Фильм "Оценка" (2025) погружает нас в такую антиутопию: прежде чем зачать ребенка, каждая пара обязана пройти всестороннюю "Оценку". Социальный статус, финансы, генетика, психологическая совместимость, даже прогнозы стабильности отношений – всё оказывается под безжалостным микроскопом алгоритмов и придирчивого оценщика.
Меня фильм уколол по-настоящему болезненно. Он мастерски показывает знакомые каждому родителю эмоциональные сложности – когда ребенок отказывается от еды, лезет "куда не надо", совершает что-то "стыдное" на людях. Но постоянно, как дамоклов меч, висит главный вопрос: а это сейчас часть твоей Оценки как родителя? Или что-то иное, человеческое? "Оценка" становится апогеем родительской тревоги, нашего вечного страха оказаться "недостаточно хорошими". Фильм доводит этот страх до абсолюта: ужас не пройти "экзамен" вытесняет радость ожидания и тепло отношений, превращая путь к родительству в настоящий кошмар. И это страшное зеркало – разве не отражает оно наши реальные, повседневные опасения быть осужденными социумом?
Глубина фильма еще и в том, что эта антиутопия ставит жгучий вопрос: как изменится мир, если при катастрофической нехватке ресурсов люди все равно будут хотеть детей?
В этом новом "дивном мире" все живут долго (возможно, вечно?), но дети не рождаются просто так… А тех, кто осмелится не подчиниться, ссылают в Старый мир. Для обитателей "дивного" мира это место – воплощение кошмара, где люди живут в чудовищных условиях и, словно дикари во все века, размножаются "по-варварски", рожая своих детенышей самостоятельно, через боль и кровь.
Отдельное наслаждение – это блистательная актерская игра и изысканная операторская работа.
А финал… Финал оставляет острое, почти физическое переживание того, что каждому – свое, и так, наверное, будет всегда.
Интересного просмотра и поделитесь впечатлениями потом🤝
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9❤7🔥1
И предлагаю интересную лекцию о
психической травме, Михаила Михайловича Решетникова, ректора Восточно-Европейского Института психоанализа (ВЕИП)
VK видео
Констатирую, человеческая жизнь исходно травматична и никому не удалось прожить без психических травм.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
VK Видео
Психическая травма | Михаил Михайлович Решетников
Итогового Конгресса ОППЛ (запись А. Суховершина) Ведущий лекции — Михаил Михайлович Решетников, доктор психологических наук, кандидат медицинских наук, профессор, Заслуженный деятель науки РФ, врач, психолог и психоаналитик, ректор Восточно-Европейского Института…
❤5🤝4👍2🔥2
Сильные эмоции могут вызвать у человека чувство смятения, и он тогда «выйдет из себя». В этом случае необходимо сконцентрироваться на физическом самовосприятии и выполнение телесных упражнений, как правило, противодействует этому.
Так называемые упражнения на заземление, которые приводят телесные ощущения в сознательную связь и диалог с землей, поддерживающей вас, улучшают самоощущение в собственном теле, могут помочь лучше переносить эмоциональные бури. Поэтому, если вы имеете дело с чувствами, которые кажутся вам или другим слишком сильными, ознакомьтесь с одним или обоими из следующих упражнений на заземление. Здесь также рекомендуется регулярная практика.
Пример - Упражнение на заземление:
Найдите место, где вас никто не потревожит, примерно на четверть часа. Встаньте так, чтобы ноги были на ширине плеч, стопы параллельны, колени слегка согнуты, максимально расслаблены. Убедитесь, что вы не задерживаете дыхание, а позволяете ему свободно течь. Слегка сместите вес на пятки. Исследуйте границы своего равновесия.
В какой момент при смещении веса вам нужно сделать шаг назад, чтобы не упасть?
Затем перенесите вес на пятки и снова попытайтесь определить, где вы рискуете потерять равновесие. Несколько раз переместите свой вес вперед-назад между пятками и ступнями. Затем переместите его на внутренний край правой и внешний край левой стопы. Найдите предел своей стойки. Перенесите вес тела на внутренний край левой стопы и внешний край правой. Затем несколько раз качнитесь назад и вперед.
Затем попробуйте описать круг: медленно и непрерывно переносите вес с пяток на внутренний край правой и внешний край левой стопы, оттуда на голени, затем на внутренний край левой и внешний край правой стопы. Оттуда вернитесь к пяткам. Продолжайте эти круговые движения. А через несколько минут измените направление круговых движений. Когда вы наконец отдохнете и вернетесь к центру оси тела, позвольте себе некоторое время почувствовать, какие ощущения вызвало в вас это упражнение. В завершение встряхните руками, ногами, корпусом и шеей, чтобы расслабиться.
Что вы чувствуете? Все еще злитесь? Вы злее, чем раньше? Вам грустно? Тревожно?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11👍9🔥5🤝5
Паузу в делах можно рассматривать как акт внутренней свободы.
При современном ритме жизни нас то и дело подталкивают к действию — скорее, сейчас, немедленно, быстро. От нас ждут и настоятельно требуют решения, ответа, поступка. Именно в такие моменты есть риск потерять контакт с собой. Ведь это уже ситуация стресса, а если еще и под давлением — эмоций, чужих ожиданий, навязываемого внешнего сценария — человек часто реагирует автоматически, а не осознанно.
Психологическая пауза — это не промедление и не пассивность. Это активный сознательный выбор остановиться и заглянуть в себя.
Она дает возможность:
1. услышать все свои внутренние голоса, в том числе и противоречащие друг другу;
2. понять, что идет из глубины, а что обусловлено страхом или привычным сценарием;
3. не стараться «быть правильным» для других, забыв о себе.
«…Между стимулом и реакцией есть пространство. В этом пространстве заключена наша сила: мы можем выбрать, как реагировать. Выбор определяет наш рост и нашу свободу…». Виктор Франкл
Это позволяет выйти за пределы прямолинейной логики «правильно/неправильно» и начать действовать в согласии с собой.
Если кажется, что сейчас вы не готовы принять решение, спрашивайте себя не о том, как будет правильно.
Спросите себя: «Как я хочу прожить этот момент, чтобы не нарушить согласие с собой?»
И просто подождать ответа, решения.
Хорошего дня. Оставайтесь с нами, будет интересно🤝
#практикаБА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👍6🔥5
А вы слышали эту песню
Вконтакте RUTUBE
Песня ирландской певицы и композитора Шинейд О’Коннор, и сама ее жизнь яркий пример
как ранние отношения с матерью формируют судьбу ребёнка.
Шинейд была третьим ребёнком в семье из пяти детей. Мать была глубоко верующей; отец ушёл из семьи, когда Шинейд было восемь лет. Мать не могла смириться с тем, что у неё родилась дочь и она систематически избивала Шинейд, заставляла раздеваться и ложиться на пол, раскинув руки и ноги, била в живот — как будто хотела «выбить» из девочки всё женское. Мать эмоционально, физически и сексуально эксплуатировала её, принуждала воровать в церкви и из ящиков для пожертвований.
Шинейд всегда стриглась почти наголо.
В течение жизни у Шинейд было множество попыток самоубийства; она лежала в психиатрических клиниках в общей сложности 6 лет, писала и исполняла песни, выпустила десять альбомов.
В 1992 году в прямом эфире телешоу она порвала портрет Папы Римского (аналогичный портрет всегда висел над кроватью её матери), призвав «бороться с настоящим врагом» и выступая против злоупотреблений в католической церкви и сексуализированного насилия над детьми, зная о нем по своему опыту. Она выступила тогда, когда никто об этом не задумывался и не хотели слышать - 30 лет назад, в 1992 году это казалось дикой мыслью, которая вызывала возмущение в обществе. Шинейд принесла в жертву свою карьеру. Её призыв обратить внимание на недопустимое обращение с детьми был высказан раньше, чем консервативное общество было готово это услышать.
Ее мать погибла в автокатастрофе в 1985 году, когда Шинейд было восемнадцать. В 1990 году она выпустила альбом, в котором была её знаменитая версия песни «Nothing Compares 2 U».
Многие её песни посвящены матери — образу идеала и недосягаемого идола, любви которого Шинейд жаждала больше всего, но которую так и не получила. Эти слова — «ничего не сравнится с тобой» — звучат болезненно: ни богатство, ни поклонники, ни партнёры, ни дети не заменяют материнской любви, которой у неё не было.
Шинейд на протяжении всей своей жизни прилагала грандиозные усилия справиться с травмой.
😢 В этом видео говорит о себе и своей болезни и …о маме (тяжело его смотреть)
трагедию- не каждая мать может любить своего ребёнка, но ребёнок любит мать всегда несмотря ни на что.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤20🔥5🤝3👍1🤔1
Продолжая разговор ⁉️
🔤 какой матери невозможно угодить?
Тревожной. И она всегда недовольна, потому что всегда в тревоге. Ребёнок часто слышит: «Я за тебя переживаю», «Ты меня расстраиваешь». Он не может её успокоить — даже будучи идеальным. При этом ребенку не под силу снять тревогу у матери, ведь сама мать не может себя успокоить и не знает, как.
Тревожная мать стремится запрещать всё, что только может вызвать у неё беспокойство. Поэтому ей невозможно угодить. Она всегда недовольна, потому что тревога никогда не прекращается. Ребенок все время слышит: «Ты очень меня огорчаешь», «Я за тебя волнуюсь», «Почему ты так меня расстраиваешь?». И успокоить ее он не в состоянии — даже если ведет себя идеально.
🔤 Запрещающие жесты и интонации такая мать начинает использовать с самого раннего возраста, и ребенок мгновенно их усваивает. Если дать ребенку задание, а потом прервать его, не дав довести начатое до конца, остается в памяти именно незавершенное действие. Это получило название «эффект Зейгарник» — в честь открывшего его советского психолога Блюмы Вульфовны Зейгарник.
Мать для ребенка — это объект привязанности и образ, с которым он себя идентифицирует. Когда она что-то запрещает, он ощущает фрустрацию —эмоциональное потрясение из-за невозможности реализовать желание. Через такое переживание запрет закрепляется в психике. Процесс, когда запретительные интонации и жесты матери становятся частью внутреннего мира ребенка, психоаналитик Гарри Салливан назвал «инкорпорацией» — то есть буквально «включением в тело». Так на ранней стадии формируется очень жесткое суперэго, известное в психоанализе как садистическое. Теперь ребенок боится совершать какие-то действия не потому, что мать запрещает, а потому что запрет существует уже внутри его личности.
❗️ Тревожная мать становится, по сути, тираном. Ее запреты превращаются во внутренние ограничения ребенка, порождая хроническую тревогу и тормозя развитие.
🔤 ребенок становится чем-то вроде послушного робота - ведь ему должно нравится то, что нравится маме, и должен делать только то, что разрешено.
Тревожной. И она всегда недовольна, потому что всегда в тревоге. Ребёнок часто слышит: «Я за тебя переживаю», «Ты меня расстраиваешь». Он не может её успокоить — даже будучи идеальным. При этом ребенку не под силу снять тревогу у матери, ведь сама мать не может себя успокоить и не знает, как.
Тревожная мать стремится запрещать всё, что только может вызвать у неё беспокойство. Поэтому ей невозможно угодить. Она всегда недовольна, потому что тревога никогда не прекращается. Ребенок все время слышит: «Ты очень меня огорчаешь», «Я за тебя волнуюсь», «Почему ты так меня расстраиваешь?». И успокоить ее он не в состоянии — даже если ведет себя идеально.
Такой тип фиксации связан со стрессом: память прежде всего сохраняет переживания, связанные с фрустрацией. Это лежит в основе бессознательной стратегии выживания.
Мать для ребенка — это объект привязанности и образ, с которым он себя идентифицирует. Когда она что-то запрещает, он ощущает фрустрацию —эмоциональное потрясение из-за невозможности реализовать желание. Через такое переживание запрет закрепляется в психике. Процесс, когда запретительные интонации и жесты матери становятся частью внутреннего мира ребенка, психоаналитик Гарри Салливан назвал «инкорпорацией» — то есть буквально «включением в тело». Так на ранней стадии формируется очень жесткое суперэго, известное в психоанализе как садистическое. Теперь ребенок боится совершать какие-то действия не потому, что мать запрещает, а потому что запрет существует уже внутри его личности.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12👍6🤝1
Ведь тревожная мать решает вопрос собственной безопасности, постоянно запугивая ребенка то одним, то другим. Для нее запуганный, жмущийся к ней ребенок психологически гораздо комфортнее. А ребенок ей верит, и спектр его невротических страхов расширяется. В результате растет базовая тревога — размытое, неопределенное ощущение непонятной угрозы.
Но даже без прямых угроз мать, которая всего боится сама, транслирует ребенку свой страх. Едет грузовик — она пытается прикрыть его собой. Идет собака — хоть бы даже на поводке — прячет его за спину. Тем самым она показывает: весь мир — это опасность. Ребенок перенимает тревогу матери, не осознавая при этом ее источника. И переносит ощущение угрозы на внешние объекты — реальные или воображаемые.
Так недифференцированная тревога преобразуется в конкретные фобии.
Бессознательный механизм понятен: если боишься чего-то определенного, можно принять меры защиты — избегать этого, быть осторожным.
Ребенок замыкается в себе. Часто он начинает воспринимать дом как убежище от мира. И становится послушным роботом — апатичным, заторможенным, депрессивным.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍8💯6🤔3👌1
Делюсь рекомендацией сериала к просмотру вечером в пятницу https://t.me/grafynia/39382
Telegram
Графиня☢️изменившимся лицомъ бѣжитъ пруду
Смотрю сейчас сериал «Борджиа» и вам советую. Здесь лучший Чезаре Борджиа из всего ранее о нем созданного (затмил самого Родриго). Попали в образ с потрясающей достоверностью, на мой взгляд.
Во-первых, это красиво и интересно. Захватывающе. Снят по историческим…
Во-первых, это красиво и интересно. Захватывающе. Снят по историческим…
🔥2👍1🤝1
Больше всего тревожная мать боится мнения окружающих, а не внешних угроз для ребенка
Хроническая атмосфера тревоги и запретов расшатывает саму суть личности ребенка, размывает его «я». В психоанализе это носит название нарциссического нарушения личности.
Ребенок психологически парализован: его желания кажутся ему опасными, и он перекладывает решение на мать — пусть она решает, что он чувствует и что хочет. Гиперопека лишает малыша шанса сформировать собственные потребности.
Вот и получается, что ребенок не может распознавать даже свои базовые физиологические ощущения. Он слепо следует указаниям матери, не понимая, чего хочется ему самому. Желания матери становятся его желаниями. Отсутствие связи с внутренним миром порождает ощущение внутренней пустоты, бессмысленности, депрессию и глубочайшую зависимость от матери.
«…Родитель в глазах ребенка это божество, и слияние детского и родительского образа придает детскому образу аналогичные черты. Отождествление с родителем расщепляет идентичность ребенка. Ребенок целиком принимает родительские ценности и формирует такой образ себя, чтобы этим ценностям соответствовать. В то же время ребенок должен отказаться от тех из своих качеств, которые родитель считает неприемлемыми, и от телесных чувств и желания быть независимым. Родительские ценности начинают превалировать над ценностями ребенка, связанными с его телесностью и чувствами…» Александр Лоуэн «Нарциссизм»
Став взрослым и пытаясь освободиться от этой зависимости, такой человек может обратиться к алкоголю или переключиться на другие зависимости — пытаясь заместить этим свое утраченное «я». Найти себя.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤19👍3🔥3
Ура! Пятница🎈 . Делюсь красивым видео- сделано при помощи ИИ, но завораживает✨ . Хороших выходных💞
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥4😍1
Вчера мы с Ангелиной были на концерте в Большом, где Валерий Гергиев дирижировал Стравинского. Отрывки из «Жар-птицы» и «Царя Эдипа» звучали необычайно мягко и сказочно. Это был не просто культурный вечер, а настоящее путешествие. И в антракте за бокалом Вдовы Клико 🥂мы задались вопросом: а зачем нам, собственно, «красивое»? Не с практической, а с самой что ни на есть биоэнергетической точки зрения.
Александр Лоуэн постоянно подчеркивал:
психика и тело — единая система.
Напряжение в уме (тревога, стресс, подавленные эмоции) создает мышечные зажимы, нашу «броню».
И наоборот — хроническое напряжение в теле (в плечах, диафрагме, челюсти) ограничивает нашу способность чувствовать и радоваться жизни.
🤔Так где же здесь место для музыки Стравинского или картин в музее?
Красота — это прямой канал к нашему телу, в обход привычной умственной цензуры.
Когда мы слушаем музыку, которая затрагивает нас, или созерцаем что-то прекрасное, происходит несколько важных вещей:
1. Снимается контроль Эго. Наш вечно занятый ум, который постоянно анализирует, планирует и тревожится, наконец-то отступает. Мы перестаем «думать» и начинаем «чувствовать». А чувства живут в теле. В этот момент мы выходим из плена головы и возвращаемся в свое тело, к источнику креативности внутри нас самих.
2. Запускается процесс саморегуляции. Мягкая, глубокая музыка или гармоничные визуальные образы действуют на нашу нервную систему успокаивающе. Это помогает «перезагрузить» вегетативную нервную систему, снизить уровень кортизола и дать телу сигнал: «опасности нет, можно расслабиться». Именно это ощущение «мягкости» и «сказочности», которое мы вчера почувствовали, — и есть признак этого глубокого, телесного расслабления.
3. Оживляется поток энергии. Мышечная броня — это застывшая, заблокированная энергия. Сильное эстетическое переживание (будь то восторг, легкая грусть или умиротворение) — это волна, которая проходит через все тело. Она подобна целительному вибрационному массажу изнутри, который понемногу размягчает окаменевшие участки и позволяет энергии течь свободнее.
Так зачем же нам красивое?
Не для галочки в инстаграме и не для общего развития. А для того, чтобы напомнить своему телу, что оно живо. Чтобы дать психике передышку от бесконечного диалога с самим собой. Чтобы через слух, зрение, ощущения вернуть себе целостность, которую так подробно описывал Лоуэн.
Поэтому не забывайте дарить себе эти моменты сознательно:
● Слушайте хорошую музыку не фоном, а как главное событие.🎼
● Созерцайте природу, искусство, даже красивый интерьер.🌅
● Отдыхайте по-настоящему, позволяя себе просто быть, а не быть полезным.
Это не роскошь. Это — биоэнергетическая гигиена.
А вам что помогает «вернуться в тело» и ощутить гармонию? Поделитесь в комментариях вашими источниками красоты и покоя!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤22👍8🤝2🔥1
И вот опять… про влияние состояния матери на психику ребенка, верно подмечено - https://t.me/OOODobrodey/697
Telegram
Ольга Добродей
Существует представление, что одна из ключевых ролей родителя (особенно матери) — это способность «контейнировать» эмоции ребенка. Иными словами, распознавать его чувства, принимать их и помогать с ними справляться, оставаясь при этом в устойчивом состоянии.…
🔥7❤5🤝2👍1
Знакомьтесь, терапевт, который не дает советов. И это гениально. Доктор Кац!
Вспомните образ психолога из кино: умные глаза, блокнот, мудрые слова, меняющие жизнь. А теперь забудьте. 👋
С удовольствием рекомендую вам мультсериал, который уже более 20 лет остается лучшим изображением терапии на экране — «Доктор Кац»
Почему он идеален для нас, интересующихся психологией не важно профессионально или просто для себя?
1. Это терапия без пафоса. Доктор Кац не бросается цитатами Фрейда. Он просто слушает. Его главный суперсила — безоценочное принятие. Он с одинаковым, чуть усталым участием выслушивает и королеву драмы, и параноика, и человека, одержимого покупкой новой микроволновки и много других персонажей. Его терпение кажется бесконечным, и это — лучшая иллюстрация эмпатии.
2. Отцы и дети как живая терапия. Отдельная магия — его отношения со взрослым сыном Беном. Они являются собой уникальный дуэт: вечно безработный мечтатель и его флегматичный отец-одиночка. Их диалоги на кухне — это готовая сессия по семейной динамике, полная абсурда, нежности и полного принятия друг друга со всеми странностями. Это прекрасная иллюстрация последствий травм и гиперопеки.
3. Юмор из реальной жизни. Особенность сериала в том, что прототипами пациентов доктора Каца были реальные американские стендап-комики 90-х. Голоса Луи С.К., Дэйва Шаппелла, Джейн Гарофало и других наполняют сериал уникальным, острым и очень жизненным юмором. Их монологи — это замаскированные стендап-сеты на тему человеческих неврозов.
Доктор Кац - образец человека несовершенного, он настоящий аналитик без белого пальто. Может быть поэтому его работа эффективна?..
Этот мультфильм - честный, теплый и человечный портрет психологической помощи. Это лекарство от мифов о «быстрых решениях» и гимн принятию — как чужих недостатков, так и своих собственных.
А вы смотрели «Доктора Каца»? Что вас в нем тронуло или рассмешило? Поделитесь с нами в комментариях!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👍8🔥3🤝3🤔1
ВЗГЛЯД МАТЕРИ ❤️
Неужели снова та же тема?
Вы спросите меня, и будет правы, но для меня эта тема всегда интересна✅
Ранее о влиянии матери на психику младенца читать здесь и здесь.
💬 Невозможно прочувствовать себя, если ты не был прочувствован другим. Только если человек был достаточно прочувствован другими, прежде всего первичными объектами, он сам будет хорошо себя ощущать. Если же такое прочувствование оказалось недостаточным, он и ощущает себя недостаточно. А если его и вовсе никто никогда не прочувствовал, он вообще себя не ощущает.
💬 Ровно такая же ситуация и со взглядом. Если на человека смотрели достаточно и в положительном ключе, то он и смотрится хорошо, и хорошо себя видит. В противном случае он и смотрится плохо, и сам плохо себя видит. Если человека не видели, он и сам себя я не может увидеть.
В последнем случае перед ним две возможности: либо смириться с тем, что он невидимка, либо, наоборот, раз за разом совершать какие-то действия, привлекающие внимание, создавать много шума, чтобы стать заметным: ведь он живет с ощущением, что если на него не смотрят, то его просто не существует.
⁉️ Человек старается привлечь чужой взгляд, чтобы увидеть через этот взгляд самого себя. Иначе он увидеть себя просто не может. Вот тут и возникает проблема зависимости от взглядов других людей и начинается бесконечная гонка за чужим позитивным, одобряющим взглядом.
Легче всего сказать, что это нарциссическая проблема. Но нет. На самом деле это проблема неинтегрированности необходимого эмоционального опыта. Чтобы человека хорошо видели, ему необходимо, чтобы он сам хорошо видел себя изнутри.
❗️ А вот тут уже мы подходим к нарциссизму.
И только актуализируя и исследуя этот взгляд другого, мы получаем возможность анализировать нарциссизм. Лишь это дает ключ к понимаю, как все это работает. И только после этого уже можно переходить к анализу того, что происходило в самых ранних, примитивных отношениях с первичными объектами (матери и младенца в первый год его жизни).
Фраза не моя, подсмотрела у коллеги в сети ВКонтакта.
Неужели снова та же тема?
Вы спросите меня, и будет правы, но для меня эта тема всегда интересна
Ранее о влиянии матери на психику младенца читать здесь и здесь.
В последнем случае перед ним две возможности: либо смириться с тем, что он невидимка, либо, наоборот, раз за разом совершать какие-то действия, привлекающие внимание, создавать много шума, чтобы стать заметным: ведь он живет с ощущением, что если на него не смотрят, то его просто не существует.
Легче всего сказать, что это нарциссическая проблема. Но нет. На самом деле это проблема неинтегрированности необходимого эмоционального опыта. Чтобы человека хорошо видели, ему необходимо, чтобы он сам хорошо видел себя изнутри.
В отношении к себе самому всегда присутствует другой.
И только актуализируя и исследуя этот взгляд другого, мы получаем возможность анализировать нарциссизм. Лишь это дает ключ к понимаю, как все это работает. И только после этого уже можно переходить к анализу того, что происходило в самых ранних, примитивных отношениях с первичными объектами (матери и младенца в первый год его жизни).
Каждый раз, когда мать смотрит на ребенка с ненавистью в глазах, она словно вонзает кинжал в его сердце. Если бы взгляд мог убивать, многие из нас давно были бы мертвы. Но хотя враждебный взгляд не убивает физически, когда родители смотрят на детей таким взглядом, он разрушает психологически.
Родители вынуждают нас строить оболочки, заточающие дух в темницу. Чем толще оболочка, тем более испуганными мы становимся. И превращаемся в трусов, боящихся пробиться наружу, смертельно боящихся рискнуть жизнью ради свободы. И каждый раз, думая, что пробиться не получится, мы снова и снова умираем от страха.
Фраза не моя, подсмотрела у коллеги в сети ВКонтакта.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤16🔥8👍6
🌏Травма. Как слово изменило мир.
Сложно представить, но было время, когда курсы для психологов по «работе с травмой» не были повсеместными. Но что именно скрывается за этим словом? Что имеют в виду люди, приглашая у них учиться?
Давайте разберемся.
Понятие психологической травмы, травмы развития, ввел в обиход Зигмунд Фрейд. Он писал, что
Однако, после двух мировых войн и множества других крупных конфликтов внимание психиатров и терапевтов сместилось на последствия шокирующих событий. Так сформировался и был обоснован диагноз ПТСР, а позже — комплексное ПТСР. Эти открытия шли рука об руку с изучением того, как нервная система обрабатывает и запечатлевает ужас. Подробнее об этом можно почитать, например, у Бессела Ван Дер Колка.
Травма в Биоэнергетическом Анализе (БА)
Александр Лоуэн, развивая биоэнергетику, основывался на работе с травмой развития и неврозом, который формирует структуру характера — совокупность психологических защит.
Однако с 60-х годов многое изменилось. Современные биоэнергетические аналитики обязательно разделяют два вида травмы:
➡️Травму развития (та, что формирует характер);
➡️Шоковую травму (реакция на единичное ужасающее событие).
Работа с ними принципиально разная. Если у клиента была шоковая травма, мы действуем с оглядкой на современные знания о нервной системе: поливагальную теорию, работу симпатического и парасимпатического отделов. Интервенции на сессии становятся намного более медленными и аккуратными, чем при работе с неврозом.
Острая травма меняет биохимию мозга и тела — это читается во взгляде, мышечном напряжении, порою в поведении.
Ключевой принцип современной работы — мягкость и безопасность.
Современный аналитик не даст человеку, пережившему насилие, ракетку и не предложит бить стул сразу. Сначала — работа с глубоким чувством «замороженности», создание доверия и безопасности. И только когда нервная система сама придет в нужное возбуждение и появится естественный импульс, человек сможет завершить когда-то прерванное действие — убежать или дать отпор. Именно так, шаг за шагом, сессия за сессией, сегодня выстраивается исцеление.
Всегда ли шоковая травма видна на лице? Нет, не всегда. Но иногда — совершенно отчетливо. Существует мощный фотопроект, где запечатлены солдаты: до службы в Афганистане, после пережитого там и по возвращении домой. Эти лица — не только манифест против войны. Для нас это наглядное пособие по тому, как «травма входит» в человека и остается в нем, даже когда событие давно окончилось.
Это не самая легкая тема, но в этом и есть хорошая новость: сегодня мы умеем с этим бережно работать. Для исцеления всегда нужна решимость самого человека, и мы готовы быть рядом, чтобы помочь на этом пути.
P.S. Делитесь вашими впечатлениями и вопросами в комментариях.
Ссылка на сайт фотографа, у нее много других замечательных работ
https://www.lalagesnow.co.uk/photo-journalism-1
Сложно представить, но было время, когда курсы для психологов по «работе с травмой» не были повсеместными. Но что именно скрывается за этим словом? Что имеют в виду люди, приглашая у них учиться?
Давайте разберемся.
Понятие психологической травмы, травмы развития, ввел в обиход Зигмунд Фрейд. Он писал, что
«ранее пережитые и позднее забытые впечатления, которым мы приписываем большое значение для этимологии неврозов”.
Однако, после двух мировых войн и множества других крупных конфликтов внимание психиатров и терапевтов сместилось на последствия шокирующих событий. Так сформировался и был обоснован диагноз ПТСР, а позже — комплексное ПТСР. Эти открытия шли рука об руку с изучением того, как нервная система обрабатывает и запечатлевает ужас. Подробнее об этом можно почитать, например, у Бессела Ван Дер Колка.
Травма в Биоэнергетическом Анализе (БА)
Александр Лоуэн, развивая биоэнергетику, основывался на работе с травмой развития и неврозом, который формирует структуру характера — совокупность психологических защит.
Однако с 60-х годов многое изменилось. Современные биоэнергетические аналитики обязательно разделяют два вида травмы:
➡️Травму развития (та, что формирует характер);
➡️Шоковую травму (реакция на единичное ужасающее событие).
Работа с ними принципиально разная. Если у клиента была шоковая травма, мы действуем с оглядкой на современные знания о нервной системе: поливагальную теорию, работу симпатического и парасимпатического отделов. Интервенции на сессии становятся намного более медленными и аккуратными, чем при работе с неврозом.
Острая травма меняет биохимию мозга и тела — это читается во взгляде, мышечном напряжении, порою в поведении.
Ключевой принцип современной работы — мягкость и безопасность.
Современный аналитик не даст человеку, пережившему насилие, ракетку и не предложит бить стул сразу. Сначала — работа с глубоким чувством «замороженности», создание доверия и безопасности. И только когда нервная система сама придет в нужное возбуждение и появится естественный импульс, человек сможет завершить когда-то прерванное действие — убежать или дать отпор. Именно так, шаг за шагом, сессия за сессией, сегодня выстраивается исцеление.
Всегда ли шоковая травма видна на лице? Нет, не всегда. Но иногда — совершенно отчетливо. Существует мощный фотопроект, где запечатлены солдаты: до службы в Афганистане, после пережитого там и по возвращении домой. Эти лица — не только манифест против войны. Для нас это наглядное пособие по тому, как «травма входит» в человека и остается в нем, даже когда событие давно окончилось.
Это не самая легкая тема, но в этом и есть хорошая новость: сегодня мы умеем с этим бережно работать. Для исцеления всегда нужна решимость самого человека, и мы готовы быть рядом, чтобы помочь на этом пути.
P.S. Делитесь вашими впечатлениями и вопросами в комментариях.
Ссылка на сайт фотографа, у нее много других замечательных работ
https://www.lalagesnow.co.uk/photo-journalism-1
❤14🤝4👍3🤔1
Если вы откладывали в корзину книги Лоуэна, то вы можете проверить свою выгоду уже завтра.
Уверена, что книги Лоуэна действительно принесут вам пользу
Магазин на OZON
Магазин на Wildberries
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9❤7🔥2🤔1
Младенец ничего еще не знает ни о себе, ни об окружении. Именно поэтому для ребенка критически важна реакция окружения – она необходима для его развития. Кормление и забота, обеспечивающие сохранение его жизни, тоже необходимы, но их недостаточно – «не хлебом единым жив человек». Нам нужно больше, чем просто еда - доброе слово, теплый взгляд имеют большое значение.
Младенец испытывает и аффекты, и эмоции, хотя, конечно, еще и знать не знает, что это такое. Но он чувствует, что внутри что-то происходит. И в этот момент ему нужен образ того, что происходит внутри.
Когда уставшая мать вдруг кричит: «Ты невыносим! Я устала от тебя!» Такая реакция матери ничего кроме ужаса у ребенка вызвать не может.
Таким образом, в процессе этой простейшей коммуникации передается возможность понимать, что происходит внутри у другого (внутри у ребенка), и одновременно устанавливается разница, что идет от самого ребенка, а что от другого. Реакции матери помогает ему понять, что хорошо, а что плохо, и вообще, что происходит.
Вот так шаг за шагом через всю совокупность реакций окружения и формируется наш нарциссизм на первом году жизни.
Ранее на эту же тему 24 июня, 11 сентября, 23 сентября, 16 октября.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11👍8🔥3🤔1