Forwarded from 🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ
⚡️ По 5,5 миллионов тенге получат казахстанские школьники за победу на всемирных олимпиадах
💰 Денежные премии получат 26 казахстанских школьников, завоевавших призовые места на ТОП-7 престижных олимпиадах. Общая сумма вознаграждения превысит 77,5 миллионов тенге.
🏆 По итогам 2023-2024 учебного года копилка сборной нашей страны пополнилась 2 золотыми, 12 серебряными, 12 бронзовыми медалями и одной грамотой, завоеванными на самых престижных всемирных предметных олимпиадах. В их состав входят IMO (математика), IPhO (физика), IBO (биология), IChO (химия), IOL (лингвистика), IGeO (география) и IOI (информатика).
🧑🏻💻 В целях поддержки талантливых учеников с 2022 года по поручению Главы государства за призовое место на международных олимпиадах наши школьники и подготовившие их педагоги получают единовременное вознаграждение от государства: за золото – 1500 МРП, серебро – 1000 МРП и бронзу – 500 МРП. Педагогу, подготовившему обладателя золотой медали – 26,5 кратном размере базового должностного оклада, серебряной – 17,5 кратном размере БДО, бронзовой – 8,5 кратном размере БДО.
📁 Кроме того, победители международных олимпиад также являются обладателями образовательных грантов для поступления в любой казахстанский вуз. Общая сумма вознаграждения превысит 77,5 млн тенге.
📌 Напомним, в прошлом году единовременные вознаграждения получили 23 школьника на сумму 65,6 млн тенге и 20 педагогов на общую сумма — 71,4 млн тенге. Всего из 1218 казахстанских школьников, принявших участие в 12 крупных международных соревнованиях, 603 стали обладателями медалей. То есть каждый второй участник от нашей страны завоевал призовое место.
💰 Денежные премии получат 26 казахстанских школьников, завоевавших призовые места на ТОП-7 престижных олимпиадах. Общая сумма вознаграждения превысит 77,5 миллионов тенге.
🏆 По итогам 2023-2024 учебного года копилка сборной нашей страны пополнилась 2 золотыми, 12 серебряными, 12 бронзовыми медалями и одной грамотой, завоеванными на самых престижных всемирных предметных олимпиадах. В их состав входят IMO (математика), IPhO (физика), IBO (биология), IChO (химия), IOL (лингвистика), IGeO (география) и IOI (информатика).
🧑🏻💻 В целях поддержки талантливых учеников с 2022 года по поручению Главы государства за призовое место на международных олимпиадах наши школьники и подготовившие их педагоги получают единовременное вознаграждение от государства: за золото – 1500 МРП, серебро – 1000 МРП и бронзу – 500 МРП. Педагогу, подготовившему обладателя золотой медали – 26,5 кратном размере базового должностного оклада, серебряной – 17,5 кратном размере БДО, бронзовой – 8,5 кратном размере БДО.
📁 Кроме того, победители международных олимпиад также являются обладателями образовательных грантов для поступления в любой казахстанский вуз. Общая сумма вознаграждения превысит 77,5 млн тенге.
📌 Напомним, в прошлом году единовременные вознаграждения получили 23 школьника на сумму 65,6 млн тенге и 20 педагогов на общую сумма — 71,4 млн тенге. Всего из 1218 казахстанских школьников, принявших участие в 12 крупных международных соревнованиях, 603 стали обладателями медалей. То есть каждый второй участник от нашей страны завоевал призовое место.
Қостанайда полиция қызметкерлері еріктілермен бірге есірткі жарнамаланған граффити жазуларды жойды
Қостанай жоғары экономикалық колледжінің студенттері мен еріктілері «Есірткіге қарсы» ұранымен өткен есірткіге қарсы акцияға қатысты. Аэрозольді бояу бүріккіштерін пайдаланып, науқанға қатысушылар бірнеше сағат ішінде 120-дан астам жазуды бояды.
Акция ауқымды болып, оны облыстың қалалары мен аудандары да қолдады.
______________________
Более 120 наркограффити закрасили волонтеры и полицейские в Костанае
Студенты и волонтеры Костанайского высшего экономического колледжа приняли участие в антинаркотической акции, которая прошла под лозунгом «Нет наркотикам». Используя аэрозольные баллончики с краской участники акции за несколько часов закрасили более 120 надписей.
Акция получилась масштабной и нашла поддержку в городах и районах региона.
Қостанай жоғары экономикалық колледжінің студенттері мен еріктілері «Есірткіге қарсы» ұранымен өткен есірткіге қарсы акцияға қатысты. Аэрозольді бояу бүріккіштерін пайдаланып, науқанға қатысушылар бірнеше сағат ішінде 120-дан астам жазуды бояды.
Акция ауқымды болып, оны облыстың қалалары мен аудандары да қолдады.
______________________
Более 120 наркограффити закрасили волонтеры и полицейские в Костанае
Студенты и волонтеры Костанайского высшего экономического колледжа приняли участие в антинаркотической акции, которая прошла под лозунгом «Нет наркотикам». Используя аэрозольные баллончики с краской участники акции за несколько часов закрасили более 120 надписей.
Акция получилась масштабной и нашла поддержку в городах и районах региона.
Forwarded from 🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ
📁 Еліміздің педагогтері «ДосболLIKE» буллингке қарсы бағдарламасы бойынша әдістемелік көмек алуда
👩🏻💻 Жаңа оқу жылынан бастап еліміздегі мектептердің барлық педагогтері мен әкімшіліктері «ДосболLIKE» буллингке қарсы бағдарламасы бойынша нұсқаулық-әдістемелік семинарларға қатысуда. Оқытуды «Өркен» балалардың әл-ауқатын арттыру ұлттық ғылыми-практикалық институты ұйымдастырады.
🔗 Айта кетейік, бағдарлама еліміздің тоғыз өңірінде: Абай, Жетісу, Ұлытау, Атырау, Алматы, Жамбыл және Түркістан облыстарында, сондай-ақ Астана, Алматы қалаларында жалпы саны 50 орта білім беру ұйымында пилоттық режимде жүзеге асырылуда.
👩🏻💻 Жаңа оқу жылынан бастап еліміздегі мектептердің барлық педагогтері мен әкімшіліктері «ДосболLIKE» буллингке қарсы бағдарламасы бойынша нұсқаулық-әдістемелік семинарларға қатысуда. Оқытуды «Өркен» балалардың әл-ауқатын арттыру ұлттық ғылыми-практикалық институты ұйымдастырады.
«Оқушылар арасында буллингтің алдын алу бойынша «ДосболLIKE» бағдарламасын сәтті жүзеге асыру мақсатында педагогтерге жан-жақты әдістемелік қолдау көрсетіледі. Бұл шара мектептерде бала үшін қауіпсіз және достыққа негізделген орта құруға бағытталған. Ол мектептегі ахуалды жақсартуға, буллинг деңгейін төмендетуге және оқушылар арасында өзара құрмет білдіру, көмек көрсету мәдениетін қалыптастыруға ықпал етеді», - деп атап өтті Балалардың құқығын қорғау комитетінің төрағасы Насымжан Оспанова.
🔗 Айта кетейік, бағдарлама еліміздің тоғыз өңірінде: Абай, Жетісу, Ұлытау, Атырау, Алматы, Жамбыл және Түркістан облыстарында, сондай-ақ Астана, Алматы қалаларында жалпы саны 50 орта білім беру ұйымында пилоттық режимде жүзеге асырылуда.
Forwarded from 🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ
📁 Педагоги страны получают методическую помощь по антибуллинговой программе «ДосболLIKE»
👩🏻💻 С начала нового учебного года все педагоги и администрации школ страны принимают участие в инструктивно-методических семинарах по антибуллинговой программе «ДосболLIKE». Обучение организовано Национальным научно-практическим институтом благополучия детей «Өркен».
🔗 Напомним, что данная программа реализуется в пилотном режиме в 50 организациях среднего образования девяти регионов страны: Абай, Жетісу, Ұлытау, Атырауской, Алматинской, Жамбылской и Туркестанской областях, а также в городах Астана и Алматы.
👩🏻💻 С начала нового учебного года все педагоги и администрации школ страны принимают участие в инструктивно-методических семинарах по антибуллинговой программе «ДосболLIKE». Обучение организовано Национальным научно-практическим институтом благополучия детей «Өркен».
«Для успешной реализации программы «ДосболLIKE» по профилактике буллинга среди учащихся педагоги получают всестороннюю методическую поддержку. Эта помощь направлена на обеспечение педагогов необходимыми знаниями и инструментами для создания безопасной и дружелюбной школьной среды. Методическая поддержка, полученная в рамках программы, способствует улучшению школьного климата, снижению уровня буллинга и формированию культуры уважительного общения и взаимопомощи среди учеников», — отметила председатель Комитета по охране прав детей Насымжан Оспанова.
🔗 Напомним, что данная программа реализуется в пилотном режиме в 50 организациях среднего образования девяти регионов страны: Абай, Жетісу, Ұлытау, Атырауской, Алматинской, Жамбылской и Туркестанской областях, а также в городах Астана и Алматы.
Forwarded from 🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ
👩🏻🏫 Елімізде «Үздік сынып жетекшісі – 2024» республикалық байқауы басталады
🔷 Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі «Үздік сынып жетекшісі – 2024» республикалық байқауының басталғанын хабарлайды.
Байқау алғаш рет «Біртұтас тәрбие» бағдарламасы аясында өткізіліп, тәрбие жұмысының тиімді әдістері мен инновациялық тәсілдерін анықтауға және қолдауға бағытталған.
✔️ Мақсаты – педагогикалық шеберлікті жетілдіру және сынып жетекшілерінің шығармашылық әлеуетін іске асыру, сондай-ақ олардың әлеуметтік мәртебесін арттыру.
📊 Байқауға барлық орта білім беру ұйымдарының сынып жетекшілері қатыса алады. Ол үш кезеңде өтеді:
I кезең (аудандық) - 2024 жылғы 17-18 қыркүйек;
II кезең (облыстық) - 2024 жылғы 24-25 қыркүйек;
III кезең (республикалық) - 2024 жылғы қараша айында Астана қаласында өтеді.
🔺 Байқаудың әр кезеңінде қатысушыларға бейнеролик форматында шығармашылық сынып сағатын көрсету, ата-аналармен өзара іс-қимыл жүйесін ұсыну, өзін-өзі таныстыру, өз жобаларын қорғай отырып, педагогикалық қызметте әртүрлі жағдайларға талдау жасау талаптары қойылады.
🔰 Қорытынды жұмыстар білім беру саласындағы сарапшылар тарапынан педагогтердің кәсіби және қоғамдық қызметі негізінде бағаланатын болады. Жеңімпаздар дипломдармен, сертификаттармен марапатталады, ал бас жүлдегерге ведомстволық награда тапсырылады.
🔗 Қосымша ақпарат https://orken-instituty.kz/ru/pedagogam/konkursy сайтында берілген.
🔷 Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі «Үздік сынып жетекшісі – 2024» республикалық байқауының басталғанын хабарлайды.
Байқау алғаш рет «Біртұтас тәрбие» бағдарламасы аясында өткізіліп, тәрбие жұмысының тиімді әдістері мен инновациялық тәсілдерін анықтауға және қолдауға бағытталған.
✔️ Мақсаты – педагогикалық шеберлікті жетілдіру және сынып жетекшілерінің шығармашылық әлеуетін іске асыру, сондай-ақ олардың әлеуметтік мәртебесін арттыру.
📊 Байқауға барлық орта білім беру ұйымдарының сынып жетекшілері қатыса алады. Ол үш кезеңде өтеді:
I кезең (аудандық) - 2024 жылғы 17-18 қыркүйек;
II кезең (облыстық) - 2024 жылғы 24-25 қыркүйек;
III кезең (республикалық) - 2024 жылғы қараша айында Астана қаласында өтеді.
🔺 Байқаудың әр кезеңінде қатысушыларға бейнеролик форматында шығармашылық сынып сағатын көрсету, ата-аналармен өзара іс-қимыл жүйесін ұсыну, өзін-өзі таныстыру, өз жобаларын қорғай отырып, педагогикалық қызметте әртүрлі жағдайларға талдау жасау талаптары қойылады.
🔰 Қорытынды жұмыстар білім беру саласындағы сарапшылар тарапынан педагогтердің кәсіби және қоғамдық қызметі негізінде бағаланатын болады. Жеңімпаздар дипломдармен, сертификаттармен марапатталады, ал бас жүлдегерге ведомстволық награда тапсырылады.
🔗 Қосымша ақпарат https://orken-instituty.kz/ru/pedagogam/konkursy сайтында берілген.
Forwarded from 🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ
👩🏻🏫 В стране стартует республиканский конкурс на звание «Лучший классный руководитель – 2024»
🔷 Министерство просвещения Республики Казахстан объявляет о начале республиканского конкурса «Лучший классный руководитель – 2024». Конкурс проводится впервые в рамках программы «Біртұтас тәрбие» и направлен на выявление и поддержку наиболее эффективных практик и инновационных подходов в воспитательной работе.
✔️ Цель – совершенствование педагогического мастерства и реализация творческого потенциала классных руководителей, а также повышение их социального статуса.
📊 В конкурсе могут принять участие классные руководители всех организаций среднего образования. Он пройдет в три этапа:
I этап (районный) – 17-18 сентября 2024 года;
II этап (областной) – 24-25 сентября 2024 года;
III этап (республиканский) – состоится в ноябре 2024 года в Астане.
🔺 На каждом этапе конкурса участникам предстоит показать креативный классный час в формате видеоролика, представить систему взаимодействия с родителями, провести самопрезентацию, представить свой проект и провести анализ кейсов с различными ситуациями.
🔰 Финальные работы будут оценивать эксперты в области образования, на основе их профессиональной и общественной деятельности. Победители будут награждены дипломами и сертификатами, а обладатель Гран-при получит ведомственную награду.
🔗 Дополнительная информация представлена на сайте https://orken-instituty.kz/ru/pedagogam/konkursy
🔷 Министерство просвещения Республики Казахстан объявляет о начале республиканского конкурса «Лучший классный руководитель – 2024». Конкурс проводится впервые в рамках программы «Біртұтас тәрбие» и направлен на выявление и поддержку наиболее эффективных практик и инновационных подходов в воспитательной работе.
✔️ Цель – совершенствование педагогического мастерства и реализация творческого потенциала классных руководителей, а также повышение их социального статуса.
📊 В конкурсе могут принять участие классные руководители всех организаций среднего образования. Он пройдет в три этапа:
I этап (районный) – 17-18 сентября 2024 года;
II этап (областной) – 24-25 сентября 2024 года;
III этап (республиканский) – состоится в ноябре 2024 года в Астане.
🔺 На каждом этапе конкурса участникам предстоит показать креативный классный час в формате видеоролика, представить систему взаимодействия с родителями, провести самопрезентацию, представить свой проект и провести анализ кейсов с различными ситуациями.
🔰 Финальные работы будут оценивать эксперты в области образования, на основе их профессиональной и общественной деятельности. Победители будут награждены дипломами и сертификатами, а обладатель Гран-при получит ведомственную награду.
🔗 Дополнительная информация представлена на сайте https://orken-instituty.kz/ru/pedagogam/konkursy
Қостанай облысының Қарасу ауылында жаңа түзету кабинетте ерекше білім беру қажеттілігі бар 70 балаға қолдау көрсетіледі.
12 қыркүйекте Қарасу ауданының Қарасу ауылында психологиялық-педагогикалық түзету кабинеті ашылды.
Жабдықтарды сатып алуға және ұстауға облыстық бюджеттен 65,3 млн. теңге бөлінді.
Ашылу салтанатына Қарасу ауданы әкімінің орынбасары Сағит Нұғырбеков, Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының балаларды әлеуметтік қорғау бөлімінің басшысы Мұрат Ахметов, Мемлекеттік мекемелердің басшылары, мектеп директорлары, ата-аналар қауымы қатысты.
Сағит Нұриқанұлы барлық қатысушыларды осындай маңызды оқиғамен құттықтады: "Біз кішкентай оқушыларымыз үшін арнайы құрылған жаңа түзету кабинетін ашамыз. Бұл оқу бөлмесі жай ғана жаңа бөлме емес, біздің балаларымыз дами алатын, үйренетін және өзін жайлы сезінетін бүкіл әлем".
Мұрат Зәкірұлы өз тілектерінде: "Бүгін Қарасу ауданының тұрғындары үшін маңызды оқиға. Бүгін психологиялық-педагогикалық түзету кабинеті өз есігін айқара ашады, соның арқасында ерекше білім беру қажеттіліктері бар әрбір бала инновациялық оқу жабдықтарын пайдалана отырып, психолог, дефектолог, логопед және басқа да мамандардың білікті көмегін ала алады".
Қарасу ауданының білім бөлімінің басшысы Дамир Шәріпов "Психологиялық-педагогикалық түзету кабинеті– бұл бала мен отбасы мамандар тобының кешенді қызметтерін ала алатын, даму проблемаларын шешетін және мектепке дейінгі немесе мектеп мекемесіне әлеуметтенуге дайындалатын мекеме. Біздің стратегиялық мақсатымыз, мұндай түзету кабинеттері ерекше бала өсіп келе жатқан отбасынан "Қадамдық" қолжетімділікте болады".
Кабинеттің ашылуының арқасында енді ерекше білім беру қажеттіліктері бар 70 астам бала сапалы психологиялық-педагогикалық сүйемелдеуге ие болады.
12 қыркүйекте Қарасу ауданының Қарасу ауылында психологиялық-педагогикалық түзету кабинеті ашылды.
Жабдықтарды сатып алуға және ұстауға облыстық бюджеттен 65,3 млн. теңге бөлінді.
Ашылу салтанатына Қарасу ауданы әкімінің орынбасары Сағит Нұғырбеков, Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының балаларды әлеуметтік қорғау бөлімінің басшысы Мұрат Ахметов, Мемлекеттік мекемелердің басшылары, мектеп директорлары, ата-аналар қауымы қатысты.
Сағит Нұриқанұлы барлық қатысушыларды осындай маңызды оқиғамен құттықтады: "Біз кішкентай оқушыларымыз үшін арнайы құрылған жаңа түзету кабинетін ашамыз. Бұл оқу бөлмесі жай ғана жаңа бөлме емес, біздің балаларымыз дами алатын, үйренетін және өзін жайлы сезінетін бүкіл әлем".
Мұрат Зәкірұлы өз тілектерінде: "Бүгін Қарасу ауданының тұрғындары үшін маңызды оқиға. Бүгін психологиялық-педагогикалық түзету кабинеті өз есігін айқара ашады, соның арқасында ерекше білім беру қажеттіліктері бар әрбір бала инновациялық оқу жабдықтарын пайдалана отырып, психолог, дефектолог, логопед және басқа да мамандардың білікті көмегін ала алады".
Қарасу ауданының білім бөлімінің басшысы Дамир Шәріпов "Психологиялық-педагогикалық түзету кабинеті– бұл бала мен отбасы мамандар тобының кешенді қызметтерін ала алатын, даму проблемаларын шешетін және мектепке дейінгі немесе мектеп мекемесіне әлеуметтенуге дайындалатын мекеме. Біздің стратегиялық мақсатымыз, мұндай түзету кабинеттері ерекше бала өсіп келе жатқан отбасынан "Қадамдық" қолжетімділікте болады".
Кабинеттің ашылуының арқасында енді ерекше білім беру қажеттіліктері бар 70 астам бала сапалы психологиялық-педагогикалық сүйемелдеуге ие болады.
В новом кабинете коррекции с.Карасу Костанайской области будут получать поддержку 70 детей с особыми образовательными потребностями
12 сентября в селе Карасу Карасуского района открыт кабинет психолого-педагогической коррекции. На закуп оборудования кабинета и его содержание из областного бюджета выделено 65,3 млн.тенге.
Торжественную церемонию открытия посетили заместитель акима Карасуского района Сагит Нугурбеков, руководитель отдела социальной защиты детства Управления образования акимата Костанайской области Мурат Ахметов, родители учеников, руководители государственных учреждений, директора школ.
Сагит Нугурбеков поздравил всех присутствующих с таким значимым событием: «Мы открываем новый кабинет коррекции, специально созданный для наших маленьких учащихся. Этот кабинет – не просто новое помещение, а целый мир, в котором наши дети смогут развиваться, учиться и чувствовать себя комфортно».
Мурат Ахметов в своих пожеланиях отметил: «Сегодня значимое событие для жителей Карасуского района. Сегодня свои двери распахнет кабинет психолого-педагогической коррекции, благодаря которому каждый ребенок, с особыми образовательными потребностями сможет получить квалифицированную помощь психолога, дефектолога, логопеда и других специалистов с использованием инновационного учебного оборудования».
Руководитель отдела образования Карасуского района Дамир Шарипов подчеркнул: «Кабинет психолого-педагогической коррекции– это учреждение, где ребёнок и семья могут получить комплекс услуг профессиональной команды специалистов и подготовиться к социализации в детском саду или школе. Наша стратегическая цель на будущее, чтобы такие кабинеты коррекции находились в «шаговой» доступности от семьи, где растёт особенный ребёнок».
Благодаря открытию кабинета качественное психолого-педагогическое сопровождение теперь будут получать 70 детей с особыми образовательными потребностями.
12 сентября в селе Карасу Карасуского района открыт кабинет психолого-педагогической коррекции. На закуп оборудования кабинета и его содержание из областного бюджета выделено 65,3 млн.тенге.
Торжественную церемонию открытия посетили заместитель акима Карасуского района Сагит Нугурбеков, руководитель отдела социальной защиты детства Управления образования акимата Костанайской области Мурат Ахметов, родители учеников, руководители государственных учреждений, директора школ.
Сагит Нугурбеков поздравил всех присутствующих с таким значимым событием: «Мы открываем новый кабинет коррекции, специально созданный для наших маленьких учащихся. Этот кабинет – не просто новое помещение, а целый мир, в котором наши дети смогут развиваться, учиться и чувствовать себя комфортно».
Мурат Ахметов в своих пожеланиях отметил: «Сегодня значимое событие для жителей Карасуского района. Сегодня свои двери распахнет кабинет психолого-педагогической коррекции, благодаря которому каждый ребенок, с особыми образовательными потребностями сможет получить квалифицированную помощь психолога, дефектолога, логопеда и других специалистов с использованием инновационного учебного оборудования».
Руководитель отдела образования Карасуского района Дамир Шарипов подчеркнул: «Кабинет психолого-педагогической коррекции– это учреждение, где ребёнок и семья могут получить комплекс услуг профессиональной команды специалистов и подготовиться к социализации в детском саду или школе. Наша стратегическая цель на будущее, чтобы такие кабинеты коррекции находились в «шаговой» доступности от семьи, где растёт особенный ребёнок».
Благодаря открытию кабинета качественное психолого-педагогическое сопровождение теперь будут получать 70 детей с особыми образовательными потребностями.