Как вера учителя создает гениев из обычных учеников 💫

Научно доказано: чтобы добиться успеха, необходимо окружить себя людьми, которые верят в ваш успех.

В 1960 году психолог Роберт Розенталь и директор школы Ленор Джекобсон провели исследование, ставшее классическим и позже повторявшееся много раз:

*️⃣Ученикам начальной школы дали стандартный тест IQ. Дети ответили на вопросы тестирования, а учителям позже озвучили их результаты.

Но был один подвох: в целях эксперимента преподавателям соврали.

*️⃣Во-первых, им сказали, что тест не был обычным тестом на уровень IQ, а якобы был направлен на выявление тех учеников, которые должны совершить «интеллектуальный прорыв» в наступающем году.

*️⃣Во-вторых, учителям выдали список тех, кто якобы прошел тест особенно хорошо. Можно сказать - список особо одаренных, потенциальных гениев.
На самом же деле Потенциальные Гении были выбраны случайно.

А теперь самое интересное:
В конце года те ученики, которых считали особо одарёнными, стали на самом деле учиться лучше. Их достижения выросли значительно сильнее во всех областях по сравнению с остальными.

Это исследование позже проводилось неоднократно по всему миру, и каждый раз результат был одинаковый: те дети, в которых особенно верили учителя и родители, становились намного сильнее и умнее. Причем, его проводили и в других областях: например, в бизнесе и военных исследованиях.

ВЕРА ДРУГИХ ЛЮДЕЙ В НАС ОЧЕНЬ СИЛЬНО ВЛИЯЕТ НА НАШИ РЕЗУЛЬТАТЫ.

А что, если и вам провести эксперимент: изо всех сил верить, что ваши ученики самые умные и одаренные дети на планете? 😊

#ДельныеСоветы

Школа - центр социума — подписаться