Forwarded from 🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ
📚Стартовала II Республиканская олимпиада для учащихся сельских школ
🔖Начался четвертый этап Республиканской олимпиады по естественно-математическому направлению для учащихся 9-11(12) классов сельских школ.
📌Республиканская олимпиада для школьников сельских школ проводится с прошлого учебного года в рамках исполнения поручения Главы государства по сокращению разрыва между городскими и сельскими школами и стала традиционной.
💡В этом году в республиканском этапе участвуют около 1 000 сельских школьников из всех регионов Казахстана, прошедших предыдущие этапы олимпиады. Олимпиада проходит по 6 предметам естественно-математического направления с 26 по 30 ноября и по 7 предметам общественно-гуманитарного направления с 10 по 14 декабря в традиционном формате в два тура.
🥇По итогам олимпиады будут определены победители и призёры — 45% от общего числа участников. Они получат дипломы I, II, III степеней Министерства просвещения РК. Также всем участникам будут вручены сертификаты и памятные подарки. Победителям будут предоставлены ректорские гранты ряда вузов страны. Кроме того, все участники III этапа будут зачислены в республиканскую заочную школу «Дарын». Обладатели дипломов I степени примут участие в заключительном этапе республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам 2025 года.
🔖Начался четвертый этап Республиканской олимпиады по естественно-математическому направлению для учащихся 9-11(12) классов сельских школ.
📌Республиканская олимпиада для школьников сельских школ проводится с прошлого учебного года в рамках исполнения поручения Главы государства по сокращению разрыва между городскими и сельскими школами и стала традиционной.
💡В этом году в республиканском этапе участвуют около 1 000 сельских школьников из всех регионов Казахстана, прошедших предыдущие этапы олимпиады. Олимпиада проходит по 6 предметам естественно-математического направления с 26 по 30 ноября и по 7 предметам общественно-гуманитарного направления с 10 по 14 декабря в традиционном формате в два тура.
💬«С целью поддержки детей, обучающихся в сельской местности, выявления талантливых и одарённых учащихся, начиная с прошлого учебного года традиционно проводится республиканская олимпиада для школьников сельских школ. Согласно правилам, олимпиада проводится по 13 предметам и состоит из 4 этапов. На первом (стартовом) этапе приняли участие 99 264 учащихся из разных регионов страны. Во втором (районном) этапе участвовали 53 593 школьника. На областном этапе из 12 000 учащихся 1 088 победителей получили путевки в четвертый (республиканский) этап. Из них 486 участников будут соревноваться в области естественно-научных и математических дисциплин, а 450 — в области общественно-гуманитарных наук», — отметил директор РНПЦ «Дарын» Гаждембек Турсынов.
🥇По итогам олимпиады будут определены победители и призёры — 45% от общего числа участников. Они получат дипломы I, II, III степеней Министерства просвещения РК. Также всем участникам будут вручены сертификаты и памятные подарки. Победителям будут предоставлены ректорские гранты ряда вузов страны. Кроме того, все участники III этапа будут зачислены в республиканскую заочную школу «Дарын». Обладатели дипломов I степени примут участие в заключительном этапе республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам 2025 года.
"Жітіқара политехникалық колледжі" КМҚК базасында өткен coworking нысанындағы семинарға директорлардың оқу – өндірістік жұмысы жөніндегі орынбасарлары жиналып, ДЕМО емтиханды ұйымдастырудың өзекті мәселелерін талқылады.
Әлеуметтік серіктестермен, атап айтқанда "Қостанай минералдары"АҚ-мен өзара іс-қимылдың жаңа стратегиялары мен тактикалары басты назарда болды. Осы бағыт бойынша жұмыс жүйесін директордың ОӨЖ жөніндегі орынбасары А. К. Тайжанова, КМ АҚ оқу орталығының бастығы И. С. Семиндерова, КММ ақ персоналды бағалау және дамыту бөлімінің бастығы.Д. М. Рахметов ұсынды.
Семинардың басты бағыты ДЕМО-емтиханды тиімдірек өткізуге көмектесетін интерактивті тәсілдер болды. Спикерлер өз тәжірибелерімен бөлісті, сәтті жағдайларды ұсынды және дәстүрлі стратегияларды уақыт талаптарына қалай бейімдеу керектігін талқылады.
Семинар барысында семинарлар мен мастер-класстардың павильондарында бірнеше ашық сабақтар өтті, онда қатысушылар тәжірибеде әртүрлі әдістер мен құралдарды қолданып көрді. Талқылаулар белсенді пікір алмасумен қатар жүрді, бұл тек кәсіби дамуға ғана емес, сонымен қатар семинардың барлық қатысушылары арасында қоғамдастық рухын нығайтуға ықпал етті, әсіресе кейбір павильондарда WorldSkills критерийлері бойынша бағалау кезінде сарапшылар рөлін атқарды.
Семинар білім берудегі жаңа трендтер туралы білуге, әріптестерді эксперименттерге шабыттандыруға және тәжірибелік оқытуды барлық студенттер үшін қызықты әрі қолжетімді етуге көмектесетін идеяларды өз тәжірибесіне енгізуге тамаша мүмкіндік болды.
Әлеуметтік серіктестермен, атап айтқанда "Қостанай минералдары"АҚ-мен өзара іс-қимылдың жаңа стратегиялары мен тактикалары басты назарда болды. Осы бағыт бойынша жұмыс жүйесін директордың ОӨЖ жөніндегі орынбасары А. К. Тайжанова, КМ АҚ оқу орталығының бастығы И. С. Семиндерова, КММ ақ персоналды бағалау және дамыту бөлімінің бастығы.Д. М. Рахметов ұсынды.
Семинардың басты бағыты ДЕМО-емтиханды тиімдірек өткізуге көмектесетін интерактивті тәсілдер болды. Спикерлер өз тәжірибелерімен бөлісті, сәтті жағдайларды ұсынды және дәстүрлі стратегияларды уақыт талаптарына қалай бейімдеу керектігін талқылады.
Семинар барысында семинарлар мен мастер-класстардың павильондарында бірнеше ашық сабақтар өтті, онда қатысушылар тәжірибеде әртүрлі әдістер мен құралдарды қолданып көрді. Талқылаулар белсенді пікір алмасумен қатар жүрді, бұл тек кәсіби дамуға ғана емес, сонымен қатар семинардың барлық қатысушылары арасында қоғамдастық рухын нығайтуға ықпал етті, әсіресе кейбір павильондарда WorldSkills критерийлері бойынша бағалау кезінде сарапшылар рөлін атқарды.
Семинар білім берудегі жаңа трендтер туралы білуге, әріптестерді эксперименттерге шабыттандыруға және тәжірибелік оқытуды барлық студенттер үшін қызықты әрі қолжетімді етуге көмектесетін идеяларды өз тәжірибесіне енгізуге тамаша мүмкіндік болды.
На прошедшем семинаре в форме Coworking на базе КГКП «Житикаринский политехнический колледж» собрались заместители директоров по учебно – производственной работе, чтобы обсудить актуальные вопросы организации ДЕМО экзамена.
В центре внимания были новые стратегии и тактики взаимодействия с социальными партнерами, в частности АО «Костанайские минералы». Систему работы по данному направлению представили Тайжанова А.К., заместитель директора по УПР, Семиндерова И.С,, начальник учебного центра АО КМ, Рахметова Д.М.. начальник отдела оценки и развития персонала АО КМ.
Фокус семинара был на интерактивных подходах, которые помогают проводить ДЕМО экзамен более эффективно. Выступающие делились своим опытом, представляли успешные кейсы и обсуждали, как адаптировать традиционные стратегии к требованиям времени.
Во время семинара также прошло несколько открытых уроках в павильонах мастерских и мастер-классов, на которых участники смогли попробовать на практике различные методики и инструменты. Обсуждения сопровождались активным обменом мнениями, что способствовало не только профессиональному развитию, но и укреплению духа сообщества среди всех участников семинара, тем более в некоторых павильонах занимали роль экспертов при оценивании по критериям WorldSkills.
Семинар стал отличной возможностью узнать о новых трендах в образовании, вдохновить коллег на эксперименты и внедрить в свою практику идеи, которые помогут сделать практическое обучение более увлекательным и доступным для всех студентов.
В центре внимания были новые стратегии и тактики взаимодействия с социальными партнерами, в частности АО «Костанайские минералы». Систему работы по данному направлению представили Тайжанова А.К., заместитель директора по УПР, Семиндерова И.С,, начальник учебного центра АО КМ, Рахметова Д.М.. начальник отдела оценки и развития персонала АО КМ.
Фокус семинара был на интерактивных подходах, которые помогают проводить ДЕМО экзамен более эффективно. Выступающие делились своим опытом, представляли успешные кейсы и обсуждали, как адаптировать традиционные стратегии к требованиям времени.
Во время семинара также прошло несколько открытых уроках в павильонах мастерских и мастер-классов, на которых участники смогли попробовать на практике различные методики и инструменты. Обсуждения сопровождались активным обменом мнениями, что способствовало не только профессиональному развитию, но и укреплению духа сообщества среди всех участников семинара, тем более в некоторых павильонах занимали роль экспертов при оценивании по критериям WorldSkills.
Семинар стал отличной возможностью узнать о новых трендах в образовании, вдохновить коллег на эксперименты и внедрить в свою практику идеи, которые помогут сделать практическое обучение более увлекательным и доступным для всех студентов.
Forwarded from 🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ
🇰🇿🇨🇳Қазақстан мен Қытай техникалық және кәсіптік білім беру саласында ынтымақтастықты күшейтуде
ҚР Премьер-министрінің техникалық және кәсіби білім беру жүйесіндегі студенттерге қолдау көрсету және саланы дамыту үшін елімізде Ұлттық құзыреттілік орталығын құру туралы тапсырмасын жүзеге асыру аясында оқу-ағарту министрі Ғани Бейсембаев Қытай Халық Республикасына жұмыс сапарымен барды. Министр техникалық және кәсіптік білім беру саласындағы алдыңғы қатарлы тәжірибелермен танысып, қытайлық әріптестерімен бірқатар кездесулер өткізді.
🎓Министрдің мамандарды даярлайтын бірегей оқу орталығы – Лу Бань шеберханасына баруы жұмыс сапары барысындағы маңызды іс-шаралардың бірі болды. Кешен студенттердің жаңа өндірістік және цифрлық технолгогияларды, инженерлік жобалауды меңгеруіне мүмкіндік беретін заманауи құрал-жабдықтармен және оқу материалдарымен жарақтандырылған. Бұл тәжірибені Қазақстанда ұлттық құзыреттілік орталығын ашу кезінде қолдану жоспарлануда, ол техникалық және кәсіптік жүйе студенттері үшін жаңа мүмкіндіктерге жол ашады.
🤝Тяньцзиньде министр Қытайдың жетекші колледждерінің өкілдерімен бірнеше келіссөз өткізді. Тараптар екіжақты ынтымақтастықты дамыту және жұмысшы мамандарды даярлауда тәжірибе алмасу мәселелерін талқылады.
❗️Ғани Бейсембаев сондай-ақ 48 мемлекеттің салалық министрлерінің қатысуымен өткен Дүниежүзілік кәсіптік және техникалық білім беруді дамыту жөніндегі конференцияға қатысты. Отырыстың пленарлық сессиясында сөз сөйлеген министр Қазақстанда кәсіптік-техникалық білім беру жүйесін дамытудың маңыздылығына тоқталып өтті.
🇰🇿🇨🇳Сондай-ақ министр ҚХР-ның білім министрі Хуай Цзиньпэнмен екіжақты кездесу өткізді. Тараптар білім саласында Қазақстан-Қытай ынтымақтастығын арттыру, техникалық және кәсіптік білім беруде екі елдің тәжірибе алмасуы мәселесін талқылады.
ҚР Премьер-министрінің техникалық және кәсіби білім беру жүйесіндегі студенттерге қолдау көрсету және саланы дамыту үшін елімізде Ұлттық құзыреттілік орталығын құру туралы тапсырмасын жүзеге асыру аясында оқу-ағарту министрі Ғани Бейсембаев Қытай Халық Республикасына жұмыс сапарымен барды. Министр техникалық және кәсіптік білім беру саласындағы алдыңғы қатарлы тәжірибелермен танысып, қытайлық әріптестерімен бірқатар кездесулер өткізді.
🎓Министрдің мамандарды даярлайтын бірегей оқу орталығы – Лу Бань шеберханасына баруы жұмыс сапары барысындағы маңызды іс-шаралардың бірі болды. Кешен студенттердің жаңа өндірістік және цифрлық технолгогияларды, инженерлік жобалауды меңгеруіне мүмкіндік беретін заманауи құрал-жабдықтармен және оқу материалдарымен жарақтандырылған. Бұл тәжірибені Қазақстанда ұлттық құзыреттілік орталығын ашу кезінде қолдану жоспарлануда, ол техникалық және кәсіптік жүйе студенттері үшін жаңа мүмкіндіктерге жол ашады.
🤝Тяньцзиньде министр Қытайдың жетекші колледждерінің өкілдерімен бірнеше келіссөз өткізді. Тараптар екіжақты ынтымақтастықты дамыту және жұмысшы мамандарды даярлауда тәжірибе алмасу мәселелерін талқылады.
❗️Ғани Бейсембаев сондай-ақ 48 мемлекеттің салалық министрлерінің қатысуымен өткен Дүниежүзілік кәсіптік және техникалық білім беруді дамыту жөніндегі конференцияға қатысты. Отырыстың пленарлық сессиясында сөз сөйлеген министр Қазақстанда кәсіптік-техникалық білім беру жүйесін дамытудың маңыздылығына тоқталып өтті.
«Қазақстан Президенті жариялаған Жұмысшы мамандықтар жылының аясында техникалық және кәсіптік білім беру жүйесін трансформациялау жүргізілуде. Әсіресе, күрделі өндірістік мәселелерді шешу үшін қажет эмоционалдық интеллект және инженерлік ойлау сияқты жұмсақ дағдыларды дамытуға ерекше назар аударылуда. Халықаралық тәжірибені ескере отырып, заңнамалық нормаларды жетілдіруге және колледждерді басқару жүйесін күшейтуге басымдық беріледі. Қазақстан өз студенттерінің бәсекеге қабілеттілігін арттыру үшін маман даярлау үрдісіне әлемдік кәсіби қауымдастық пен алдыңғы қатарлы білім беру технологияларын енгізуге ұмтылуда», - деп мәлімдеді Ғани Бейсембаев.
🇰🇿🇨🇳Сондай-ақ министр ҚХР-ның білім министрі Хуай Цзиньпэнмен екіжақты кездесу өткізді. Тараптар білім саласында Қазақстан-Қытай ынтымақтастығын арттыру, техникалық және кәсіптік білім беруде екі елдің тәжірибе алмасуы мәселесін талқылады.
Forwarded from 🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ
В рамках реализации поручения Премьер-министра РК по созданию Национального центра компетенций для поддержки и развития студентов технического и профессионального образования министр просвещения Гани Бейсембаев посетил Китайскую Народную Республику. В ходе поездки министр ознакомился с передовыми практиками в области профтехобразования и провел ряд встреч с китайскими коллегами.
«В рамках объявленного Президентом Казахстана Года рабочих профессий проводится трансформация системы технического и профессионального образования. Особое внимание уделяется развитию мягких навыков, таких как эмоциональный интеллект и инженерное мышление, которые необходимы для сложных производственных задач. Совершенствуются законодательные нормы и усиливается менеджмент в колледжах с учетом международных практик. Казахстан стремится интегрировать мировое профессиональное сообщество и передовые образовательные технологии в процесс подготовки кадров для повышения конкурентоспособности наших студентов», – заявил Гани Бейсембаев.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from 🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🇰🇿🇨🇳Қазақстан мен Қытай техникалық және кәсіптік білім беру саласында ынтымақтастықты күшейтуде
🎓🎓🎓
🇰🇿🇨🇳Казахстан и Китай усиливают сотрудничество в сфере технического и профессионального образования
🎓🎓🎓
🇰🇿🇨🇳Казахстан и Китай усиливают сотрудничество в сфере технического и профессионального образования
Forwarded from 🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ
👨🏻🎓376 үміткер «Білім берудегі өзгерістердің 1000 көшбасшысы» бағдарламасы бойынша республикалық кадр резервіне алынды
Бүгін жаңа форматтағы көшбасшыларды іріктеуге және оқытуға бағытталған «Білім берудегі өзгерістердің 1000 көшбасшысы» жобасының екінші легі қорытындыланды. Естеріңізге сала кетейік, ол өткен жылы Мемлекет басшысының тапсырмасымен бастау алған болатын. Марапаттау рәсіміне Оқу-ағарту министрі Ғани Бейсембаев қатысты.
⚡️ Резервистермен кездесуде Ғани Бейсембаев білім сапасын арттыру және педагог кадрлардың кәсібилігін арттыру мен даярлау жөніндегі басым бағыттарға тоқталды.
✈️ Айта кету керек, биыл жобаға қатысуға ниет білдірушілер саны өткен жылға қарағанда 2,5 есеге артқан. Жобаның бастапқы кезеңінде барлығы 13 796 өтінім берілген. Іріктеу бес кезең бойынша өтті: кәсіби және басқарушылық құзыреттерді бағалау бойынша тестілеу, оқу, еліміздің жетекші мектептерінде тағылымдамадан өту, қорытынды бағалау және республикалық комиссиядан әңгімелесуден өту. Үміткерлерді іріктеу және олардың біліктілігін арттыру бойынша іс-шараларды Педагогикалық шеберлік орталығы жүргізді.
👩🏻🎓Іріктеудің барлық бес кезеңінің қорытындысы бойынша 376 үміткер Республикалық кадр резервіне алынды. Бүгін оларға конкурссыз қызметке тағайындау туралы сертификаттар табыс етілді. Жаңа буынның менеджерлері кадр мәселесін шешуге өз үлесін қосады, сонымен қатар жаңа мектептерді, оның ішінде «Жайлы мектеп» ұлттық жобасы аясында салынып жатқан мектептерді де басқарады деп күтілуде.
Бүгін жаңа форматтағы көшбасшыларды іріктеуге және оқытуға бағытталған «Білім берудегі өзгерістердің 1000 көшбасшысы» жобасының екінші легі қорытындыланды. Естеріңізге сала кетейік, ол өткен жылы Мемлекет басшысының тапсырмасымен бастау алған болатын. Марапаттау рәсіміне Оқу-ағарту министрі Ғани Бейсембаев қатысты.
«Оқу-ағарту министрлігі білім сапасын арттырудың бес негізгі бағытын айқындады. Оның ішінде тиімді менеджментті дамытуға және кадрлық резервті құруға ерекше басымдық беріледі. Мемлекет басшысының тапсырмасы бойынша біз «Өзгерістердің 1000 көшбасшысы» жобасын іске қостық – бұл отандық білім беруді дамытудың жаңа кезеңі. Алты ай ішінде сіздер әртүрлі іріктеу кезеңдерінен өтіп, көшбасшылық, кәсіби және басқарушылық дағдыларыңызды жетілдірдіңіздер. Енді сіздердің алдарыңызда отандық білім сапасын арттыруға үлес қосу, ең бастысы, балаларымыз бен педагогтеріміз үшін қауіпсіз әрі жайлы білім беру ортасын қамтамасыз ету бойынша үлкен міндет тұр», - деді министр.
👩🏻🎓Іріктеудің барлық бес кезеңінің қорытындысы бойынша 376 үміткер Республикалық кадр резервіне алынды. Бүгін оларға конкурссыз қызметке тағайындау туралы сертификаттар табыс етілді. Жаңа буынның менеджерлері кадр мәселесін шешуге өз үлесін қосады, сонымен қатар жаңа мектептерді, оның ішінде «Жайлы мектеп» ұлттық жобасы аясында салынып жатқан мектептерді де басқарады деп күтілуде.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM