گوشه هایی از کارگاه ربات های خلاق
اهداف دوره
_✅تمرین مهارت های مختلف ساخت و ساز
ابتدا "ساز و باز" داریم. وسایل مختلفی می سازیم و باز میکنیم.
✅تقویت هوش جسمی حرکتی،
✅تقویت هوش فضایی مکانی، حل مسئله، تاب آوری
✅تقویت هوش منطق وریاضی
✅شناخت انواع قطعات و اتصالات، تقویت انگشتان و آشنایی با مکانیک ربات ( نقشه خوانی)از جمله دستاوردهای این دوره هست.

تسهیلگر سعید شادروانان
#مدرس_هنر_بهار_ایده
#نازیلا_پاکیاری
@baharidea

🎵هرشب یک موسیقی خوب گوش کنیم.

#موسیقی_کلاسیک
#پیانو
🎵 نام قطعه : داستان باران
🎹 آهنگساز : #شهرداد_روحانی

با هم به یکی از زیباترین آثار شهرداد روحانی به نام داستان باران گوش می‌کنیم  از آلبوم سال 1996 این هنرمند با نام Encore on Ivory . امیدوارم از این قطعه شنیدنی و آرامش‌بخش لذت ببرید.
@baharidea

#موسیقی_کودک

🎵 نام قطعه : پاشو

🎹 خواننده وآهنگساز : هانی نیرو
@baharidea

🎼 تنظیم : شاهین یوسف زمانی

📀 آلبوم : ترانه های پردیس ۲

🏕طبیعت خانه ما است🌴🌲🐿🐓🦨🐾🐩🐎🐫🐳🦀🕷🕸🪱🐝🐛⛰🏝

مطالعات انجام شده در آزمایشگاه تحقیقاتی دانشگاه ایلینویز  شیکاگو بر روی کودکان وهمچنین کودکان مبتلا به کم توجهی یا (ADHD) نشان داده است که فضاهای بیرونی سبز نه تنها باعث برانگیختن بازیِ خلاق و بهبود تعامل با بزرگسالان می‌شود، بلکه علائم این اختلال را نیز تسکین می‌دهد. اگرچه تحقیقات درباره اهمیت تعامل با طبیعت در دوران کودکی هنوز مراحل ابتدایی خود را طی می‌کند، اما محققان درباره عمق ارتباط کودکان و محیط متقاعد شده‌اند و ادعا می‌کنند که تماس با طبیعت  به اندازه تغذیه خوب و خواب کافی برای کودکان مهم می باشد.
نکته مهم درخصوص بسیاری از مکان‌های طبیعی این است که آنها محیط‌های مطلوب و بی‌نظیری برای کاوش کودکان هستند و به آنها فرصت می‌دهد افق‌های خود را گسترش و اعتماد به نفس خود را افزایش دهند و در عین حال با خطرات مواجه شوند و  شیوه مدیریت مخاطرات را از طریق تجربه یاد بگیرند.
@baharidea

❄️❄️❄️❄️❄️
چه خوش گفت اخوان ثالث
هوا بس ناجوانمردانه سرد است دمت گرم و سرت خوش باد
باهم
گوشه هایی از کارگاه طبیعت و فعالیتهای
علمى و هنری هنرجویان عزیز بهارایده را
ببینیم
در این کارگاه با آشنایی هنرجویان با طبیعت و پاسداشت آن و همچنین انواع حیوانات و شناخت رفتارهای آن و احترام به محیط زندگیشان پروژه شخصی خود را انتخاب و تا پایان سال ادامه خواهند داد .
❄️اهداف پروژه محور بودن کارگاه ها

⛄️یادگیری از طریق متمرکز شدن روی یک موضوع وبسط آن به علوم و هنرهای
مختلف
⛄️بزرگ شدن دایره ی اطلاعات و تعمیم آن درزندگی روزمره
⛄️گفتگو درباره مهارتهای زندگی از منظر این کارگاه و احترام به خود و تفاوتهای فردی
☃️پژوهش ،تحلیل و نقدوبررسی چرایی انتخاب موضوع فردی شان
تسهیلگر #نازیلا_پاکیاری #مدرسه_هنر_بهار_ایده
@baharidea

🎵هرشب یک موسیقی خوب گوش کنیم.

@baharidea

#خلاقیت
#موسیقی_کلاسیک

🎵 نام قطعه :  کنسرتو ماشین نویس

🎹 آهنگساز :  لری اندرسون

لری اندرسون موسیقی دان اهل ایالات متحده آمریکا است. وی از سال ۱۹۷۵ میلادی تاکنون مشغول فعالیت بوده است. در اوایل دهه 1980، 8 دقیقه تک آهنگ "O Superman" او را به شماره 2 در نمودار پاپ بریتانیا تبدیل کرد. آخرین آلبوم او "Life on A String" در سال 2001 منتشر شد. اما شاهکار او مربوط به قطعه ای است که سولو یا تک نواز ارکستر ماشین تایپ است . اینجاست که هنرمند جهان را متفاوت می بیند . امشب کلیپ زیبای این اجرا را به تماشا خواهیم نشست .

👈 پیشنهاد یک فعالیت
این اجرا را با کودکان و نوجوانان ببینید و با آنها وارد گفتگو بشوید . نظرشان را در مورد نوازندگی با چیزی به غیر از سازهای رایج بپرسید و از آنها بخواهید که در این راستا پیشنهادهایی برای اجرا بدهند .

.
سفر هنرجویان نوجوان بهار ایده به موزه‌های تاریخ و هنر معاصر ایران، در تابستان گذشته، به یک پروژه‌ی جذاب تبدیل شد.
هنرجویان حاضر در کارگاه، با مطالعه‌ی نظری درباره‌ی تعدادی از هنرمندان تاثیر گذار در شکل‌گیری هنر معاصر ایران، برای انجام پروژه‌ی عملی به موزه‌های مختلفی سر زدند. این تجربه منجر به آشنایی آن‌ها با تاریخ معاصر ایران، شخصیت ها و جریان‌های تأثیر گذار در فرهنگ و هنر، ایران شد.
حاصل این تلاش جذاب گروهی که امروز شما را به بازدید از آن دعوت می‌کنیم،
یک کتاب دست‌ساز از تلاش هنرجویان برای ثبت سفرنامه‌ی گروهی‌شان از این سفرهای جذاب و خاطره‌انگیز در دل تاریخ معاصر ایران است.
در این کارگاه هنرجویان در ابتدای مسیر تحقیق و پژوهش برای شناختن خود از دل آشنایی با فرهنگ سرزمین خود قرار گرفتند. بی‌شک راهی طولانی و البته ارزشمند و جذاب در پیش دارند.

هنرجویان:
تینا عباس‌زاده، دیبا امیرخسروی، پارسا خدابنده‌ای، پالیز رادفر

تسهیلگران:
نازیلا پاکیاری، مریم روشن‌فکر

@baharidea

با مهمانان کارشناس و هنرمند حاضر در نشست نقد و بررسی پروژه‌ی سفرنامه‌ی نوجوانان آشنا شویم

🔴خانم هدی عظیمی:
کارشناسی گرافیک و کارشناسی ارشد تصویرسازی
مدیریت آموزشگاه هنرهای تجسمی زیما
سوابق هنری و حرفه‌ای از سال ۱۳۸۲ تا کنون در بخش‌های آموزش تصویرسازی و گرافیک، تصویرگری کتاب کودک و نوجوان ، داوری جشنواره خوارزمی، عروسک سازی و انیمیشن ، تالیف کتاب و مقالات پژوهشی در حوزه ادبیات و هنر
عضو گروه تالیف فرهنگ‌نامه کودک و نوجوان،...

🟠 خانم فتانه پیری‌خواه
کارشناسی گرافیک
نقاش و مربی تخصصی هنر کودک و نوجوان
فعالیت حرفه‌ای هنر از سال ۱۳۸۷ تا کنون:
دارای مدرک مربی گری از سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران
اخذ درجه هنری از کشور مکزیک
حضور در مسابقات و نمایشگاه‌های داخلی و بین‌المللی در رشته نقاشی،چاپ، گرافیک و مجسمه‌سازی
موفقیت‌های هنرجویان ایشان در مسابقات بین المللی نقاشی کشورهای مختلف شایان ذکر است.

🟢 خانم سها درخش:
فارغ‌التحصیل هنرستان هنرهای زیبای تهران و دانشجوی رشته گرافیک
نقاش و مربی هنر
فعالیت ‌های حرفه‌ای:
انجام پروژه‌های هنری در داخل و خارج از کشور: گالری آران تهران، پروژه پادمان استکهلم، گالری شریف و گالری شیدایی تهران

🔵 خانم محدثه شادمهر:
کارشناسی مترجمی زبان فرانسه، عکاس و ویراستار

🟣 آقای حمید باشه‌آهنگر : سینماگر، مستندساز و تدوین‌گر

🟡 خانم دنیا حافظی:
کارشناسی ادبیات نمایشی
دانشجوی دکترای استراتژی سازمانی
سوابق حرفه‌ای:
فعالیت در بخش توسعه سازمان ملل و صلیب سرخ جهانی
همکاری با گالری‌های داخلی و خارجی در بخش تدوین استراتژی ها

@baharidea
#مدرسه_هنر_بهار_ایده
#نازیلا_پاکیاری

نشست بررسی و نمایش پروژه‌ی پایانی کارگاه من و موزه در نگاهی به تاریخ معاصر ایران، گروه سنی نوجوانان روز جمعه ۲۹ دی ماه ۱۴۰۲ در #مدرسه_هنر_بهار_ایده طی یک دورهمی صمیمانه با حضور هنرجویان، والدین گرامی و اساتید و مهمانان هنرمند برگزار شد.
این کارگاه پژوهشی_عملی در تابستان ۱۴۰۱ همراه با تورهای موزه‌گردی با محوریت تاریخ و هنر معاصر ایران آغاز شد و در ادامه با پروژه‌های خلاقیت تصویری و سفرنامه‌نویسی گروهی ادامه‌یافت.
حاصل این تلاش جذاب گروهی
یک کتاب دست‌ساز از تلاش هنرجویان برای ثبت سفرنامه‌ی گروهی‌شان از این سفرهای جذاب و خاطره‌انگیز در دل تاریخ معاصر ایران شد که جمعه‌ی گذشته رونمایی شده و مورد بحث و گفتگو قرار گرفت.
در این نشست هنرجویان حاضر در پروژه دربارۀ تجربیات خود و تغییر و تحولی که در طی این پروژه در نگاه آن‌ها نسبت به تاریخ معاصر ایران و جایگاه فعلی خود ،در ذهن‌شان شکل گرفته صحبت کردند و به پرسش‌های حاضرین در جلسه پاسخ دادند.
در این نشست خانم پاکیاری با توصیف رویکردهای کلی آموزشی در بهار ایده به تشریح دلایل اهمیت آموزش در بستر موزه‌ها پرداختند.
این کارگاه و نشست پایانی این پروژه، مقدمه‌ای بود بر رونمایی از کتاب‌های درسی سفرنامۀ من که به طور اختصاصی برای هنرجویان بهار ایده طراحی و تألیف شده و به‌زودی معرفی و رونمایی خواهد شد.
#نازیلا_پاکیاری

@baharidea

🎵هرشب یک موسیقی خوب گوش کنیم.
باهم بشنویم فانتزی ژیلا از
#جواد_معروفی

وی در سال ۱۲۹۱ در تهران متولد شد. مادرش عذرا و پدرش موسی معروفی، از شاگردان برگزیده درویش خان و از موسیقی‌دانان سرشناس دورهٔ خود بود.او آموزش موسیقی را نزد پدر آغاز کرد؛ تار می‌نواخت و با نواختن ویولن نیز آشنا شد. بعد از دوره ابتدایی، در ۱۴ سالگی و در دوره‌ای که کلنل وزیری مدیر هنرستان ملی موسیقی بود، به تحصیل در آن جا مشغول شد. به پیانو روی آورد و نزد خانم تاتیانا خاراتیان به یادگیری تکنیک نوازندگی پیانو کلاسیک مشغول شد.در ۲۱ سالگی، در ۱۳۱۲، به دلیل استعداد شگرفش در موسیقی به استخدام وزارت فرهنگ و هنر وقت درآمد و معلم موسیقی مدارس تهران شد و به آموزش سلفژ و دیکته موسیقی در هنرستان پرداخت. از ۱۳۱۹، هم‌زمان با افتتاح رادیو به این مؤسسه پیوست و سال‌ها تک نواز پیانو بود.او در نواختن پیانو برای موسیقی ایرانی، از روش مشیر همایون شهردار بیشتر از مرتضی محجوبی اقتباس می‌کرد؛ اما شیوه‌ای ویژه داشت که تکنیک در آن آشکار بود. معروفی بیش از چهل سال در زمینه آهنگسازی فعالیت کرد. او و پدرش، از نخستین کسانی محسوب می‌شوند که قطعاتی در دامنه موسیقی ایرانی برای پیانو ساخته و تنظیم کرده‌اند.
از جمله خدمات فرهنگی و آموزشی جواد معروفی، می‌توان به سال‌های تدریس در دانشگاه تهران اشاره کرد. در آن زمان روش ساخت آهنگ و فرم‌های اصیل موسیقی را تدریس می‌کرد.

او در سال‌های عمرش در دانشگاه تهران و هنرستان عالی موسیقی شاگردان بسیاری را آموزش داد. اردشیر روحانی، افلیا پرتو، انوشیروان روحانی، پرویز اتابیگ (اتابکی)، مهین زرین پنجه و ساسان محبی از جمله شاگردان جواد معروفی بوده‌اند.

از معروفترین آثار ایشان قطعات : خوابهای طلایی،فانتزی ژیلا ،پیش درآمد اصفهان، دیلمان،رقص کولی، کوکو،بالت فرشتگان و....
می توان نام برد.

وی در بامداد روز سه شنبه، ۱۶ آذر ۱۳۷۲ در تهران درگذشت و پیکر او در آرامگاه فرهیختگان ادب و هنر بهشت زهرا (مقبره شماره ٩۵٣) به خاک سپرده شد. روحشون شاد🌿🌿🌿
@baharidea

زمان را غنیمت بشماریم وبا عزیزامان درباره ارزش وجودی پدر ومادردرقالب قصه وداستان یا خاطره و... گفتگو کنیم وگرمای عشق مان رابه همدیگربا کلمات وآغوش باز بیان کنیم❤️

روز مرد وروزپدر را شادباش میگوییم🥰🎉🎉🎉🎉
باباهای عزیز روزتون مبارک ،برقرار باشید😍

@baharidea🌿🌿🌿

به بهانه‌ی زیبای گرامیداشت #جشن_سده یکی از یادگارهای جذاب سنت‌های ایران باستان،به تماشای بخش‌هایی از نقالی هنرجویان #بهار_ایده بنشینیم. این اجرا در جشن یلدای امسال، چندی قبل در مجموعه فرهنگی #دهکده_کتاب_بازی_اندیشه ارائه شد.

تسهیل‌گر: #بهار_فهرستی و #سروه_بابلی

مدیر هنری: #نازیلا_پاکیاری

با سپاس ویژه از همراهی آقای #شهرام_شکوری مدیریت محترم و فرهیختۀ دهکده کتاب ،بازی و اندیشه که با گرمی پذیرای هنرجویان عزیز و مهمانانشان بودند و همواره فضای دلنشین و جذابی برای کودکان و نوجوانان فراهم می‌کنند.

داستان جشن سده:
در اساطیر ایرانی به نقل از #شاهنامه فردوسی ،هوشنگ پادشاه ایران در پی روبرو شدن با ماری در کوهستان سنگی به طرف آن پرتاب می‌کند. سنگ در برخورد به کوه با سنگی دیگر برخورد می‌کند و از جرقه ی آن آتش پدید می‌آید...
چون در آن زمان هنوز آتش ظاهر نشده بود هوشنگ با همراهان از پیدا شدن آتش خرّم و شادان گردید و گفت این نور خداست که دشمن ما را کشت و به سجده رفت و شکر ایزد به جای آورد و در آن روز جشنی بزرگ کرد و آن را جشن سده نامیدند.
ایرانیان از دیرباز آتش ( آخر) را نماد پاکی، گشایش‌بخش و پناه‌بخش دانسته اند و بنابراین نور و روشنایی دارای اهمیت بسزایی است.
@baharidea

سلام روزتون خوش
فردا۲۲بهمن آموزشگاه تعطیل میباشد.
شادو سلامت باشید🌿🌿🌿
@baharidea