استاد تا همیشه‌ام دکتر #مجید_رضاییان چندباری به این شاگرد لطف داشتند و دعوت‌ام کرده بودند برای صحبت کردن درباره‌ی موضوعاتی که فکر می‌کردند توانایی‌اش را دارم و هر بار نه از روی فروتنی که با شناختی که از خودم دارم، با خجالت و شرمندگی «نه» گفتم و محروم شدم از دیدن روی ماه‌اش.
هفته‌ی قبل که زنگ زدند، چنان محکم گفتند که «هفته‌ی بعد به همراه دو کارشناس دیگر، درباره‌ی تفاوت روایتگری در #روزنامه_نگاری و #ادبیات_داستانی صحبت می‌کنید!» که فقط گفتم «چشم استاد!»
و از هفته‌ی قبل اندکی دانسته‌هایم را مکتوب کردم و اندکی هم در این باره تحقیق کردم تا حرفی برای گفتن داشته باشم.
 
مدرسه‌ی روزنامه‌نگاری و مطالعات رسانه‌ی بهاران برگزار می‌کند:
میزگرد حضوری و آنلاین
تفاوت روایتگری در روزنامه‌نگاری و ادبیات داستانی
با حضور:
#علی_اکبر_قاضی_زاده استاد روزنامه نگاری و مترجم
#مهدی_افروزمنش نویسنده و روزنامه‌نگار
#یوسف_علیخانی نویسنده و روزنامه‌نگار (سالها قبل)
 
زمان: چهارشنبه 31 خرداد 1402
از ساعت 20 الی 21:30
مکان: #تهران ، میدان فاطمی، خیابان جویبار، کوچه نوربخش، پلاک 21 #موسسه_بهاران
تلفن 88892228
@baharanschool1
@aamout
 
لینک اسکای‌روم
https://www.skyroom.online/ch/bahaaran2/ravayat

اکنون و در زمانه‌ی تیرگی‌ها و خستگی‌ها که بر پیکر ایران عزیز و خاصه به سرزمین نیمروز_سیستان دیرپای_ می‌رود بر آنیم تا مهربانی مردم خوب سیستان را به پایتخت بیاوریم و در برنامه‌یی با عنوان "عصری با سیستان"
از موسیقی، اسطوره، شعر و فرهنگ این بخش از میهن دلبندمان سخن بگوییم. باشد تا چشم بد سگالان و بداندیشان از جان وطن عزیزمان دور ماند.
دوشنبه ۱۲ تیرماه ساعت ۲۰ تا ۲۲ موسسه بهاران: میدان فاطمی خیابان جویبار کوچه نوربخش پلاک ۲۱

‏فایل صوتی از طرف الف_ بانی

شاعر نجابت شعمدانی‌ها رفت...

پنج شنبه صبح می‌رویم دمِ کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان تا باور کنیم که احمد رضا احمدی شاعری که نجابت شمعدانی‌ها را می‌فهمید  و ۸۳ بهار را دیده بود و ۸۳ تابستان را دارد می‌رود. دارد از پیش ما می‌رود و حالا عباس کیارستمی نیست تا نقاشی کند حرفهای احمدرضا احمدی را تا ما بچه‌های دیروز حرفش را باور کنیم که رفته است و دیگر نیست. آخرین بار صدایش را از تلفن اسدالله امرایی نازنین شنیدم وقتی که با صدایی خسته باز هم شیرین زبانی می‌کرد و در جواب آقای امرایی که گفت بچه‌ها_منظورش ما بودیم_ می‌خواهند ببینند شما را و قرار گذاشتیم موج تازه‌ی کرونایِ کوفتی بگذرد و برویم ببینیمش و نشد و حالا باید باورکنیم که پنج‌شنبه احمدرضا احمدی می‌رود و عباس کیارستمی روزهای پیشتر رفته است تا نقاشی‌اش را بکشد و ما هنوز هم باور نداریم.

انبوهی از این بعد از ظهرهای جمعه را
به یاد دارم که در غروب آنها
در خیابان
از تنهایی گریستیم
ما نه آواره بودیم، نه غریب
اما این بعد از ظهرهای جمعه
پایان و تمامی نداشت
#احمد_رضا_احمدی

عصر سه‌شنبه‌های بخارا

به مناسبت انتشار دو نمایشنامه «عمو تیغ‌تیغی» و «برف» نوشته سیدمحمد طباطبایی، چهاردهمین عصر سه‌شنبه‌های بخارا به نقد و بررسی این دو کتاب اختصاص یافته است. این نشست در ساعت پنج بعدازظهر سه‌شنبه بیست و هفتم تیرماه ۱۴۰۲ با حضور: قطب‌الدین صادقی، علیرضا بهرامی، سیدمحمد طباطبایی و علی دهباشی در مؤسسه بهاران خرد و اندیشه برگزار می‌شود.

#مجله_بخارا
#موسسه_بهاران

.
دوره‌ی: نشانه شناسی و شعر
با: علیرضا بهنام
در ۸ جلسه حضوری
شنبه‌ها ساعت ۱۸ تا ۲۰
___

نشانه‌شناسی از آنجا که شیوه‌ای روشمند با قواعد مشخص برای سنجش روابط تشکیل‌دهنده یک متن به دست می‌دهد از حدود نیم قرن پیش به این‌سو به شکلی فزاینده توسط منتقدان ادبی مورد توجه قرار گرفته و در بسیاری از مطالعات ادبی مبنای نظری پژوهش را تشکیل داده است.
در این دوره قصد بر این است که با به دست آوردن شناختی اجمالی از نظریه‌های اصلی علم نشانه‌شناسی یعنی نظریات پیرس و سوسور و با نگاهی به مطالعات بعدی در این زمینه به مبنایی عملی برای شناخت کاربردهای این نظریه در تحلیل شعر دست پیدا کنیم.
این برنامه برای یک ترم هشت هفته‌ای تنظیم شده است:
جلسه‌ی اول: مبانی نشانه شناسی
جلسه دوم: شعر و رمزگان موسیقی
جلسه سوم: رمزگان تصویری(گرافیک)
جلسه چهارم: رمزگان ترکیبی(سیمنا)
جلسه پنجم: نظریه‌ی تداخل معنل
جلسه ششم: شعر اجرایی
جلسه هفتم: نظام بازیافت در شعر
جلسه هستم: تداخل رمزگان از رهگذر تداخل ژانرها
___

جهت ثبت‌نام با شماره‌ی : ٨٨٨٩٢٢٢٨ تماس بگیرید.

.
برای دکتر کورش صفوی عزیز

آنقدر خاطره‌های ما با تو زنده‌است که هز دیروز یکسره صدای خنده‌ات در ذهن ما جاری‌ست. پله‌ها را با شتاب پایین می‌آمدی و کلاس درس تو برایمان شیرین بود. حتی وقتی که از الفبای خط میخی چیزی سر در نمی‌آوردیم و تو دوباره و چند باره برایمان تکرار می‌کردی.
دوست داشتن به تعبیر تو این بود و دیشب سخت خواب به چشممان آمد. بدرود استاد مهربان.
#دانشکده_ادبیات_علامه_طباطبایی
#دکتر_کورش_صفوی

شب سیف‌الله امینیان

ششصد و نود و چهارمین شب از سلسله شب‌های مجله بخارا اختصاص یافته است به بزرگداشت سیف‌الله امینیان، از بزرگان میراث فرهنگی که چندین دهه از عمر شریف خود را برای احیاء و نگهداری میراث عظیم خطه استان اصفهان خاصه شهرستان کاشان صرف کرده است. این نشست در ساعت پنج بعدازظهر یکشنبه بیست و نهم مرداد ۱۴۰۲ با سخنرانی دکتر اصغر دادبه، سیدمحمد بهشتی، دکتر محمدحسن طالبیان، سید اکبر حلی، ابوالفضل بانی و سرانجام سخنرانی سیف‌الله امینیان در تالار فردوسی خانه اندیشمندان علوم انسانی برگزار خواهد شد.

.
کارگاه: رمان کوتاه
با: کیهان خانجانی
شنبه‌ها ساعت ۱۷ تا ۱۹/۳۰
مدت دوره: ۱۲جلسه
🔶 ۶ جلسه حضوری و ۶ جلسه آنلاین
شروع جلسه ۸ مهر ماه
____
سرفصل‌ها:
شش مبحث دوره نخست برای جلسات حضوری:
- کدام سوژه را بنویسم؟
- چگونه سوژه را بدل به طرح کنم؟
- کدام راوی رمانم را تعریف کند؟
- چگونه شخصیت خاص بسازم؟
- کدام فضا‌ها در حافظه‌ها می‌مانند؟
- چگونه به روایت فرم دهم؟

شش منبع دوره نخست برای جلسات مجازی:
- سوژه‌ی کودکی برای رمان کوتاه: از روزگار رفته حکایت / نوشته ابراهیم گلستان
- سوژه‌ی جوانی برای رمان کوتاه: صداهای سوخته / نوشته سعید عباسپور
- سوژه‌ی سیاسی برای رمان کوتاه: شاه سیاه‌پوشان / نوشته هوشنگ گلشیری
- سوژه‌ی جنگ برای رمان کوتاه: شاخ / پیمان هوشمندزاده
- سوژه بومی برای رمان کوتاه: کی ما را داد به باخت / فرهاد کشوری
- سوژه روانی برای رمان کوتاه: حرف و سکوت / محمود کیانوش

_____
جهت ثبت‌نام با شماره‌ی ٨٨٨٩٢٢٢٨ تماس بگیرید و یا در شماره واتسپ 09370517100 پیام بگذارید
ساعات پاسخگویی: ۱۰ تا ۱۸
_____
#رمان_کوتاه
#کیهان_خانجانی
#بند_محکومین

.
.
🍁 ثبت‌نام دوره‌ی:
جهان بهرام بیضایی

__مدرس: فرشید قلی‌پور __

کارگردان اثر مستند چریکه‌ی بهرام
تقدیر شده توسط بهرام بیضایی

@farshid.qolipour

📌 دوره‌ی حضوری و آنلاین
در اسکای روم

روزهای دو شنبه از ساعت ۱۸تا ۲۰
تعداد جلسات: ۸ جلسه
________

_ از شعر تا واگویه: بررسی ادبیات و گفتگو نویسی شعر گونه؛ سیاوش خوانی

_ در مسلخ دانش: جریان قربانی شدن دانش و آگاهی در آثار بهرام بیضایی مجلس قربانی سنمار

_ ذیل تاریخ: نگاهی به خوانش بیضایی از برهه‌ی تاریخی ایران
باشو غریبه‌ی کوچک

_ زن و بیضایی؛ بررسی جایگاه و استقلال شخصیت زنانه‌ی آثار بیضایی
فتح‌نامه‌ی کلات، غریبه و مه، پرده خانه

_ توسع و مدرنیته در آثار بیضایی نگاهی به رشد و توسعه در سینما و تاتر بیضایی؛
رگبار، سگ کشی، حقایقی در باره‌ی لیلا دختر ادریس

_ زبان و تاثیر گذاری روایت؛ نگاهی به‌بازتاب زبان در آثار بیضایی
آرش، اژدهاک
______
برای ثبت نام در این دوره ساعت ۱۰ تا ۱۸
با شماره‌ی 02188892228تماس بگیرید
و یا به واتسپ +989370517100
پیام دهید.
#بهرام_بیضایی
#موسسه_بهاران
#سینمای_ایران

نشست اندیشه ورزی و خرسندی با:
استاد مصطفی ملکیان
شنبه ۸ مهرماه ساعت ۱۷ تا ۱۹

موسسه بهاران
کارگاه رمان کوتاه فارسی
زیرنظر کیهان خانجانی
دوره نخست، 12 جلسه، پاییز 1402
یک‌هفته حضوری، یک‌هفته مجازی
جلسه نخست حضوری، شنبه 8 مهرماه
بهمراه بررسی نوشته اعضا در هر جلسه

شش مبحث دوره نخست برای جلسات حضوری:
- کدام سوژه را بنویسم؟
- چگونه سوژه را بدل به طرح کنم؟
- کدام راوی رمانم را تعریف کند؟
- چگونه شخصیت خاص بسازم؟
- کدام فضا‌ها در حافظه‌ها می‌مانند؟
- چگونه به روایت فرم دهم؟

شش منبع دوره نخست برای جلسات مجازی:
- سوژه‌ی کودکی برای رمان کوتاه: از روزگار رفته حکایت / نوشته ابراهیم گلستان
- سوژه‌ی جوانی برای رمان کوتاه: صداهای سوخته / نوشته سعید عباسپور
- سوژه‌ی سیاسی برای رمان کوتاه: شاه سیاه‌پوشان / نوشته هوشنگ گلشیری
- سوژه‌ی جنگ برای رمان کوتاه: شاخ / پیمان هوشمندزاده
- سوژه بومی برای رمان کوتاه: کی ما را داد به باخت / فرهاد کشوری
- سوژه روانی برای رمان کوتاه: حرف و سکوت / محمود کیانوش

.

🍁خلاقیت در رمان‌نویسی
دوره‌ی حضوری
در سه جلسه
دکتر حسین پاینده؛

چهارشنبه‌ها ۱۸ تا ۱۹/۳۰


🔸چگونه از نظریه‌های ادبی برای نگارش
رمان‌های تأمل‌انگیز استفاده کنیم.

آن دسته از نویسندگان ادبیات داستانی که در پی نوشتن رمان‌های اثرگذار هستند، اغلب می‌پرسند «چگونه می‌توان رمانی متفاوت نوشت، رمانی که موضوع و سبک نگارش آن با آنچه خواننده پیشتر در حوزه‌ی ادبیات داستانی تجربه کرده است، فرق داشته باشد؟». پاسخی که در این کارگاه به این پرسش می‌دهیم این است که راه برون‌رفت از یکنواختی در رمان‌نویسی، استفاده از نظریه‌های ادبی است. هر نظریه‌ی ادبی، تعریف معیّنی از چیستی ادبیات و کارکرد آن به دست می‌دهد. پس از اشراف به این نظریه‌ها، در گام بعدی باید تکنیک‌هایی را بشناسیم و به کار ببریم که رمان‌نویسی‌مان را متمایز و منحصر‌به‌فرد می‌کند. دستیابی به این تمایز برابر است با به دست آوردن سبک فردی در داستان‌نویسی.

این کارگاه سه جلسه خواهد داشت و در هر یک از جلساتش به‌طور مشخص به سه نظریه‌ی ادبی خواهیم پرداخت تا ببینیم آگاهی از این نظریه‌ها چگونه باعث خلاقیت در رمان‌نویسی می‌شود. این نظریه‌ها عبارت‌اند از روایت‌شناسی، روان‌کاوی لاکانی و نظریه‌ی باختین درباره‌ی چندصدایی در رمان. به منظور این‌که بحث‌ها علاوه بر جنبه‌ی نظری، جنبه‌ی عملی هم داشته باشند، در این کارگاه رمان چراغ‌ها را من خاموش می‌کنم، نوشته‌ی زویا پیرزاد، را مبنای بحث‌های عملی قرار خواهیم داد و همچنین بخش‌هایی از فیلم‌های سینمایی معاصر ایرانی را به‌اختصار بررسی خواهیم کرد.

✅برای ثبت نام با تلفن 02188892228 تماس بگیرید و یا در واتسپ +989370517100 پیام بگذارید.
#رمان_نویسی
#خلاقیت_در_رمان_نویسی
#دکتر_حسین_پاینده
#موسسه_بهاران