В январе 2024 года при поддержке госкорпорации Росатом стартовал проект Атомные дети!

Около 100 школьников приступили к еженедельным занятиям по инженерным направлениям.

Начали работу группы по:

1. Группа Ф7/1
Олимпиадная физика + занимательные эксперименты.
7 класс
Занятия ведёт Гусихина Ирина Александровна

2. Группа Ф7/2
Олимпиадная физика + занимательные эксперименты.
7 класс
Занятия ведёт Гусихина Ирина Александровна


3. Группа Ф 9-10
Подготовка к ОГЭ/ЕГЭ по физике
9-10 классы
Занятия ведёт Пенягин Иван Владимирович

4. Группа М 10-11
Подготовка к ЕГЭ по математике
10-11 классы
Занятия ведёт Терёхин Антон Владимирович

5. Группа М4/1
Олимпиадная математика + логика
4 класс
Занятия ведёт Комрачкова Вероника Юрьевна

6. Группа М4/2
Олимпиадная математика + логика
4 класс
Занятия ведёт Комрачкова Вероника Юрьевна

Наши юные физики группы Ф7/2!
Эксперименты, вопросы-ответы по физике, первый опыт решения задач!

И это только начало проекта #АтомныеДети про поддержке #социальныелидерыатомныхгородов #поддержкаРосатома

Занятия бесплатные!

Наши самые маленькие и самые любимые участники проекта #Атомныедети

Занятия по математике и логике с младшими школьниками проводит Комрачкова Вероника Юрьевна.

Вероника Юрьевна мама троих детей, поэтому прекрасно понимает желание и возможности ребят.😊 На занятиях дети решают весёлые задачи, а также знакомятся с серьёзными олимпиадными заданиями. Ребята шутят, играют и при этом все вместе погружены в творческий процесс.

#Поддержка Росатома
#Социальныелидерыатомныхгородов

Приглашаем детей на Инженерный праздник!

#Атомныедети
#Социальныелидерыатомныхгородов

Лекция-мотивация, а для чего же учить физику и математику?!

Сегодня стартовал цикл лекций по профориентации для школьников "Физик, лирик или инженер-предприниматель".

Ян Александрович на своей первой встрече рассказал детям о функции капитала. Деньги, Ресурсы, Компетенции - основные состовляющие успеха.
Важно, что НЕ Деньги имеют решающую роль, а Ресурсы и Компетенции!

В ходе лекции дети самостоятельно вывели траекторию развития наукоёмкого бизнеса в России.

Что такое наукоёмкий бизнес?
Где учиться будущему бизнесмену?
Ответы на эти и другие вопросы дети получили на первой лекции данного цикла.

Благодарим Яна Александровича за увлекательную лекцию и ждём новых встреч!

P. S. Дети сказали, что 1 часа было очень мало😊

#Социальныелидерыатомныхгородов
#Атомныедети

15 марта отшумел наш инженерный праздник "Наука+Я"!
Горящие глаза детей, восторг, улыбки - это лучший подарок для организаторов праздника!
Это - #АтомныеДети!

15 научных станций (физика, математика, головоломки), научное шоу и, конечно же, сладкие призы для каждого участника!

Организаторы проекта Атомные дети, который реализуется при поддержке #Росатома, благодарят
сотрудников детской библиотеки им. Пушкина;
креативных и весёлых студентов СарФТИ;
активных родителей Атомных детей - без вас, дорогие наши, этот праздник не был бы таким фееричным!

#Социальныелидерыатомныхгородов
#АтомныеДети

Экспериментальная часть занятий в группе Ф7/1.

Собираем занимательный моторчик из проволоки, батарейки и магнита.

Как показала практика - больше всего детям нравится именно практическая составляющая занятий!

По просьбам старшеклассников - вторая часть увлекательной лекции-разговора на тему "Физик, лирик или инженер-предприниматель".

Вход свободный!