فرد

گر قضایای غم هجر تو تصویر کنم
سلبِ موضوع بایجاب غم آید محمول

کانال عتائق 📝 @ataeq

«ويَظنُ أنَّي قد أمِيلُ لِغيرهِ
‏إنَّي وقلبي بإِسمهِ مَكتوب
‏أنا ما شَرِبتُ الحُبَ إلا مَرَّةً
‏والكُل بَعدَك كأسُهُ مَسكوبُ»

فرد
تو نشنوی وگر نه کند زلف مو به مو
در گوش تو حکایت روز سیاه ما

کانال عتائق 📝 @ataeq

المنة لله که نه شیخم نه مرید
نه طالب علم ونه مدرس نه معید¹
فارغ ز جهانیان چه زیرک چه بلید²
در زاویه‌ای نشسته‌ام فرد وحید

¹. آنکه درس مدرس را اعاده کند.
². عیون شور چشم و بلید است کُند/ بود لوذعی المعی تیزرای

کانال عتائق 📝 @ataeq

من اتَّقىٰ ارتَقىٰ

[هر که تقوا پیشه کند، #ارتقا یابد.]

کانال عتائق 📝 @ataeq

فرد
شد به یک نقطه عیان از دهنت سرّ وجود
نیستی بین که بیان نکته هستی کرده

کانال عتائق 📝 @ataeq

ومن شعره
كتمتُ الذي بي فانتفعتُ بكتماني
وأعلنتُ حالي فاتهمت بإعلاني
وما خلتُ أنّ الأمر يفضي إلى الذي
رأيتُ ولكن كلَّ شيءٍ يُرى فاني

[آنچه در دل داشتم، پنهان کردم وچون حال خود فاش کردم، متهم شدم. هیچ گمان نمی‌کردم که کار به اینجا خواهد کشید. ولیکن هر چه پیش می‌آید گذرنده است.]

📚 تاریخ الحکماء قفطی، مدخل محمّد بن عیسی بن المنعم
🗞 ترجمه: مرحومه بهین دارائی

کانال عتائق 📝 @ataeq

وله أيضاُ
فلا تحسبوا أنّي تغيرتُ بعدكم
عن العهد لا كان المغيّر للعهد
غرامي غرامي والهوى ذلك الهوى
ووجدي بكم وجدي وَوُدّي لكم وُدّي
وليس محبّاً من يدومُ وداده
مع الوصل لكن من يدوم مع الصد

[مپندارید که بعد از شما پیمان را دگرگونه کرده‌ام. مبادا آن کسی که پیمان را بر هم زده باشد. شیفتگیِ من همان؛ وعشقم همان عشق است. وجد من به شما همان وجد است ومحبت من به شما، همان که بود. دوستدار آن نیست که چون در وصل باشد، محبتش پاینده باشد. دوستدار کسی است که در هجر نیز همچنان شیفته بماند.]

📚 تاریخ الحکماء قفطی، مدخل علی بن اسماعیل الجوهری
🗞 ترجمه: مرحومه بهین دارائی

کانال عتائق 📝 @ataeq

🍃تنها یک عیب😎

خواجه سعيد [...] حسن الدامغاني رحمه الله تعالى

سبزی که شفاء مردم دلتنگ است
زو معنویانرا ادب و فرهنگ است
نیکست بذکر و فکر و تجرید و حضور
عیبش بجز این نیست که نامش بنگ است

کانال عتائق 📝 @ataeq

آخر رقمی ز مشک بر ماه زدند
بر تنگ شکر مورچگان راه زدند
آئینه روی دوست زنگار گرفت
از بس که بر او سوختگان آه زدند

کانال عتائق 📝 @ataeq

🌸نقل من خط الفاضل المرحوم [...] ابن الربيع البغدادي رحمه الله تعالى🌺

رُشّ بماء الوردِ ضيفٌ لنا
قد غرّد الحسن على خدّه
فقلتُ إذ رشّ به وجهه
قد رجع الماءُ إلى ورده

کانال عتائق 📝 @ataeq

ومن ثم أنشدت فاطمة رضي الله عنها:

ماذا على من شمّ تربة أحمد
أن لا يشمّ مدى الزمان غواليا
صبّت عليّ مصائب لو أنّها
صبّت على الأيّام صرن لياليا

شهادت نبی مکرم اسلام، رحمة للعالمين صلوات الله عليه وآله، و امام حسن مجتبی كريم أهل بيت عليه السلام را تسلیت عرض می‌کنم.

کانال عتائق 📝 @ataeq

کانال عتائق 📝 @ataeq

"فأقبلت امرأته في صرة فصكت وجهها وقالت عجوز عقيم"

أعظم المنح يأتيك بعد تسليمك للمنع

الإنسان إذا أعطي أمنيته أتته منيّته
[آدمی چون به خواسته‌اش برسد، مرگش فرا رسد]

📚 رسوم دار الخلافة
📝 تأليف هلال بن المحسن بن إبراهيم بن هلال الصابئ الحراني

کانال عتائق 📝 @ataeq

الناس على خمسة أقسام
أولهم الكرماء والثاني الأسخياء والثالث البخلاء والرابع اللئماء والخامس الأشقياء.
الكريم يأكل ويعطي.
والسخي لايأكل ويعطي.
والبخيل يأكل ولا يعطي.
واللئيم لا يأكل ولا يعطي.
والشقي لا يأكل ولا يعطي ويمنع غيره

کانال عتائق 📝 @ataeq

الدنيا تضرّ بمقدار ما نفعت، وتفجع بمقدار ما متعت، وتغص بمقدار ما أساغت، وتسيء بقدار ما أحسنت.

[دنیا به همان اندازه که سود رسانده، زیان می‌رساند؛ و به همان میزان که بهره‌مند کرده، مصیبت میدهد؛ و به همان مقدار که خوشگوار بوده، گلوگیر می‌شود، و همان قدر که نیکی کرده، بدی می‌کند]

📚 البصائر والذخائر، ابوحیان توحیدی، ج۷

کانال عتائق 📝 @ataeq

https://t.me/kashkool_adabiyat/321

جد امجد رضوان الله علیه، چنان استوار و آهنگین این فقره را میخواند، که گویی علم منحصر در نصاب است ولا غیر:

چنین گوید ابونصر فراهی
کتاب من بخوان گر علم خواهی

کانال عتائق 📝 @ataeq