مدرسه بازتاب
563 subscribers
285 photos
33 videos
102 files
307 links
🔹مدرسه بازتاب، رسانه‌ای مجازی و مستقل است که با هدفِ اندیشیدنِ انتقادی در و درباره‌ مدرسه شکل گرفته‌است.🔹

📌وبسایت:
www.baztabschool.ir

📌اینستاگرام:
baztabschool

📧 ارتباط با ما:
@BaztabschoolAdmin

Info@baztabschool.ir
Download Telegram
📌مرز و هویت

🖊زهرا آزادفلاح، معلم و تسهیل‌گر

🔹مناسب برای پایه‌های هفتم، هشتم و نهم

⭕️ «در این طرح درس می‌خواهیم با انجام چند فعالیت کوتاه دانش‌آموزان را بیشتر با کژکارکردهای (کارکردهای منفی) مرزهای جغرافیایی آشنا کنیم. به آن‌ها بیاموزیم که با نگاهی انتقادی به این خطوط فرضی ساخته‌ انسان و تأثیرات آن بر هویت و روابط انسان‌ها بنگرند. بدانند که این مفاهیم چه تبعیض‌ها و نابرابری‌ها و تحقیرهایی را به بسیاری از انسان‌ها تحمیل می‌کند و زمینه‌ قدرتمندتر شدن صاحبان قدرت را فراهم کرده است.»

این طرح درس را این‌جا ببینید:
http://baztabschool.ir/archive/1715

@baztabschool
Boundary-and-identity.pdf
353.4 KB
📌فایل طرح درس «مرز و هویت» برای دسترسی راحت‌تر در این کانال قرار داده شده است.

📌در طراحی و آماده‌سازی این طرح درس بسیار کوشیدیم تا آن را مطابق با نیازهای کلاس‌های درس در مناطق مختلف کشور تهیه کنیم. با این حال از آن‌جایی که هر منطقه‌ جغرافیایی در ایران شرایط به‌خصوصی دارد ممکن است ناچار شوید برای ارائه‌ مطالب در کلاس (یا در خانه)، تغییراتی در آن اعمال کنید. از طرف دیگر هر معلمی از تفاوت دانش‌آموزانش در هر پایه به‌خوبی آگاه هست و بنابراین شما به عنوان معلم می‌توانید متناسب با کلاس و دانش‌آموزانتان اصلاحاتی در مطالب گردآوری‌شده ایجاد کنید. اگر برای پیاده‌کردن طرح درس در کلاستان و یا نحوه‌ تسهیلگری به راهنمایی نیاز دارید، می‌توانید سوالاتتان را با ما در میان بگذارید. ما ظرف حداکثر یک هفته به شما پاسخ خواهیم داد.

@baztabschool
🗒 سخن سوم: در باب اپلیکیشن شاد
نقدی بر نامه سرگشاده شبکه یاری کودکان به وزیر

🖊 جعفر ابراهیمی - معلم و فعال صنفی معلمان

🏷 «... اغلب این فعالان و نهادهای عضو شبکه یاری توجهی به وضعیت کودکان درگیر در آموزش در مدرسه ندارند. گویی آن‌ها منتظرند و رسالت دارند تا کودکان از مدرسه رانده شوند تا آنان برای فعالیت خود دستمایه پیدا کنند. هرگز نقد جدی ساختار نظام آموزشی و برنامه درسی آشکار و پنهان در مدرسه از جانب این فعالان و شبکه یاری دیده نشده است؛ هرگز کمپین جدی برای مقابله با پولی‌سازی و کالایی‌سازی آموزش از جانب این تشکل‌های مردم‌نهاد دیده نشده است؛ و هرگز آنان از حقوق معلمان و فعالان صنفی که برای مدرسه استاندارد و ایمن تلاش می‌کنند و مخالف سیاست‌های طردکننده کودکان از مدرسه هستند دفاع نکردند.»


ادامه مطلب را این‌جا بخوانید:

http://baztabschool.ir/archive/1721/

@baztabschool
🗒 آموزش مجازی؛ آموزش عریان‌ساز

🖊 نرگس پورمحمدیان رودسری

🏷 «اخیرا مبحث «حراست» در توییتر فارسی باب شده بود. این مسئله بیش از آن که موجب خنده من شود مرا به فکر انداخت. نهاد آموزش، چه در زمان مدرسه و چه در زمان دانشگاه، به بهانه‌های مختلف وارد حریم شخصی افراد می‌شد و می‌شود. همه ما خاطرات افرادی را که در دهه شصت به مدرسه می‌رفتند شنیده‌ایم و خودمان هم مشابه آن خاطرات را تجربه کرده‌ایم. شاید این رفتارها و دخالت‌ها برای ما که تجربه‌شان کرده‌ایم عادی به نظر برسد. اما وقتی خودم را از این دایره بیرون کردم حیرت‌زده شدم. حال ارتباط این مسئله با آموزش مجازی چیست؟ آموزش مجازی دامنه این دخالت یا بگذارید بهتر بگویم، کنترل اجتماعی، بر افراد را وسیع‌تر می‌کند. حالا نهاد آموزش در خانه‌ها و در گوشی‌هایمان حضور دارد.»

منبع: میدان

ادامه مطلب را این‌جا بخوانید:

http://baztabschool.ir/archive/1736/

@baztabschool
@meidaandotcom
🗒 یک بام و دو هوا: کودک و مربی

🖊 الهه سروش‌نیا - مربی موسیقی کودک

🏷 «چند روز پیش، روز معلم بود و بازار تبریک‌ها داغ. دیگر تعداد مربیان و معلمان حق‌التدریس به قدری زیاد شده که تقریبا هر معلم و مربی‌ای که اطرافمان می شناسیم و تبرک‌گفتن‌ها به او را می‌شنویم، یک معلم حق‌التدریسی است. بیش از همه می‌خواهم به مربیگری کودکان خردسال و آموزش‌های پیش از مدرسه بپردازم که بازار مکاره‌ای حول آن شکل گرفته است. گردانندگان این بازار هم موسسات هستند. عمارت‌های رنگارنگی که نقش دلالی آموزشی را بر عهده دارند و با فرآهم‌آوردن ظرف پررنگ و لعابی، از مربیان و شاگردان پر می‌شوند.»


ادامه مطلب را این‌جا بخوانید:

http://baztabschool.ir/archive/1732/

@baztabschool
📌از خانه درس بدهید: راهنمای استفاده از ابزارهای آموزشی گوگل

🖊مدرسه بازتاب| ترجمه ساغر سلیمان‌زاده

⭕️ «درس‌دادن از خانه مشخصا به رویکرد متفاوتی با تدریس در مدرسه نیاز خواهد داشت. ما مرکز (هاب) موقتی از اطلاعات و ابزارها فراهم کرده‌ایم تا به معلم‌ها در طول بحران ویروس کرونا کمک کرده باشیم.»

این مطلب را از این‌جا دریافت کنید:
http://baztabschool.ir/archive/1744/

@baztabschool
fa-toolkit.pdf
552.8 KB
📌فایل «از خانه درس بدهید: راهنمای استفاده از ابزارهای آموزشی گوگل» برای دسترسی راحت‌تر در این کانال قرار داده شده است.

📌در طراحی و آماده‌سازی این مطلب بسیار کوشیدیم تا آن را مطابق با نیازهای کلاس‌های درس در مناطق مختلف کشور تهیه کنیم. با این حال از آن‌جایی که هر منطقه‌ جغرافیایی در ایران شرایط به‌خصوصی دارد ممکن است ناچار شوید برای ارائه‌ مطالب در کلاس (یا در خانه)، تغییراتی در آن اعمال کنید. از طرف دیگر هر معلمی از تفاوت دانش‌آموزانش در هر پایه به‌خوبی آگاه هست و بنابراین شما به عنوان معلم می‌توانید متناسب با کلاس و دانش‌آموزانتان اصلاحاتی در مطالب گردآوری‌شده ایجاد کنید. اگر درخصوص استفاده از این ابزارها به راهنمایی نیاز دارید، می‌توانید سوالاتتان را با ما در میان بگذارید. ما ظرف حداکثر یک هفته به شما پاسخ خواهیم داد.

@baztabschool
🗒 پیشِ روی چشم‌های قضا‌وتگر

🖊 مریم محمدخانی، نویسنده و پژوهشگر ادبیات کودک و نوجوان

🏷 « در این کلاس‌ها که شبیه‌سازی‌شده‌ کلاس درس است ما دوباره به پوسته‌ معلمانی برمی‌گردیم که صندلی‌شان کنار دانش‌آموزان نیست. فرض کنید همه‌ دانش‌آموزان به اینترنت باکیفیت دسترسی داشته باشند، فرض کنید همه‌ دانش‌آموزان دستگاهی داشته باشند که امکان اتصال به کلاس را فراهم کند، فرض کنید سرورها و بلندگوها قطع نشوند و…. در کلاس آنلاین امکان دیدن همه‌ دانش‌آموزان به راحتی فراهم نیست. حتی من معلم به خاطر پایین‌آوردن حجم کلاس نمی‌توانم دوربینم را مدام روشن بگذارم. من نمی‌توانم دانش‌آموزانم را ببینم، نمی‌توانم از زبان بدن‌شان بفهمم از روند کلاس راضی‌اند یا نه، از حرفی ناراحت شده‌اند یا نه، برای حرف‌زدن چقدر مشتاقند، آیا دست‌شان را بالا گرفته‌اند و توی هوا تکان می‌دهند تا دیده شوند و نوبت اظهارنظرشان برسد؟»

منبع: روزنامه شهروند

ادامه مطلب را این‌جا بخوانید:

http://baztabschool.ir/archive/1754/

@baztabschool
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📌قصه ماهی و دریا ۲

🔹مناسب برای پایه‌های پیش‌دبستان، اول و دوم ابتدایی

🔺سوفیا نکونام - نوازنده و مربی موسیقی کودک

⭕️ سلام سلام بچه‌ها!
من اومدم با ادامه‌ قصه‌ ماهی و دریا. (بخش قبلی قصه رو این‌جا ببینید)
این‌بار باز هم با هم آواز می‌خونیم و بدن‌کوبه می‌زنیم و البته گوش‌هامون رو هم تیزِ تیز می‌کنیم برای شنیدن صداهای اطرافمون.

⭕️ این فیلم رو به همراه توضیحات، این‌جا ببینید:

http://baztabschool.ir/archive/1764/

@baztabschool
📌بازی با ریاضی: دو سوم میانگین

🖊امین هاشمی- معلم

🔹مناسب برای پایه‌های ششم و بالاتر

⭕️هر چند نفر که باشید می‌توانید این بازی را انجام دهید. اصلا هرقدر تعدادتان بیشتر باشد بهتر است. بازی ۱۰ مرحله دارد و هرکس ۱۰ تکه کاغذ کوچک می‌خواهد، یک یا دو برگه برای محاسبات خیلی ساده، و یک خودکار یا مداد.
در پایان هر مرحله، برنده یک امتیاز می گیرد و بقیه صفر امتیاز. کسی که در آخر امتیازش بیشتر باشد برنده نهایی است. در هر مرحله چه اتفاقی می‌افتد؟ در فایل زیر توضیح بازی را می‌توانید بخوانید:

http://baztabschool.ir/archive/1774/

@baztabschool
game-math.pdf
145.2 KB
📌فایل «بازی با ریاضی: دو سوم میانگین» برای دسترسی راحت‌تر در این کانال قرار داده شده است.

📌در طراحی و آماده‌سازی این فعالیت بسیار کوشیدیم تا آن را مطابق با نیازهای کلاس‌های درس در مناطق مختلف کشور تهیه کنیم. با این حال از آن‌جایی که هر منطقه‌ جغرافیایی در ایران شرایط به‌خصوصی دارد ممکن است ناچار شوید برای ارائه‌ مطالب در کلاس (یا در خانه)، تغییراتی در آن اعمال کنید. از طرف دیگر هر معلمی از تفاوت دانش‌آموزانش در هر پایه به‌خوبی آگاه هست و بنابراین شما به عنوان معلم می‌توانید متناسب با کلاس و دانش‌آموزانتان اصلاحاتی در مطالب گردآوری‌شده ایجاد کنید. اگر برای انجام بازی به راهنمایی نیاز دارید، می‌توانید سوالاتتان را با ما در میان بگذارید. ما ظرف حداکثر یک هفته به شما پاسخ خواهیم داد.

@baztabschool
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📌قصه ماهی و دریا ۳ (بخش پایانی)

🔹مناسب برای پایه‌های پیش‌دبستان، اول و دوم ابتدایی

🔺سوفیا نکونام - نوازنده و مربی موسیقی کودک

⭕️ سلام بچه‌ها!

بخش پایانی قصه ماهی ریزه رو گوش بدید، شعر و ترانه‌ای که می‌شنوید رو حفظ کنید و برام بخونید. (بخش اول قصه این‌جا و بخش دوم قصه این‌جا است).

البته برای شعر خاله خرچنگ اول یه بدن‌کوبه بسازید و حواستون باشه که ریتمش چهارضربی هست. یعنی قبلش از یک تا چهار بشمارید، بعد بدن‌کوبه بسازید براش.

⭕️ این فیلم رو به همراه توضیحات، این‌جا ببینید:

http://baztabschool.ir/archive/1782/

@baztabschool
📌راویان تاریخ

🖊سبا حاج‌جعفر، معلم و تسهیل‌گر

🔹مناسب برای پایه‌های سوم تا هفتم

⭕️ «ما برای شناخت انسان، جامعه، تاریخ و فرهنگ نیاز به شناخت خاطره داریم. قطعا خاطره و تاریخ باهم تفاوت دارند. اما یکی از راه‌های قدم برداشتن برای برجسته‌کردن اهمیت تاریخ، گذشتن از خلال خاطرات، تجربیات شخصی و جمعی و مستندکردن آن‌هاست. به خصوص برای کودکانی که به تازگی می‌خواهند با مفهوم تاریخ آشنا شوند. سوال مهم این است که چرا دست به مستندسازی و نوشتن تجربیات خود و دیگران می‌زنیم. چگونه باید فهمید که سهم هر اتفاق در خاطرات ما چقدر است؟»

این طرح درس را این‌جا ببینید:
http://baztabschool.ir/archive/1786/

@baztabschool
narrators-of-history.pdf
524.7 KB
📌فایل طرح درس «راویان تاریخ» برای دسترسی راحت‌تر در این کانال قرار داده شده است.

📌در طراحی و آماده‌سازی این طرح درس بسیار کوشیدیم تا آن را مطابق با نیازهای کلاس‌های درس در مناطق مختلف کشور تهیه کنیم. با این حال از آن‌جایی که هر منطقه‌ جغرافیایی در ایران شرایط به‌خصوصی دارد ممکن است ناچار شوید برای ارائه‌ مطالب در کلاس (یا در خانه)، تغییراتی در آن اعمال کنید. از طرف دیگر هر معلمی از تفاوت دانش‌آموزانش در هر پایه به‌خوبی آگاه هست و بنابراین شما به عنوان معلم می‌توانید متناسب با کلاس و دانش‌آموزانتان اصلاحاتی در مطالب گردآوری‌شده ایجاد کنید. اگر برای پیاده‌کردن طرح درس در کلاستان و یا نحوه‌ تسهیلگری به راهنمایی نیاز دارید، می‌توانید سوالاتتان را با ما در میان بگذارید. ما ظرف حداکثر یک هفته به شما پاسخ خواهیم داد.

@baztabschool
🗒 تدریس در خانه منجر به افزایش اشتیاق والدین نسبت به حرفه‌ معلمی شده است

🏷 «بسته‌شدن مدارس در پی قرنطینه ناشی از ویروس کرونا، بریتانیا را به کشور معلمان موقت بدل کرده است. براساس نتایج یک پیمایش، احتمالا این اتفاق سبب شده است که برخی افراد به دنبال مشاغل جدیدی مرتبط با کلاس درس باشند.

مطابق این پیمایش، سه درصد افراد «به معلم‌شدن فکر کرده بودند درحالی‌که پیش از قرنطینه به آن فکر نمی‌کردند». در عین حال پنج درصد دیگر تایید کردند که «قبل از این قرنطینه هم شغل معلمی را در نظر داشتند ولی اکنون به آن جدی‌تر فکر می‌کنند».

منبع: گاردین

ادامه مطلب را این‌جا بخوانید:

http://baztabschool.ir/archive/1791/

@baztabschool
🗒 معلمان برون‌سپاری، مفقودان آموزش

🖊
محمدرضا نیک‌نژاد

🏷 «معلمانِ خرید خدمات آموزشی و معلمان برون‌سپاری شرایط به‌شدت نگران‌کننده‌ای دارند. این معلمان به واسطه‌ فرد، مؤسسه یا شرکتی با آموزش‌وپرورش ارتباط دارند و ازاین‌رو سامانه‌ آموزشی نسبت به قراردادها و شرایط حرفه‌ای و آموزشی آنان پاسخ‌گو نیست. واسطه‌ها قرار است پول را از آموزش‌و‌پرورش بگیرند و پس از برداشتن سهم خود، باقی‌مانده را صرف هزینه‌های آموزش، از جمله حق‌الزحمه معلمان کنند؛ گرچه این پول‌ها نیز هیچ‌گاه سر وقت پرداخت نشده و بنابراین پرداخت دستمزدهای معلمان طرفِ قرارداد، گاه بیش از یک سال عقب می‌افتد!».

منبع: روزنامه شرق

ادامه مطلب را این‌جا بخوانید:

http://baztabschool.ir/archive/1800/

@baztabschool
📌سکه‌های بورون

🖊امین هاشمی- معلم

🔹مناسب برای پایه‌های هشتم و بالاتر

⭕️روزی پادشاه برونئی -کشور کوچکی در جنوب آسیا- تصمیم می‌گیرد که واحد پولش را عوض کند. او از انواع مختلف سکه‌ها و اسکناس‌ها خسته شده بود و می‌خواست واحد پول جدیدش (که اسمش را «بورون» خواهد گذاشت) فقط دو نوع سکه داشته باشد؛ همین. فقط هم یک شرط دارد: با این دو نوع سکه، هر جنسی که بیشتر از ۵۰ بورون قیمت دارد را بتوان خرید…

توضیح کامل معما را در فایل زیر بخوانید:
[پاسخ را در روزهای آینده در سایت قرار خواهیم داد.]

http://baztabschool.ir/archive/1804/

@baztabschool
Boron.pdf
213 KB
📌فایل «سکه‌های بورون» برای دسترسی راحت‌تر در این کانال قرار داده شده است.

📌در طراحی و آماده‌سازی این فعالیت بسیار کوشیدیم تا آن را مطابق با نیازهای کلاس‌های درس در مناطق مختلف کشور تهیه کنیم. با این حال از آن‌جایی که هر منطقه‌ جغرافیایی در ایران شرایط به‌خصوصی دارد ممکن است ناچار شوید برای ارائه‌ مطالب در کلاس (یا در خانه)، تغییراتی در آن اعمال کنید. از طرف دیگر هر معلمی از تفاوت دانش‌آموزانش در هر پایه به‌خوبی آگاه هست و بنابراین شما به عنوان معلم می‌توانید متناسب با کلاس و دانش‌آموزانتان اصلاحاتی در مطالب گردآوری‌شده ایجاد کنید. اگر برای انجام بازی به راهنمایی نیاز دارید، می‌توانید سوالاتتان را با ما در میان بگذارید. ما ظرف حداکثر یک هفته به شما پاسخ خواهیم داد.

@baztabschool
Boron-answer-1.pdf
145.5 KB
📌فایل «پاسخ معمای سکه‌های بورون- قسمت اول» برای دسترسی راحت‌تر در این کانال قرار داده شده است.

📌در طراحی و آماده‌سازی این فعالیت بسیار کوشیدیم تا آن را مطابق با نیازهای کلاس‌های درس در مناطق مختلف کشور تهیه کنیم. با این حال از آن‌جایی که هر منطقه‌ جغرافیایی در ایران شرایط به‌خصوصی دارد ممکن است ناچار شوید برای ارائه‌ مطالب در کلاس (یا در خانه)، تغییراتی در آن اعمال کنید. از طرف دیگر هر معلمی از تفاوت دانش‌آموزانش در هر پایه به‌خوبی آگاه هست و بنابراین شما به عنوان معلم می‌توانید متناسب با کلاس و دانش‌آموزانتان اصلاحاتی در مطالب گردآوری‌شده ایجاد کنید. اگر برای انجام بازی به راهنمایی نیاز دارید، می‌توانید سوالاتتان را با ما در میان بگذارید. ما ظرف حداکثر یک هفته به شما پاسخ خواهیم داد.

@baztabschool
Boron-answer-2.pdf
127.4 KB
📌فایل «پاسخ معمای سکه‌های بورون- قسمت دوم» برای دسترسی راحت‌تر در این کانال قرار داده شده است.

📌در طراحی و آماده‌سازی این فعالیت بسیار کوشیدیم تا آن را مطابق با نیازهای کلاس‌های درس در مناطق مختلف کشور تهیه کنیم. با این حال از آن‌جایی که هر منطقه‌ جغرافیایی در ایران شرایط به‌خصوصی دارد ممکن است ناچار شوید برای ارائه‌ مطالب در کلاس (یا در خانه)، تغییراتی در آن اعمال کنید. از طرف دیگر هر معلمی از تفاوت دانش‌آموزانش در هر پایه به‌خوبی آگاه هست و بنابراین شما به عنوان معلم می‌توانید متناسب با کلاس و دانش‌آموزانتان اصلاحاتی در مطالب گردآوری‌شده ایجاد کنید. اگر برای انجام بازی به راهنمایی نیاز دارید، می‌توانید سوالاتتان را با ما در میان بگذارید. ما ظرف حداکثر یک هفته به شما پاسخ خواهیم داد.

@baztabschool
🗒 خشونت چه رنگیه؟

🖊
جعفر ابراهیمی

🏷 «امتحان! امتحان این مسخره‌ترین کاری که در مدرسه همه با دقت آن را انجام می‌دهند. از اینکه از این امر گزیر و گریزی ندارم حالم از خودم به هم می‌خورد. همیشه با خودم فکر می‌کنم بدترین چیز این است که آدم‌ها را خارج از واقعیت زندگی‌شان مورد ارزیابی قرار دهی. این چقدر مضحک است که دانش آموزان من باید با بچه‌های خیابان فرشته در یک آزمون نابرابر مثل کنکور باهم رقابت کنند. رقابت! مضحک‌تر از امتحان و کنکور که برای بچه‌های من چیزی جز باختن نیست به‌جز استثناهایی که با سخت‌کوشی در این رقابت نابرابر موفق می‌شوند.»

منبع: انجمن یاری کودکان در معرض خطر

ادامه مطلب را این‌جا بخوانید:

http://baztabschool.ir/archive/1817/

@baztabschool
@ISPVC_NGO