ساختار سیاسی جامعه اسلامی در عصر امام حسین(ع)
💡برای فهم درست عاشورا، شناخت فضای اجتماعی و سیاسی آن زمان ضروری است. بر اساس شواهد تاریخی، جامعه اسلامی پس از قتل عثمان و در دوران حکومت امیرالمؤمنین(ع) به سه جریان اصلی تقسیم شده بود.
1️⃣ نخست، شیعیان واقعی اهل بیت(ع) بودند که امامت را منصبی الهی میدانستند و معتقد بودند امام از سوی خداوند منصوب شده است. این گروه، اقلیتی وفادار اما تأثیرگذار بودند.
2️⃣ دوم، گروهی بودند که میتوان آنان را «علویان سیاسی» نامید. این افراد از امیرالمؤمنین(ع) حمایت میکردند، اما اعتقادی به امامت الهی نداشتند. آنان خلافت خلفای پیشین را پذیرفته بودند و تنها در مسئله عثمان و حکومت علی(ع) موضع متفاوتی داشتند. بخش بزرگی از مردم کوفه در این دسته قرار میگرفتند.
3️⃣ سوم، جریان عثمانی بود که عثمان را خلیفه مظلوم میدانست و امیرالمؤمنین(ع) را مسئول حوادث پس از قتل او معرفی میکرد. این جریان پایگاه اصلی خود را در شام و در میان هواداران بنیامیه داشت.
💎 تفکیک این سه جریان برای فهم حوادث منتهی به عاشورا اهمیت فراوانی دارد؛ زیرا بسیاری از افرادی که بعدها از یاری امام حسین(ع) خودداری کردند، از گروه دوم بودند، نه از شیعیان حقیقی اهل بیت(ع).
📖 بخشی از دوره «تاریخ عاشورا» استاد: حجت الاسلام شیخ مجتبی اسکندری
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
💡برای فهم درست عاشورا، شناخت فضای اجتماعی و سیاسی آن زمان ضروری است. بر اساس شواهد تاریخی، جامعه اسلامی پس از قتل عثمان و در دوران حکومت امیرالمؤمنین(ع) به سه جریان اصلی تقسیم شده بود.
1️⃣ نخست، شیعیان واقعی اهل بیت(ع) بودند که امامت را منصبی الهی میدانستند و معتقد بودند امام از سوی خداوند منصوب شده است. این گروه، اقلیتی وفادار اما تأثیرگذار بودند.
2️⃣ دوم، گروهی بودند که میتوان آنان را «علویان سیاسی» نامید. این افراد از امیرالمؤمنین(ع) حمایت میکردند، اما اعتقادی به امامت الهی نداشتند. آنان خلافت خلفای پیشین را پذیرفته بودند و تنها در مسئله عثمان و حکومت علی(ع) موضع متفاوتی داشتند. بخش بزرگی از مردم کوفه در این دسته قرار میگرفتند.
3️⃣ سوم، جریان عثمانی بود که عثمان را خلیفه مظلوم میدانست و امیرالمؤمنین(ع) را مسئول حوادث پس از قتل او معرفی میکرد. این جریان پایگاه اصلی خود را در شام و در میان هواداران بنیامیه داشت.
💎 تفکیک این سه جریان برای فهم حوادث منتهی به عاشورا اهمیت فراوانی دارد؛ زیرا بسیاری از افرادی که بعدها از یاری امام حسین(ع) خودداری کردند، از گروه دوم بودند، نه از شیعیان حقیقی اهل بیت(ع).
📖 بخشی از دوره «تاریخ عاشورا» استاد: حجت الاسلام شیخ مجتبی اسکندری
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
❤6
هر نسلی، میراثی را از نسل قبل دریافت میکند.
اما مهمترین میراث، پول و امکانات نیست.
🔹ایمان است.
🔹باور است.
🔹شناخت حقیقت است.
در طول تاریخ، کسانی بودهاند که چراغ ایمان را روشن نگه داشتهاند و آن را به نسل بعد رساندهاند.
🔸معلمان...
🔸مربیان...
🔸مبلغان...
و همه آنان که دغدغه هدایت انسانها را داشتهاند.
«پدران امت» فقط نام یک پویش آموزشی نیست.
💎نام یک مسئولیت است.
💥مسئولیتی برای حفظ اعتقادات و انتقال آن به نسل آینده.
⬅️ پدران امت؛ پاسداران ایمان نسل فردا✔️
جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام کلیک کنید.
https://basaaer.com/qadir1403/ghadir-ta-rabie
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
اما مهمترین میراث، پول و امکانات نیست.
🔹ایمان است.
🔹باور است.
🔹شناخت حقیقت است.
در طول تاریخ، کسانی بودهاند که چراغ ایمان را روشن نگه داشتهاند و آن را به نسل بعد رساندهاند.
🔸معلمان...
🔸مربیان...
🔸مبلغان...
و همه آنان که دغدغه هدایت انسانها را داشتهاند.
«پدران امت» فقط نام یک پویش آموزشی نیست.
💎نام یک مسئولیت است.
💥مسئولیتی برای حفظ اعتقادات و انتقال آن به نسل آینده.
⬅️ پدران امت؛ پاسداران ایمان نسل فردا✔️
جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام کلیک کنید.
https://basaaer.com/qadir1403/ghadir-ta-rabie
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
❤4
❓ شبهه عاشورایی
🔥اگر امام حسین(ع) بر اساس «دستور خاص الهی» قیام کرده بودند، آیا این به معنای کمرنگ شدن جایگاه عقل نیست؟ شیعه همیشه از عقل و خردورزی دفاع میکند؛ پس چرا درباره عاشورا میگوییم امام طبق دستوری ویژه عمل کردهاند؟
✅ پاسخ
🔐 این شبهه از آنجا شکل میگیرد که برخی تصور میکنند «دستور خاص الهی» یعنی کنار گذاشتن عقل؛ در حالی که در منطق شیعه، عقل و وحی در تقابل با یکدیگر نیستند.
🔆 ما معتقدیم عقل، حجت الهی است و انسان را تا مرز شناخت حق هدایت میکند. اما همانگونه که یک پزشک متخصص به دلیل آگاهی بیشتر، تصمیمی میگیرد که برای دیگران در نگاه اول عجیب به نظر میرسد، خداوند نیز از حقایق و مصالحی آگاه است که فراتر از فهم عادی ماست.
🎆 پذیرش دستور خاص برای امام، به معنای نفی عقل نیست؛ بلکه به این معناست که عقل میپذیرد علم خداوند از علم انسان گستردهتر است و ممکن است در برخی موقعیتها، حقیقتی وجود داشته باشد که برای همگان آشکار نباشد.
💎 عاشورا نه میدان تعطیلی عقل، بلکه میدان تسلیم عقل در برابر حکمت برتر الهی است. همان عقلی که ما را به خدا میرساند، به ما میگوید وقتی فرمان از جانب خداوند حکیم صادر شود، محدودیت فهم ما دلیل بر بیحکمت بودن آن فرمان نیست.
🖌️ دوره شبهات عاشورا: استاد سیدعبدالمجید نژادحسینیان
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
#عاشورا #امام_حسین #شبهات_عاشورا #عقلانیت_شیعه #محرم
🔥اگر امام حسین(ع) بر اساس «دستور خاص الهی» قیام کرده بودند، آیا این به معنای کمرنگ شدن جایگاه عقل نیست؟ شیعه همیشه از عقل و خردورزی دفاع میکند؛ پس چرا درباره عاشورا میگوییم امام طبق دستوری ویژه عمل کردهاند؟
✅ پاسخ
🔐 این شبهه از آنجا شکل میگیرد که برخی تصور میکنند «دستور خاص الهی» یعنی کنار گذاشتن عقل؛ در حالی که در منطق شیعه، عقل و وحی در تقابل با یکدیگر نیستند.
🔆 ما معتقدیم عقل، حجت الهی است و انسان را تا مرز شناخت حق هدایت میکند. اما همانگونه که یک پزشک متخصص به دلیل آگاهی بیشتر، تصمیمی میگیرد که برای دیگران در نگاه اول عجیب به نظر میرسد، خداوند نیز از حقایق و مصالحی آگاه است که فراتر از فهم عادی ماست.
🎆 پذیرش دستور خاص برای امام، به معنای نفی عقل نیست؛ بلکه به این معناست که عقل میپذیرد علم خداوند از علم انسان گستردهتر است و ممکن است در برخی موقعیتها، حقیقتی وجود داشته باشد که برای همگان آشکار نباشد.
💎 عاشورا نه میدان تعطیلی عقل، بلکه میدان تسلیم عقل در برابر حکمت برتر الهی است. همان عقلی که ما را به خدا میرساند، به ما میگوید وقتی فرمان از جانب خداوند حکیم صادر شود، محدودیت فهم ما دلیل بر بیحکمت بودن آن فرمان نیست.
🖌️ دوره شبهات عاشورا: استاد سیدعبدالمجید نژادحسینیان
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
#عاشورا #امام_حسین #شبهات_عاشورا #عقلانیت_شیعه #محرم
❤6
⁉️ چرا نسلها دیگر شبیه هم نیستند؟
🌏 پدربزرگها و پدران ما با وجود تفاوت سنی، معمولاً در یک جهان زندگی میکردند؛ جهان مشترکی از واژهها، آرزوها، سبک زندگی و تجربههای مشابه. اما امروز فاصله میان دو نسل، گاهی از فاصله میان دو قرن بیشتر است.
⚽ نسلی که با هفتسنگ و توپ دو لایه بزرگ شده، با نسلی که از نخستین روزهای زندگی صفحه نمایش را لمس کرده، جهان را یکسان نمیبیند. واژههایشان فرق میکند، دغدغههایشان فرق میکند و حتی تعریفشان از موفقیت، دوستی، هویت و شادی متفاوت است.
🔎 اما چه چیزی این تفاوت را ساخته است؟
🟢 آیا ژنهای انسان تغییر کردهاند؟
🧠 آیا ساختار مغز انسان عوض شده است؟
❌ پاسخ منفی است.
💎 آنچه تغییر کرده، «روح زمانه» است؛ همان فضای نامرئی که بر ذهنها حکومت میکند، سلیقهها را شکل میدهد، آرزوها را میسازد و حتی به کلمات معنا میبخشد.
🌅 اگر میخواهیم نسل جدید را بفهمیم، کافی نیست فقط به سن و سال آنها نگاه کنیم؛ باید روح زمانهای را بشناسیم که آنها را تربیت کرده است.
🖌️دوره آموزشی روح زرد زمان؛ دکتر علیرضا مؤذن
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
#روح_زرد_زمان
#مهندسی_رضایت
🌏 پدربزرگها و پدران ما با وجود تفاوت سنی، معمولاً در یک جهان زندگی میکردند؛ جهان مشترکی از واژهها، آرزوها، سبک زندگی و تجربههای مشابه. اما امروز فاصله میان دو نسل، گاهی از فاصله میان دو قرن بیشتر است.
⚽ نسلی که با هفتسنگ و توپ دو لایه بزرگ شده، با نسلی که از نخستین روزهای زندگی صفحه نمایش را لمس کرده، جهان را یکسان نمیبیند. واژههایشان فرق میکند، دغدغههایشان فرق میکند و حتی تعریفشان از موفقیت، دوستی، هویت و شادی متفاوت است.
🔎 اما چه چیزی این تفاوت را ساخته است؟
🟢 آیا ژنهای انسان تغییر کردهاند؟
🧠 آیا ساختار مغز انسان عوض شده است؟
❌ پاسخ منفی است.
💎 آنچه تغییر کرده، «روح زمانه» است؛ همان فضای نامرئی که بر ذهنها حکومت میکند، سلیقهها را شکل میدهد، آرزوها را میسازد و حتی به کلمات معنا میبخشد.
🌅 اگر میخواهیم نسل جدید را بفهمیم، کافی نیست فقط به سن و سال آنها نگاه کنیم؛ باید روح زمانهای را بشناسیم که آنها را تربیت کرده است.
🖌️دوره آموزشی روح زرد زمان؛ دکتر علیرضا مؤذن
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
#روح_زرد_زمان
#مهندسی_رضایت
👍3
سینهی اهل ولایت حرم عباس است
دیدهی کون و مکان بر کَرَم عباس است
هر کسی زیر لوا و عَلَمی جمع شده
ای خوش آن کس که به زیر عَلَم عباس است
🏴◾️🏴◾️🏴
◾️و اینک روز تاسوعاست روزی که به نام قمر بنیهاشم است. و عباس همان که بالاترین جلوهی وفاداری و اطاعت نسبت به مقام امام است. به راستی راز این همه عظمت و بزرگی- که همهی شهیدان والامقام از بلندی مقام او در بهت و شگفتی هستند- جز کوچکی و تواضع نسبت به امام زمان خویش چیست؟
◾️آری پسر امالبنین علیهماالسلام هرگز خود را ندید و همیشه چشمش به دهان امام زمانش بود تا انجام دهد آنچه را او میخواهد و این همان معنای "نافذ البصیره" بودن اوست.
تاسوعای حسینی بر صاحب "شهامت العباسیه" و منتظرانش تسلیت باد.🏴
کجا چو حضرت عباس مرد دیده شده
کدام ماه وفایی چو او دمیده شده
حسین به معرکه آن ماه عشق را میجست
که دید روی زمین خط خون کشیده شده
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
دیدهی کون و مکان بر کَرَم عباس است
هر کسی زیر لوا و عَلَمی جمع شده
ای خوش آن کس که به زیر عَلَم عباس است
🏴◾️🏴◾️🏴
◾️و اینک روز تاسوعاست روزی که به نام قمر بنیهاشم است. و عباس همان که بالاترین جلوهی وفاداری و اطاعت نسبت به مقام امام است. به راستی راز این همه عظمت و بزرگی- که همهی شهیدان والامقام از بلندی مقام او در بهت و شگفتی هستند- جز کوچکی و تواضع نسبت به امام زمان خویش چیست؟
◾️آری پسر امالبنین علیهماالسلام هرگز خود را ندید و همیشه چشمش به دهان امام زمانش بود تا انجام دهد آنچه را او میخواهد و این همان معنای "نافذ البصیره" بودن اوست.
تاسوعای حسینی بر صاحب "شهامت العباسیه" و منتظرانش تسلیت باد.🏴
کجا چو حضرت عباس مرد دیده شده
کدام ماه وفایی چو او دمیده شده
حسین به معرکه آن ماه عشق را میجست
که دید روی زمین خط خون کشیده شده
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
😭5
🔹 برادر بزرگتر دارد نگاهت میکند...
این جمله معروف رمان ۱۹۸۴، فقط درباره یک حکومت خیالی نیست.
درباره جهانی است که در آن انسان، همیشه زیر نگاه است.
دیروز «تلهاسکرین» نماد کنترل بود؛
امروز موبایل، تلویزیون هوشمند، اپلیکیشنها، الگوریتمها و دادههایی که خودمان هر روز تولید میکنیم.
مسئله فقط این نیست که کسی ما را میبیند؛
مسئله این است که کمکم ما را میشناسد، تحلیل میکند، پیشبینی میکند و حتی انتخابهای ما را شکل میدهد.
از اینجا به بعد، آزادی فقط یعنی بتوانی انتخاب کنی؟
یا یعنی بفهمی چه کسی دارد انتخابهایت را برایت طراحی میکند؟
📌 در دنیای جدید، مراقبت از حریم ذهن، کمتر از مراقبت از حریم خانه نیست.
🖌دوره آموزشی دنیای قشنگ نو ؛ استاد هادی جواهریان
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
این جمله معروف رمان ۱۹۸۴، فقط درباره یک حکومت خیالی نیست.
درباره جهانی است که در آن انسان، همیشه زیر نگاه است.
دیروز «تلهاسکرین» نماد کنترل بود؛
امروز موبایل، تلویزیون هوشمند، اپلیکیشنها، الگوریتمها و دادههایی که خودمان هر روز تولید میکنیم.
مسئله فقط این نیست که کسی ما را میبیند؛
مسئله این است که کمکم ما را میشناسد، تحلیل میکند، پیشبینی میکند و حتی انتخابهای ما را شکل میدهد.
از اینجا به بعد، آزادی فقط یعنی بتوانی انتخاب کنی؟
یا یعنی بفهمی چه کسی دارد انتخابهایت را برایت طراحی میکند؟
📌 در دنیای جدید، مراقبت از حریم ذهن، کمتر از مراقبت از حریم خانه نیست.
🖌دوره آموزشی دنیای قشنگ نو ؛ استاد هادی جواهریان
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
❤7
🔹 تاریخ را فقط برای دانستن گذشته نمیخوانیم...
گاهی خیال میکنیم تاریخ یعنی چند اسم، چند تاریخ، چند جنگ و چند اتفاق قدیمی.
اما در تربیت دینی، تاریخ فقط «گذشته» نیست؛
تاریخ، شناسنامه است.
تاریخ، حافظه ایمانی یک نسل است.
تاریخ، جواب این سؤال است که: من کیستم؟
نسلی که غدیر را نشناسد، فاطمیه را نفهمد، عاشورا را فقط یک حادثه بداند و سیره اهلبیت علیهمالسلام را از زندگی خود جدا ببیند، کمکم هویت خود را از دست میدهد.
ما تاریخ نمیگوییم فقط برای اینکه بچهها بدانند چه اتفاقی افتاد؛
تاریخ میگوییم تا بدانند به کدام ریشه وصلاند.
📌 در تربیت دینی، تاریخ یعنی ساختن هویت شیعی.
بخشی از دوره رویکرد های تربیتی در تدریس تاریخ اسلام ;دکتر وحید مهران
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
گاهی خیال میکنیم تاریخ یعنی چند اسم، چند تاریخ، چند جنگ و چند اتفاق قدیمی.
اما در تربیت دینی، تاریخ فقط «گذشته» نیست؛
تاریخ، شناسنامه است.
تاریخ، حافظه ایمانی یک نسل است.
تاریخ، جواب این سؤال است که: من کیستم؟
نسلی که غدیر را نشناسد، فاطمیه را نفهمد، عاشورا را فقط یک حادثه بداند و سیره اهلبیت علیهمالسلام را از زندگی خود جدا ببیند، کمکم هویت خود را از دست میدهد.
ما تاریخ نمیگوییم فقط برای اینکه بچهها بدانند چه اتفاقی افتاد؛
تاریخ میگوییم تا بدانند به کدام ریشه وصلاند.
📌 در تربیت دینی، تاریخ یعنی ساختن هویت شیعی.
بخشی از دوره رویکرد های تربیتی در تدریس تاریخ اسلام ;دکتر وحید مهران
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
❤4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
پویش آموزشی «پدران امت»
🔥 بسیاری از ما سالها از «تقلید» و مراجعه به فقها دفاع کردهایم؛ اما اگر کسی بپرسد:
«اگر اصحاب ائمه علیهمالسلام مردم عادی بودند، چرا امروز باید به مجتهد مراجعه کنیم؟»
🎆 چند نفر از ما میتوانیم پاسخ این سؤال را با دلیل و مدرک ارائه کنیم؟
🎥 در این ویدئو استاد وحید عابد به یکی از مهمترین پرسشهای فقه شیعه میپردازند؛ پرسشی که پاسخ آن، مبنای فهم بسیاری از مباحث مربوط به اجتهاد و مرجعیت است.
💎 در دوره «اجتهاد و تقلید»، این موضوع بهصورت مستند، مرحلهبهمرحله و بر اساس قرآن، روایات و تاریخ بررسی میشود.
⬅️ اگر میخواهید برای این شبهه و شبهات مشابه پاسخ مستدل داشته باشید، ثبتنام را به روزهای پایانی موکول نکنید.
https://basaaer.com/course/register-course/offline-registration/ijtihad
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
🔥 بسیاری از ما سالها از «تقلید» و مراجعه به فقها دفاع کردهایم؛ اما اگر کسی بپرسد:
«اگر اصحاب ائمه علیهمالسلام مردم عادی بودند، چرا امروز باید به مجتهد مراجعه کنیم؟»
🎆 چند نفر از ما میتوانیم پاسخ این سؤال را با دلیل و مدرک ارائه کنیم؟
🎥 در این ویدئو استاد وحید عابد به یکی از مهمترین پرسشهای فقه شیعه میپردازند؛ پرسشی که پاسخ آن، مبنای فهم بسیاری از مباحث مربوط به اجتهاد و مرجعیت است.
💎 در دوره «اجتهاد و تقلید»، این موضوع بهصورت مستند، مرحلهبهمرحله و بر اساس قرآن، روایات و تاریخ بررسی میشود.
⬅️ اگر میخواهید برای این شبهه و شبهات مشابه پاسخ مستدل داشته باشید، ثبتنام را به روزهای پایانی موکول نکنید.
https://basaaer.com/course/register-course/offline-registration/ijtihad
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
❤3😁1
آیا انسانها دارند شبیه هم میشوند؟
🔹خیابانها شبیه هم شدهاند.
🔹مراکز خرید شبیه هم شدهاند.
🔹لباسها، تفریحها، خوراکیها، چهرهها، رؤیاها و حتی دغدغهها هم کمکم شبیه هم میشوند.
👦نوجوان امروز در تهران،
ممکن است همان فوتبالیست⚽️ همان بازی🏌️♂️ همان موسیقی🎹 همان برند و همان الگوی موفقیتی را بشناسد
که نوجوانی در توکیو، لندن یا ریاض میشناسد.
اما سؤال مهمتر این است:
آیا فقط ظاهر زندگیها شبیه شده؟
یا ذهنها هم به سمت یکسانشدن حرکت میکنند؟
💎اگر آینده، آیندهی انسانهای شبیهشده باشد،
مربی، معلم و فعال فرهنگی نمیتواند با تحلیلهای قدیمی وارد میدان شود.
💥چون مسئله فقط «رسانه داشتن» نیست؛
مسئله این است که رسانهها چگونه میلها، ترسها، آرزوها و هویتها را همشکل میکنند.
🎆در جهانی که همه چیز ما را شبیه هم میخواهد،
کار تربیت یعنی کمک به انسان برای فهمیدن، انتخاب کردن و هویت داشتن.
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
دوره آموزشی آینده یکسان ما ;استاد سید علی تقوی نژاد
@basaaer
#یکسان_اندیشی
#هویت
#تربیت_نسل_نو
#آینده_یکسان_ما
#بصائر
🔹خیابانها شبیه هم شدهاند.
🔹مراکز خرید شبیه هم شدهاند.
🔹لباسها، تفریحها، خوراکیها، چهرهها، رؤیاها و حتی دغدغهها هم کمکم شبیه هم میشوند.
👦نوجوان امروز در تهران،
ممکن است همان فوتبالیست⚽️ همان بازی🏌️♂️ همان موسیقی🎹 همان برند و همان الگوی موفقیتی را بشناسد
که نوجوانی در توکیو، لندن یا ریاض میشناسد.
اما سؤال مهمتر این است:
آیا فقط ظاهر زندگیها شبیه شده؟
یا ذهنها هم به سمت یکسانشدن حرکت میکنند؟
💎اگر آینده، آیندهی انسانهای شبیهشده باشد،
مربی، معلم و فعال فرهنگی نمیتواند با تحلیلهای قدیمی وارد میدان شود.
💥چون مسئله فقط «رسانه داشتن» نیست؛
مسئله این است که رسانهها چگونه میلها، ترسها، آرزوها و هویتها را همشکل میکنند.
🎆در جهانی که همه چیز ما را شبیه هم میخواهد،
کار تربیت یعنی کمک به انسان برای فهمیدن، انتخاب کردن و هویت داشتن.
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
دوره آموزشی آینده یکسان ما ;استاد سید علی تقوی نژاد
@basaaer
#یکسان_اندیشی
#هویت
#تربیت_نسل_نو
#آینده_یکسان_ما
#بصائر
❤3
📣یک خبر ویژه برای همراهان پویش آموزشی «پدران امت»
🔐 در تربیت، فقط یاد گرفتن کافی نیست؛
مربی باید بتواند آموخته را به دست شاگرد برساند.
💎 برای همین، در کنار دوره
«روش تدریس کتاب حواسم به خودم هست»
یک فرصت ویژه فراهم شده است:
📘 مربیانی که در دوره ثبتنام کنند،
میتوانند کتاب را با ۶۰٪ تخفیف تهیه کنند.
📗 و برای شاگردان همان مربیان نیز،
کتاب با ۴۰٪ تخفیف ارائه میشود.
💥 این یعنی یک مربی، تنها وارد دوره نمیشود؛
با خودش یک حلقه تربیتی را وارد مسیر رشد میکند.
پویش آموزشی «پدران امت»
برای مربیانی است که میخواهند اثرشان از کلاس فراتر برود.
📩 مربیانی که در دوره غیرهمزمان روش تدریس کتاب «حواسم به خودم هست» ثبت نام کردهاند در صورت تمایل برای خرید کتاب به شماره 09122686209 در بله یا ایتا پیام بدهند.
🏆 جوایز دوره روش تدریس کتاب «حواسم به خودم هست»:
🥇1 جایزه نقدی 20 میلیونی
🥈 5 جایزه نقدی 10 میلیون ریالی
🥉 14 فرصت طلایی دریافت دوره با ۷۰٪ تخفیف
⬅️ثبت نام در دوره:
https://basaaer.com/course/register-course/offline-registration/havasam
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
🔐 در تربیت، فقط یاد گرفتن کافی نیست؛
مربی باید بتواند آموخته را به دست شاگرد برساند.
💎 برای همین، در کنار دوره
«روش تدریس کتاب حواسم به خودم هست»
یک فرصت ویژه فراهم شده است:
📘 مربیانی که در دوره ثبتنام کنند،
میتوانند کتاب را با ۶۰٪ تخفیف تهیه کنند.
📗 و برای شاگردان همان مربیان نیز،
کتاب با ۴۰٪ تخفیف ارائه میشود.
💥 این یعنی یک مربی، تنها وارد دوره نمیشود؛
با خودش یک حلقه تربیتی را وارد مسیر رشد میکند.
پویش آموزشی «پدران امت»
برای مربیانی است که میخواهند اثرشان از کلاس فراتر برود.
📩 مربیانی که در دوره غیرهمزمان روش تدریس کتاب «حواسم به خودم هست» ثبت نام کردهاند در صورت تمایل برای خرید کتاب به شماره 09122686209 در بله یا ایتا پیام بدهند.
🏆 جوایز دوره روش تدریس کتاب «حواسم به خودم هست»:
🥇1 جایزه نقدی 20 میلیونی
🥈 5 جایزه نقدی 10 میلیون ریالی
🥉 14 فرصت طلایی دریافت دوره با ۷۰٪ تخفیف
⬅️ثبت نام در دوره:
https://basaaer.com/course/register-course/offline-registration/havasam
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
❤3😁1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
پویش آموزشی «پدران امت»
😍ما حقیقت را دوست داریم...
🤥اما همیشه حقیقت را نمیگویند.
🤐تاریخ را میتوان نوشت... سانسور کرد... تحریف کرد...
🙃و حتی وارونه روایت کرد.
📚اما حقیقت، اغلب پشت انبوهی از روایتها باقی میماند.
اگر میخواهی به جای تکرار روایتها،
خودت بتوانی حقیقت را پیدا کنی...
💎این دوره برای توست.
🏆 برای کسانی که دوره را کامل کنند و گواهی بگیرند،
با توجه ارزیابی عملکرد آموزشی جوایز زیر به قید قرعه تعلق میگیرد:
🥇 ۲ جایزه ویژه ۳۰,۰۰۰,۰۰۰ ریالی
🥈 ۷ جایزه ۱۰,۰۰۰,۰۰۰ ریالی
🎁 ۱۴ فرصت طلایی:تخفیف ۷۰٪ برای دورههای بعدی
🔹 بصائر مدرسه تحلیل تاریخ است، نه آموزش تاریخ.
⬅️ ثبتنام فوری:
http://basaaer.com/course/register-course/offline-registration/islamic-history
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
😍ما حقیقت را دوست داریم...
🤥اما همیشه حقیقت را نمیگویند.
🤐تاریخ را میتوان نوشت... سانسور کرد... تحریف کرد...
🙃و حتی وارونه روایت کرد.
📚اما حقیقت، اغلب پشت انبوهی از روایتها باقی میماند.
اگر میخواهی به جای تکرار روایتها،
خودت بتوانی حقیقت را پیدا کنی...
💎این دوره برای توست.
🏆 برای کسانی که دوره را کامل کنند و گواهی بگیرند،
با توجه ارزیابی عملکرد آموزشی جوایز زیر به قید قرعه تعلق میگیرد:
🥇 ۲ جایزه ویژه ۳۰,۰۰۰,۰۰۰ ریالی
🥈 ۷ جایزه ۱۰,۰۰۰,۰۰۰ ریالی
🎁 ۱۴ فرصت طلایی:تخفیف ۷۰٪ برای دورههای بعدی
🔹 بصائر مدرسه تحلیل تاریخ است، نه آموزش تاریخ.
⬅️ ثبتنام فوری:
http://basaaer.com/course/register-course/offline-registration/islamic-history
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
🔥4
آیا مدینه آخر عمر پیامبر واقعاً یکپارچه بود؟
🌅گاهی از جامعه زمان پیامبر صلیاللهعلیهوآله تصویری کاملاً منسجم ساخته میشود؛ گویی همه مؤمن، مطیع و همراه بودند.
‼️اما قرآن تصویر پیچیدهتری نشان میدهد.
🌞در سوره مائده، از کسانی سخن گفته میشود که با زبان ایمان آوردند، اما دلهایشان ایمان نیاورد؛ از جریانهایی که در ظاهر نزدیک بودند، اما در باطن مسیر دیگری میرفتند.
💎این یعنی حتی در اوج قدرت ظاهری اسلام، مسئله نفاق زنده بود.
💥پس اُحد را نباید فقط یک خطای نظامی ساده دانست؛ اُحد صحنه آشکار شدن دلها، نیتها و نسبت واقعی آدمها با پیامبر بود.
📖بخشی از دوره رازهای احد در آیات قرآن (منافقین در جنگ احد)
🎙️استاد محسن نوری
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
#نفاق
#احد
#سیره_نبوی
#تدبر_در_قرآن
#کانون_فرهنگی_بصائر
🌅گاهی از جامعه زمان پیامبر صلیاللهعلیهوآله تصویری کاملاً منسجم ساخته میشود؛ گویی همه مؤمن، مطیع و همراه بودند.
‼️اما قرآن تصویر پیچیدهتری نشان میدهد.
🌞در سوره مائده، از کسانی سخن گفته میشود که با زبان ایمان آوردند، اما دلهایشان ایمان نیاورد؛ از جریانهایی که در ظاهر نزدیک بودند، اما در باطن مسیر دیگری میرفتند.
💎این یعنی حتی در اوج قدرت ظاهری اسلام، مسئله نفاق زنده بود.
💥پس اُحد را نباید فقط یک خطای نظامی ساده دانست؛ اُحد صحنه آشکار شدن دلها، نیتها و نسبت واقعی آدمها با پیامبر بود.
📖بخشی از دوره رازهای احد در آیات قرآن (منافقین در جنگ احد)
🎙️استاد محسن نوری
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
#نفاق
#احد
#سیره_نبوی
#تدبر_در_قرآن
#کانون_فرهنگی_بصائر
👍3
براهین عقلی «اثبات صانع» کافی نیست؛ باید خدا را یافت.
🔹یک وقت درباره خدا حرف میزنیم. استدلال میآوریم. از برهان نظم سخن میگوئیم.
🔹اینها لازم است؛ بهخصوص وقتی کسی اصل وجود خدا را انکار میکند.
🔹اما دعوت انبیا فقط این نبود که انسان در بحث عقلی شکست نخورد. انبیا آمدند تا انسان «خدا را بیابد».
🔸فرق است میان کسی که فقط میگوید: «خدا هست»و کسی که در عمق جانش مییابد: «من در محضر خدا هستم.»
قرآن خطاب به مؤمنین میگوید:«ای کسانی که ایمان آوردهاید، ایمان بیاورید.»
🫀یعنی یک درجه ایمان، اقرار زبانی است؛ و یک رتبه ایمان، تصدیق قلبی.
خدایی که فقط عقلی اثبات شده باشد، ممکن است در زندگی غایب بماند.
⚠️اما خدایی که در قلب یافته شود، رفتار انسان را عوض میکند.
آن وقت آدم در خلوت، در معامله، در نگاه، زبان، نیت و انتخابهایش هم مراقب است.
💎توحید واقعی از زبان شروع میشود، اما نباید در همان حد بماند.
📖بخشی از دوره معرفت کردگار (توحید)
🎁ویژه دانشجویان دوره پایه (سطح دو)
🎙️استاد داوود صفرزاده
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
🔹یک وقت درباره خدا حرف میزنیم. استدلال میآوریم. از برهان نظم سخن میگوئیم.
🔹اینها لازم است؛ بهخصوص وقتی کسی اصل وجود خدا را انکار میکند.
🔹اما دعوت انبیا فقط این نبود که انسان در بحث عقلی شکست نخورد. انبیا آمدند تا انسان «خدا را بیابد».
🔸فرق است میان کسی که فقط میگوید: «خدا هست»و کسی که در عمق جانش مییابد: «من در محضر خدا هستم.»
قرآن خطاب به مؤمنین میگوید:«ای کسانی که ایمان آوردهاید، ایمان بیاورید.»
🫀یعنی یک درجه ایمان، اقرار زبانی است؛ و یک رتبه ایمان، تصدیق قلبی.
خدایی که فقط عقلی اثبات شده باشد، ممکن است در زندگی غایب بماند.
⚠️اما خدایی که در قلب یافته شود، رفتار انسان را عوض میکند.
آن وقت آدم در خلوت، در معامله، در نگاه، زبان، نیت و انتخابهایش هم مراقب است.
💎توحید واقعی از زبان شروع میشود، اما نباید در همان حد بماند.
📖بخشی از دوره معرفت کردگار (توحید)
🎁ویژه دانشجویان دوره پایه (سطح دو)
🎙️استاد داوود صفرزاده
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
❤6
🖤 خداحافظ ای داغِ بر دل نشسته...
◾️امروز پیکر مردی بر شانههای ملت بدرقه میشود که سالها بر عهد خود با خدا و ولی خدا ایستاد؛
مردی که در برابر هیاهوی قدرتهای پوشالی، آرام و استوار ماند
و به ما آموخت که ایمان، اگر با بصیرت و صبر همراه شود، تاریخ را تغییر میدهد.
◾️او رفت؛
اما راهش، در دل نسلهای مؤمن این سرزمین جاری است.
نامش در حافظه ایران میماند
و آرمانش، چراغ راه آنان خواهد بود که هنوز باور دارند باید برای حق برخاست.
سلام بر رهبر شهید انقلاب اسلامی
و سلام بر ملتی که داغدار است، اما ایستاده است.
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا✅
@basaaer
🏴🇮🇷🏴🇮🇷🏴🇮🇷🏴🇮🇷
#رهبر_شهید
#آقای_شهید_ایران
#بصائر
◾️امروز پیکر مردی بر شانههای ملت بدرقه میشود که سالها بر عهد خود با خدا و ولی خدا ایستاد؛
مردی که در برابر هیاهوی قدرتهای پوشالی، آرام و استوار ماند
و به ما آموخت که ایمان، اگر با بصیرت و صبر همراه شود، تاریخ را تغییر میدهد.
◾️او رفت؛
اما راهش، در دل نسلهای مؤمن این سرزمین جاری است.
نامش در حافظه ایران میماند
و آرمانش، چراغ راه آنان خواهد بود که هنوز باور دارند باید برای حق برخاست.
سلام بر رهبر شهید انقلاب اسلامی
و سلام بر ملتی که داغدار است، اما ایستاده است.
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا✅
@basaaer
🏴🇮🇷🏴🇮🇷🏴🇮🇷🏴🇮🇷
#رهبر_شهید
#آقای_شهید_ایران
#بصائر
❤3👎1😱1
گاهی یک قصه، از هزار موعظه اثرگذارتر است.
🟤 بچهها اغلب با نصیحت تغییر نمیکنند بلکه گاردشان بسته میشود.
🔴 اما قصه راه دیگری است. قصه وارد دل میشود و فرد با شخصیتهای داستان همزادپنداری میکند: با او میترسد، امیدوار میشود، تصمیم میگیرد، اشتباه کرده و رشد میکند.
🟡 برای همین، قصه فقط سرگرمی نیست؛ یک پل تربیتی است میان معارف دینی و تجربه زیسته مخاطب.
🔵 اگر میخواهیم از اخلاق، صداقت، شجاعت، نماز، امام عصر و محبت اهلبیت علیهمالسلام بگوییم، همیشه لازم نیست با تعریف و توضیح شروع کنیم. کافی است یک قصه خوب پیدا کنیم و بعد آن را طوری بگوییم که مخاطب حس کند خودش در دل ماجراست.
📖بخشی از دوره مهارت قصهگویی
🎙️استاد محمدحسین حائری
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
#قصه_تربیتی
#مربی_موثر
#معارف_دینی
#بصائر
🟤 بچهها اغلب با نصیحت تغییر نمیکنند بلکه گاردشان بسته میشود.
🔴 اما قصه راه دیگری است. قصه وارد دل میشود و فرد با شخصیتهای داستان همزادپنداری میکند: با او میترسد، امیدوار میشود، تصمیم میگیرد، اشتباه کرده و رشد میکند.
🟡 برای همین، قصه فقط سرگرمی نیست؛ یک پل تربیتی است میان معارف دینی و تجربه زیسته مخاطب.
🔵 اگر میخواهیم از اخلاق، صداقت، شجاعت، نماز، امام عصر و محبت اهلبیت علیهمالسلام بگوییم، همیشه لازم نیست با تعریف و توضیح شروع کنیم. کافی است یک قصه خوب پیدا کنیم و بعد آن را طوری بگوییم که مخاطب حس کند خودش در دل ماجراست.
📖بخشی از دوره مهارت قصهگویی
🎙️استاد محمدحسین حائری
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
#قصه_تربیتی
#مربی_موثر
#معارف_دینی
#بصائر
❤5
🎁 اگر قرار است در تابستان یک دوره آموزشی بگذرانید، چرا برای همان یادگیری جایزه هم نگیرید؟
در پویش آموزشی «پدران امت» علاوه بر شرکت در دورهها و کسب گواهینامه، وارد قرعهکشی دهها جایزه ارزشمند نیز میشوید.
🏆 جوایز ویژه پویش:
🥇4 جایزه نقدی (دو جایزه 30 میلیون ریالی و دو جایزه 20 میلیونی)
🥈 17 جایزه نقدی 10 میلیون ریالی
🥉 42 فرصت طلایی دریافت دوره با ۷۰٪ تخفیف
📚 دورههای پویش:
🔹 تاریخ تحلیلی اسلام
🔹 اجتهاد، تقلید و جایگاه آن در دینداری
🔹 روش تدریس کتاب «حواسم به خودم هست»
💡 کافی است دوره را با موفقیت به پایان برسانید و گواهینامه دریافت کنید تا شانس حضور در قرعهکشی جوایز را داشته باشید.
این تابستان را به فرصتی برای رشد علمی، مهارتی و کسب جوایز ارزشمند تبدیل کنید.
⏳ ثبتنام پویش از هماکنون فعال است.
https://basaaer.com/course/register-course/offline-registration
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
📲در صورت بروز هرگونه مشکل در ساعات اداری، همراهان پویش «پدران امت» میتوانند از طریق پیامرسان بله به شماره 09122686209 با آموزش در ارتباط باشند.
#پدران_امت #کانون_فرهنگی_بصائر
در پویش آموزشی «پدران امت» علاوه بر شرکت در دورهها و کسب گواهینامه، وارد قرعهکشی دهها جایزه ارزشمند نیز میشوید.
🏆 جوایز ویژه پویش:
🥇4 جایزه نقدی (دو جایزه 30 میلیون ریالی و دو جایزه 20 میلیونی)
🥈 17 جایزه نقدی 10 میلیون ریالی
🥉 42 فرصت طلایی دریافت دوره با ۷۰٪ تخفیف
📚 دورههای پویش:
🔹 تاریخ تحلیلی اسلام
🔹 اجتهاد، تقلید و جایگاه آن در دینداری
🔹 روش تدریس کتاب «حواسم به خودم هست»
💡 کافی است دوره را با موفقیت به پایان برسانید و گواهینامه دریافت کنید تا شانس حضور در قرعهکشی جوایز را داشته باشید.
این تابستان را به فرصتی برای رشد علمی، مهارتی و کسب جوایز ارزشمند تبدیل کنید.
⏳ ثبتنام پویش از هماکنون فعال است.
https://basaaer.com/course/register-course/offline-registration
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
📲در صورت بروز هرگونه مشکل در ساعات اداری، همراهان پویش «پدران امت» میتوانند از طریق پیامرسان بله به شماره 09122686209 با آموزش در ارتباط باشند.
#پدران_امت #کانون_فرهنگی_بصائر
❤4
مراقب باشیم از احکام، وسواس نسازیم.
🟢 مربی احکام، نماینده شریعتی است که «سهله و سمحه» است؛ اما گاهی ما ناخواسته احکام را سختتر از آنچه هست نشان میدهیم.
- با لحنهای پراضطراب،
- با تأکیدهای بیجا،
- با مثالهایی که ذهن نوجوان را درگیر ترس و وسواس میکند.
🔴 مثلاً وقتی درباره وضو میگوییم: «اگر سرسوزنی خشک بماند، وضو باطل است»، باید مراقب باشیم این جمله را چطور میگوییم. چون ممکن است نوجوانی که زمینه وسواس دارد، به اضطراب بیفتد و وضو به جای عبادت تبدیل به میدان تنش و ترس شود.
✅ احکام قرار است ما را به خدا نزدیک کند،
نه اینکه انرژی روحی ما را به جای دقت در حکم
صرف وسواسی کند که دینداری نیست.
💎 مربی احکام باید حکم خدا را درست بگوید، اما طوری که نوجوان احساس کند بندگی، راهی قابل پیمودن است.
📖دوره غیرهمزمان روش تدریس احکام
🎙️استاد حجت الاسلام اشرف کاشانی
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
#احکام
#وسواس_دینی
#تربیت_نوجوان
#شریعت_سهله_سمحه
#بصائر
🟢 مربی احکام، نماینده شریعتی است که «سهله و سمحه» است؛ اما گاهی ما ناخواسته احکام را سختتر از آنچه هست نشان میدهیم.
- با لحنهای پراضطراب،
- با تأکیدهای بیجا،
- با مثالهایی که ذهن نوجوان را درگیر ترس و وسواس میکند.
🔴 مثلاً وقتی درباره وضو میگوییم: «اگر سرسوزنی خشک بماند، وضو باطل است»، باید مراقب باشیم این جمله را چطور میگوییم. چون ممکن است نوجوانی که زمینه وسواس دارد، به اضطراب بیفتد و وضو به جای عبادت تبدیل به میدان تنش و ترس شود.
✅ احکام قرار است ما را به خدا نزدیک کند،
نه اینکه انرژی روحی ما را به جای دقت در حکم
صرف وسواسی کند که دینداری نیست.
💎 مربی احکام باید حکم خدا را درست بگوید، اما طوری که نوجوان احساس کند بندگی، راهی قابل پیمودن است.
📖دوره غیرهمزمان روش تدریس احکام
🎙️استاد حجت الاسلام اشرف کاشانی
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
#احکام
#وسواس_دینی
#تربیت_نوجوان
#شریعت_سهله_سمحه
#بصائر
👍5❤1
«حضوری» - ویژه فعالان فرهنگی شهر مقدس «قم»
📣 قابل توجه دانشجویان، مربیان، طلاب، معلمین، فرهنگیان، والدین و فعالان آموزشی و پرورشی
بنیاد فرهنگی امامت با همکاری کانون فرهنگی بصائر، مدرسه تخصصی مهارتهای اثرگذاری تربیتی را برگزار میکنند.
❓جایگاه تاریخ در تربیت نسل جوان چیست
دوره آموزشی «تربیت با سیره و تاریخ»
👨🏫 استاد: دکتر وحید مهران
🕖 ۱۵:۳۰ الی ۱۹:۳۰
🗓️ شنبهها، ۲۰ و ۲۷ تیرماه
🎓 پیش نیاز: ندارد
✅ بصورت حضوری و کوتاه مدت
💰 هزینه دوره مبلغ سیصدهزار تومان است که پس از حضور به موقع و کامل در تمام جلسات، عودت داده خواهد شد
💳 5041-7210-5556-4760 (ابراهیم آسیابانی بخشایش)
🚨 ظرفیت محدود
🏅 گواهی پایان دوره اعطا خواهد شد.
📌 قم؛ بنیاد فرهنگی امامت
لینک ثبت نام: https://survey.porsline.ir/s/EUeQlWKq
🔹 لطفاً عکس فیش واریزی را در پرس لاین بارگزاری فرمایید.
🔹🔹 ده دقیقه پس از شروع کلاس، لیست حضور و غیاب بسته خواهد شد.
🔹🔹🔹 پس از کسب امتیاز لازم و حضور منظم، گواهی شرکت در دوره صادر خواهد شد.
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
📣 قابل توجه دانشجویان، مربیان، طلاب، معلمین، فرهنگیان، والدین و فعالان آموزشی و پرورشی
بنیاد فرهنگی امامت با همکاری کانون فرهنگی بصائر، مدرسه تخصصی مهارتهای اثرگذاری تربیتی را برگزار میکنند.
❓جایگاه تاریخ در تربیت نسل جوان چیست
دوره آموزشی «تربیت با سیره و تاریخ»
👨🏫 استاد: دکتر وحید مهران
🕖 ۱۵:۳۰ الی ۱۹:۳۰
🗓️ شنبهها، ۲۰ و ۲۷ تیرماه
🎓 پیش نیاز: ندارد
✅ بصورت حضوری و کوتاه مدت
💰 هزینه دوره مبلغ سیصدهزار تومان است که پس از حضور به موقع و کامل در تمام جلسات، عودت داده خواهد شد
💳 5041-7210-5556-4760 (ابراهیم آسیابانی بخشایش)
🚨 ظرفیت محدود
🏅 گواهی پایان دوره اعطا خواهد شد.
📌 قم؛ بنیاد فرهنگی امامت
لینک ثبت نام: https://survey.porsline.ir/s/EUeQlWKq
🔹 لطفاً عکس فیش واریزی را در پرس لاین بارگزاری فرمایید.
🔹🔹 ده دقیقه پس از شروع کلاس، لیست حضور و غیاب بسته خواهد شد.
🔹🔹🔹 پس از کسب امتیاز لازم و حضور منظم، گواهی شرکت در دوره صادر خواهد شد.
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
❤2
«حضوری» - ویژه فعالان فرهنگی شهر مقدس «قم»
📣 قابل توجه دانشجویان، مربیان، طلاب، معلمین، فرهنگیان، والدین و فعالان آموزشی و پرورشی
بنیاد فرهنگی امامت با همکاری کانون فرهنگی بصائر، مدرسه تخصصی مهارتهای اثرگذاری تربیتی را برگزار میکنند.
❓ منطق پاسخ
دوره آموزشی «پاسخ به شبهات با نگاه قالبی»
👨🏫 استاد: مهندس سیدعبدالمجید نژادحسینیان
🕖 ۸:۳۰ الی ۱۲:۰۰
🗓️ پنجشنبهها، ۲۵ تیرماه و ۱ مردادماه
🎓 پیش نیاز: ندارد
✅ بصورت حضوری و کوتاه مدت
💰 هزینه دوره مبلغ سیصدهزار تومان است که پس از حضور به موقع و کامل در تمام جلسات، عودت داده خواهد شد.
💳 5041-7210-5556-4760 (ابراهیم آسیابانی بخشایش)
🚨 ظرفیت محدود
🏅 گواهی پایان دوره اعطا خواهد شد.
📌 قم؛ بنیاد فرهنگی امامت
لینک ثبت نام: https://survey.porsline.ir/s/mDKGPQ1H
🔹 لطفاً عکس فیش واریزی را در پرس لاین بارگزاری فرمایید.
🔹🔹 ده دقیقه پس از شروع کلاس، لیست حضور و غیاب بسته خواهد شد.
🔹🔹🔹 پس از کسب امتیاز لازم و حضور منظم، گواهی شرکت در دوره صادر خواهد شد.
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
📣 قابل توجه دانشجویان، مربیان، طلاب، معلمین، فرهنگیان، والدین و فعالان آموزشی و پرورشی
بنیاد فرهنگی امامت با همکاری کانون فرهنگی بصائر، مدرسه تخصصی مهارتهای اثرگذاری تربیتی را برگزار میکنند.
❓ منطق پاسخ
دوره آموزشی «پاسخ به شبهات با نگاه قالبی»
👨🏫 استاد: مهندس سیدعبدالمجید نژادحسینیان
🕖 ۸:۳۰ الی ۱۲:۰۰
🗓️ پنجشنبهها، ۲۵ تیرماه و ۱ مردادماه
🎓 پیش نیاز: ندارد
✅ بصورت حضوری و کوتاه مدت
💰 هزینه دوره مبلغ سیصدهزار تومان است که پس از حضور به موقع و کامل در تمام جلسات، عودت داده خواهد شد.
💳 5041-7210-5556-4760 (ابراهیم آسیابانی بخشایش)
🚨 ظرفیت محدود
🏅 گواهی پایان دوره اعطا خواهد شد.
📌 قم؛ بنیاد فرهنگی امامت
لینک ثبت نام: https://survey.porsline.ir/s/mDKGPQ1H
🔹 لطفاً عکس فیش واریزی را در پرس لاین بارگزاری فرمایید.
🔹🔹 ده دقیقه پس از شروع کلاس، لیست حضور و غیاب بسته خواهد شد.
🔹🔹🔹 پس از کسب امتیاز لازم و حضور منظم، گواهی شرکت در دوره صادر خواهد شد.
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
❤2
*آیا مربیان دینی پاسخ عمیق و دقیق سئوالات مخاطبین را میدانند؟*
گاهی وقتی نوجوان یا جوان میپرسد:
🔸«اسلام برای اقتصاد چه دارد؟»
🔸«برای حقوق زن چه دارد؟»
🔸«برای دنیای امروز چه برنامهای دارد؟»
🔸و ...
ما سریع میخواهیم جواب بدهیم. اما شاید قبل از جواب دادن، باید یک قدم عقبتر برویم و از خودمان بپرسیم:
👈واقعاً خود ما پاسخ این پرسشها را روشن میدانیم؟
🔺آیا دین برای همه جزئیات زندگی برنامه مستقیم دارد؟
🔺یا چارچوبها و جهتها را میدهد؟
🔺و ...
اینجا دیگر شعار کافی نیست. نمیشود فقط گفت: «اسلام کامل است؛ ما بد عمل کردیم.»
این جمله شاید درست باشد،
اما برای نسل پرسشگر امروز کافی نیست.
باید دقیق توضیح بدهیم:
🔹کمال دین یعنی چه؟
🔹جامعیت دین یعنی چه؟
🔹و ...
🔐اگر خودمان مسئله را علمی و شفاف حل نکنیم، پاسخ ما در نگاه مخاطب، بیشتر شبیه تعصب کور خواهد بود تا تبیین روشن.
💎فعال فرهنگی، مربی و معلم دینی، اول باید خودش بداند «چند چند است»؛ بعد برای مخاطب سناریوی درست گفتوگو طراحی کند.
📒دوره آموزشی بهشت زمینی - سطح 2 (دوره پایه)
🎙️استاد دکتر علیرضا مؤذن
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
گاهی وقتی نوجوان یا جوان میپرسد:
🔸«اسلام برای اقتصاد چه دارد؟»
🔸«برای حقوق زن چه دارد؟»
🔸«برای دنیای امروز چه برنامهای دارد؟»
🔸و ...
ما سریع میخواهیم جواب بدهیم. اما شاید قبل از جواب دادن، باید یک قدم عقبتر برویم و از خودمان بپرسیم:
👈واقعاً خود ما پاسخ این پرسشها را روشن میدانیم؟
🔺آیا دین برای همه جزئیات زندگی برنامه مستقیم دارد؟
🔺یا چارچوبها و جهتها را میدهد؟
🔺و ...
اینجا دیگر شعار کافی نیست. نمیشود فقط گفت: «اسلام کامل است؛ ما بد عمل کردیم.»
این جمله شاید درست باشد،
اما برای نسل پرسشگر امروز کافی نیست.
باید دقیق توضیح بدهیم:
🔹کمال دین یعنی چه؟
🔹جامعیت دین یعنی چه؟
🔹و ...
🔐اگر خودمان مسئله را علمی و شفاف حل نکنیم، پاسخ ما در نگاه مخاطب، بیشتر شبیه تعصب کور خواهد بود تا تبیین روشن.
💎فعال فرهنگی، مربی و معلم دینی، اول باید خودش بداند «چند چند است»؛ بعد برای مخاطب سناریوی درست گفتوگو طراحی کند.
📒دوره آموزشی بهشت زمینی - سطح 2 (دوره پایه)
🎙️استاد دکتر علیرضا مؤذن
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
👍6