من كتاب #أولادنا
#السيد_عباس_نورالدين

#الكمالات

#سؤال_وجواب
يجيب عنه الكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين

🤮كيف نعالج هوس الخشية من السمنة الذي يصل إلى درجة تقيّؤ الطعام بعد أكله؟

✨إنّ نظرة الإنسان إلى نفسه، وإلى جسده بتبع ذلك، ترتبط كثيرًا بالبيئة والمجتمع والعادات والتقاليد والأعراف المحيطة به. تكون هذه البيئة أحيانًا بيئة الزملاء والمدرسة، وأحيانًا تكون وسط هذا المجتمع الكبير.

⚠️حين تنتشر بين الفتيات المراهقات موضة خاصّة، كان ذلك على مستوى المظهر أو الجسد أو غير ذلك، فإنّها قد ترسخ بعض المعايير الخاصة بالجمال.
👈بناءً عليه، قد تجد الفتاة أنّ الوسيلة الوحيدة للفت الأنظار، ولتحقيق المقبولية والمكانة ـ لا سيما بنظر الجنس الآخر ـ هي في تحقيق هذا المعيار الجمالي أو ذاك.

⚠️وحين تترسّخ هذه المعايير وتتجذر في النفس، تصبح مخالفتها، ولو بدرجة معيّنة، منشأً لهذا النوع من المشاكل النفسية بالنسبة للفتاة، لأنّها سترى المخالفة مساسًا بالعنصر الوحيد الذي يحقق لها تلك المقبولية ولفت الأنظار وحتى النجاح في الحياة.

⚠️وحين لا ترى الفتاة أي بُعد آخر للمقبولية سوى هذا الجسد، فإنّ كل تركيزها واهتمامها وهمّها سيكون منصبًّا عليه، بخلاف لو وجدت مجالات أخرى لتكون مقبولة أو ناجحة في الحياة، وأهمّها المقبولية عند الله سبحانه وتعالى.

✨فالمعيار الإلهي في كل شيء هو أساس قوام الشخصية الناجحة، ومن هذا المعيار تنبع معايير أخرى كالعلم والنجاح في المهارات المختلفة في الحياة والكفاءات غير المرتبطة بالجسد؛ وحين تصبح هذه هي معايير الرضا أو المقبولية أو النجاح، ينصرف النظر عن قضية السمنة وشكل الجسد. وهذا لا يعني أنّ على الفتاة أن تُهمل جسدها، لكن المهم أن لا يتحوّل هذا الإفراط في الاهتمام بالجسد إلى هوس واضطراب وقلق شديد؛ لأنّه سيستتبع حالات مرضية جسمانية حادة.

للمزيد من الاستفادة، قراءة كتاب:
📚 #أولادنا
📚#تربية_الأولاد

للاشتراك في القناة، اضغط على الرابط التالي:
https://t.me/baakids
📨 للتواصل معنا:
●@Baa_center
● info@islamona.center 📧

من كتاب #أولادنا
للكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين
#الشخصية_الناجحة
https://t.me/baakids

من كتاب #أولادنا
للكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين
#انحراف_الأبناء
https://t.me/baakids

#الحرمان_العاطفي
#تربية_الفتاة
من كتاب #أولادنا
للكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين

#سؤال_وجواب
يجيب عنه الكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين

👨‍👧ابنتي تعاني من رؤية نفسها أقل جمالًا من زميلاتها، وتنفر مني إن مدحت جمالها، فما الحل في هذه الحالة؟

إنّ التفاوت في الجمال أو الهيئة الجسمانية بين الناس هو أمرٌ ملحوظ، ولا يمكن إنكاره. وبما أنّه ليس أساس الفضيلة والكمال، فلا ينبغي التركيز عليه في بناء الشخصية وترسيخ منظومة القيم في نفوس الأطفال.
👈وهنا علينا أن نبحث عن الأسباب التي أدت بهذه الفتاة إلى مثل هذه المعاناة. فلو لم يكن الجمال الظاهريّ عندها مهمًّا وأساسيًّا، لما نشأت مثل هذه الحساسية التي تتسبّب لها بهذا الألم.

✨بالطبع، قد لا يكون البيت والتربية المنزلية هما السبب والمنشأ؛ ففي عالم اليوم، يتعرّف أولادنا إلى العديد من القيم المرتبطة بالحياة والشخصية والنجاح والفشل بواسطة المدرسة والإعلام. لكن فيما لو لاحظنا نشوء بعض القيم السلبية والمنحرفة فعلينا أن نسارع إلى اتّخاذ تدابير تربوية مناسبة. فلماذا يصل التفاوت في المظهر والجمال إلى درجة يسبّب لصاحبه هذه الأزمات، ويجعله يعيش هذه الحالة من السخط والانزعاج التي تصل إلى حدّ الاضطرابات النفسية الحادّة، كحال هذه الفتاة؟

✨إذا أردنا تجاوز هذه المشكلة علينا أن نلتفت إلى عنصرين أساسيين:

1️⃣ العنصر الأول، هو أنّ حاجة الفتاة لإبراز جمالها في البيئة التي تتواجد فيها كالمدرسة وأمثالها، يعود إلى أنّ الجمال يُمثّل قوّة معيّنة، وربما قوّة أساسيّة في هذه البيئة. والإنسان بفطرته لا يحب، بل لا يتحمّل أن يكون ضعيفًا أو ناقصًا. والظاهر أنّ هذا المعيار الذي جعل الجمال الظاهريّ عنصرًا للقوّة هو الذي تحوّل إلى سبب للشعور بالنقص الشديد والتهديد عند هذه الفتاة؛ وحين لا تقدر هذه الفتاة على تفسيره وفهمه واستيعاب حجمه، فمن المتوقع أن يتسبّب لها بكل هذه التقرّحات والآلام النفسية.

2️⃣ والعنصر الثاني، هو إيلاء الأبعاد الأخرى للشخصية الأهمية المطلوبة والاهتمام اللازم، وهذا أمرٌ سهل بحسب المنظومة القيمية الإسلامية؛ لأنّ من يتواجد في البيئة الدينية ويعيش وسط التراث الديني يسمع عن أمور رائعة وجميلة كثيرة غير المظهر والشكل، وسوف يشعر بعمق وجدانه أنّ الدين والتديّن يركّز على الصفات الروحية والمعنوية بدل الأمور الظاهرية.

👈فإذا استطعنا تجاوز العامل الأول الذي يرتبط بعقدة النقص، وهذا يحتاج إلى تربية منذ الصغر، وأن نركّز في المقابل على الأبعاد الحقيقية للجمال والكمال والقوّة والمنعة، فإنّنا إن شاء الله تعالى نستطيع أن نُعين هذه الفتاة على تجاوز هذه المحنة.

✨بالنسبة للعنصر الأول، ينبغي أن نربّي أبناءنا على أن يتقبّلوا نقصهم وأن يؤمنوا بأنّ النقص هو أهم صفة من صفات الإنسان ولا عيب في ذلك. فالعيب هو في أن لا يتّصل الإنسان بمنبع الكمال؛ والعيب الأكبر هو أن يدّعي لنفسه الكمال والصفات الحميدة.

👈إذا استطعنا أن نربّي أبناءنا وأنفسنا على هذه القضية فنتّصل بمعدن الكمال ومصدر القوة والجمال، وعلى الإيمان بأنّ مسيرة حياتنا في هذا العالم هي لأجل الوصول إلى هذا المنبع، وأنّ هذه الحياة هي اختبار لهذه القضية ـ أي أنّ الله عز وجل يريد أن يختبرنا إن كنّا سنتوجّه إليه أو أنّنا سندّعي لأنفسنا الكمال وهذه الإنّيّة والأنانية ـ إذا استطعنا أن نرسخ هذا العنصر وهذا الشعور وهذا الإدراك في نفوس أبنائنا منذ البداية،
👈فلن تتشكّل في نفوسهم أي عقدة نقص إن شاء الله؛ وبالتالي لن يلجؤوا إلى الجمال أو المال أو السلطة بدافع هذه العقدة؛ وحينها لن تُبالي هذه الفتاة بكل هذه المقارنات التي ستواجهها طوال حياتها، وإنّما ستعطي هذا الموضوع حجمه الطبيعيّ في حدود الشكل، الذي لا يعني إلا القليل بالمقارنة مع التقوى والجمال المعنوي.

للمزيد من الاستفادة، قراءة كتاب:
📚 #أولادنا
📚#تربية_الأولاد

للاشتراك في القناة، اضغط على الرابط التالي:
https://t.me/baakids
📨 للتواصل معنا:
●@Baa_center
● info@islamona.center 📧

#التكامل_العقلي
من كتاب #أولادنا
للكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين

#إدراك_ العظمة

كيف لنا أن نربّي شخصية مؤثرة لا متأثرة؟
اللقاء الحواري الاول حول تربية الابناء
مع: #السيد_عباس_نورالدين
تحاوره: ابنته الاعلامية #السيدة_فاطمة_نورالدين

#الأمهات
في كلام الإمام الخميني(قده)
https://t.me/baakids

السلام على الصديقة الكبرى
نعزي صاحب العصر والزمان(عج) بشهادة جدته فاطمة(ع) ونسأل الله تعالى للجميع أن ينالوا شفاعتها وخيرها ودعاءها ورضاها.
https://t.me/baakids

لماذا يخلعن الحجاب في الأمريكية؟

#السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتاب #تربية_الأولاد

قيل لنا أنّ ظاهرة خلع الحجاب من قبل أخواتنا العزيزات المفكرات سيما طالبات الAUB يدق ناقوس الخطر بقوّة. مازالت لغة الخطاب حول فلسفة الحجاب تحتاج للكثير من الإشباع بحثًا حتى نستنقذ من تُفكّر بخلعه. للأسف يتخرجن من مدارسنا الإسلامية ومجرد أن يصبحن في تلك الجامعة وتُعرض عليهن تلك الأفكار يبادرن للخلع. ماذا بإمكاننا أن نفعل لهن؟

يمكنكم مشاهدة الفيديو على يوتيوب على الرابط:
https://youtu.be/lZz4tTiJm3E?si=GRLw09rp74R0cqFt

#الحجاب

للاشتراك في القناة، اضغط على الرابط التالي:
https://t.me/baakids
📨 للتواصل معنا:
●@Baa_center
● info@islamona.center 📧

#الالتزام_الديني
من كتاب #أولادنا
للكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين

كيف نجنب أبناءنا الآثار السلبية للطلاق؟
الكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتاب #تربية_الأولاد

#فيديو
#الطلاق

للاشتراك في القناة، اضغط على الرابط التالي:
https://t.me/baakids
📨 للتواصل معنا:
●@Baa_center
● info@islamona.center 📧

#سؤال_وجواب
يجيب عنه الكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين

❓❓هل من الصواب إشراك الطفل في مشاكل الأهل؟

✍️يصح تعريف الأبناء على المشاكل التي يكون لها حضور في حياتهم، لأنّ بقاء هذه المشاكل وتبعاتها من دون تفسير قد يؤدّي إلى عواقب سيئة على مستوى نفسية الطفل وشعوره بالأمان.
⚠️كل ذلك صحيح، لكن بشرط الالتفات إلى قدرات الطفل الذهنية والنفسية ورعاية استعداده لفهم المشكلة.

💡تفهيم المشاكل يعني الكشف عن أسبابها الواقعية. ومعرفة الأسباب ينبغي أن تأتي في سياق البناء السببي. فأي طرح لسبب قبل إدراك السبب السابق عليه والعلّة الموجدة له لا تزيد المرء إلا ضياعًا وحيرة.
👈 فإن كانت المشكلة قد حصلت بسبب فقدان الأب مثلًا، فهناك مجموعة من الأسباب التي تؤدّي إلى أن يفقد الإنسان أباه. ولو تعرّف الطفل على هذه الأسباب بتسلسلها الواقعيّ، فلن تؤدّي هذه الخسارة إلى إيجاد مشكلة حادّة في نفسه.

🔸أفضل شيء هو أن نهيّئ أولادنا لمواجهة صعوبات الحياة ومشاكلها ومحنها ومصائبها من خلال تهيئة الأرضية اللازمة لفهم الحياة كلّها. وبحسب الرؤية الإسلامية، كل مصيبة في الدنيا ليست سوى مقدّمة للتكامل والفوز الحقيقيّ في الحياة الواقعية التي هي الحياة الآخرة.

للمزيد قراءة كتاب:
📚#تربية_الأولاد
📚#أولادنا

للاشتراك في القناة، اضغط على الرابط التالي:
https://t.me/baakids
📨 للتواصل معنا:
●@Baa_center
● info@islamona.center 📧

أولادنا ثمرة حبنا
للكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين

#البيئة
من كتاب أولادنا
للكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين

تربية أبنائنا وسط بيئة سيئة

الكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتاب #تربية_الأولاد

#فيديو
#البيئة

للاشتراك في القناة، اضغط على الرابط التالي:
https://t.me/baakids
📨 للتواصل معنا:
●@Baa_center
● info@islamona.center 📧

أهمية تناول الطعام مع الأهل
https://t.me/baakids

#سؤأل_وجواب
يجيب عنه الكاتب والخبير في الشؤون الأسرية #السيد_عباس_نورالدين

❓❓ما هي أفضل أساليب تربية الأبناء في الغرب، مع ما تفرضه تلك البيئة من تحدّيات؟ وهل يتوجّب على الأهل الرجوع إلى أوطانهم في حال احتملوا انحراف أبنائهم؟

✍️لا ينبغي أن يغيب عن بالنا هذا الحكم الشرعي الذي ينص على حرمة الهجرة إلى بلاد الكفر أو إلى أي مكان يخاف فيه الإنسان على دينه، ولا يتمكّن من أداء تكليفه، حيث يكون معرّضًا لضياع إيمانه والوقوع في المحرمات في أي لحظة؛ لأن التواجد في المجتمعات والبيئات التي لا يترعرع فيها الإيمان سيكون أقوى عنصر ضاغط على التربية، وسوف تكون التربية من أصعب المهمات.
👈لهذا، فإنّ الأصل التربويّ الأول هو أن نضع أبناءنا في المكان المناسب للإيمان والأخلاق النبيلة والاستقامة.

🔅أجل، لبعض الناس مبرّرات شرعية للتواجد في مثل هذه البيئة، وهناك من أصبح اليوم بحكم المضطر الذي يبحث عن مخرج. وحتى تتوفّر الفرصة المناسبة للخروج، فإنّ علينا أن نفكّر فيما ينبغي أن نقوم به لتحصين أبنائنا وإيجاد المناعة الكافية فيهم، مقابل كل هذا الضلال والجاهلية العمياء التي تطال كل شيء جميل فيهم.

⚠️ وأول شيء ينبغي أن نعمل عليه هو أن ندرك طبيعة وحجم ونوعية المخاطر التي تتهدّد أولادنا في المجتمعات الغربية؛ حيث إنّ هذه المخاطر تبدأ من السنوات الدراسية الأولى، نظرًا لما تتمتّع به المدرسة هناك من قدرة على التأثير والنفوذ إلى أعماق كيان الإنسان الفكريّ والعقائديّ والنفسيّ والسلوكيّ.

👪 وحين يكون الآباء والأمهات مدركين لهذه المخاطر، وقد حصّنوا أنفسهم منها، وعرفوا ماهيتها والفوارق الجوهرية بين قيم الإسلام وقيم الغرب، بإمكانهم عندها أن يعرّفوا أولادهم عليها بشرط أن يحقّقوا الشرطين الأساسيين للتربية وهما:
1️⃣ تقديم الأنموذج والمثل الأعلى.

2️⃣ والتواصل الفعّال مع أولادهم.

👈المثل الأعلى هنا يتجلّى في قدرة الآباء على عيش حياة إسلامية قوية مفعمة بالسعادة والنشاط، لأنّ أهم ما في نمط العيش الغربيّ هو ادّعاؤه أنّه يحقّق السعادة لمن يتبنّاه. ويجب على الأهل أن يثبتوا لأبنائهم أنّهم أكثر سعادة وحيوية وتنعّمًا بفرص الحياة وإمكاناتها.

⚠️ ولأنّ الغرب يطرح قضية الحرية والاستقلالية للفرد منذ الطفولة، فعلى الأهل أن يلتفتوا جيدًا إلى أنّ نجاح التربية في مثل هذه المجتمعات لا يمكن أن يتناسب مع أي نوع من القمع والفرض والتحكّم؛ ولأجل ذلك يجب أن يعتمدوا بشكل أساسي على تقوية عنصر حرية الفكر والمنطق والحوار البنّاء. لأنّنا كمسلمين واقعيين نؤمن بأنّ ديننا قائمٌ على هذه القيم، وأنّ الإيمان الحقيقيّ لا يمكن أن يتحقّق بمعزل عن العقل والتحرر.

👈وحين نتمكّن من ترسيخ قيمة العقل والتعقّل في نفوس أبنائنا، فسوف يقدرون على فهم سلبيات تلك المجتمعات؛ فإذا أُضيف إلى هذا الفهم ذلك البعد المرتبط بالسعادة والانطلاق في آفاق الحياة، فلا ينبغي أن نخشى على أولادنا شيئًا.

💡إنّ شرح ماهية الغرب، شرحًا عميقًا ومنهجيًّا، يمكن أن يساهم في توعية أولادنا من دون أن يتولّد لديهم هذه الحالة من العداء الداعشي؛ فليس هذا هو المطلوب. فنحن حتى مع فهمنا لطبيعة الغرب العدوانية والظالمة، فإنّنا لا نريد أن ننتقم عبر العنف والقتل والوحشية، لأنّنا ننظر إلى تلك المجتمعات بعين الرحمة ونطلب لشعوبها الهداية والصلاح والخير الذي نطلبه لأنفسنا؛ لأنّنا بإسلامنا لسنا متعالين ولا مستكبرين على أحد، وإنّما نحمل راية الرحمة لكل شعوب العالم.

للمزيد قراءة كتاب:
📚#تربية_الأولاد
📚#أولادنا

للاشتراك في القناة، اضغط على الرابط التالي:
https://t.me/baakids
📨 للتواصل معنا:
●@Baa_center
● info@islamona.center 📧

حين يطغى الحب في الأسرة
الكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين
#بر_الوالدين
#عقوق_الوالدين
https://t.me/baakids