Концерт прошел в зале хорового собрания «Хоромы». В номерах прозвучали известные композиции из советских кинофильмов, сцены и дуэты из оперетт. Помимо того, были исполнены знаменитые вальсы композитора, популярные песни советского времени.
Некоторые артисты хора уже очень много лет состоят в коллективе, но дебютировали сольно только на этом концерте. Это и было ключевой задачей этого проекта – начать «раскрывать» хористов, которые давно этого хотели, но почему-то не решались.
Событие получилось душевным, легким и действительно весенним. Для тех, кто на концерт не попал, ещё будет возможность на него сходить, ведь музыканты будут повторять программу.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Сергей Бочаров | Ректор АлтГУ
Алтайский государственный университет на этой неделе принял участие в выставочном авиасалоне «АлтайАгроБАС – 2025», организованном коллегами из аграрного университета. Наша делегация представила не только свои конкретные научные проекты, но и комплекс для воздушной съемки, создаваемый сейчас на базе самолета Як-18Т.
Тема развития малой авиации и беспилотных летательных аппаратов является для ученых АлтГУ не новой. Использование тех же беспилотников сегодня активно идет в сельском хозяйстве, туризме, креативных индустриях Алтайского края. И мы, со своей стороны, уже вовлечены в этот процесс не только в образовании, но и в науке – в связке с аграрным бизнесом. Например, наши биологи на протяжении трех лет при использовании БПЛА и искусственного интеллекта создают систему мониторинга сельхозугодий с целью выявления сорняков и прогнозирование их появлений.
Комплекс для воздушной съемки – ещё один интересный проект, которым мы занимаемся вместе с алтайской компанией «РАОН» («Развитие Авиации Общего Назначения»). Самолет Як-18Т оснащен камерами высокого разрешения и камерами мультиспектральной съемки, что позволяет получать высококачественные снимки больших территорий. В дальнейшем с помощью цифровых технологий можно повысить скорость и качество обработки данных, а также использовать возможности комплекса для конкретных задач заказчика. Причем задачи эти могут быть самыми разнообразными. Так, наши географы занимаются построением ортофотопланов и 3D-моделей местности в районе археологического памятника Денисова пещера.
Конечно, развитие отрасли БПЛА будет идти только по нарастающей. Неслучайно в нашей стране реализуется национальный проект «Беспилотные авиационные системы». Формирующемуся рынку потребуется самые квалифицированные кадры. Это десятки, сотни молодых специалистов. АлтГУ создает бесшовную образовательную систему под технологию БПЛА. Старшеклассники начинают знакомиться с дронами в нашем Доме научной коллаборации, где открылась школа моделирования и управления беспилотниками «Авионикс». А далее уже смогут поступать к нам на отдельные образовательные программы в институты географии, биологии, математики, физики для того, чтобы стать настоящими и востребованными специалистами.
Тема развития малой авиации и беспилотных летательных аппаратов является для ученых АлтГУ не новой. Использование тех же беспилотников сегодня активно идет в сельском хозяйстве, туризме, креативных индустриях Алтайского края. И мы, со своей стороны, уже вовлечены в этот процесс не только в образовании, но и в науке – в связке с аграрным бизнесом. Например, наши биологи на протяжении трех лет при использовании БПЛА и искусственного интеллекта создают систему мониторинга сельхозугодий с целью выявления сорняков и прогнозирование их появлений.
Комплекс для воздушной съемки – ещё один интересный проект, которым мы занимаемся вместе с алтайской компанией «РАОН» («Развитие Авиации Общего Назначения»). Самолет Як-18Т оснащен камерами высокого разрешения и камерами мультиспектральной съемки, что позволяет получать высококачественные снимки больших территорий. В дальнейшем с помощью цифровых технологий можно повысить скорость и качество обработки данных, а также использовать возможности комплекса для конкретных задач заказчика. Причем задачи эти могут быть самыми разнообразными. Так, наши географы занимаются построением ортофотопланов и 3D-моделей местности в районе археологического памятника Денисова пещера.
Конечно, развитие отрасли БПЛА будет идти только по нарастающей. Неслучайно в нашей стране реализуется национальный проект «Беспилотные авиационные системы». Формирующемуся рынку потребуется самые квалифицированные кадры. Это десятки, сотни молодых специалистов. АлтГУ создает бесшовную образовательную систему под технологию БПЛА. Старшеклассники начинают знакомиться с дронами в нашем Доме научной коллаборации, где открылась школа моделирования и управления беспилотниками «Авионикс». А далее уже смогут поступать к нам на отдельные образовательные программы в институты географии, биологии, математики, физики для того, чтобы стать настоящими и востребованными специалистами.
Фотографии: Анастасия Васильченко.Несколько дней подряд ребята вместе со своими кураторами с энтузиазмом приводили в порядок двор института и благоустраивали территорию филиала. Вооружившись граблями, кистями и отличным настроением, они собирали прошлогоднюю листву, подметали аллеи, белили деревья, подкрашивали бордюры и вывозили мешки с мусором.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Сергей Бочаров | Ректор АлтГУ
Алтайский государственный университет занял достойное место в рейтинге вузов России в области использования искусственного интеллекта.
Об этом я узнал 23 апреля в Москве на площадке СБЕРа, где состоялся ректорий по теме «Подготовка кадров для ИИ: вызовы тренды и роль партнерства».
Резонансом ректория стал именно этот рейтинг, составляемый Альянсом компаний в сфере искусственного интеллекта на основе 19 критериев. В соответствии с ним наш университет вошел в группу «С+» – это хороший результат. Огромный вклад в него внесли наши проекты, реализуемые в рамках программы «Приоритет – 2030». Прежде всего школа DigitalUp и «Цифровая кафедра».
Интересно, что, комментируя рейтинг, представители ведущих ИТ-компаний страны (Яндекс, СБЕР, Сколково и ряд других) вступили в достаточно эмоциональный диалог с представителями вузов. Спикеры подчеркивали, что основным фокусом оценки являются компетенции выпускника, которые он способен продемонстрировать на рынке труда. Особый интерес вызвали кейсы по запуску в университетах образовательных программ магистратуры с обязательным выстраиванием партнерств с ИТ-компаниями. Логика партнерства предусматривает активное вовлечение специалистов-практиков в сфере ИИ в образовательный процесс – как для проведения занятий, так и для решения практикоориентированных задач.
Ещё один любопытный факт: спикеры из Минцифры РФ озвучили, что они уже наблюдают проблему роста безработицы среди молодых выпускников в области ИТ уровня «джуниор». Вероятно, из этого можно сделать вывод, что задача популяризации направлений ИТ-подготовки решена. Теперь перед университетами стоит новый вызов – повышение качества таких выпускников.
Одним из направлений роста качества должно стать развитие междисциплинарности. Искусственный интеллект, как и любая другая сквозная технология, это всего-навсего один из инструментов, призванный повысить эффективность образования. Поэтому нужно учиться интегрировать модули ИИ в практике регулярного менеджмента. Именно такие запросы сегодня поступают.
Об этом я узнал 23 апреля в Москве на площадке СБЕРа, где состоялся ректорий по теме «Подготовка кадров для ИИ: вызовы тренды и роль партнерства».
Резонансом ректория стал именно этот рейтинг, составляемый Альянсом компаний в сфере искусственного интеллекта на основе 19 критериев. В соответствии с ним наш университет вошел в группу «С+» – это хороший результат. Огромный вклад в него внесли наши проекты, реализуемые в рамках программы «Приоритет – 2030». Прежде всего школа DigitalUp и «Цифровая кафедра».
Интересно, что, комментируя рейтинг, представители ведущих ИТ-компаний страны (Яндекс, СБЕР, Сколково и ряд других) вступили в достаточно эмоциональный диалог с представителями вузов. Спикеры подчеркивали, что основным фокусом оценки являются компетенции выпускника, которые он способен продемонстрировать на рынке труда. Особый интерес вызвали кейсы по запуску в университетах образовательных программ магистратуры с обязательным выстраиванием партнерств с ИТ-компаниями. Логика партнерства предусматривает активное вовлечение специалистов-практиков в сфере ИИ в образовательный процесс – как для проведения занятий, так и для решения практикоориентированных задач.
Ещё один любопытный факт: спикеры из Минцифры РФ озвучили, что они уже наблюдают проблему роста безработицы среди молодых выпускников в области ИТ уровня «джуниор». Вероятно, из этого можно сделать вывод, что задача популяризации направлений ИТ-подготовки решена. Теперь перед университетами стоит новый вызов – повышение качества таких выпускников.
Одним из направлений роста качества должно стать развитие междисциплинарности. Искусственный интеллект, как и любая другая сквозная технология, это всего-навсего один из инструментов, призванный повысить эффективность образования. Поэтому нужно учиться интегрировать модули ИИ в практике регулярного менеджмента. Именно такие запросы сегодня поступают.
Одна из проблем в озеленении города – радикальная санитарная обрезка. Часто деревья спиливают, оставляя большой высокий пень, который у лесников называется «остолоп». Их мы в большом количестве видим по Барнаулу. Часть этих деревьев, к счастью, отрастает, но некоторые могут и не справиться с таким стрессом. В целом в краевой столице отсутствует полноценная концепция озеленения.
Фото: Никита Кихтев. Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM