بررسی سند ۲۰۳۰ (جلسه دوم)
#دوهزاروسی

🔹دکتر علی پارسانیا
📅 ۵ آذر ۱۳۹۹

🎙#گزارش_صوتی

@basijpsyedu

⁉️ آیا مواجهه سند ۲۰۳۰ با مسائل در حیطه عملیاتی و جزئی نگرایانه است یا نظر به اهداف و راهبردهای کلان و تعیین خط مشی برای تمام نظام آموزشی کشورها دارد؟

▫️سند ۲۰۳۰ عصاره همه‌ی مصوبات، منشورها و معاهدات بخش‌‌های مختلف سازمان ملل متحد است! آنچنان که در متن دستورکار ۲۰۳۰، در قالب ۱۷ هدف اصلی و ۱۶۹ هدف جزئی و راهبردی بیش از ۴۰ سند و معاهده و توافق پیشین گنجانده شده است. این نگرش کلان‌نگر و تاریخی مواجهه کاملاً متفاوتی را در پی خواهد داشت که اساساً با نگرش جزءنگر و مواجهه موردی متفاوت است.
باید توجه داشت که چه‌بسا در مفاد این سند مواردی به صورت جزئی منفعتی برای ما داشته باشد و یا به یکی از مسائل جامعه ما اشاره داشته باشد، اما در سطح کلان عموماً اقداماتی انجام می‌شود که برآیند آن به ضرر ماست و تأمین‌کنندگان مالی و مجریان آن نیت خیر ندارند. وجه دیگر نیز صورت‌بندی از مسائل مشترک ما و سند ۲۰۳۰ است که گرچه ظاهراً به مسئله و راه‌حل ما اشاره می‌کند، ولی در عمل بنا به هنجارین بودن این صورت‌بندی‌ها معوج و چه‌بسا نادرست باشند. لذا باید مراقب ظاهر موجه این سند باشیم.

منبع: مصاحبه دکتر همتی‌فر با صبح فردا

#دوهزاروسی

@basijpsyedu

⁉️ به نظر می‌رسد که این سند مدافع مفاهیمی مانند پرهیز از خشونت صلح و برابری و دیگر مفاهیم انسان دوستانه از این قبیل است که قاعدتاً این اهداف همسو با اهداف نظام آموزشی ماست با این حال چرا برخی از اساتید با این سند مخالف هستند؟

▫️روح کلی حاکم بر این سند با چارچوبی که ما می‌خواهیم و دنبال می‌کنیم، شکاف و فاصله زیادی دارد. به عنوان نمونه در بخش‌های مختلف سند ۲۰۳۰ از جمله بخش آموزش، مضامین زیبا و موجهی به کار رفته و به ترویج «صلح، شهروند جهانی، پرهیز از خشونت، برابری» و مفاهیم این چنینی پرداخته است. گرچه این مفاهیم در ظاهر زیبا هستند، اما اگر به باطن آن نگاه کنیم، می‌بینیم که کشورهای به اصلاح توسعه یافته خودشان بزرگترین تولیدکننده سلاح در جهان هستند و جنگ‌های امروز هم از سوی این‌ها راه افتاده است! این کشورها همزمان با اینکه سازمان ملل را تأمین مالی می‌کنند، روی مفاهیمی همچون صلح و پرهیز از خشونت تأکید دارند! ایالات متحده که بیش از ۲۰ درصد بودجه سازمان ملل را تأمین می‌کند در سال‌های اخیر چند کشور منطقه غرب آسیا را اشغال نظامی کرده و در برخی جنگ‌افروزی‌های دیگر نیز به صورت غیرمستقیم دخیل است. اینجا این پرسش مطرح می‌شود که چطور می‌توان مروج و مدعی صلح بود و در عین حال کشورهایی را مورد تجاوز قرار داده و اشغال کرد؟
به نحو مشابه می‌توان درباره عبارت «شهروند جهانی» که در سند ۲۰۳۰ به کار رفته و به عنوان یکی از اهداف مورد تأکید بخش آموزش توسعه پایدار مورد توجه قرار دارد، باید پرسید شهروند کدام جهان؟ با کدام حقوق؟ و اینکه قواعد چنین جهانی را چه کسی تعیین و بازیگردانی می‌کند؟ گویا در این اسناد اساساً با جعل واژه‌ها و مفاهیم مواجه هستیم.

منبع: مصاحبه دکتر همتی‌فر با صبح فردا

#دوهزاروسی

@basijpsyedu

🏴انا لله و انا الیه راجعون

▪️خبر ترور و شهادت مظلومانه دانشمند بزرگ ایران اسلامی قلب ما را مملو از درد و خشم کرد؛ نگذارید غرور ملت ما بیش از این لکه‌دار شود...

▪️با گذشت نزدیک به یک سال از ترور سردار ما حاج قاسم سلیمانی در خاک عراق، این بار در خاک ایران باید شاهد ترور دانشمندمان باشیم. این وقایع نشان می‌دهد دشمنی‌های آمریکا و رژیم صهیونیستی با ملت ایران تمامی ندارد و وابسته به سیاست‌های ما نیست. در زمانی که مردم ایران تحت سخت‌ترین تحریم‌ها توسط آمریکا قرار گرفته‌اند، نخبه و دانشمندشان توسط دشمنان ترور می‌شود. برداشت عقل سلیم از این اتفاقات این است که رویکرد تعامل با غرب حاصلش چیزی جز تحریم و ترور نخواهد بود.

▪️همچنین بی‌پاسخ گذاشتن این دست از اقدامات، دشمنان این ملت را وقیح‌تر کرده است و حداقل انتظار ما پاسخی کوبنده برای تسکین آلام ملت شریف ایران است.

▪️و سیعلم الذین ظلموا ای منقلب ینقلبون...

@basijut_ir

پیام رهبر انقلاب درپی ترور دانشمند هسته‌ای و دفاعی شهید محسن فخری‌زاده:

بسم‌الله الرحمن الرحیم
دانشمند برجسته و ممتاز هسته‌ئی و دفاعی کشور جناب آقای محسن فخری‌زاده به دست مزدوران جنایتکار و شقاوت‌پیشه به شهادت رسید. این عنصر علمی کم‌نظیر جان عزیز و گرانبها را به خاطر تلاشهای علمی بزرگ و ماندگار خود، در راه خدا مبذول داشت و مقام والای شهادت، پاداش الهی اوست. دو موضوع مهم را همه‌ی دست‌اندرکاران باید به جِدّ در دستور کار قرار دهند، نخست پیگیری این جنایت و مجازات قطعی عاملان و آمران آن، و دیگر پیگیری تلاش علمی و فنی شهید در همه‌ی بخشهائی که وی بدانها اشتغال داشت. اینجانب به خاندان مکرم او و به جامعه‌ی علمی کشور و به همکاران و شاگردان او در بخشهای گوناگون، شهادت او را تبریک و فقدان او را تسلیت میگویم و علو درجات او را از خداوند مسألت میکنم.
سیّدعلی خامنه‌ای
۸ آذرماه ۹۹

@basijpsyedu

▫️بسیج دانشجویی دانشگاه تهران برگزار می‌کند:

▫️ دوره تربیت کنشگر خانواده

📆 مهلت ثبت نام:
دوشنبه ۲ آذر تا دوشنبه ۱۰ آذر ۹۹

▫️ برای کسب اطلاعات بیشتر به آیدی @khanevade_ut مراجعه کنید.

▫️دوره به صورت حضوری و غیرحضوری برگزار می‌شود.


@basijut_ir

‌
▪️هزینه دوره بصورت آزاد 150 هزارتومان می‌باشد اما:
▫️هزینه دوره فعلی برای همه با مشارکت بسیج دانشجویی دانشگاه تهران 50 هزار تومان شده است.
◽و دوستانی که حضوری در دوره شرکت کنند هزینه دوره برای آنها 25 هزار تومان می‌باشد.
▫️و دوستانی که به صورت گروهی و یا از طریق مسئول بسیج دانشکده‌ی خود ثبت نام کنند هزینه دوره برای آنها 30 هزار تومان می‌باشد.

مهلت ثبت نام تا: ۱۰ آذر ماه
✍️ثبت نام:
مراجعه به مسئول دانشکده یا آیدی:
🆔 @khanevade_ut
‌

🔴 به عنوان جمعی از اساتید، دانشجویان و فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌های سراسر کشور جهت عزت هرچه بیشتر و پیشرفت روزافزون ملت سرافراز ایران، با الگو قرار دادن راه طیبه شهدای علمی و هسته‌ای کشور که از جانشان برای سرافرازی هرچه بیشتر این ملت مایه گذاشتند، در محضر ملت سربلند و رهبر عزیزمان #متعهد_می‌شویم که ادامه دهنده جهاد علمی فخری‌زاده‌ها خواهیم بود و ذره‌ای در مسیر علمی کشور عقب نخواهیم نشست.

📌لطفا برای پیوستن به امضاکنندگان این میثاق‌نامه وارد لینک زیر شوید:

امضای میثاق‌نامه

🇮🇷 @Misagh_Fakher
@basijpsyedu

🎓 آیین بزرگداشت #روز_دانشجو

باحضور:
▫️دکتر سعید جلیلی
▫️سردار علی فدوی

🗓 یکشنبه ۱۶آذر | ساعت ۱۴:۳۰
📍تالار فردوسی، دانشکده ادبیات‌وعلوم‌انسانی

💻برنامه به‌صورت مجازی برگزار خواهد شد.

پخش زنده از:
📱 صفحه رسمی بسیج دانشجویی دانشگاه تهران در اینستاگرام
📱 سامانه‌ی بیان دانشگاه تهران

@basijut_ir

دانشجو جان
روزت مبارک!❤️📚

ویژه‌نامه ۱۶ آذر به مناسبت روز دانشجو🍁

-می‌تونین از طریق کانال نشریه طلیعه، ویژه‌نامه این ماه رو دنبال کنین...
@taliemagpsyedu

🔴حلقه‌های روان مردم ما

🖇موضوع ششم: روان‌شناسی افکار عمومی

👤با حضور دکتر علیرضا پویا
رئیس دانشکده دین و رسانه دانشگاه صدا و سیما

▫️سه‌شنبه ۱۸ آذر | ساعت ۱۷:۳۰

📍لینک جلسه (اسکای روم) اعلام می‌شود.

@basijpsyedu

برای سومین بار...!
مسدود کردن و ریپورت پیج، شاید دیگر عادی ترین رفتاری باشد که می تواند از مدافعان آزادی بیان سر بزند. در زمانه‌ای که از هر طرف شعار آزادی بیان به گوش می‌رسد؛ برای چندمین بار صفحه اینستاگرام بسیج دانشکده که قرار است صدای ما باشد بسته شد.
از این رو از شما می‌خواهیم مانند همیشه ما را از همراهی خود بهره‌مند کنید و صفحه جدیدمان را با آدرس زیر دنبال کنید.
https://instagram.com/talie_psy

@basijpsyedu

🔴 #یادآوری

#روان‌مردم‌ما با موضوع روان‌شناسی افکار عمومی، امروز ساعت ۱۷:۳۰ در اسکای روم برگزار می‌شود.

🔻از طریق لینک زیر وارد شوید
🌐 https://www.skyroom.online/ch/basij_ut/ravanshenasiut

@basijpsyedu

روان‌شناسی افکار عمومی
#روان‌مردم‌ما

🔹دکتر علیرضا پویا
📅 ۱۸ آذر ۱۳۹۹

🎙#گزارش_صوتی

@basijpsyedu

#گزارش_مکتوب

ششمین جلسه روان مردم ما با موضوع روان‌شناسی افکار عمومی روز سه‌شنبه ١٨ آذر ماه برگزار شد.
🔹این جلسه با حضور دکتر علیرضا پویا پیرامون محور‌های اصلی چگونگی شکل‌گیری افکار عمومی با رویکردی ارتباطی و روان‌شناسی تشکیل شد.
🔹آشنایی با افکار عمومی: به طور کلی مجموعه نظرات و گرایش‌هایی که در یک جمع قابل توجهی از جامعه شکل می‌گیرد و به هم پیوند می‌خورد را افکار عمومی می‌نامیم.
🔹عوامل اصلی شکل‌گیری افکار عمومی را میتوان در چهار دسته عنوان کرد: ١) حکومت‌ها، ٢) رسانه‌ها، ٣) نخبگان و فرهیختگان جامعه، ۴) نظام ارزشی حاکم بر جامعه
🔹عنوان نظریه مارپیچ سکوت در مورد نکته چهارم: گاهی از اوقات افکار عمومی یا دیدگاه‌های مردم به دلیل اینکه شرایط را برای بروز مساعد نمی‌دانند، در یک مارپیچی از سکوت قرار می‌گیرند. در واقع افکار عمومی دیدگاه‌های خود را بروز نمی‌دهد و مخفی نگه می‌دارد و در جایی که با موانع مواجه نشود آنها را بروز می‌دهد.(آتش زیر خاکستر)
🔹فرآیند اثرگذاری بر افکار عمومی با نگاهی به روان‌شناسی اجتماعی: در افکار عمومی یک اصل مسلم وجود دارد؛ انسان موجود آزاد و مختاری است. انسان مختار هم زمان اندیشه‌ورز هم هست.
🔹جریان سه مرحله‌ای مطرح شده در روان‌شناسی اجتماعی، در تعامل با افکار عمومی: ١) استفاده انتخابی (جاذبه داشتن برای افکار عمومی)، ٢) ادراک انتخابی، ٣) انباشت انتخابی (باور کردن)
🔹برای اثرگذاری در افکار عمومی قبل از اینکه وارد تعامل با افکار عمومی شویم باید افکار عمومی را خوب بشناسیم، سپس موضوع مورد نظر خود را نیز باید بشناسیم، در مرحله بعد باید بتوانیم جلب اعتماد کنیم، بعد باید بتوانیم متقاعد کنیم و در آخر بتوانیم افراد را استوار دعوت کنیم.
#روان‌مردم‌ما

@basijpsyedu