⭐ Казачья песня объединила студентов АГУ

В Астраханском госуниверситете прошёл фольклорный вечер. Мероприятие собрало студентов, желающих глубже познакомиться с казачьей певческой традицией и её отличиями от русской народной.

⚡ Встреча, организованная казачьей сотней АГУ, началась с молитвы, после чего заместитель атамана по культуре прочитал лекцию об особенностях казачьей песенной традиции. Затем участники перешли к практике: разогрели связки упражнениями на диафрагмальное дыхание и попевками. Основной частью занятия было исполнение частушек и казачьих песен под аккомпанемент гармони и балалайки. Ярким завершением вечера стали традиционные игры «Платочек» и «Отними кубанку».

Подробнее на нашем сайте.

Подписывайтесь на наш канал в MAX

🍃 Осень зовёт на прогулку

Осенью Астрахань постепенно окрашивается в золотистые оттенки. Листья кружатся в воздухе, парки и набережные становятся особенно уютными, а знакомые улочки обретают своё осеннее очарование.

🐤 Как приятно никуда не спешить, слушать шуршание листьев под ногами и замечать красоту в простых моментах. А если по пути встретятся наши пушистые друзья, прогулка станет ещё приятнее! 🐾

И сегодня есть ещё один повод выйти на прогулку — День собирания осенних листьев! 🍁 Самое время полюбоваться осенними пейзажами, найти самый красивый листочек и сохранить частичку осени на память.

📸 А вы любите осень? Делитесь своими осенними снимками в комментариях — давайте вместе полюбуемся золотой Астраханью!

⭐️ Преподаватель АГУ обосновала роль языка в развитии исследовательских способностей школьников

Доцент кафедры русского языка Астраханского госуниверситета Екатерина Миронова приняла участие в форуме молодых исследователей школьного образования в университете «Сириус». В работе научной школы-конференции «Педагогика научно-технологического лидерства» приняли участие более 200 человек из 34 регионов страны.

🗣️ Екатерина Миронова представила собственный проект в области исследования языка и преподавания гуманитарных дисциплин.

«Для меня участие в этой школе-конференции – прежде всего возможность посмотреть, как сегодня выстраивается работа с исследовательскими способностями школьников и как в эту работу включается сам педагог. Как преподаватель русского языка я вижу здесь важный для себя профессиональный разворот: язык и речь – это инструмент, с помощью которого ученик формулирует гипотезу, аргументирует и защищает свою позицию. И от того, насколько педагог владеет этим инструментом сам, во многом зависит, состоится ли юный исследователь», - отметила Екатерина Миронова.

Подробнее на нашем сайте.

Подписывайтесь на наш канал в MAX

🔥 Студенты-иранисты АГУ стали активными участниками культурной недели Ирана в Астрахани

В Астраханской областной научной библиотеке имени Н. К. Крупской состоялась презентация проекта «Россия – Иран: страницы истории и культуры». Выставка прошла в рамках Фестиваля культуры Ирана в России, одним из четырёх регионов проведения которого наряду с Москвой, Санкт-Петербургом и Казанью стала Астраханская область. Организация мероприятия велась библиотекой совместно с Астраханским госуниверситетом.

💬 Особую роль в подготовке сыграл факультет иностранных языков: ассистент Данил Кушаев и заведующая кафедрой восточных языков Юлия Петелина оказали содействие в подготовке и координировании выставки, работе с экспонатами, а студенты, изучающие фарси, приняли активное участие в её непосредственном проведении. Мероприятие позволило обучающимся выйти за рамки аудиторной работы – в живое культурное и языковое пространство.

Подробнее на нашем сайте.

Подписывайтесь на наш канал в MAX

🔬 Студенты АГУ изучили перспективы нанотехнологий и цифровизации в биологии

На агро-биологическом факультете Астраханского госуниверситета прошла серия тематических занятий для студентов групп ДПЧ-41 и ДБЛ-41. Под руководством доцента кафедры биотехнологии, экологии и почвоведения Лилит Григорян молодые люди познакомились с перспективными направлениями современной биотехнологии, обсудили влияние цифровых технологий на повседневную жизнь и рассмотрели этические вопросы применения искусственного интеллекта в научных исследованиях.

🧪Одной из тем занятий стали «Бактериальные нанороботы: первые шаги в создании микроскопических устройств на основе микроорганизмов». Студенты узнали, как учёные создают гибридные микро- и нанороботы, объединяя живые микроорганизмы с синтетическими наноматериалами. Особое внимание уделили использованию подвижных бактерий, магнитных наночастиц для навигации и терапевтических компонентов.

Подробнее на нашем сайте.

Подписывайтесь на наш канал в MAX