#قصة #كنوز_الرحمن

🌸 كيف يكون أهل البيت(ع) كنوز حياتنا؟
الكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين

سعر الكتاب 7000 ل.ل. وعند شراء أكثر من كتاب أو السلسلة كاملة سعر الكتاب 5000 ل.ل. بدل 7000

👶ابني يصر على أخذ ألعاب الآخرين!

كيف ينبغي للأهل أن يتصرّفوا فيما لو أصرّ الطفل على التعدّي على ملكية الغير(كأن يأخذ لعبة غيره)؟
#سؤال_وجواب
من كتاب #أولادنا
يجيب عنه الكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين

✍️لا ينبغي دعمه وتشجيعه على فعله هذا بالتأكيد.

⚠️لكن أيضًا لا ينبغي قمعه بشدة، لأنّ الطفل قد لا يكون مدركًا لمفهوم الملكية وحق الغير في مثل هذا العمر.

💡وما يمكن للأهل أن يفعلوه في هذه المرحلة العمرية هو تقديم البديل له لإشغاله عن الشيء الذي يصر عليه، أو الاتفاق مع مالك هذا الشيء (الذي سيطر عليه طفلهم) لإعارته إياه مدة من الوقت، حتى يدرك شيئًا فشيئًا معنى احترام ملكية الآخرين.

💡إنّ إدراك الملكية والحقوق يتطلّب وقتًا، لكن يُفترض أن يحصل مع نهاية المرحلة العمرية الأولى.

https://t.me/baakids

🎥لدى ابني شغف بالأفلام الأمريكية

#سؤال_وجواب
يجيب عنه الكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتاب #تربية_الأولاد و #أولادنا

❓❓سؤال: ابني أصبح لديه 14 سنة من العمر ولديه شغف بالأفلام الأمريكية. لا أستطيع منعه عنها وما يساعد على الأمر أنّ والده يعطيه حرية استخدام الانترنت كيفما شاء ومتى ما شاء.أمام هذا الوضع أجد نفسي عاجزة تمامًا عن القيام بأي أمر أحفظ فيه ابني.

✍️أما انجذاب الأولاد والشباب ـ بل حتى كل الأعمار- إلى الأفلام الأمريكية فهو أمر واضح جدًا لما فيه من جاذبية بالإضافة إلى أنها تخاطب الغرائز والشهوات.
⚠️هناك أعمال فنية مميزة وإبداعات في مجال الفن والتمثيل والموسيقى والقصص والمؤثّرات الخاصة وعشرات الأمور التي تُعدّ من مميزات تلك الصناعة في هوليوود. فما ينجذب إليه الناس عادةً هو تلك الجماليات وهم لا يلتفتون إلى ما فيها من إلقاءات خبيثة وسلبية وتوجيه للإنسان نحو الفساد والانحراف أو الأخطاء واستسهال المعصية وغيرها.

👈لذلك نحن إن أردنا أن ننهى الشباب عن هذه الأمور ينبغي أن نتمكن من التفكيك في نفوسهم لا أن نفكك نحن فقط، لأنّ القضية في التربية لا ترتبط فقط بما نعتقد به نحن كمربين بل أيضًا في قدرتنا على إيصال هذه الأفكار والتوجيهات إلى الآخرين.

💡ينبغي على المربين أن يعملوا على تطوير مهاراتهم وقدراتهم من أجل أن يتمكنوا من مخاطبة هذا الجيل بحيث يتمكن في النهاية من ملاحظة هذا الجانب السلبي الشيطاني في كل هذه الأمور، ليس فقط في الأفلام، وهذا تحدٍّ ينبغي أن نواجهه ولا نستطيع أن نختبئ منه.

⚠️ بعض الأحيان يمكننا تجنيب أولادنا مثل هذه الأمور لكن في معظم الحالات لا يبدو أننا نستطيع أن نفعل ذلك ويشاهدوهم بطريقة أو بأخرى.
💡فالأفضل قبل أي شيء أن نعدّهم منذ البداية ليتمكنوا من امتلاك تلك القدرات العقلية التي يتمكنون من خلالها من التمييز بين الحق والباطل، بين الحسن والقبح في أي مسألة من مسائل الأفلام وغير الأفلام.

يمكن الاستماع إلى الإجابة على الرابط: https://soundcloud.com/baacenter/ny4234xiuizi

https://t.me/baakids

الدعاء لكل حاجة
مختارات من الصحيفة السجادية مع شرح مبسط حولها
للكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين
للشباب من عمر 14+

سعر الكتاب: 7500

لطلب الكتاب عبر الواتس آب: 76862741
على التلغرام عبر المعرف: @Baa_center
لدينا خدمة توصيل إلى كافة الأراضي اللبنانية، كلفة التوصيل: 4500 ل.ل.

أخاف على ابنتي من الهاتف الذكي والانترنت!

#سؤال_وجواب
من كتاب #أولادنا 👈 أكثر من مئة سؤال وجواب
للكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين

❓❓ابنتي في الرابعة عشر من العمر، ادّخرت مبلغًا من المال تريد أن تشتري به الهاتف الذكي، وحين سألتها عن السبب، أجابت بأنّ كل زميلاتها لديهنّ هواتف. كيف يتعامل الأهل مع مثل هذا الأمر؟

✍️هذه القضيّة كغيرها من القضايا المعاصرة أصبحت من الأمور اليومية التي يواجهها الأهل في ظلّ التحدّيات التي جلبتها التكنولوجيا وأدواتها في عالم الإنترنت الواسع.

يوجد زاويتا نظر إلى هذه القضية، تختلفان فيما بينهما اختلافًا واضحًا:

1️⃣ بالنسبة للأهل هناك قلقٌ مبرّر من الاستخدامات السيّئة للهاتف الذكيّ والإنترنت، تبدأ من تضييع الوقت ولا تنتهي عند فتح أبواب ما لا يُحصى من الأمور التي لا تُحمد عقباها.

2️⃣ أمّا بالنسبة للفتاة فهي ترى أنّ الراشدين الكبار الواعين من أهلها وأقاربها يستعملون الهاتف من دون أيّ قيد أو شرط 👈لهذا، فهي تجد أنّ من حقّها كفتاة يتم معاملتها على أنّها كبيرة وواعية أن تتماهى مع الكبار باعتبار أنّها أصبحت راشدة وواعية ومسؤولة عن تصرّفاتها.

💡ينبغي للأهل هنا الالتفات إلى عنصرٍ أساسيّ في التربية وهو أنّه لا يمكن في هذا الزمن تجنيب الأبناء التواصل مع هذا العالم الواسع المليء بالكثير من المشاكل.
👈فمثل هذا الأمر يبدو صعبًا جدًّا ويكاد يكون مستحيلًا، خاصة إذا كنّا نريد لأبنائنا أن ينطلقوا في هذه الحياة وهم متواجدون في مدارس اليوم وجامعاته مع ما فيها من أجواء. فنحن كأنّنا نريد أن نرمي بأبنائنا في البحر ونطلب منهم بألا يبتلوا.

☝️لذا، من الأفضل طرح المسألة من زاوية أخرى وهي كيفية تعليم أولادنا مواجهة التحديات والمضار والمفاسد الموجودة في هذا العالم، حتى لا يفاجَئوا بها ذات يوم.

⚠️نجد بعض الآباء وكأنّهم ينتظرون وقوع المصيبة حتى يبدأوا بالتفكير بالحلول، مع أنّ المشكلة منتشرة ورائجة. فلماذا الاختباء وراء الإصبع؟ كما أنّ شعور الأبناء بأنّهم محرومون من دون سببٍ وجيه يعمّق الهوّة بينهم وبين أهلهم، ويجعل قضية التواصل فاقدة لعنصر الثقة.

⚠️فقد يواجه أبناؤنا أمورًا سيّئة في عالم الإنترنت والمجتمع، لكن أسوأ شيء يواجهونه هو أن لا يتمكّنوا من عرض ذلك على أهلهم ومن هم أكبر منهم سنًّا وحكمة.
👈لذلك نؤكّد على ضرورة تهيئة الأبناء منذ المراحل العمرية الأولى لهذا الاستحقاق بشتّى أنواع التهيئة، ومنها التهيئة التدريجية الراقية المستوعبة لمشاكل الزمان؛ وهذا لا يعني أن نحدّثهم دفعة واحدة عن كل ما يمكن أن يشاهدونه عبر الإنترنت بحيث نحدث لهم صدمة.

💡يمكن أن نفعّل حالة المناعة الروحية والمعنوية والعقلية في أبنائنا بصورة تجعلهم قادرين في هذه المرحلة العمرية على إدراك مخاطر الإنترنت وأمثالها بأنفسهم، وهذا ما نصبو إليه حتى من السنوات الأولى.

💡 يجب أن نفكّر في كيفية مواجهة هذه الإباحية المنتشرة على الإنترنت وغيرها من الوسائل.

⚠️ فمع كل الإجراءات التي يتّخذها الأهل لوضع عوائق أمام هذه المصيبة، نشاهد أحيانًا بصورة تلقائية أو مفاجئة على اليوتيوب أو من خلال رسائل معيّنة تصلنا مشاهد أو صور يندى لها الجبين وتبعث على الاشمئزاز؛ فكيف إذا أضفنا حسّ الفضولية والاستكشاف عند الأطفال؟! حيث سيكون ذلك عاملًا إضافيًا لمواجهة هذه القضية.

⚠️فإذًا ينبغي أن نقر أنّنا أمام واقعٍ جديد، لكنّنا للأسف الشديد نختبئ أحيانًا وراء أصابعنا في مواجهته، ونجد بعد مدّة أنّ القضية لاحقتنا ودخلت إلى بيوتنا وإلى أطفالنا في سنٍّ مبكّرة. 👈والأخطر في كل هذه القضية هو أنّنا نكون قد خسرنا صلة التواصل مع أبنائنا.

💡من هنا نعود ونؤكّد على ضرورة التفات الأهل إلى أنّ العنصر الأساسي في التربية وهو بقاء هذه الثقة وتفعيلها؛ بحيث لو انحرف الولد تمامًا، ينبغي أن يبقى في باطنه شعورٌ بأنّه يستطيع يومًا ما أن يرجع إلى أهله وأنّهم يشكّلون الملاذ الذي يلجأ إليه، حتى لو سقط في مهاوي الرذيلة والفحشاء. فلا ينبغي أن ينحصر دور الأهل في السلطة والقهر والعقاب والعتاب، بل ينبغي أن يمثلوا تلك الرحمة والعناية التي يحتاج إليها الطفل بل الشاب في أحلك ظروفه.
https://t.me/baakids

لعبة حكاية من لبنان
#ذكرى_الانتصار
على الرابط: https://t.me/StoryFromLebanon

ملاحظة: لا يمكن تنصيب اللعبة إلا على الأجهزة التي تدعم نظام أندرويد
عند مواجهة مشكلة في التنزيل التواصل على الرقم: 81748606

ابنتي أصبحت عصبية!

#سؤال_وجواب
يجيب عنه الكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتاب #تربية_الأولاد و #أولادنا

❓❓ابنتي كانت طفلة هادئة جدًا، ولكن ما إن تجاوزت عمر السنة(هي الآن سنة وشهرين) حتى بدأت تبدو عصبية جدًا تضرب رأسها بالحائط وتكرّز وتعض بيدها، أنا ووالدها نحاول مراعاة الإرشادات التربوية معها من حيث فسح المجال لها للعب والحوار والاحتضان... فماذا يمكن أن يكون السبب؟ هل يمكن أن يكون الحجر أحد الأسباب؟

✍️ الحجر بعيدٌ نوعًا ما؛ فالأرجح أنّ الأطفال في مثل هذا العمر إذا حصلت معهم مثل هذه الحالات العصبية والتشنجات وأمثالها من الحالات الانفعالية الشديدة غير المبررة، مع عدم وجود خوف أو ضغط أو حرمان أو نقص في الغذاء، فالأرجح أنّهم يعانون من مشكلة صحية.
👈لذا ينبغي مراقبتها بدقة ولا ينبغي التهاون بهذا الأمر، ينبغي أن نراقب جيدًا مع الإبقاء على النظام الغذائي المناسب وكل تلك الإجراءات التربوية الجيدة التي تقومون بها، وان شاء الله تزول هذه الحالة مع الأيام.

#طباع
#المرحلة_العمرية_الأولى

https://t.me/baakids

👩‍👩‍👧‍👦 لنصنع معًا أجيالًا لمستقبل مشرق

👈ننقل إليكم خبرة أكثر من ثلاثين عامًا في العمل التربوي والاستشاري

#دعاية

انضموا إلى قناتنا تربية الأبناء على الرابط: https://t.me/baakids

أولادي أسود في البيت ونعائم مع الآخرين!

#سؤال_وجواب
يجيب عنه الكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتاب #تربية_الأولاد و #أولادنا

❓❓أعاني من مشكلة مع أولادي، وهي أنهم جدًّا أقوياء على بعضهم بعضا ويضربون بعضهم بعضا، ولكن حين يضربهم أي أحد من الخارج كان قريبهم أو صديقهم لا يدافعون عن أنفسهم، حتى لو أمرهم من هو بعمرهم أو أصغر منهم سنا بالقيام بأمر ما فإنّهم ينفذونه، فما الحل؟

#فيديو
#ضعف_الشخصية
#التنمر
#العدوانية



https://t.me/baakids

لعبة أطفال البيئة
👈 الفائدة المرجوة من هذه اللعبة:
*تعزيز الشعور بالمسؤولية عند الطفل تجاه الطبيعة من حوله
*تمييز النفايات العضوية القابلة للتحلل في التربة
*تمييز أنواع الفرز (الزجاج، المعادن، الأوراق، والبلاستيك) وحث الطفل على فرزها بغية إعادة تدويرها
*إشراك الطفل بهم الحفاظ على الأشجار من خلال استنكار قطعها والعمل على زرعها

يمكن تحميل اللعبة على الرابط: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.moghniehApps.environmentalKids&hl=en

#بوست
مواجهة #العدوانية
#المرحلة_العمرية_الأولى
https://t.me/baakids

الفصل بين الجنسين، هل يؤدي إلى عقد نفسية؟

#سؤال_وجواب
من كتاب #أولادنا
للكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين

❓❓يقال إنّ الفصل بين الجنسين يؤدّي إلى خلق عُقد لدى الطفل، كما أنّه سينتقل إلى الجامعة ولن يكون مستعدًّا للتعامل مع تحدياتها، فضلًا عن أنّ تجارب المدارس المحافظة ليست ناجحة، إلى أي مدى يُعد هذا المدّعى صحيحًا؟

✍️إذا كان لدى الأطفال أو الأحداث أو الناشئة مثل هذا الاستعداد العقليّ التام للتعامل مع هذه الضغوط وهذه التحديات بحكمةٍ وانتباه فليكن.
👈لكن تثبت التجربة أنّ الأمر ليس كذلك في مجتمعاتنا، فالاختلاط يعرّض أبناءنا لضغوط ليسوا مستعدّين لها.

✨بالطبع بالنسبة للشاب الجامعيّ، تواجده وسط بيئة مختلطة لن يكون مثل تواجد ابن الخامسة عشر، لأنّ خيارات الشاب الجامعيّ واستعداده وتوجّهه نحو الزواج يمنعه بدرجةٍ ما من التفكير بالجنس الآخر خارج هذا الإطار.
⚠️أمّا بالنسبة لمن هو في سنّ الحداثة، فلو حدث أن تعلّق بفتاة وهو غير مستعد للزواج منها أو للتعامل مع هذه القضية بشكلٍ صحيح، فإنّ ذلك سيتسبب له بضغوط كبيرة.

💡نحن نختلف مع دعاة الاختلاط الذين لا يبالون إن حصلت علاقات غير شرعية بين الجنسين بحجّة أنّها لن تؤدي إلى الحمل والإنجاب، أمّا نحن فنعتبر أنّه إذا لم تكن هذه العلاقات ضمن دائرة شرعية واضحة فإنّها ستتسبّب بمشاكل نفسية ومعنوية كبيرة جدًّا.

#الاختلاط
#مرحلة_عمرية_ثانية
#مرحلة_عمرية_ثالثة

https://t.me/baakids

ابني يصر على الانتساب إلى مدرسة مختلطة!

#لقاء_تربوي مع الكاتب والخبير #السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتاب #تربية_الأولاد
تحاوره ابنته الإعلامية #السيدة_فاطمة_نورالدين

#فيديو
#اختلاط
#مرحلة_عمرية_ثالثة

https://t.me/baakids

احترام مشاعر الطفل

الكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتاب #تربية_الأولاد و #أولادنا

#فيديو
#احترام_مشاعر_الطفل
#المرحلة_العمرية_الأولى
https://t.me/baakids

😴ابنتاي ترفضان النوم لوحدهما

#سؤال_وجواب
من كتاب #أولادنا أكثر من 100 سؤال وجواب
للكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين


❓كيف أجعل ابنتي ذات الثلاث سنوات ونصف، وأختها الصغيرة ذات السنة ونصف، ينامان لوحدهما؟

✍️الكثير من تصرّفات الأطفال التي تبدو غير مقبولة بالنسبة للكبار هي في الواقع فطرية وتدلّ على ذكاء.
👈فرغبة الأبناء، خصوصًا الأطفال الصغار، بالنوم إلى جانب أهلهم، ليس بمشكلة بحدّ ذاته، بل يدلّ على ذكاءٍ عاطفيّ إن نظرنا إليه من زاوية أخرى؛ حين يسعى الطفل ليُسيطر على الكبير، ويكتشف أنّه بصراخه يمكن أن يجعله يستجيب له ويؤمّن له مطلبه فهذا دليل ذكاء وقوّة شخصيّة، وليس أمرًا قبيحًا لطفل بهذا العمر.
وهكذا الأمر، إذا سنحت الفرصة للصغير أن ينام إلى جنب أمّه وأبيه، ففي هذا متعة ولذّة وسعادة كبيرة، يحصل فيها على المزيد من العاطفة والدفء والرعاية.

☝️لكن ما يجعلنا كأهل نبعد أبناءنا عن فراشنا، هي حياتنا الخاصّة التي ينبغي للأبناء ان يكونوا بعيدين عنها.

💡والأمر الآخر هو أنّنا نريد لأولادنا أن يكتشفوا أنّه يوجد في هذه الحياة طمأنينة وأمان خارج هذا الإطار المحدود 👈لأنّ الدافع الطبيعيّ لنوم الأطفال إلى جانب أهلهم قد يكون بسبب شعورهم بالخوف، وربما يكون مبرَّرًا في بعض الحالات؛ لكنّه في أغلب الحالات ليس كذلك. فهذا العالم الواسع فيه الكثير من الأمن وفي ظلّ الأمن هناك الكثير من الفرص.
https://t.me/baakids

#الإمام_قدوة
من #كتاب قبسات من سيرة #الإمام_الخميني (قده) _ الحياة الاجتماعية

💡اعملوا بكل ما تأمرون به أطفالكم
قال الإمام لابنتي التي كانت تشكو من ولدها حسين لكثرة أعماله الصبيانية: "أنا مستعد لأن أهبك ثواب جميع عباداتي مقابل ثواب تحملك لشيطنة حسين الطفولية!".
كان يؤمن بلزوم إعطاء الأولاد حرية اللعب إلى أن يكبروا، ثم توضع لهم الحدود بعد ذلك.
وكان يقول بشأن التربية الأولاد: "كونوا صادقين معهم ليكونوا صادقين معكم، فالوالدان هما قدوتهم، إذا احسنتم معاملتهم أصبحوا من الصالحين، اعملوا بكل ما تأمرون به الأطفال".

#ذكرى_رحيل_الإمام
https://t.me/baakids

🛌 الخطوات العملية لتعويد الطفل على النوم في فراشه

#سؤال_وجواب
يجيب عنه الكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتاب #أولادنا و #تربية_الأولاد

❓❓ما هي الخطوات العملية التي يمكن أن يقوم بها الأهل لإقناع الطفل أن ينام في فراشه ولا ينام بجانبهما؟

✍️ أكثر التجارب الناجحة في هذا المجال هي أن ينام الأهل(الأم أو الأب) إلى جانب الطفل في فراشه وغرفته إلى أن يغفو، لأنّ الطفل في المرحلة الأولى لا يستطيع استيعاب أنّه يوجد أمان واطمئنان من حوله، فالنوم بالنسبة له أشبه بإلقاء إنسان (حتى لو كان بالغًا وكبيرًا) في بئرٍ عميق أو زنزانة مظلمة؛ لا يوجد لديه أي تصور عن الآتي.
💡فهو يشعر بأنّه يدخل إلى عالم مظلم مجهول يسبب له نوعًا من الخوف الشديد والاضطراب والقلق.

💡من هنا نحن بحاجة لأن نطمئن الطفل عند انتقاله إلى النوم بأن غرفته لا يوجد فيها هذه المخاطر، بل على العكس فيها أمان واطمئنان.
👈وشيئًا فشيئًا يعتاد الطفل على النوم في غرفته ويعلم أنّها مكانٌ آمن، وفيما بعد ونتيجة أنه يكون متعبًا وبحاجة إلى النوم يبدأ ينام بسرعة أكبر، إلى أن يصل إلى مرحلة يذهب وينام بمفرده نتيجة تعبه.

💡رفض الطفل أحيانًا أن ينام في غرفته يكون ناشئًا من عامل إيجابي وهو عنصر الذكاء. فأي إنسان عاقل واع، لن يفضل النوم على الجلوس إلى شخص كبير، يراه مصدرًا للذة والمرح والفائدة والطمأنينة والقوة، سيما إذا كان لا يشعر بالتعب أو النعاس.
👈هكذا ينظر الأطفال إلى الكبار، فإنّهم يرونهم مصدرًا مهمًّا جدًّا للبهجات واللذات والفوائد، فما الذي سيدفعهم لأن يقرروا فجأة أن يتركوهم ويذهبوا إلى النوم؟! ولنقيس المسألة على أنفسنا، حين نجلس إلى شخص عظيم، فكم أنّنا نأنس بمجالسته!

☝️يوجد جانب مهم أيضًا ينبغي أن نؤسس له وهو أنّه لا ينبغي أن يكون جو المنزل صاخبًا بالأنشطة المفرحة، فيما لو أردنا لأولادنا أن يناموا.
👈 فربما يكون الأهل جالسين ويشاهدون التلفاز أو يتناولون العشاء، مثل هذه الأمور تقطع عن الطفل لذة النوم حتى لو كان يشعر بالنعاس. لذا ينبغي أن ينتقل المنزل كله إلى مرحلة من الهدوء وخمود الأنشطة نسبيًّا، حتى يذهب الطفل إلى النوم من دون أن يشعر بأنّه يفقد شيئًا مهمًّا. وبعد نومه يمكن للأهل أن يستأنفوا أنشطتهم.