По заявкам слушателей сделал видео с инструкцией про то, как проходить курс, если у вас уже давно пылится какой-то набор с макеткой и электронной рассыпухой.

Добавил его в третий урок, где разбираемся с вариантами прохождения практики.

Это не самый простой путь, но почему бы не пройти по нему, если железо уже есть?

Слоны идут на юг

Пост про секретные наборы букв, которые экономят деньги.

1. Амперка предложила промокод на 10% для слушателей "АЭ!", написал его в том же третьем уроке из бесплатной части, где обсуждаем практику.

2. По случаю мразотной погоды тем, кто еще не начал, предлагаю начинать новое домашнее занятие с промокодом на полный курс, скидка 15%, действует до конца этих выходных: mrazotnayapogoda

Только пришел вчера в парк, погода снова стала соответствовать промокоду из прошлого поста, поэтому вернулся в тепло и #взялсделал прототип давно нужной и несложной штуки.

Датчик движения не брал в руки с момента съемок соответствующих "Модулей и идей", чтобы освежить в памяти, что у него да как посмотрел свой же ролик, забавно.

Нашел пост про будни производства, который забыл опубликовать, вдруг здесь есть другие любители рефлексировать технологию своей работы, запощу следующим.

Тем временем на этапе после запуска виды деятельности, связанной с курсом, стали многообразные и пока не уложились в какую-то оптимальную схему, только ищу ритм.

Зато как только я написал о задумке провести стрим для подписчиков канала, меня пригласили провести лекцию для магистрантов МАрхИ, в духе времени — онлайн, и конечно архитекторам я никогда не могу отказать, вот заодно и транслировать попробовал! Здесь в подготовке пригодилась старая схема работы с материалами курса.

Жалею, что аллегорическая цепочка из этого фрагмента не пришла в голову раньше, когда начал записывать в этом кадре :)

#пр

Уже упоминал про 6 этапов производства каждого урока:

* эскиз: образ из головы оказывается на бумажке с обязательными параметрами "что на выходе" и "что на входе" и обрастает подробностями о том, что и как показать, вневременной "слепок" растягивается в историю
* примеры: почти везде есть практика и нужно протестировать эти примеры, сделать варианты для съемки и для домашки
* слайды: здесь всё ясно
* сценарий: раскадровка с планами и тезисами
* съемка
* монтаж

Образ в голове был уже на первом этапе, а результат выходит после шестого. То, как он медленно проявляется слой за слоем одновременно трудно — это занимает много времени — и увлекательно.

Но каждый урок это только кусок всей задумки, а их производство — часть всего процесса, хоть и самая трудоемкая. До нее был эскиз всего курса, структура, ее верификация, подбор железа и беспощадное сокращение и т.д. И вот есть курс, видимая всем часть это пазл из 32 кусков, каждый из 6 слоев.

Короче, весь процесс как вот этот фрактал.

#пр

Придумали с одним из слушателей/подписчиков делать вместе проект, чему я рад сразу по нескольким причинам:

- не делал с кем-то проектов с зимнего Goto
- первые же прикидки показали, что часть функционала изящнее решить, взяв raspberry с камерой, а другую часть оставить средствам, рассмотренным в АЭ!
- только вчера на хакатоне 20.35 снова топил за то, что ардуино это только инструмент, а у инструментов есть границы применимости, и этого не нужно бояться и пытаться натянуть сову инструмента на глобус задачи — и если мы решим говорить о потрохах проекта публично, я расскажу об альтернативах отвергнутых
- я топтался вокруг компьютерного зрения уже не один год, но повода внятно где-то использовать не попадалось, наконец-то!
- в данном проекте скрестим его с ардуиной, запрограммированной с помощью XOD, о стыковке точно смогу рассказать

Как писали когда-то в жж,
current mood: 🤩 elation
current music: depeche mode — but not tonight (extended remix)

Я у сообщества контрибьютор.

Пока идеи для взялсделал столпились в очереди, занимаюсь разным.

Вот например, для проекта из прошлого поста понадобится девайс, для которого в XOD еще не было ноды. Сделал методом "минимально модифицировать ноду аналогичного девайса" и впервые опубликовал, чтобы сообщник по проекту мог пользоваться, ну а заодно и все остальные.

Здесь пришлось заглянуть туда, куда слушателям АЭ! заглядывать нельзя, в плюсовую реализацию! Зато настроился на более "программистский" лад, такой настрой пригодится завтра, буду рассказывать о чудесах реактивного программирования "вне монитора" учащимся Hexlet, то есть тем, кто уже программист или планирует им стать.

АЭ! же изначально для тех, кто хочет получать результат, а не переквалифицироваться, поэтому уже давно я старался "по-программистски" не думать и не говорить.

Кроме этого, с появлением этой новой ноды можно и в курсе сделать дополнение, потому что девайс архи-полезный. Как сделаю, так и расскажу нормально, что за девайс, что за нода.

Этот #взялсделал пролез без очереди перед тремя другими, потому что нужно было потестить гипотезу всё для того же проекта. Ну а декорация так просто.

Теперь публикую эти примеры сначала в курсе.

Король говорит

А вот загадка! В прошлом ролике есть кое-какая отсылка. Подсказки: конец, связано с музыкой.

Если взять первое слово из названия того, к чему отсылка, и написать его строчными (маленькими) буквами в качестве кодового слова в полном курсе, то мигом проявится королевская скидка в 25%! Но только сегодня, 08.11.2020.

Если не угадывается, смело пересылайте друзьям, может, подскажут!

Прямой эфир в субботу!

Где задачи встречаются с инструментами?

будет полезно тем, кто

- заинтересовался темой, но пока не понял, как применить
- смутно понимает, что в его предметной области все эти моторчики, лампочки и датчики могут пригодиться, но непонятно с какой стороны к ним подобраться: вроде "можно использовать в макетировании" или "в декорациях", но не очень понятно как

Этот разрыв и постараемся преодолеть, простроим дорожки более четко.

В начале будет рассказ, а затем в режиме реального времени прочитаю ваши вопросы и по возможности сразу отвечу.

Как это будет устроено?

- в эту субботу, 14.11.2020, в полдень по Москве
- бесплатно, надо только записаться
- рассказывать буду минут 40, затем общаемся
- если техника не подведет, запись потом останется там же, но мне хотелось бы общаться с живыми людьми
- яростной продажи курса не будет, мы даже рассмотрим пример, где инструменты из АЭ! не подойдут
- для ситуаций, где подойдут, всё же будет промо-подарок

Записаться можно здесь.

А пока у вас зреют вопросы к субботе, #взялсделал бесконтактный диспенсер совсем "из того что было". Кстати, где-то делают аппарат ИВЛ с помощью XOD, но нам я желаю более радостных применений!

Черный фон здесь зря, на первом кадре контрастно, а дальше сливается, больше так не буду.

Кто пропустил: завтра в прямом эфире разберемся, как простроить дорожки между прикладными задачами, которые можете решить вы, и инструментами, про которые в этом канале пишу я.

Что будет?

- посмотрим, что мешает вольно гулять по этим дорожкам
- разберем способы эти затруднения победить
- увидим, когда упомянутые инструменты не помогут
- конкретизируем самые востребованные группы возможностей, которые они все-таки дают (спойлер: таких случаев гораздо больше)
- разберем все это на примере
- поговорим

Завтра в 12 Мск, запись по этой ссылке.
До встречи!

P.S. Если после регистрации вы не попали на страницу, где написано, что трансляция будет здесь, найдите менюшку вверху и там выберите заголовок "Где задачи встречаются с инструментами?"

Оказалось, проводить эфир без отдельного ведущего совсем не страшно. Спасибо тем, кто пришел на трансляцию!

Откуда взять эти учебные проекты и разное другое рассказал, хотя пару сочных иллюстраций все-таки забыл привести.

Предложил 7 советов, чтобы перестать волноваться и полюбить бомбу и вступить в дивный мир повелевания поведением вещей.

Запись вместе с обещанным промо-подарком (действующим сегодня и завтра) доступна всё по той же ссылке, приходите!

История дня:

- за прошлую неделю устал, пора назначить выходной, хотя по ряду задач коней еще валять и валять
- архитектурный проект в моей картине мира ближе к делам, чем к отдыху (хотя его многогранность очень крутая), для него уже запланировано время вечером
- выспался, а дальше? идти куда-то неохота, холодно и пандемично, пассивно тупить в видосы тоже не интересно, хотя в подписках на ютубе накопилось всякое, читать и смотреть из списка полезного не хочется, хочется чего-то "без обязательств"
- у меня же для #взялсделал пылятся идеи!
- эта штука ни к чему не обязывает, сделаю — хорошо, нет — никто не пострадает (но пока делаю, ничего важнее на свете нет)

"Рекреационное приборостроение" как оно есть!

Внезапная польза также не исключена, будь то диспенсер, кухонная подсветка, данные для автополивалки или сенсорный информер с сердечком или с чем там.

В этот раз выложил в курс с целыми тремя доп.заданиями.

Напишу подробно, но вторую половину хорошо бы выжать до короткой формулы

За кадром #взялсделал наблюдаю такое:

- идеи приходят в разные моменты и попадают в список
- когда возникает ситуация вроде той, что в прошлом посте, открываю XOD, набрасываю программку, это занимает 3—15 минут
- тестирую на голых модулях, это 2—60 минут в зависимости от того, надо ли что-то переделывать
- когда все сработало как надо, прикидываю сценарий ролика (ну они шаблонные, только нюансы записать, чтобы не забыть снять), пока что до производства не дошла только одна идея, потому что там оказалось слишком много возни, хотя задача интересная
- сооружаю какой-то корпус, если нужен, это 5—120 минут, здесь верхняя граница может уходить в бесконечность, но я делаю только прототипные варианты
- съемка занимает 10-40 минут
- монтаж тоже 10-40 минут

Ради 0,5-1,5 минут на выходе? Не только ради них, каждый кусочек процесса кайфовый. Но теперь я стараюсь заранее прогнозировать длительность всех этапов, потому что если в одном ролике всё пройдет по верхней границе временных затрат, удовлетворения будет меньше.

Что в реальности других людей?

Программка в XOD поначалу будет занимать больше времени, но и удовольствие от этого другое, летят искры со строительства нейронных связей!

Физическое воплощение на модулях всегда будет стремительным, тесты — как повезет.
Остальная корпусная часть может быть отдельной медитацией: сидишь себе бумажные травинки нарезаешь, думаешь о чем-то. Или устраиваешь сам себе "инженерные игры", моторика рук и мозгов, все дела.
Вот, например, для драм-машинки:
- как разметить на окружности точки на равном расстоянии? можно циркулем и линейкой, а можно проще
- хотел согнуть эту сливную трубку так, чтобы она не разгибалась, но без хомутов снаружи, столько радости от найденного решения!

Не у всех есть курс, для которого изделие становится лишним примером, но почти у всех есть друзья, которым можно отправить видос. А еще у некоторых друзья есть прямо под боком и весь процесс превращается в совместный досуг.

Еще раз можно вспомнить возможную пользу от самого девайса (но в моменты рекреационного приборостроения не следует ставить ее во главу угла).

В общем, всем рекомендую!

#пр

Про ценности и деньги

Для меня ключевая ценность "АЭ!" заключается в том, чтобы дать людям, которым мало хлеба и зрелищ, но еще и хочется что-то делать, целый новый пласт возможностей, потому что мне с такими людьми по пути. К примеру, на данный момент мое главное приобретение от "АЭ!" — это архитектурный проект, о котором я упоминал некоторое время назад (кстати, вероятно, скоро он начнет понемногу проявлять себя в публичном пространстве, оставайтесь на линии).

Будет круто, если такие движухи возникнут не только у меня, я знаю, что это возможно, наблюдал похожие эффекты после запуска курсеровского "Строим роботов". Ну а про радости рекреационного приборостроения я уже достаточно написал в предыдущем посте: это хоть и не большой шаг для человечества, но много клевых, хоть и мелких, шагов для отдельных людей.

Что касается денег, почему же не нести разумное и доброе бесплатно? Здесь есть два момента:
- чтобы иметь возможность поддерживать движухи из абзаца выше, нужны деньги, благо мне есть за что их брать
- бесплатная учеба чаще всего ведет вникуда, видел это по графикам на той же курсере: как затухает прохождение у бесплатников, и насколько более горизонтальная линия у платников.

Поначалу я пытался сделать этот свой курс подоступнее, там ведь для полноценного прохождения еще и железо нужно покупать, хотя, глядя на рынок, видел, что сопоставимые по вовлечению, объему занятости слушателя, подробности и т.п. курсы стоят в разы, если не на порядок, больше.

Тем не менее, реалии мира чистогана вносят свои коррективы: на дистанции в два месяца с окончательного запуска вижу, что привлекать публику недешево, поддержка инфраструктуры тоже стоит денег, и поскольку я хочу продолжать преследовать первую главную цель, вынужден сделать курс дороже, чтобы его поддержка имела для меня смысл. К тому же, вижу: кому нужно, покупает и без скидок, понимая ценность для себя.

Ограничений по срокам прохождения по-прежнему вводить не планирую, понимаю, что загруженность у всех разная и рассчитываю, что взрослые сами себя замотивируют без угрозы лишения доступа.

Где-то в ближайшие выходные ценники ждет перетряска в сторону заметного увеличения. "Хорошая" новость тоже будет, но пока "плохая" не наступила, можете успеть воспользоваться текущими ценами. Дальнейших скидосов пока не предусмотрено.

Короче, пошел я жаловаться специалисту на то, что не умею за 5 секунд рассказать про ценности "АЭ!", и нарисовал объяснительную гифку про стандартный сценарий повествования о курсе. Надеюсь, это излечимо!

#пр

П.С. Настоящую луковку съел, теперь очередь метафорической.

П.П.С. В личку пришло непонимание, вытащу ответ:
"да это техническая анимация, буквально выжимка основных идей, которую хочу научиться разворачивать в понятные сюжеты

типа, в чем сок АЭ? самое крутое это то, что в ядре, эмоциональные зацепки, основная мякоть это кругозор и инструменты, а конкретные изделия по сути шелуха, их может быть миллион разных накомбинировано из мякоти, а самое продуктивное — то, что прорастет у слушателей новое, стрелки

ну и часто люди упираются в шелуху, а на пальцах за семь секунд человеческого внимания рассказать про мякотку трудно"

Кстати, про 7 секунд внимания это из наблюдений своими глазами.

Давным-давно на выставке одним из экспонатов был классический гонщик по линии.

Выставка была дооолгая, и в момент скуки сделал "фотофиниш": просто воротца на стартовой линии, которые показывали время круга (дальномер смотрит вниз с перекладины, отличая пустые ворота от появившегося гонщика + дисплейчик).

Дальнейшие наблюдения все как под копирку: посетитель замечает робота, следит за ним до финиша, наблюдает еще 7 секунд (вижу на дисплее), расфокус, следующий.

Фан фэкт! Первый заход на какие-то материалы про XOD мне предложили сделать для импортной публики весной 18 года. Уже и забыл про этот ролик, но в недрах диска нашлась папочка (вообще он 10 минут, но такую пощечину общественному вкусу не стану наносить).

Я тогда целую неделю покупал пучки тюльпанов, пытаясь нормально заснять как они воскресают от воды. Потом решили, что спикер нужен все же нейтив, потом пустились в вылавливание багов в самом ксоде, так тот проект и загнулся.

Зато потом родился этот!

Сделал на родном языке, опыт с телесуфлером признал неудачным, волосатость понизил, цветы больше не мучаю, вместо одноразового туториала сделал универсальный курс, XOD с тех пор преобразился многократно, в общем, недостатки сократились или исчезли совсем, а преимущества возросли и появились новые.

А вообще, история, получается, такая:

в 2014 готовил однодневный интенсив для взрослых в "традиционном" виде: вживую, макетки, Arduino IDE, даже закупил 8 б/у нетбуков, нашел площадку, но в итоге не запустил, пошел в МФТИ делать курсеровский курс

в 2017 во время занятий в МАРШ, увидев тоску архитекторов при взгляде в Arduino IDE, вспомнил про XOD и решил к нему присмотреться

в 2018 вот эта не взлетевшая история для международного применения

зимой-весной 2019 всё перечисленное как-то сошлось, и я стал готовить офлайн-курс, уже с XOD и модулями, к нему же проектировал и делал прототип коробочки для персональных комплектов (на картинке), в итоге пользовался ею только сам, потому что хотя и нашел уже две площадки, за задачу "упихнуть N групп взрослых в сложное расписание найденных мест" не стал браться, но сделанное приглашение подошло и для онлайна

"АЭ!" в онлайн-варианте задумал делать 13.10.19 (нашел в переписке)

пилотный запуск сделал 27.06.20, выпустил полностью 17.09.20

что будет дальше!
#пр

Иной раз прежде, чем взятьсделать, бывает нужно что-то исследовать плотнее.

Сегодня обнаружил, что стандартная ксодовская либа для управления rgb-лентами не дает легко сделать мою следующую задумку, надо очень изгаляться, поэтому нашел альтернативу от сообщества (оказалось, там чувак вообще заморочился и сделал генератор либ для ксода из обычных ардуиновых).

Вот тестирую перемещение огонька, изменение его яркости и оттенка!

Не знаю, успею ли свою затею сегодня, у меня архитектурный вечер, может в другой день закончу.

Кстати, это не будет связано с новым годом никак. Пишите в личку свои идеи про применение этих цветных лент!
И заодно расскажите, как вы интерпретируете новую картинку канала?