Σκληρός ἐστιν οὗτος ὁ λόγος· τίς δύναται αὐτοῦ ἀκούειν; (Ἀσεβὴς εἶναι αὐτὸς ὁ λόγος. Ποιός μπορεῖ νὰ τὸν ἀκούῃ;) — Какие странные слова! Кто может это слушать?
Εὐαγγέλιον κατὰ Ἰωάννην 6:60.
Εὐαγγέλιον κατὰ Ἰωάννην 6:60.
❤15👍4
«Магия греческого языка оставляла человека полуобразованного холодно равнодушным, подобно тому, как партитура композитора оставляет безучастными людей чуждых музыке. Что такое долгий гласный, что краткий, какой обоюдный? Что означает острое ударение, густое придыхание, тупое ударение или облечённое, тонкое придыхание? Серьёзная трудность для тех, кто еще не освоил греческий язык. Вот тут-то и вмешались "языковые реформаторы ", которые учинили в письменном языке анархию, создав в последующие годы армии неграмотных.
Константиноса учителя и мать заставляли учить правописание с юности. Дети могут освоить все, чему вы их учите, правильно или неправильно. Это миф, что упрощение языка облегчает его изучение. Чем больше упрощается язык, тем больше он отрывается от своих древних истоков.
В те времена язык и его письменность были самым важным и самым почитаемым делом. Может быть, раньше люди и говорили более свободно, но когда они писали, это было совсем другое дело. Они с благоговением следили за орфографией, синтаксисом, ударениями в словах, местоимениями, склонениями и залогами.
Также Константинос восхищался письмами своей матери. Поскольку они выделялись своей орфографией и каллиграфическим видом, с множеством завитков и были писаны непрерывным курсивом, то он боялся, что никогда не сможет научиться так писать, как человек грамотный.»
Повесть “Η Πύλη των Ελεφάντων” του Κώστα Δούκα (2013), рассказывающая о жизни в послевоенной Греции.
Константиноса учителя и мать заставляли учить правописание с юности. Дети могут освоить все, чему вы их учите, правильно или неправильно. Это миф, что упрощение языка облегчает его изучение. Чем больше упрощается язык, тем больше он отрывается от своих древних истоков.
В те времена язык и его письменность были самым важным и самым почитаемым делом. Может быть, раньше люди и говорили более свободно, но когда они писали, это было совсем другое дело. Они с благоговением следили за орфографией, синтаксисом, ударениями в словах, местоимениями, склонениями и залогами.
Также Константинос восхищался письмами своей матери. Поскольку они выделялись своей орфографией и каллиграфическим видом, с множеством завитков и были писаны непрерывным курсивом, то он боялся, что никогда не сможет научиться так писать, как человек грамотный.»
Повесть “Η Πύλη των Ελεφάντων” του Κώστα Δούκα (2013), рассказывающая о жизни в послевоенной Греции.
❤25👍1
Валентин Берестов рассказывал, что Маршак дал такой рецепт обретения самоуважения:
«— Сделайте что-нибудь необыкновенное. Изучите, например, высшую математику или древнегреческий язык.
— Зачем, Самуил Яковлевич?
— Для самоуважения. Самоуважение — основа уважения. Если вы сами не уважаете себя, то и вас не будут уважать. Любить будут, а уважать — нет. Но для самоуважения нужны какие-то основания. Сделайте что-нибудь нелегкое и бескорыстное.»
«— Сделайте что-нибудь необыкновенное. Изучите, например, высшую математику или древнегреческий язык.
— Зачем, Самуил Яковлевич?
— Для самоуважения. Самоуважение — основа уважения. Если вы сами не уважаете себя, то и вас не будут уважать. Любить будут, а уважать — нет. Но для самоуважения нужны какие-то основания. Сделайте что-нибудь нелегкое и бескорыстное.»
👏22🔥14❤7
καὶ Ἕλληνες σοφίαν ζητοῦσιν (καὶ οἱ Ἕλληνες ζητοῦν σοφία) – Эллины ищут мудрости.
Α΄ Ἐπιστολὴ πρὸς Κορινθίους 1:22
Α΄ Ἐπιστολὴ πρὸς Κορινθίους 1:22
👍14
С Днём Знаний, друзья!
Пусть у вас всё получится и учится. Что до меня, то в нашей семье этот день, пожалуй, самый настоящий, ибо мой сын идёт сегодня в первый класс. А сейчас я смотрю на фото, сделанное моими родителями, где я, шестилетний, стою у школы на своей первой в жизни линейке более тридцати лет назад. Время идёт. Всё так, как и должно быть.
Пусть у вас всё получится и учится. Что до меня, то в нашей семье этот день, пожалуй, самый настоящий, ибо мой сын идёт сегодня в первый класс. А сейчас я смотрю на фото, сделанное моими родителями, где я, шестилетний, стою у школы на своей первой в жизни линейке более тридцати лет назад. Время идёт. Всё так, как и должно быть.
👍31❤22
Κοινῶς περὶ τοῦ ὀνόματος — база о существительном.
Самые употребительные существительные, склоняющиеся по схеме «моря»:
ἡ θάλασσα / θάλαττα
τῆς θαλάσσης / θαλάττης
τῇ θαλάσσῃ / θαλάττῃ
τήν θάλασσαν / θάλατταν
(ὦ) θάλασσα / θάλαττα
αἱ θάλασσαι / θάλατται
τῶν θαλασσῶν / θαλαττῶν
ταῖς θαλάσσαις / θαλάτταις
τάς θαλάσσας / θαλάττας
(ὦ) θάλασσαι / θάλατται
Самые употребительные существительные, склоняющиеся по схеме «моря»:
ἡ θάλασσα / θάλαττα
τῆς θαλάσσης / θαλάττης
τῇ θαλάσσῃ / θαλάττῃ
τήν θάλασσαν / θάλατταν
(ὦ) θάλασσα / θάλαττα
αἱ θάλασσαι / θάλατται
τῶν θαλασσῶν / θαλαττῶν
ταῖς θαλάσσαις / θαλάτταις
τάς θαλάσσας / θαλάττας
(ὦ) θάλασσαι / θάλατται
❤16
Помню, что Квинтилиан настоятельно советовал родителям не разговаривать с детьми в первый год жизни, чтобы не испортить их греческое произношение латинским акцентом.
❤19🔥9😁7
«Влиянием аттикизма затронута вся проза первого тысячелетия нашей эры. Вариации зависят лишь от того, насколько образован автор, в какой степени ему удается избежать даже случайного употребления коллоквиализмов. Даже такой насмешливый ум как Лукиан (II в.н.э.), позволявший себе издеваться над воинствующим аттикизмом, был последовательным пуристом в своей прозе.
Определенное впечатление о разговорном эллинистическом койне можно составить по некоторым памятникам, которые избежали давления аттикизма. Таковы, например, сатирические поэмы, сочинения хронографов, в первую очередь, известная хроника Иоанна Малалы, эллинизированного сирийца, жившего в VI в. С этими источниками сходны несколько жизнеописаний святых, составленных по повелению Константина VII Багрянородного (Х в.), "Стратегикон" Кекавмена (XI B.). Сочинения этих авторов были рассчитаны на широкую аудиторию, а не на узкий круг избранных читателей.
В период правления Комнинов и Палеологов (XI-XV вв.) в литературном языке наблюдается интенсификация архаистических тенденций. Это связано с теми тенденциями в развитии культуры, которые не только сопоставимы с западным гуманизмом, но в некоторых отношениях его предвосхищают. Анна Комнина (XII в.) писала на безупречном и выдержанном аттическом диалекте. Историк Лаоник Халкокондил (ХV в.) взял Фукидида за образец стиля и языка. Довольно часто византийский греческий характеризуется употреблением гиперкорректных форм и конструкций; из-за этого он бывает подчас трудней для понимания, чем древнегреческий. Византологи при изучении литературы данной эпохи нередко руководствуются правилом: "Чем архаичнее язык, тем современнее автор".
Елоева Ф. А. «Введение в новогреческую филологию»
ἐξακολουθήσεται — продолжение следует
Определенное впечатление о разговорном эллинистическом койне можно составить по некоторым памятникам, которые избежали давления аттикизма. Таковы, например, сатирические поэмы, сочинения хронографов, в первую очередь, известная хроника Иоанна Малалы, эллинизированного сирийца, жившего в VI в. С этими источниками сходны несколько жизнеописаний святых, составленных по повелению Константина VII Багрянородного (Х в.), "Стратегикон" Кекавмена (XI B.). Сочинения этих авторов были рассчитаны на широкую аудиторию, а не на узкий круг избранных читателей.
В период правления Комнинов и Палеологов (XI-XV вв.) в литературном языке наблюдается интенсификация архаистических тенденций. Это связано с теми тенденциями в развитии культуры, которые не только сопоставимы с западным гуманизмом, но в некоторых отношениях его предвосхищают. Анна Комнина (XII в.) писала на безупречном и выдержанном аттическом диалекте. Историк Лаоник Халкокондил (ХV в.) взял Фукидида за образец стиля и языка. Довольно часто византийский греческий характеризуется употреблением гиперкорректных форм и конструкций; из-за этого он бывает подчас трудней для понимания, чем древнегреческий. Византологи при изучении литературы данной эпохи нередко руководствуются правилом: "Чем архаичнее язык, тем современнее автор".
Елоева Ф. А. «Введение в новогреческую филологию»
ἐξακολουθήσεται — продолжение следует
🔥12
…ἐν πολλῇ μακροθυμίᾳ… ( μὲ πολλὴ μακροθυμία…) — с великим долготерпением.
Ἐπιστολὴ πρὸς Ῥωμαίους 9:22
Ἐπιστολὴ πρὸς Ῥωμαίους 9:22
❤15👍1🔥1
«Иной раз переписчики или правщики, не соглашаясь с каким- нибудь сделанным до них исправлением, невольно выражают свое возмущение на полях рукописи. Так, например, один из правщиков Ватиканского кодекса в Послании евреям напротив 1, 3: «являя (φανερῶν) все словом силы Своей», не терпя исправления на φέρων (держа) вместо древнего чтения φανερῶν (являя) Ватиканского кодекса, написал: «невежественнейший и злодей, оставь старое, не исправляй*». Впрочем, предыдущего правщика оправдывает другое рукописное предание, подтверждающее чтение φέρων, которое принято и в новейших критических изданиях, и в византийском тексте»
Иоаннис Каравидопулос «Введение в Новый Завет»
* Ἀμαθέστατε καί κακέ, ἄφες τό παλαιόν, μή μεταποίει
Иоаннис Каравидопулос «Введение в Новый Завет»
* Ἀμαθέστατε καί κακέ, ἄφες τό παλαιόν, μή μεταποίει
🔥25❤1
«Создавая противовес "мертвым языкам", он [дядя] устроил мне уроки английского языка, за что я до сих пор ему благодарен. К сожалению, их случилось только девять, поскольку после девятого учитель - надеюсь, независимо от занятий со мной - сошел с ума»
Ф. Зелинский. Автобиография
Ф. Зелинский. Автобиография
❤22😁8🔥1