Impact
Summer Evening in Reykjavík, 1904 By Thorarin Benedikt Thorlaksson *شبیه یکی از کارای Caspar David Friedrich هستش که معمولا برای نمایش جنبش رمانتیسم مثال میزنن علت تداعی ایجاد شده برای این اثر رو مفهوم "خودبازتابی کانتی" و استفاده از سمبول یکسان برای محاکات…
Wanderer Above the Sea of Fog
Caspar David Friedrich, 1818
©️The Hamburger Kunsthalle
*«سرگردان بر فراز دریای مه» ایک نقاشی سمبولیک از جنبش رمانتیسم آلمان است. که نمادگرایی های بسیار زیادی در آن استفاده شده (تاکید رمانتیسم بر احساسات، فردیت و ارتباط عمیق شخص با خود و طبیعت است)
دو نمادگرایی اصلی به کار رفته در این تصویر:
1.موقعیت مرتفع این فیگور:
بلندی محل ایستادن مرد بر فراز مه و وسعت آن نمادی از تعقیب دانش و خودآگاهی است که نشان دهنده یک صعود معنوی یا فکری است.
2.نگریستن فیگور به مه:
این اثر اغلب با ایدههای امانوئل کانت، بهویژه مفاهیم متعالی و خود بازتابی او مرتبط است. با شخصیت منفرد که نمایانگر تفکر و تجربه درونی فرد است. نگاه فیگور به مه را میتوان استعارهای از خود انعکاس کانتی دانست، جایی که فرد با محدودیتهای درک انسانی روبرو میشود و حسی از متعالی را تجربه میکند - احساس ترس و بیاهمیتی در برابر وسعت و راز طبیعت.
Caspar David Friedrich, 1818
©️The Hamburger Kunsthalle
*«سرگردان بر فراز دریای مه» ایک نقاشی سمبولیک از جنبش رمانتیسم آلمان است. که نمادگرایی های بسیار زیادی در آن استفاده شده (تاکید رمانتیسم بر احساسات، فردیت و ارتباط عمیق شخص با خود و طبیعت است)
دو نمادگرایی اصلی به کار رفته در این تصویر:
1.موقعیت مرتفع این فیگور:
بلندی محل ایستادن مرد بر فراز مه و وسعت آن نمادی از تعقیب دانش و خودآگاهی است که نشان دهنده یک صعود معنوی یا فکری است.
2.نگریستن فیگور به مه:
این اثر اغلب با ایدههای امانوئل کانت، بهویژه مفاهیم متعالی و خود بازتابی او مرتبط است. با شخصیت منفرد که نمایانگر تفکر و تجربه درونی فرد است. نگاه فیگور به مه را میتوان استعارهای از خود انعکاس کانتی دانست، جایی که فرد با محدودیتهای درک انسانی روبرو میشود و حسی از متعالی را تجربه میکند - احساس ترس و بیاهمیتی در برابر وسعت و راز طبیعت.
Impact
نماد اختلاف طبقاتی در جامعه رضا مافی #نقش ...
اسکچ نقاشی نماد اختلاف طبقاتی در جامعه
نمایش ۱۴۰۳ آثار رضا مافی
موزه هنرهای معاصر تهران
نمایش ۱۴۰۳ آثار رضا مافی
موزه هنرهای معاصر تهران
خانههای خشتی
طراح:نادر خلیلی
*ابرخشت نام سازه های طراحی شده توسط نادر خلیلی است که از کیسه هایی به عرض 40 تا 50 سانتی متر و به طول دلخواه تولید میشود که با سیم های خاردار به یکدیگر تنیده می شوند. از ویژگی های این نوع سازه میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
1- مقاومت بالای حرارتی
2- سرعت اجرای بالا
3- سهولت در ساخت و عدم احتیاج به تکنولوژی
4- قابل استفاده به عنوان سازه های پس از سانحه همانند مناطق جنگ زده و زلزله زده
5- مقاومت بالا در برابر زلزله و تکانش.
طراح:نادر خلیلی
*ابرخشت نام سازه های طراحی شده توسط نادر خلیلی است که از کیسه هایی به عرض 40 تا 50 سانتی متر و به طول دلخواه تولید میشود که با سیم های خاردار به یکدیگر تنیده می شوند. از ویژگی های این نوع سازه میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
1- مقاومت بالای حرارتی
2- سرعت اجرای بالا
3- سهولت در ساخت و عدم احتیاج به تکنولوژی
4- قابل استفاده به عنوان سازه های پس از سانحه همانند مناطق جنگ زده و زلزله زده
5- مقاومت بالا در برابر زلزله و تکانش.
"مدرسه روستای سیدبار جدگال چابهار"
طراح:آرش علی آبادی
ایران، چابهار، 1396-1402
*طراحی مدرسه ابتدایی دارای یک دیوار محصورکننده با حفرههایی است که دور کلاسهای با تهویه طبیعی، فضاهای اجتماعی و یک حیاط بیرونی میپیچد. این پروژه اخیرا برنده جایزه بینالمللی RIBA (مؤسسه سلطنتی معماران بریتانیا) برای تعالی ۲۰۲۴ شده است.
این جایزه بر روی شیوههای بومی و اسلامی و راهکردهای معماری کهن و نوین در توسعه جهان سوم نیز متمرکز است.
طراح:آرش علی آبادی
ایران، چابهار، 1396-1402
*طراحی مدرسه ابتدایی دارای یک دیوار محصورکننده با حفرههایی است که دور کلاسهای با تهویه طبیعی، فضاهای اجتماعی و یک حیاط بیرونی میپیچد. این پروژه اخیرا برنده جایزه بینالمللی RIBA (مؤسسه سلطنتی معماران بریتانیا) برای تعالی ۲۰۲۴ شده است.
این جایزه بر روی شیوههای بومی و اسلامی و راهکردهای معماری کهن و نوین در توسعه جهان سوم نیز متمرکز است.
Impact
"مدرسه روستای سیدبار جدگال چابهار" طراح:آرش علی آبادی ایران، چابهار، 1396-1402 *طراحی مدرسه ابتدایی دارای یک دیوار محصورکننده با حفرههایی است که دور کلاسهای با تهویه طبیعی، فضاهای اجتماعی و یک حیاط بیرونی میپیچد. این پروژه اخیرا برنده جایزه بینالمللی…
Jadgal Elementary School.pdf
1.5 MB
مدرسه ابتدایی جدگال
دفتر معماری داز، انجمن علمی معماری دانشگاه گلستان
دفتر معماری داز، انجمن علمی معماری دانشگاه گلستان