#агрессия #дети

Дети в гневе: личный опыт

Первый ребёнок: сердится, пытается разбросать, взрослые останавливают, учится сдерживать проявления агрессии ценой собственной психики. Начинаются проявления тревожности: навязчивые движения, страхи.

Второй ребёнок: сердится, разбрасывает, носится по дому в гневе, родители вяло пытаются остановить, но это почему-то работает не как ожидалось, ребёнок переключается на людей и начинает атаковать родителей и сестёр.

Третий ребёнок: иногда начинает с атаки на других людей, но в какой-то момент находит, что разбросать и сразу успокаивается, никто не пытается остановить.

Единственная сложность, что с тремя детьми появилость около 10-15 килограммов мелкого лего и иногда рассыпается именно оно...

Больше про детскую агрессию и организацию пространства рассказываю на курсе Детки вне клетки ❤️
Начинаем через 2 недели!

#дети #пространство

Лето в квартире
Или зима, в зависимости от климата

Значительную часть этого лета из-за погоды и моего внезапного проекта мы провели дома. Уровень активности в квартире поддерживать не так легко, как на площадке или на природе, поэтому арсенал подвижных и умеренно громких развлечений у нас расширился.

🟣Два матраса на полу со стенкой / устойчивым комодом для прыжков, кувырков и ролевых игр;

🟣Большие диванные подушки для передвижения по дому как на лодке / поезде;

🟣Бумажки / подушки / одежда / плинтусы / мебель, чтобы передвигаться по квартире, не трогая пол;

🟣Аналог доски совы, чтобы балансировать или качаться;

🟣Коробки и стулья, чтобы делать поезд / самолёт / автобус и играть, что дети куда-то едут (обычно едят в это время порционную еду как в самолёте);

🟣Второй этаж у кровати, где не выйдет спать, но можно сидеть, включить лампочки, играть в пропасть / темницу / домик на дереве;

🟣Кровать, стилизованная под дом для ролевых игр и выделенного личного пространства;

🟣Низкие столы (кофейные / для творчества), чтобы прыгать с них на нескользящий коврик вдаль, играть в настолки и прятки, рисовать, строить домики под ними;

🟣Когда обнаруживаются внезапно скейты / ролики, мы клеим бумажный скотч как дорожную разметку, заодно ограничивая пространство для передвижения;

🟣Кот, чтобы с ним играть / кормить / уворачиваться от его нападений;

🟣Окно с решёткой, в которое можно смотреть без взрослых и слегка общаться с соседкой напротив / следить за попугаями;

🟣Гимнастические кольца, чтобы качаться или учиться залезать в проёме двери (подросшие дети залезают в коридоре по стенам до потолка без колец);

🟣Гамак с возможностью залезть выше на перекладину (плохо сочетается с несколькими детьми одновременно);

🟣Табуретки из икеи, чтобы играть в переправу, сидеть за настолками, решать бытовые задачи;

🟣Ванна с ведрами, шприцами без иглы, тюбиками, брызгалками и возможностью постирать свою одежду, залив всю комнату;

🟣Балкон, чтобы бегать туда с грязной одеждой или утаскивать оттуда чистую;

🟣Кучи одежды / лего / постельного белья на полу, в которых можно валяться;

🟣Двери, чтобы громко хлопать и закрываться в комнате, когда все бесят + взрослые, которые не пускают других детей в комнату, если это важно;

🟣Гибкий конструктор, чтобы делать наручники / лабиринт / робота из себя самого / космический корабль;

🟣Лего дупло, чтобы раскидывать при стрессе и быстро собирать;

🟣Старая одежда, которую можно порвать руками или порезать ножницами;

🟣Одеяла и пододеяльники, чтобы играть в приведений / гнездо / бомбоубежище / прятаться от монстра;

🟣Очень много крафтовых материалов: бумаги разных размеров и текстур, степлеры, дыроколы, ножницы, краски, карандаши, фломастеры, туалетные втулки, шишки, камни, нитки и ракушки;

🟣Младшая сестра повышенной цепкости, чтобы таскать на спине / на руках, возить в коробке / на одеяле;

🟣Активные настолки вроде Волк идёт, День вождей, Twister;

🟣Игровые моменты в книжках, где можно выть как волк / прятаться / представлять, что тебя уносит ураган / показывать на части тела / подражать льву в Уроках льва;

🟣Живые игры на движение / соревнования с секундомером;

🟣Мячики разного размера и веса, чтобы кидать друг другу или в цель;

🟣Коробки, чтобы строить домики / почтовые ящики / трон, а потом уничтожать;

🟣Пеленальная стойка из икеи SNIGLAR, играющая роль норы;

🟣Коврик для йоги для стоек на руках и книжка «Играем в йогу». 


Почему стремление к разрушению пространства возникает в дошкольниках — обсудим через неделю на курсе❤️

После полутора месяцев каникул, группа поддержки беременных и кормящих мам Обнимая маму возвращается к жизни❤️

Первые полгода у нас были в основном разговоры про младенцев и состояния кормящих мам, но теперь есть и активно беременные мамы, так что акценты сдвигаются. Группа бессрочная, тексты пишутся под запросы группы 🌸

Иллюстрация из моей любимой книги Эрика Карла «Морской конёк».

#игра

Играю с детьми в игру-подготовку к путешествию на необитаемый остров.

Исходные условия:
🟣На острове есть источники питьевой воды;
🟣На острове есть съедобные растения и деревья, годные для растопки;
🟣На острове есть дикие не хищные животные;
🟣Перепады температуры — умеренные.

Они собирают чемодан с тем, что может пригодиться, я лежу рядом и консультирую, если есть идеи, которые можно модифицировать, например:
🟡Вместо обычного фонарика на батарейках — динамический;
🟡Термос для воды — со встроенным фильтром;
🟡Спальники — непромокаемые, подстраивающиеся под температуру окружающей среды.

Иначе, но тоже интересно играть с детьми, имеющими актуальный опыт походов 🐦