Нравится контент — ставь ἀγαθόν.

Список работ византийских грамматистов (взято из «Η ανεπάρκεια της γλωσσικής επιστήμης»Ιωαννης Γαβριηλιδης)

Из воспоминаний о филологе-классике и полиглоте Аристиде Доватуре.

"В 1947 году он выходит из лагеря с запретом жить в крупных университетских центрах, запрет иезуитский. Что делать в глухой провинции филологу- классику? А.И. поселяется в Луге, снимает чердак (неотапливаемый) в доме рабочего, обремененного большой семьёй. Иногда наезжает в Ленинград , где друзья достают ему переводы с латинского, греческого, французского....Меня всегда удивляло, как он, пройдя через столько испытаний не утратил профессии. Я как то спросила его об этом, он мне сказал, что каждый день повторял по памяти спряжения латинских и греческих глаголов, кое-что из грамматики, а также латинские и греческие тексты.
Аристид вырос в многоязычной семье, французский, румынский и польский были знакомы с детства, к ним прибавились немецкий и английский , потом , естественно древнегреческий и латинский, которые А.И. начал учить в гимназии и которые стали его специальностью.  Учась в университете он немного занимался древнеегипетским и уже в зрелые годы изучил итальянский, испанский и португальский. Когда я начала учить французский он дал мне прекрасный совет: «Выучить иностранный язык очень легко, нужно просто первые два года заниматься им два часа каждый день без праздников и выходных». Рекомендую всем, кто хочет выучить иностранный язык , воспользоваться этим советом, по собственному опыту знаю, что это действует.  Недавно прочитала в интернете, что А.И. в конце жизни забыл румынский язык, это абсолютная чушь, я сама в 70 годы присутствовала при его разговоре с румыном Козаку, который приехал в Ленинградский университет на стажировку, общались они на румынском совершенно свободно"

«Нехорошо многовластье» — слова Одиссея, сказанные по внушению Афины, во избежание анархии в критический момент.

— Скажи, отец, на какие деньги ты построил баню на даче?
— Я купил в Испании контейнер учебников ΛΟΓΟΣ и реализовал их в России.
— А дача на что куплена?
— Это длинная история, сынок. Первый контейнер был набит Athenaze….

Ну вот почему у них так, а у нас не так?… Больно… [Книжный магазин во французском Арле]

Ἐν τῇ Ἀμερικῇ.

Кавафис.

Слева — современные числительные, а в скобках древние, они же кафаревусные, хотя определения «современный» и «древний» применительно к греческому языку весьма условны. Все древние формы с –κοντα потеряли слог -κο- и приобрели нынешний усеченный, «разговорный» характер. Этот процесс начался, вероятно, с τριάκοντα > τριάντα, примеры коего имеются уже в койне. Затем процесс пошёл по всей линейке.

Глагол «быть»: древнегреческий vs современный стандартный греческий.

Нет больше наших друзей.
                                                           Уходя, они пожелали
больше не видеться с нами — нигде, никогда, потому что
слишком до времени мы их, да и они нас узнали,
и потому, что теперь уже мы, раздвигая безмолвные волны,
ищем новую жизнь — по ту сторону памятников и стел


Ὁ Γιώργος Σεφέρης

μνήσθητι ὅτι χοῦς ἐσμεν — помни, что мы лишь пыль.

ψαλμοί

Ιδίοις ὅμμασι ἀντελήφθητε τὴν θλιβερὰν κατάστασιν εἰς ἣν εὑρίσκεται ἡ σημερινὴ νεολαία — своими глазами вы узрели печальное положение, в котором оказалась сегодняшняя молодежь.


Маленькая повесть о становлении характеров греческих школьников в середине прошлого века, языком весьма разнообразная в стилистическом отношении, хорошо написана и издана в политонике. Название — множественное число слова ὁ ἀποστάτης — отступник.

Παρακαλῶ οὖν ὑμᾶς ἐγὼ ….ἀξίως περιπατῆσαι (Σᾶς παρακαλῶ δὲ ἐγώ….νὰ ζήσετε κατὰ τρόπο ἀντάξιο) — я прошу вас ….поступайте достойно.


Ἐπιστολή πρὸς Ἐφεσίους 4:1

μέτοικοι (метеки, μετα+οἶκος, переселенцы) — релоканты.

ἐκ ψυχῆς — от души.

Они изобрели всё:)

Школьный греческий хор задорно пропевает глагол εἰμί в разных наклонениях.

Эти две конторы объявили, что решили слиться в одну. Меня терзают смутные сомнения, но ограничусь древним греческим словом τὸ μονοπώλιον [< μονο-πώλιον < ρ. πωλῶ (-έω).]