Forwarded from Лицей N1 «Спутник»
#психолог_частной_школы
Педагог-психолог нашего Лицея 🛰️ старший преподаватель кафедры психологии развития Самарского университета Бродина Евгения Андреевна приняла участие в качестве эксперта секции «Социальное и гуманитарное знание: между космосом и человеком» на Международной молодежной научной конференции «XIX Королёвские чтения: школьники» 🎓🏛️ Три дня упорной работы и оценки выступлений талантливых ребят из более чем 17 регионов России. Конференция наших партнеров 🤝 призвана выявить и поддержать у школьников развитие творческих способностей, интереса к проектной, научно-исследовательской, инженерно-технической и изобретательской деятельности.
Педагог-психолог нашего Лицея 🛰️ старший преподаватель кафедры психологии развития Самарского университета Бродина Евгения Андреевна приняла участие в качестве эксперта секции «Социальное и гуманитарное знание: между космосом и человеком» на Международной молодежной научной конференции «XIX Королёвские чтения: школьники» 🎓🏛️ Три дня упорной работы и оценки выступлений талантливых ребят из более чем 17 регионов России. Конференция наших партнеров 🤝 призвана выявить и поддержать у школьников развитие творческих способностей, интереса к проектной, научно-исследовательской, инженерно-технической и изобретательской деятельности.
❤10❤🔥2🔥2🍌2
#мысли_вслух я вот в конкретную минуту остановилась и сличила внутреннее состояние с внешней реальностью 💭 счастливой себя ощущаю..
❤🔥19❤6🍌2💘2
#суровый_препод рассказывала сегодня своим студентам о синдроме госпитализма — замедление и искажение развития детей вследствие нахождения их в неблагоприятных условиях. Синдром тяжелой физической и психической отсталости, возникающий в первые годы жизни ребенка вследствие недостатка общения с близкими взрослыми.
Научное описание явления госпитализма (как и сам термин) впервые было дано в 40-х г. XX в. американским психологом Рене Шпицем. Он установил, что даже при наличии хороших санитарно-гигиенических условий, удовлетворительного питания и ухода у детей, лишенных общения с родителями, оскудевает эмоциональная сфера, замедляется развитие мышления и речи.
Шпиц, опираясь на психоаналитическую теорию Фрейда склонен был рассматривать это явление как результат разлучения ребенка с матерью. Он также полагал, что последствия госпитализма необратимы и накладывают негативный отпечаток на все развитие ребенка..
Научное описание явления госпитализма (как и сам термин) впервые было дано в 40-х г. XX в. американским психологом Рене Шпицем. Он установил, что даже при наличии хороших санитарно-гигиенических условий, удовлетворительного питания и ухода у детей, лишенных общения с родителями, оскудевает эмоциональная сфера, замедляется развитие мышления и речи.
Шпиц, опираясь на психоаналитическую теорию Фрейда склонен был рассматривать это явление как результат разлучения ребенка с матерью. Он также полагал, что последствия госпитализма необратимы и накладывают негативный отпечаток на все развитие ребенка..
🤔6🍌3❤2
#рекомендовано с ребятами смотрю этот короткометражный фильм без перевода и субтитров.. реакции наблюдала разные после просмотра.. в эти выходные захотела пересмотреть..
Fauve, 2018
Fauve, 2018
YouTube
Fauve 2018 1080p WEB DL Pedotriba
🤔2🍌2
Положение_об_олимпиаде_Психолог_и_Я_2024.pdf
16.9 MB
#моя_прелесть Спешу позвать всех ребят, кто думает поступать на мой родной психфак Самарского университета поучаствовать в Олимпиаде «Психолог и Я» 🌀 мы готовили ее с такой любовью и вдохновением 💜
📎 Подробная информация в сообществе ВК факультета
Прикрепила Положение 📌
📎 Подробная информация в сообществе ВК факультета
Прикрепила Положение 📌
❤6🍌2
Такие выходные мне нравятся 💜 День открытых дверей на факультете и олимпиада для ребят, которые рассматривают вариант поступления к нам.. над заданиями думаю целый год и собираю их из разных источников ✏️ тему эссе придумала наш декан Наталья Юрьевна и рассуждали в этом году о том, сделает ли ИИ человека счастливым 💬 а вы как бы ответили на этот вопрос?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤16🍌4
#мысли_вслух с вами случалось такое, что даже музыка в наушниках звучит тише собственных мыслей..? Сегодня весь день весьма громко мне думалось о конфликтах в школе и способах их разрешения.. меня шатало от инсайтов до полного отчаяния.. и как всегда, вопросов больше, чем ответов..
❤12🤯2🍌2
Школьная служба примирения.pdf
1.4 MB
Здесь собраны классные упражнения, которые можно использовать в профилактике конфликтов 🎯 #рекомендовано
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9❤🔥4🍌2
#суровый_препод с одним из спикеров обсуждали вопрос преподавания психологии непсихологическим специальностям.. приятно, когда в одном смысловом поле с коллегами.. психология как наука для жизни в том числе.. интерес к Человеку и себе..
🍌8🔥4❤3
Финишная прямая учебного года.. мысленно начинаю подводить его итоги.. всегда есть ощущение, что чего-то не успела, что-то не докрутила и могла бы больше 😉 и все же радость от проделанной работы есть и чувствуется)
Третий год я в команде организаторов программы "Шаг в будущее" для двух Федеральных округов, модератор и эксперт научных секций.. я обожаю это событие! 💜
Второй раз участвую в качестве спикера на Педагогическом форуме "Регион талантов" и мне очень нравится делиться своими наработками с учителями 😎
В третий раз участвовала в проведении Многопрофильной вышкинской олимпиады "Высшая проба" для ребят со всего региона и не только.. это событие обожаю не меньше)) здесь мне всегда помогают мои студенты и я им невероятно за это благодарна! 🔥
Впервые участвовала в качестве жюри Королёвских чтений 🎓 одним словом - космос! Обязательно напрошусь представлять Социально-гуманитарный институт и свой факультет снова))
Самое-самое мое любимое событие, в котором все мое сердечко 💜 это олимпиада для абитуриентов "Психолог и Я".. очень жду ребят на первом курсе))
Еще я не устану признаваться в любви моим студентам ❤️🔥 это уникальные ребята, рядом с ними я сама расту! Мой любимый механико-математический факультет.. и наша общая история, что-то вроде коллективного бессознательного 😉
И самое волнительное событие, которое еще не до конца осознается и принимается - выпуск моего 9а класса.. 🥹 ОГЭ и их первый документ об образовании..
Спросите, устала ли я - устала.. приятная усталость? - приятная.. готова к новым событиям после небольшой передышки? - готова! 🦄
Третий год я в команде организаторов программы "Шаг в будущее" для двух Федеральных округов, модератор и эксперт научных секций.. я обожаю это событие! 💜
Второй раз участвую в качестве спикера на Педагогическом форуме "Регион талантов" и мне очень нравится делиться своими наработками с учителями 😎
В третий раз участвовала в проведении Многопрофильной вышкинской олимпиады "Высшая проба" для ребят со всего региона и не только.. это событие обожаю не меньше)) здесь мне всегда помогают мои студенты и я им невероятно за это благодарна! 🔥
Впервые участвовала в качестве жюри Королёвских чтений 🎓 одним словом - космос! Обязательно напрошусь представлять Социально-гуманитарный институт и свой факультет снова))
Самое-самое мое любимое событие, в котором все мое сердечко 💜 это олимпиада для абитуриентов "Психолог и Я".. очень жду ребят на первом курсе))
Еще я не устану признаваться в любви моим студентам ❤️🔥 это уникальные ребята, рядом с ними я сама расту! Мой любимый механико-математический факультет.. и наша общая история, что-то вроде коллективного бессознательного 😉
И самое волнительное событие, которое еще не до конца осознается и принимается - выпуск моего 9а класса.. 🥹 ОГЭ и их первый документ об образовании..
Спросите, устала ли я - устала.. приятная усталость? - приятная.. готова к новым событиям после небольшой передышки? - готова! 🦄
❤19🍌2
Способ номер два - уметь переключаться.. вау-эффект для меня сегодня - выставка в областной библиотеке..
❤14🍌2