Forwarded from Елена Турóвская - доставляю счастье❤️🔥 лифтинг и энергомассаж
Марина, благодарю вас за практику🌷 😀 увидела себя — изящную лампочку, освещение было с перебоями)) восстановила✨
Я периодически возвращаюсь к вашим медитациям из "Трансформации 21"😀 — это чудесный был опыт и каждый раз чувствую ваше присутствие☺️
Они всегда работают💡
Обнимаю🤗
Я периодически возвращаюсь к вашим медитациям из "Трансформации 21"
Они всегда работают
Обнимаю
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏4👍3💯2❤1🔥1🎉1
Марина Метта Дмитриенко Психомагия: ПРОВОДНИК ЧЕННЕЛИНГ ЭНЕРГОПРАКТИКИ ОБУЧЕНИЕ
Рожаем, друзья! В Америке раннее утро. Ещё американской ночью отправила со схватками в больницу. Цель — избежать стимуляции, родить самостоятельно и максимально экологично для ребенка. У нас есть некоторые осложняющие факторы, но все под контролем 👌🏻 Пожелайте…
Метта помогла в том числе выработки окситоцина.
*не повторять, есть противопоказания, это не медицинские рекомендации!
Родился Маг! Очень древняя Душа!
#моиметоды@artmdmi
*не повторять, есть противопоказания, это не медицинские рекомендации!
Родился Маг! Очень древняя Душа!
#моиметоды@artmdmi
❤11🎉4👏3👍2💯2🔥1
Подробгее в подкасте.
Если важно закрепить выбранное направление и пройти этот этап без внутреннего надрыва
Я приглашу в пространство, где выравнивание и фиксация пути происходят точно и безопасно.
На индивидуальную работу на февраль есть 1 место.
#энергии_недели #вибрации_недели #энергетическийпрогноз
#энергиифевраля #новоевремя #внутренняяопора #выбор #целостность #энергии2026
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏5❤4🔥1🎉1💯1🤗1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Про что этот переход
Продолжаю цикл о крайне важном и сложном периоде 2030-2036 годах. Предыдущие посты можно найти по тэгу #2030началось@artmdmi
Этот переход не про изменение формы жизни. Он не про новые знания, роли или объяснения происходящего. Он про воспоминание. Про возвращение к тому, кем ты являешься до интерпретаций, концепций и попыток объяснить себя через внешний мир.
Он про то, чтобы вспомнить, кто ты есть, кто мы все есть и как нам жить, не разрывая себя на части. Про то, чтобы научиться жить счастливо не как целью, а как естественным состоянием.
Про осознание единства всех и всего — не как идеи, а как прямого переживания.
Сдвиг в опорах
В какой-то момент становится ясно, что поиск причин во внешнем мире — это дорого. Не в социальном или временном смысле, а в энергетическом.
Когда внимание постоянно направлено вовне, энергия уходит на интерпретации, объяснения, ожидания и попытки найти опору там, где её по своей природе быть не может. Внешний мир не обязан быть устойчивым. Он отражает, но не поддерживает.
И тогда происходит сдвиг. Скорее, почти незаметный.
Происходит соединение со своей силой — не как с ресурсом для достижения, а как с состоянием, которое больше не требует подтверждения.
С этого момента исчезает необходимость искать причины вовне. Не потому, что внешний мир перестаёт существовать, а потому, что он перестаёт быть источником объяснений.
Пустота, которая наполнена
Это состояние часто описывают как пустоту. Но это не отсутствие. Это отсутствие лишнего.
🔵 Пустота здесь — это пространство без напряжения, без постоянной необходимости что-то удерживать, доказывать или объяснять.
🔵 И одновременно это наполненность — присутствием, ясностью, ощущением включённости в жизнь без усилия.
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
⚪️ В этом состоянии ты ощущаешь себя частью целого, не теряя себя. Ты — часть всех людей, и при этом остаёшься собой. Возникает тонкое, почти телесное чувство связи со всем живым, без необходимости называть или оформлять это в концепции.
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
Это сложно передать словами, потому что язык устроен для разделения, а не для единства. Но именно это состояние отменяет многое из того, что раньше казалось важным, обязательным или истинным.
Почему это не простой путь
Переход в это состояние нельзя назвать лёгким. Он требует честности, потому что в нём уходят иллюзии. Те самые, на которых раньше держались смыслы, идентичности, ожидания.
Но именно поэтому внутри этого состояния жизнь начинает строиться быстрее. Не потому, что появляется контроль, а потому, что исчезает сопротивление.
🤩 Становится легче принимать решения, легче отпускать, легче быть в контакте с собой и с другими. Счастье перестаёт быть результатом усилий и становится побочным эффектом ясности.
Что остаётся
Остаётся простота.
Остаётся ощущение опоры внутри.
Остаётся жизнь без необходимости постоянно объяснять её себе.
И остаётся чувство, что ты не отделён от происходящего, но и не растворён в нём.
Ты присутствуешь.
Ты живёшь.
Ты участвуешь.
Этот переход не делает человека «лучше». Он делает его реальнее. И именно из этой реальности всё начинает выстраиваться иначе — без лишнего напряжения, без борьбы и без необходимости искать себя там, где тебя никогда не было.
#осознанность #переходсознания #внутренняясила #духовныйрост #самопознание
Продолжаю цикл о крайне важном и сложном периоде 2030-2036 годах. Предыдущие посты можно найти по тэгу #2030началось@artmdmi
Этот переход не про изменение формы жизни. Он не про новые знания, роли или объяснения происходящего. Он про воспоминание. Про возвращение к тому, кем ты являешься до интерпретаций, концепций и попыток объяснить себя через внешний мир.
Он про то, чтобы вспомнить, кто ты есть, кто мы все есть и как нам жить, не разрывая себя на части. Про то, чтобы научиться жить счастливо не как целью, а как естественным состоянием.
Про осознание единства всех и всего — не как идеи, а как прямого переживания.
Сдвиг в опорах
В какой-то момент становится ясно, что поиск причин во внешнем мире — это дорого. Не в социальном или временном смысле, а в энергетическом.
Когда внимание постоянно направлено вовне, энергия уходит на интерпретации, объяснения, ожидания и попытки найти опору там, где её по своей природе быть не может. Внешний мир не обязан быть устойчивым. Он отражает, но не поддерживает.
И тогда происходит сдвиг. Скорее, почти незаметный.
Происходит соединение со своей силой — не как с ресурсом для достижения, а как с состоянием, которое больше не требует подтверждения.
С этого момента исчезает необходимость искать причины вовне. Не потому, что внешний мир перестаёт существовать, а потому, что он перестаёт быть источником объяснений.
Пустота, которая наполнена
Это состояние часто описывают как пустоту. Но это не отсутствие. Это отсутствие лишнего.
Это сложно передать словами, потому что язык устроен для разделения, а не для единства. Но именно это состояние отменяет многое из того, что раньше казалось важным, обязательным или истинным.
Почему это не простой путь
Переход в это состояние нельзя назвать лёгким. Он требует честности, потому что в нём уходят иллюзии. Те самые, на которых раньше держались смыслы, идентичности, ожидания.
Но именно поэтому внутри этого состояния жизнь начинает строиться быстрее. Не потому, что появляется контроль, а потому, что исчезает сопротивление.
Что остаётся
Остаётся простота.
Остаётся ощущение опоры внутри.
Остаётся жизнь без необходимости постоянно объяснять её себе.
И остаётся чувство, что ты не отделён от происходящего, но и не растворён в нём.
Ты присутствуешь.
Ты живёшь.
Ты участвуешь.
Этот переход не делает человека «лучше». Он делает его реальнее. И именно из этой реальности всё начинает выстраиваться иначе — без лишнего напряжения, без борьбы и без необходимости искать себя там, где тебя никогда не было.
#осознанность #переходсознания #внутренняясила #духовныйрост #самопознание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7👍3🎉2🔥1👏1💯1
#отзывы@artmdmi
У Вселенной нет других рук, кроме наших.
Если вы тут, это 500% не случайно.
#экстрасенс #ясновидящая #энергопрактик #энерготерапевт #проводник
У Вселенной нет других рук, кроме наших.
Если вы тут, это 500% не случайно.
#экстрасенс #ясновидящая #энергопрактик #энерготерапевт #проводник
🔥7💯5🥰3❤2👏1🎉1
Было ли у вас такое, когда вы внешне соглашались с тем, что внутри вызывало протест?
Когда уступали там, где были задеты ваши принципы?
Когда шли на компромисс с собой, нещадно себя обманывая, притворяясь, что всё нормально?
При этом думая:
«Да ладно, ничего страшного, уступлю».
«Да ладно, надо быть выше этого».
Жизнь такова, в ней такие правила, что порой нужно поступаться своими чувствами, желаниями и принципами.
Жизнь так устроена, я же взрослый человек, поэтому я должен играть по этим правилам.
«Что у тебя за подростковый бунт, повзрослей уже наконец»
«Сними розовые очки, такова реальность»
Через родителей, систему образования, систему общественной морали, через общество и медиа.
Вспомните: есть ли в вашей жизни ситуации, когда вы что-то делаете или как-то ведёте себя на постоянной основе, а если спросить себя:
«Зачем и для чего я это делаю?» — ответа у вас не будет.
Потому что это программа, автоматический механизм, в нём нет и не может быть никакого смысла, кроме поддержания системы в равновесии.
«Хорошая девочка» (или мальчик) — это одна из самых цепких программ.
Хорошо помню тот день. Мне исполняется 33 года.
Я прожила уже треть своей жизни, столько разных лютейших опытов, вывела на уровень сознания свои автоматизмы.
И только сейчас я осознала: «хорошая девочка» — мое главное препятствие, которое я возвожу сама себе периодически, ведясь на внешние установки.
В детстве я была человеком, который как будто разгадал какой-то неведомый тайный код жизни.
В основном я не играла по чужим правилам, а придумывала свои и жила по ним.
И тогда у меня возникла теория: чтобы выйти из системы и начать играть по своим правилам, нужно выйти из программы «хорошей девочки».
Это обязательное условие разгипнотизирования.
Представьте ситуацию, когда вы чувствуете потребность отстоять себя.
Отстоять свои границы, своё мнение — в отношениях, на работе, в магазине, в очереди в больнице, где угодно.
Что вы чувствуете в этот момент?
В первую очередь это будет очень сильная телесная реакция: живот сжимается, голова вжимается в плечи, горло пересыхает.
Внутри это такой большой и хаотичный комок эмоций, что невозможно распознать ни одну из них, при этом они полностью блокируют концентрацию и способность мыслить и реагировать.
В голове панически орут голоса:
«Ты будешь выглядеть слишком душной, склочной, скандальной, истеричкой»
«Тебя будут считать плохим человеком, от тебя откажутся, тебя бросят, тебя вышвырнут из общества, на тебя будут показывать пальцем, и ты сгоришь от стыда»
Если же в такие моменты прорывается изнутри голос разума и попытка отстоять себя — накрывает жуткое чувство страха, стыда и вины.
Мешает проявлять себя, заявлять о себе, занимать достаточно места, просить лучших условий, зарабатывать деньги — список можно бесконечно продолжать.
Удобный человек живёт удобную жизнь, которую ему предписывает система.
Но человек — это не кресло из IKEA, чтобы быть удобным!
В любой системе — в семье, коллективе, обществе — вы прежде всего человек.
Но люди часто забывают об этом, потому что система воспринимает людей не как людей, а как функции.
И часто люди безоговорочно с этим соглашаются.
Чтобы стать ещё ближе к себе настоящим, чтобы окончательно встать на свою сторону — пиши @mdmitrienko
#удобныелюди #хорошаядевочка #выходизсистемы #границы #личныеграницы #осознанность #энергия #жизньпосвоимправилам #2026год #проживаниеэнергии
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥8❤5👏4👍1💯1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Почему дети до трёх лет «видят ауру»?
С точки зрения нейропсихологии и восприятия.
#докторнаукнасвязи@artmdmi
Ещё когда-то давно, когда еще был жив мой аккаунт в Инстаграм, я много писала о том, что в этот мир абсолютно все приходят со способностями! Но к 14-15 годам, но 99,99% способности блокируются.
Если подойти к этому вопросу не эзотерически, а с точки зрения нейропсихологии и восприятия, то феномен того, что маленькие дети «видят ауру» или замечают световые поля вокруг людей, объяснимы несколькими особенностями раннего развития мозга и сенсорных систем.
1. Неполная фильтрация сенсорной информации
У детей до 3 лет ещё не сформирована система сенсорной фильтрации — то, что у взрослых называют сенсорной цензурой.
У взрослых мозг постоянно «сжимает» поток данных, чтобы видеть не всё, а только значимое (например, не замечать мелкие световые артефакты или ореолы вокруг предметов).
У детей же зрительная кора и префронтальные зоны, ответственные за фильтрацию, ещё не дозрели.
Поэтому они могут замечать реальные оптические эффекты, которые взрослый мозг автоматически игнорирует — блики, ореолы, послесвечения, дифракции света и др.
2. Особенности восприятия цвета и света
Зрительная кора у малышей активно формируется в первые 2–3 года жизни.
В это время границы между сенсорными каналами (цвет, форма, движение) более «размыты».
Дети могут испытывать феномены, похожие на синестезию — когда один тип стимула (например, человек или голос) вызывает зрительное ощущение цвета или свечения.
Это может объяснить рассказы о том, что ребёнок видит «голубое свечение» или «золотой свет» вокруг человека, говорящего с добротой — их мозг буквально связывает эмоциональное впечатление с зрительным образом.
3. Доминирование правого полушария и невербального восприятия
До 3 лет у ребёнка доминирует правое полушарие, связанное с:
целостным, интуитивным восприятием;
чтением эмоций, мимики, энергии тела;
невербальной эмпатией.
Дети действительно чувствуют состояние человека телесно, до слов. Их мозг может «переводить» эту энергию в визуальные образы — свет, цвет, поле вокруг.
То есть они не «видят ауру» буквально, а воспринимают эмоциональное поле и кодируют его в образах.
4. Пластичность нейросетей и воображение
Мозг ребёнка — гиперпластичен, границы между воображением и восприятием текучи.
Мозг не делает чёткого различия между тем, что реально видит глаз, и тем, что дорисовывает воображение.
Поэтому эмоциональные и телесные ощущения могут легко становиться зрительными образами света.
Если соединить научное и феноменологическое
Можно сказать, что:
дети до 3 лет действительно воспринимают больше информации о мире, чем взрослые — и часть этой информации они кодируют в форме света, цвета и движения вокруг людей.
В нейронаучном смысле — это:
результат высокой сенсорной чувствительности;
незрелости систем фильтрации;
синестетической интеграции ощущений;
сильной эмпатии и правополушарного восприятия.
А в духовном смысле — можно сказать, что они действительно видят энергию.
Взрослые, ваш мозг вас обманывает. Единственный способ вспомнить себя, и открыть в себе сверхспособности — это научиться управлять своим мозгом. Перестать считать его главным и безоговорочно правым.
Наш мозг постоянно дарит нас. Пора это остановить.
Хотите, расскажу, как мозг дурит вас? 👉🏻🔥
#нейробиология #мозг #интуиция #экстрасенс #энергопрактик #аура
С точки зрения нейропсихологии и восприятия.
#докторнаукнасвязи@artmdmi
Ещё когда-то давно, когда еще был жив мой аккаунт в Инстаграм, я много писала о том, что в этот мир абсолютно все приходят со способностями! Но к 14-15 годам, но 99,99% способности блокируются.
Если подойти к этому вопросу не эзотерически, а с точки зрения нейропсихологии и восприятия, то феномен того, что маленькие дети «видят ауру» или замечают световые поля вокруг людей, объяснимы несколькими особенностями раннего развития мозга и сенсорных систем.
1. Неполная фильтрация сенсорной информации
У детей до 3 лет ещё не сформирована система сенсорной фильтрации — то, что у взрослых называют сенсорной цензурой.
У взрослых мозг постоянно «сжимает» поток данных, чтобы видеть не всё, а только значимое (например, не замечать мелкие световые артефакты или ореолы вокруг предметов).
У детей же зрительная кора и префронтальные зоны, ответственные за фильтрацию, ещё не дозрели.
Поэтому они могут замечать реальные оптические эффекты, которые взрослый мозг автоматически игнорирует — блики, ореолы, послесвечения, дифракции света и др.
2. Особенности восприятия цвета и света
Зрительная кора у малышей активно формируется в первые 2–3 года жизни.
В это время границы между сенсорными каналами (цвет, форма, движение) более «размыты».
Дети могут испытывать феномены, похожие на синестезию — когда один тип стимула (например, человек или голос) вызывает зрительное ощущение цвета или свечения.
Это может объяснить рассказы о том, что ребёнок видит «голубое свечение» или «золотой свет» вокруг человека, говорящего с добротой — их мозг буквально связывает эмоциональное впечатление с зрительным образом.
3. Доминирование правого полушария и невербального восприятия
До 3 лет у ребёнка доминирует правое полушарие, связанное с:
целостным, интуитивным восприятием;
чтением эмоций, мимики, энергии тела;
невербальной эмпатией.
Дети действительно чувствуют состояние человека телесно, до слов. Их мозг может «переводить» эту энергию в визуальные образы — свет, цвет, поле вокруг.
То есть они не «видят ауру» буквально, а воспринимают эмоциональное поле и кодируют его в образах.
4. Пластичность нейросетей и воображение
Мозг ребёнка — гиперпластичен, границы между воображением и восприятием текучи.
Мозг не делает чёткого различия между тем, что реально видит глаз, и тем, что дорисовывает воображение.
Поэтому эмоциональные и телесные ощущения могут легко становиться зрительными образами света.
Если соединить научное и феноменологическое
Можно сказать, что:
дети до 3 лет действительно воспринимают больше информации о мире, чем взрослые — и часть этой информации они кодируют в форме света, цвета и движения вокруг людей.
В нейронаучном смысле — это:
результат высокой сенсорной чувствительности;
незрелости систем фильтрации;
синестетической интеграции ощущений;
сильной эмпатии и правополушарного восприятия.
А в духовном смысле — можно сказать, что они действительно видят энергию.
Взрослые, ваш мозг вас обманывает. Единственный способ вспомнить себя, и открыть в себе сверхспособности — это научиться управлять своим мозгом. Перестать считать его главным и безоговорочно правым.
Наш мозг постоянно дарит нас. Пора это остановить.
Хотите, расскажу, как мозг дурит вас? 👉🏻🔥
#нейробиология #мозг #интуиция #экстрасенс #энергопрактик #аура
❤5👏4🔥2🎉2💯1
Я и цифры.
#мойпуть@artmdmi
Продолжу рассказывать о себе через вопросы.
Мне нравится видеть, как включается ваша интуиция!
Сегодня я расскажу о том, как работают мои способности в обычной жизни на примере цифр.
#мойпуть@artmdmi
Продолжу рассказывать о себе через вопросы.
Мне нравится видеть, как включается ваша интуиция!
Сегодня я расскажу о том, как работают мои способности в обычной жизни на примере цифр.
🔥5🎉4👏3💯1
🎉3❤2👍2💯2🔥1🥰1👏1
При этом я закончила:
Anonymous Quiz
11%
Школу искусств
89%
Физико-математическую школу
0%
Театральную школу
0%
Школу с углубленным изучением иностранных языков
🎉3❤2👍2👏1💯1
При этом я ненавидела
Anonymous Quiz
56%
Уроки физики
44%
Музыкальную школу
0%
Рисовать
0%
Все вместе
❤3🎉3💯3👏2🔥1
Среди предметов самыми любимыми были:
Anonymous Quiz
11%
Физика и математика
11%
Русский и литература
11%
Биология
11%
Программирование
11%
Рисование
44%
Все вместе
🎉5👍3💯2🔥1👏1
По математике в старших классах нам на пару (сдвоенные уроки) давали для решения уравнения с интегралами, функциями и пр. размером с классную доску. Я решала их:
Anonymous Quiz
13%
Вообще не решала, это невозможно решить 🙈
13%
Кое-как к концу пары
50%
Пока шла от двери класса до своей парты, ну край, пока доставала тетрадь и ручки к началу урока
13%
В течение первого урока
13%
Таких уравнений не бывает 😅
🔥2💯1
Я так быстро решала их, потому что...
Anonymous Quiz
0%
Очень быстро считаю
0%
У меня уже был калькулятор, ведь я из очень обеспеченной семьи
100%
Мне нужно было внимательно посмотреть на все составляющие уравнения и ответ появлялся сам собой
0%
У меня были хорошие связи с параллельными классами, кто уже был на математике, ведь я ж гуманитарий
0%
Я была гениальный математик
🎉4❤3👍2💯2
Вернемся к цифрам. Спустя года 4 после окончания школы у нас с мужем уже был свой мини-рынок (это когда много киосков в одном месте). Все мы сдавали в аренду, а в одном торговали сами. Калькуляторы уже были везде, и я при продаже считала...
Anonymous Quiz
0%
Очень быстро на калькуляторе, мгновенно! Ведь я со школы с вычислительной техникой на ты
33%
Легко складывала в уме
33%
Складывать в уме долго, я просто смотрела на все, что продала покупателю и возникала итоговая сумма
33%
Это шутка, я не работала реализатором в своём киоске
🎉4❤2👏2👍1
Кстати и потом, когда надо были сложные вычисления произвести, проценты, например, я просто...
Anonymous Quiz
50%
Смотрела на калькулятор, представляла на нём число, от которого взять % и ответ возникал в голове
50%
Мысленно представляла число и ответ сам приходил
0%
Нанимала людей, кто это делал. Каждый должен заниматься своим делом.
0%
Все вместе
👏4🔥2❤1👍1🎉1💯1
Кстати, о калькуляторах ☝🏻 В СССР они появились почти одновременно с компьютерами. Нас на программировании учили на компьютерах работать, а на математике давали по одному на карту калькулятор и обучали ими пользоваться. Так вот они...
Anonymous Quiz
0%
Были размером с парту
33%
Включались в розетку
67%
Умели только складывать и умножать
0%
Выдавались государством бесплатно
👍3💯2👏1
При этом, когда деньги ещё были бумажные, покупая в магазине что-то...
Anonymous Quiz
0%
Я не могла отсчитать нужное количество денег, потому что забывала, сколько нужно
0%
Мне многократно повторяли сколько нужно, я считала, переспрашивала, но сложить купюры не могла
33%
Я просто доставала кучку денег и просила взять оттуда нужную сумму
0%
Я до сих пор не сопоставляю сумму на карте и сумму к оплате, и прошу мужа помочь
67%
Все вместе
🔥3👏3❤1👍1🎉1💯1
Кстати, о покупках. Я до сих пор...
Anonymous Quiz
50%
Не знаю, сколько стоят базовые продукты, сахар, например, картошка, мясо. 50 или 1500...
25%
Все считаю в уме, и знаю когда какие суммы куда пошли
25%
Этот вопрос тоже делегировала
❤2💯2👍1🔥1👏1