📖 Сегодня мы продолжаем публиковать материалы из учебного пособия «Основы педагогики и психологии. 10-11 класс», которые можно использовать для психолого-педагогических классов.
Учебник был подготовлен коллективом авторов Российской академии образования.
В прошлых наших постах мы публиковали материалы из первого модуля учебного пособия: тема 1.1 «Психолого-педагогический класс: искусство правильного выбора». Давайте подведем небольшой итог:
🔹 История психолого-педагогических классов в России насчитывает уже не одно столетие.
🔹 На всех этапах и во всех формах существования такие классы выполняли важнейшую задачу: помогали юному человеку определиться с жизненным выбором, а стране – найти людей, которые смогут взять на себя важную общественную миссию – воспитание подрастающего поколения.
🔹 В наше время профильные классы становятся важным инструментом в развитии культуры учебной деятельности, ведь педагогическая одаренность юного человека проявляет себя прежде всего в таланте ученика, которому интересно изучать этот мир в компании с такими же увлеченными одноклассниками.
Проверьте себя:
❓ Можете ли вы ответить на главный вопрос урока – понять, кому и зачем полезно изучить предмет «Основы педагогики и психологии»?
❓Можете ли вы объяснить другим ценность этих знаний и навыков?
Если вы можете положительно ответить на вопросы – цели темы достигнуты!
Учебник был подготовлен коллективом авторов Российской академии образования.
В прошлых наших постах мы публиковали материалы из первого модуля учебного пособия: тема 1.1 «Психолого-педагогический класс: искусство правильного выбора». Давайте подведем небольшой итог:
🔹 История психолого-педагогических классов в России насчитывает уже не одно столетие.
🔹 На всех этапах и во всех формах существования такие классы выполняли важнейшую задачу: помогали юному человеку определиться с жизненным выбором, а стране – найти людей, которые смогут взять на себя важную общественную миссию – воспитание подрастающего поколения.
🔹 В наше время профильные классы становятся важным инструментом в развитии культуры учебной деятельности, ведь педагогическая одаренность юного человека проявляет себя прежде всего в таланте ученика, которому интересно изучать этот мир в компании с такими же увлеченными одноклассниками.
Проверьте себя:
❓ Можете ли вы ответить на главный вопрос урока – понять, кому и зачем полезно изучить предмет «Основы педагогики и психологии»?
❓Можете ли вы объяснить другим ценность этих знаний и навыков?
Если вы можете положительно ответить на вопросы – цели темы достигнуты!
Спикеры обсудят, почему школьнику стоит идти в театр, как театральная педагогика и психология связаны и почему школьный театр включен в Концепцию «Идеальной школы».
Трансляция беседы состоится в официальном сообществе Российской академии образования. Предыдущие выпуски проекта можно посмотреть по ссылке.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня в рамках рубрики «Книга недели: педагогу в помощь» хотим представить Вам учебное пособие «Психология и педагогика», подготовленное Татьяной Анатольевной Фугеловой.
Содержит краткий теоретический обзор основных разделов и тем курса «Психология и педагогика», 405 тестовых заданий, которые можно использовать для проверки и самопроверки уровня компетентности обучающихся.
Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей, а также тех, кто интересуется психологией и педагогикой.
Обзор книги для рубрики #книганедели подготовлен специалистами Государственной научной библиотеки имени К.Д. Ушинского.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎬 Сегодня в рамках рубрики «Педагогическая киноафиша» публикуем интервью с Еленой Петровной Олесиной, главным аналитиком Центра совершенствования методик преподавания дисциплин РАО, доцентом кафедры культурологии МПГУ, кандидатом педагогических наук.
Елена Петровна расскажет о цикле лекций, посвящённых образу педагога в кинематографе. Следите за нашими анонсами, лекции будут выложены на канале в ближайшее время!
#педагогу
Елена Петровна расскажет о цикле лекций, посвящённых образу педагога в кинематографе. Следите за нашими анонсами, лекции будут выложены на канале в ближайшее время!
#педагогу
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
7-8 ноября на базе Российской академии образования прошел очный тур первой Всероссийской Олимпиады «Педагог — это призвание». Финалисты представили апробированные на практике программы и технологии работы в классах психолого-педагогической направленности.
Организаторы олимпиады — Российская академия образования, МГУ имени М.В. Ломоносова и Общероссийский Профсоюз образования.
Подробнее о мероприятии можно узнать на сайте.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
К вопросу о ядре пед.образования.pdf
206.8 KB
Авторы статьи: Виктор Стефанович Басюк, Елена Ивановна Казакова, Елена Геннадьевна Врублевская.
В статье рассматривается проблема внедрения ядра педагогического образования. Раскрывается идея, согласно которой сложившаяся номенклатурная семантика термина не согласуется с научными подходами и, в частности, с педагогическими и философскими представлениями об образовании как феномене культуры. Ядро педагогического образования в современном классическом российском университете рассматривается авторами как концептуальная структура, описывающая принципы и подходы к содержанию педагогического образования, реализация которых позволит вывести педагогическое образование на значительно более высокий качественный уровень и тем самым восстановить профессиональный уровень отечественного школьного образования.
#педагогу
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️⚡️ 13 ноября в Международном мультимедийном пресс-центре «Россия сегодня» состоялась торжественная церемония награждения лауреатов медали Российской академии образования «Молодым ученым за успехи в науке».
В мероприятии приняли участие:
🔸 Ольга Юрьевна Васильева, президент Российской академии образования, академик РАО;
🔸 Андрей Александрович Базилевский, член Комитета Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации по науке, образованию и культуре;
🔸Сергей Владимирович Кабышев, председатель Комитета Государственной Думы Российской Федерации по науке и высшему образованию;
🔸 Денис Сергеевич Секиринский, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации.
В номинациях победили:
🔹 Юлия Викторовна Потапова, доцент кафедры общей и социальной психологии ОмГУ имени Ф.М. Достоевского, кандидат психологических наук. Исследование: «Социально-демографические, личностные и диспозиционные факторы формирования миграционных установок омской молодежи»;
🔹 Ксения Владимировна Мироник, аспирант Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. Исследование: «Изучение «Петербургского текста» на уроках литературы в старших классах и в системе дополнительного образования с применением цифровых технологий»;
🔹 Артем Алексеевич Пунанцев, ассистент кафедры педагогики Мурманского арктического университета. Исследование: «Оценка уровня доступности качественного общего образования на геостратегических территориях России (на примере арктической зоны РФ)»;
🔹 Алена Антоновна Салахова, доцент кафедры теории и методики обучения математике и информатике МПГУ, кандидат педагогических наук. Исследование: «Интегративная модель методики обучения вопросам искусственного интеллекта в курсе информатики на уровне среднего общего образования».
Российская академия образования ежегодно проводит Конкурс молодых ученых в рамках инициативы «Наука побеждать» Десятилетия науки и технологий в Российской Федерации.
Более подробная информация о мероприятии доступна по ссылке.
В мероприятии приняли участие:
🔸 Ольга Юрьевна Васильева, президент Российской академии образования, академик РАО;
🔸 Андрей Александрович Базилевский, член Комитета Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации по науке, образованию и культуре;
🔸Сергей Владимирович Кабышев, председатель Комитета Государственной Думы Российской Федерации по науке и высшему образованию;
🔸 Денис Сергеевич Секиринский, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации.
В номинациях победили:
🔹 Юлия Викторовна Потапова, доцент кафедры общей и социальной психологии ОмГУ имени Ф.М. Достоевского, кандидат психологических наук. Исследование: «Социально-демографические, личностные и диспозиционные факторы формирования миграционных установок омской молодежи»;
🔹 Ксения Владимировна Мироник, аспирант Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. Исследование: «Изучение «Петербургского текста» на уроках литературы в старших классах и в системе дополнительного образования с применением цифровых технологий»;
🔹 Артем Алексеевич Пунанцев, ассистент кафедры педагогики Мурманского арктического университета. Исследование: «Оценка уровня доступности качественного общего образования на геостратегических территориях России (на примере арктической зоны РФ)»;
🔹 Алена Антоновна Салахова, доцент кафедры теории и методики обучения математике и информатике МПГУ, кандидат педагогических наук. Исследование: «Интегративная модель методики обучения вопросам искусственного интеллекта в курсе информатики на уровне среднего общего образования».
Российская академия образования ежегодно проводит Конкурс молодых ученых в рамках инициативы «Наука побеждать» Десятилетия науки и технологий в Российской Федерации.
Более подробная информация о мероприятии доступна по ссылке.
В этом выпуске о заседании президиумов четырех академий и предстоящих мероприятиях Российской академии образования.
Новый выпуск доступен для просмотра в официальном сообществе РАО во ВКонтакте.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
VK Видео
Погодинские среды: выпуск 28
Watch Погодинские среды: выпуск.. 2 min 15 s from 15 November 2023 online in HD for free in the VK catalog without signing up! Views: 3353. Likes: 10.
Программа_всероссийской_конференции_«История,_теория…».pdf
380.6 KB
Организаторы: Российская академия образования и Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи «Движение первых».
В рамках работы конференции участники обсудят вопросы истории и теории организации воспитательной работы с детьми и подростками, региональных практик организации воспитательной работы с детьми и подростками на базе подростковых клубов по месту жительства в субъектах Российской Федерации, перспективных исследований в области воспитания, истории и современности организации воспитательной работы с детьми и подростками в детском движении.
Программа мероприятия в прикрепленном выше документе. Подробная информация доступна по ссылке.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Интервью_Духанина Л.Н..pdf
187.7 KB
Подробная информация о деятельности Любови Николаевны Духаниной доступна по ссылке.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Во время заседания академик РАО, и.о. вице-президента РАО Виктор Стефанович Басюк наградил Почетной грамотой РАО в связи с 80-летием Российской академии образования Юрия Борисовича Рубина, руководителя Научного совета по развитию предпринимательского образования при Отделении общего среднего образования РАО, член-корреспондента РАО, доктора экономических наук, профессора.
Научный совет по развитию предпринимательского образования при Отделении общего среднего образования РАО открыт в 2017 году. Мероприятие входит в Сводный календарный план реализации мероприятий в рамках выполнения государственного задания ФГБУ «Российская академия образования» на 2023 года год раздел 1 п. 24 «Научно-методическое и организационное сопровождение Научных советов при Отделении общего среднего образования».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Секция объединила экспертов РАО, ректоров и проректоров по молодежной и воспитательной работе образовательных организаций высшего образования, представителей профессорского сообщества и иных представителей научно-педагогической общественности.
Модератором секции выступил и.о. вице-президента РАО, академик РАО Виктор Стефанович Басюк. С приветственным словом к участникам собрания обратилась заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Викторовна Петрова.
По итогам заседания секции была подготовлена резолюция, содержащая рекомендации Минобрнауки России и профессорско-преподавательской общественности по совершенствованию нормативно-правового обеспечения и реализации государственной политики в области высшего образования.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В монографии рассматриваются концептуальные основы, теория и практика проектирования безопасной цифровой среды, являющейся основой конкурентоспособности образовательной организации, реализующей среднее профессиональное и высшее образование. Авторы раскрывают основные сущностные признаки обеспечения безопасности цифровой среды, освещают проблемы формирования ее контента, исследуют организационно-технологические и информационно-телекоммуникационные аспекты ее создания.
Обзор книги для рубрики #книганедели подготовлен специалистами Государственной научной библиотеки имени К.Д. Ушинского.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Дайджест_ЦРПО_2023.pdf
1.6 MB
Мы публикуем полугодовой дайджест новейших исследований в области педагогического образования
В этом выпуске:
🔹 издания к юбилею Российской академии образования;
🔹 научные исследования /публикации в области наук об образовании;
🔹 научные и просветительские мероприятия, посвященные 80-летию РАО;
🔹 информационный центр «Библиотека им. К.Д. Ушинского». Тематическая выставка: 80-лет Российской академии образования;
🔹 интервью Президента Российской академии образования Васильевой О.Ю. в год 80-летия Российской академии образования.
Дайджест доступен в прикрепленном ниже файле.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👥 Сотрудники Российской академии образования посетили Международную выставку-форум «Россия», которая функционирует до 12 апреля 2024 года на ВДНХ.
В выставочных залах Форума сотрудники Академии ознакомились с инновационными достижениями и культурными особенностями всех 89 субъектов России. Многие нашли площадки родных регионов и узнали больше о развитии ключевых проектов. Российская академия образования объединила представителей разных регионов нашей страны!
Подробная информация о работе Международной выставки-форума «Россия» доступна по ссылке.
В выставочных залах Форума сотрудники Академии ознакомились с инновационными достижениями и культурными особенностями всех 89 субъектов России. Многие нашли площадки родных регионов и узнали больше о развитии ключевых проектов. Российская академия образования объединила представителей разных регионов нашей страны!
Подробная информация о работе Международной выставки-форума «Россия» доступна по ссылке.
Дайджест_10.11.2023.pdf
14.5 MB
📑 Дорогие друзья, делимся еженедельным дайджестом новинок литературы по вопросам образования. Материал подготовлен сотрудниками Государственной научной библиотеки имени К.Д.Ушинского.
В этом месяце представлена информация:
🔹 о новостной ленте по вопросам образования и воспитания;
🔹 о новых нормативно-правовых актах в сфере образования;
🔹 о новых поступлениях в фонды Библиотеки;
🔹 о пилотном проекте «Прочитано в Ушинке»;
🔹 об отечественных публикациях;
🔹 о материалах из коллекций Ушинки;
🔹 о предстоящих защитах диссертаций;
🔹 о зарубежных публикациях, периодике;
🔹 о памятных датах в истории образования России;
🔹 календарь предстоящих событий;
🔹 о новостях Ушинки.
Дайджест доступен в прикрепленном файле.
В этом месяце представлена информация:
🔹 о новостной ленте по вопросам образования и воспитания;
🔹 о новых нормативно-правовых актах в сфере образования;
🔹 о новых поступлениях в фонды Библиотеки;
🔹 о пилотном проекте «Прочитано в Ушинке»;
🔹 об отечественных публикациях;
🔹 о материалах из коллекций Ушинки;
🔹 о предстоящих защитах диссертаций;
🔹 о зарубежных публикациях, периодике;
🔹 о памятных датах в истории образования России;
🔹 календарь предстоящих событий;
🔹 о новостях Ушинки.
Дайджест доступен в прикрепленном файле.