⚡️ Показатель трудоустройства выпускников колледжей достиг 79%

📁 На заседании Правительства министр просвещения РК Гани Бейсембаев сообщил о текущем состоянии системы технического и профессионального образования в Казахстане.

🧑🏻‍🎓 В настоящее время в Казахстане функционирует 772 колледжа, в которых обучаются 565 тыс. студентов, из них 177 тыс приняты в этом году. Дуальным обучением охвачены 91 тыс. студентов.

🗣 «Важным аспектом в подготовке специалистов является сотрудничество с бизнесом. В настоящее время 518 предприятий страны активно сотрудничают с 410 колледжами, применяя различные формы взаимодействия, такие как дуальное обучение и шефство, что обеспечивает практическую подготовку и трудоустройство выпускников. Показатель трудоустройства выпускников колледжей в Казахстане составляет 79%», - отметил министр.

📌 Напомним, по поручению Главы государства в новом учебном году объем государственного образовательного заказа в колледжах страны увеличится до 145 тыс. мест, что на 12 тыс. больше по сравнению с прошлым годом. Таким образом, охват студентов бесплатным техническим и профессиональным образованием по востребованным специальностям составил 90%.

​​🔷 Техникалық және кәсіптік білім беру жүйесін дамытудың жаңа тәсілдері әзірленді – ҚР Оқу-ағарту министрлігі

✍🏻 Үкімет отырысында оқу-ағарту министрі Ғани Бейсембаев техникалық және кәсіптік білім беруді трансформациялау мәселесіне тоқталып өтті. Естеріңізге сала кетейік, Мемлекет басшысы Қазақстан халқына Жолдауында 2025 жылды «Жұмысшы мамандықтар жылы» деп жариялады.

🔺 Ғани Бейсембаевтың айтуынша, өндіріске жаңа технологияларды интенсивті түрде енгізу білікті кадрларға сұранысты арттырып, мамандарға қойылатын талаптарды айтарлықтай өзгертті. Осыларды ескере отырып, ведомство техникалық және кәсіптік білім беу жүйесін дамыту бойынша жаңа тәсілдерді әзірледі. Бірінші кезекте колледждерді өңірлердің экономикасына қарай бейіндеу жүргізіледі.

🗣 «Бұны іске асыру үшін өңірлер экономикасының құрылымына талдау жүргізілді. Оның қорытындысы бойынша мемлекеттік органдармен бірлесе отырып, төрт макроөңір және олардың даму бағыттары айқындалды. Осы бағыттарды ескере отырып, өңірлердің фокусын техникалық және кәсіптік білімге бағыттау үшін колледждерді бейіндеу жұмыстары басталды. Бүгінгі таңда өңірлердің экономикасы құрылымдарына сәйкес 195 колледж қайта бейінделді», - деп атап өтті министр.

♻️ Осылайша, еліміздегі жұмыс күшінің үштен бірінен астамы шоғырланған Қазақстанның оңтүстік аймақтарында өндірістерді локализациялау және инфрақұрылымды дамыту жүруде. Орталық және шығыс облыстарда кадрлардың салааралық және өңіраралық ауысуын қамтамасыз ету үшін одан әрі индустрияландыру жоспарлануда. Солтүстік өңірлерде аграрлық сектор қарқынды жүзеге асырылып жатса, батыста – ірі компаниялардың айналасында жаңа өндірістер құрылуда.

​​🔷 Разработаны новые подходы к развитию системы технического и профессионального образования – Минпросвещения РК

✍🏻 На заседании Правительства министр просвещения также остановился на вопросах трансформации системы технического и профессионального образования в Казахстане. Напомним, в своем Послании народу Казахстана Глава государства объявил 2025 год – Годом рабочих профессий.

🔺 По словам Гани Бейсембаева, интенсивное внедрение новых технологий в производство повысило спрос на квалифицированные кадры и существенно изменило требования к специалистам. С учетом таких задач ведомством разработаны новые подходы к развитию системы технического и профессионального образования. В первую очередь, профилизацию колледжей с учетом экономики региона.

🗣 «Для ее реализации проведен анализ структуры экономики регионов. По итогам совместно с госорганами определены четыре макрорегиона и их направления развития. С учетом данных направлений начата профилизация колледжей для того, чтобы сфокусировать регионы больше на техническом и профессиональном образовании. На сегодня перепрофилировано под структуры экономики регионов 195 колледжей», - заключил министр.

♻️ Так, в южных регионах, где сконцентрировано более третей рабочей силы страны, идет локализация простых производств и развитие инфраструктуры. В центральных и восточных областях планируется дальнейшая индустриализация для обеспечения межотраслевого и межрегионального перетока кадров. В северных регионах осуществляется интенсификация аграрного сектора, а в западных – создаются новые производства вокруг крупных компаний.

​​👩🏻‍🏫 Қазақстандық педагогтер ЭЫДҰ елдерінің үздік колледждерінен тәжірибеден өте алады – министр ТжКБ жүйесіндегі кадрлық әлеуетті арттыру туралы

✔️ Министр техникалық және кәсіптік білім беру бойынша кадрлық әлеуетті арттыру мәселесіне жеке тоқталды. Ғани Бейсембаевтың айтуынша, жүйені табысты трансформациялау үшін менеджментті тиімді құру қажет.

⚡️ «Білім берудегі өзгерістердің 1000 көшбасшысы» жобасы аясында ең үздік халықаралық тәжірибелер үлгісінде білікті басқарушылардың кадрлық резерві қалыптастырылуда.

🗣 «Техникалық және кәсіптік білім берудегі басты міндеттердің бірі - педагогикалық кадрлардың әлеуетін арттыру болып табылады. Министрлік колледж педагогтерінің өндірістер базасында тағылымдамадан өтуі бойынша келісімге қол жеткізді. Сондай-ақ педагогтердің шеберлігі мен біліктілігін көтеру, оның ішінде халықаралық стандарттар, өндірістен мамандарды тарту және тәлімгерлік институтын дамыту бойынша жұмыстар жүргізілуде», - деп қорытындылады министр.

🔺 Естеріңізге сала кетейік, бұған дейін оқу-ағарту министрлігі студенттер мен педагогтердің Қытай, Германия, Италия, Түркиядан тәжірибе мен тағылымдамадан өтуі бойынша жұмыс жүргізген болатын.

🌐 Сонымен қатар қазақстандық колледждер студенттер мен педагогтердің академиялық мобильділігін кеңейту арқылы халықаралық ынтымақтастықты дамытуда.

​​👩🏻‍🏫 Казахстанские педагоги смогут отправиться на стажировку в лучшие колледжи стран ОЭСР – министр о повышении кадрового потенциала в системе ТиПО

✔️ Отдельно министр остановился на вопросах повышения кадрового потенциала в техническом и профессиональном образовании.
По словам Гани Бейсембаева, для успешной трансформации системы необходимо формирование эффективного менеджмента.

⚡️ В рамках проекта «1000 лидеров изменений в образовании» формируется кадровый резерв квалифицированных управленцев на примере лучших международных практик.

🗣 «Одной из основных задач в техническом и профессиональном образовании является повышение потенциала пелагических кадров. Министерством проведены переговоры и достигнуты договоренности о прохождении педагогами колледжей стажировки на базе предприятий. Также ведется работа по повышению мастерства и квалификации педагогов, включая международные стандарты, привлечению специалистов с производства и развитию института наставничества», - подытожил глава профильного ведомства.

🔺 Напомним, ранее Минпросвещения Казахстана проведена работа по стажировке наших студентов и педагогов в Китае, Германии, Италии, Турции.

🌐 Помимо этого, наши колледжи развивают международное сотрудничество путем расширения академической мобильности студентов и педагогов.