موسسه علمی-آموزشی دوپامین
1.36K subscribers
2.95K photos
106 videos
235 files
1.42K links
موسسه علمی آموزشی دوپامین
ساعات کاری ۱۵ الی ۲۱
05138441639
09393138633

👈منشی
@dopamine_group
👈گروه پرسش وپاسخ
@dopamine24
👈اینستاگرام
dopamine_eduu
Download Telegram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
امروز ۲۲ اکتبر روز جهانی توجه به لکنت زبان است🌹

خوب است بدانیم ریشه اصلی لکنت زبان در ترس، استرس و اختلالات عصبی دوران کودکیست.
در برابر افرادی که لکنت زبان دارند صبور باشیم!
@Arshadpsy
با یادگیری زبان آکادمیک
((از سطح مبتدی تا پیشرفته))،
مقاله انگلیسی بنویسید ⁉️ 😍

دوره جامع مقاله نویسی به زبان انگلیسی

اطلاعات بیشتر:
ارسال مشخصات به شماره 09101558929
ظرفیت هر کد :۱۵ نفر❗️
موسسه علمی-آموزشی دوپامین
با یادگیری زبان آکادمیک ((از سطح مبتدی تا پیشرفته))، مقاله انگلیسی بنویسید ⁉️ 😍 دوره جامع مقاله نویسی به زبان انگلیسی اطلاعات بیشتر: ارسال مشخصات به شماره 09101558929 ظرفیت هر کد :۱۵ نفر❗️
☝️☝️☝️☝️
گروه آموزشی دوپامین در برگزاری این دوره نقشی ندارد اما شرکت در این برنامه را به دوستان عزیز پیشنهاد میکنیم.
مدرس این دوره جناب آقای مهدی افضلی نیا از مشاورین قدیمی گروه آموزشی دوپامین می باشند.
🔆🔆🔆 دوپامینی موفق
رتبه ۳۹ کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ۹۷
#بچه_ها_متشکریم
#با_رتبه_ها_رتبه_شوید
#کیفیت_را_فدای_کمیت_نکردیم
@arshadpsy
جلسه اول مباحثه گروهی علوم شناختی
◀️ لیدر : آقای محمد گلثومیان
1ابان ماه 1397

@arshadpsy
جلسه اول مباحثه گروهی علوم شناختی
◀️ لیدر : آقای محمد گلثومیان
1ابان ماه 1397

@arshadpsy
#منبع_ارشد_بالینی_بهداشت
منابع به روز شده ارشد روانشناسی وزارت بهداشت مورد نظر سازمان سنجش علوم پزشکی کشور

@arshadpsy
#منابع_ارشد
لیست به روز شده منابع ارشد روانشناسی وزارت بهداشت و ارشد روانشناسی بالینی -عمومی-تربیتی-شناختی-مشاوره وزارت علوم مورد نظر مشاورین و رتبه های برتر گروه آموزشی دوپامین
@arshadpsy
جلسه اول مباحثه گروهی روانشناسی تربیتی
◀️ لیدر : آقای علی ممتاز
3 ابان ماه 1397 💢

@arshadpsy
🔆🔆🔆اختلال وحشت زدگی در 1 دقیقه

اختلال وحشت زدگی (panic disorder) یعنی حملات مکرر وحشت یا اضطراب. این حملات با بعضی سمپتوم های فیزیکی مثل تپش قلب، تعریق، لرز و.. همراه است.
بعد از تجربه حداقل یکبار حمله، فرد به مدت 1 ماه یا بیشتر یکی از دو مورد زیر یا هردو را تجربه میکند :
_نگرانی مداوم درباره روی دادن مجدد حمله
_تغییرات ناسازگارانه و چشمگیر در رفتار (رفتارهای اجتنابی)

🔅سن شروع :
اوج سن شروع:20تا24سالگی
شروع در کودکی : اندک
شروع بعد از 45 سالگی : غیر معمول
🔅شیوع : زن دو برابر مرد/کاهش شیوع در پیری
🔅علل :
_به هم خوردن تعادل گازهای co2 و O2
_کاهش گابا
_افزایش نوراپی نفرین
_اضطراب پیش بین در اثر شرطی شدن
_حساسیت به اضطراب (ترس از ترس)
_سوگیری شناختی (فاجعه انگاری)
🔅درمان :
_خط اول درمان : دارو درمانی : ضد اضطراب و ضد افسردگی
_درمان بلند مدت : مواجهه درمانی و CBT
#انسیه‌برزویی‌رتبه‌40‌ارشد‌بالینی
#مشاور‌بالینی‌گروه‌آموزشی‌دوپامین
@arshadpsy
بهترین شیوه مرور مباحث کدام است؟

با عرض سلام و روز بخیر و خسته نباشید
یکی از مقوله های بسیار اساسی و به شدت مهم در مطالعه پیش از کنکور بحث مرور مطالب و یاد آوری هست.
این گفته را از افراد زیادی شنیده هم که میگویند با این که خیلی مطالعه کرده ام اما احساس میکنم یادم رفته و نیاز به مرور دارم...
اولا نگران نباشید چون این موضوع تا حدی طبیعی است، ولی به یاد داشته باشید که برای انسجام مطالب در ذهن حتما مرور های برنامه ریزی شده ای مورد نیاز است.
در متن زیر نکاتی کلیدی در رابطه با نحوه مرور کردن به شما عزیزان گفته میشود 👇
@arshadpsy


نکات کلیدی مرور مطالب

🔰در اولین گام حواستان به برنامه ریزی بلند مدت تان باشد تا برای کتاب هایی که هنوز مطالعه نشده وقت کافی داشته باشید.
🔰برای مرور به ارزش و ضریب درس توجه کنید ، مثلا ارزش درس بالینی با ضریب۳ خیلی بیشتر از درس علم النفس با ضریب ۲ است
🔰بهتر است صبر کنید تا یک دور کتابی که قصد مرور دارید را تا انتها بخوانید تا کلیات در ذهنتان شکل بگیرد و سپس بادید جامع تری نسبت به مرور اقدام کنید.
🔰در دور های مرور سعی کنید فصل به فصل و تقسیم شده نخوانید و کل مطالب را در عرض حد اکثر یکهفته برای خودتان جمع بندی کنید.
🔰 در صورت داشتن وقت کافی میتوانید به خلاصه نویسی هم فکر کنید.
🔰اگر در زمان خواندن دور اول با دقت خط کشی و هایلایت کرده اید ، صرفا مرور همان مطالب کافی است و اگر با دقت و جامع خلاصه نویسی کرده اید تنها خلاصه هایتان را مرور کنید.
🔰سعی کنید در هر بار مرور از جنبه های متفاوت به متن نگاه کنید و نکات جدیدی کشف کنید.
🔰قصد و هدف مرور حفظ مطالب نیست بلکه یادگیری و فهم عمقی آنها و دسته بندی و انسجام آن ها در ذهن است.

با آرزوی مرورهایی موفقیت آمیز و نتیجه ای ایده آل برای شما💐

#جواد_ایوبی_رتبه_۱۰_بالینی۹۶

@arshadpsy
گروه علمی-آموزشی دوپامین

◀️تلگرام: @arshadpsy
◀️اینستاگرام : https://instagram.com/_u/arshadpsy?r=sun1
خدمات گروه آموزشی دوپامین

◀️https://instagram.com/_u/arshadpsy?r=sun1
🔆🔆🔆مراحل رشد اخلاقی از دیدگاه کلبرگ


1⃣ اخلاق پیش قراردادی

🔅جهت گیری اطاعت و تنبیه

صاحبان قدرت تدوینگر قوانین ثابت هستند
فرد مکلف به اطاعت قوانین است
پیامدهای عمل مهم است: تنبیه و تشویق
قوانی را مطلق میدانند و همان که بزرگترها میگویند را انجام میدهند
نمیتواند دو دیدگاه متفاوت را در نظر بگیرد


🔅فردگرایی و مبادله

میتواند دیدگاههای مختلف را در نظر بگیرد
اخلاق بر اساس مقابله به مثل و لطف برابر : اگر تو به من اسباب بازی بدهی من هم به تو اسباب بازی می دهم


2⃣ اخلاق قرار دادی

🔅ارتباطات میان فردی خوب

باید براساس انتظارات خانواده وجامعه زندگی کرد

اهمیت به رفتار خوب و انگیزه های خوب میان فردی مثل عشق،همدردی،اعتماد وتوجه به دیگران
عمل مورد تایید دیگران قابل دفاع است

اهمیت به "نیت"

🔅حفظ نظم اجتماعی

قوانین باید در مورد همه اجرا شوند و قابل تغییر نیستند
توجه به جامعه به عنوان یک کل
اطاعت از قوانین،احترام به افراد معتبر
انجام وظایف جهت حفظ نظم اجتماعی
اندیشیدن همانند یک عضو کل جامعه
محافظت مردم از جامعه در جهت حفظ نقشهای جامعه
عملی قابل تایید است که با قانون منطبق باشد


3⃣ اخلاق فرا قراردادی

🔅قرداد اجتماعی و حقوق فردی

دیدگاه فراجامعه ای
تردید در صحت مطلق قوانین
توجه به عوامل سازنده یک جامعه خوب
اندیشیدن به شیوه ای نظری درباره جامعه
اهمیت به ارزش و حقوق جامعه
مردم مستحق به کار گرفتن شیوه های دموکراتیک هستند
تغییر قوانین غیر منصفانه در صورت نیاز

🔅اصول جهانی

اصولی مبتنی بر «عدالت»
رفتار بر اساس اصول خودبرگزیده وجدان
احترام برای شآن و منزلت همه مردم به عنوان افراد جامعه
اصول عدالت جنبه جهانی دارد وشامل همه افراد است
عدالت برای همه و احترام مساوی برای همه


کلبرگ بعدا مرحله 6را حذف کرد و آن را مرحله نظری theoretical stage نامید

#انسیه‌برزویی‌رتبه‌40‌ارشد‌بالینی
#مشاور‌بالینی‌گروه‌آموزشی‌دوپامین
@arshadpsy
مصاحبه با رتبه ۳۹ ارشد بالینی ۹۷
دانشجو ارشدبالینی شهید بهشتی تهران
چطوری میشه تغییر رشته ای باشی و از آذر ماه شروع کنی اما رتبه ۳۹هم بشی😳😳
#با_رتبه_ها_رتبه_شوید
#دوپامینی_موفق_کنکور

@arshadpsy
#موفقیت

🔷 بیشتر از آن‌که حرف بزنید، عمل کنید.

🔸 هر کسی می‌تواند درباره‌ی موفقیت صحبت کند، اما افزایش روزانه تلاش و کوشش برای رسیدن به موفقیت، سخت است.

🔹 برای رسیدن به موفقیت، یادگیری مهارت‌ها به‌صورت حرفه‌ای و مداوم، مورد نیاز است. به‌علاوه شما باید اساساً به آنچه انجام می‌دهید #باور داشته باشید.
#سطوح زندگی روانی (مدل مکان نگاری فروید )


#ناهشیار
ناهشیار ،آرزوها ،امیال ،یا غرایزی که خارج از آگاهی ما هستند ولی اغلب احساسات و اعمال مارا بر می انگیزاند.
ناهشیار توجیهی است برای معنی نهفته در رویاها لغزش های زبانی نشانه های روان رنجور و برخی فراموشی ها که سرکوبی نامیده می شود
رویاها منبع غنی برای مواد ناهشیار هستند.
فرآیندهای ناهشیار فقط زمانی می توانند وارد هشیاری شوند که به قدر کافی تغییر شکل یافته باشند.
بسیاری از رفتارهای ما و شاید اکثریت آنها تحت تاثیر نیروهای ناهشیار هستند و بخش اعظم انرژی روانی ما در جهت پیدا کردن راه های مناسب برای بیان ایده های ناهشیار یا نگه داشتن آنها به صورت ناهشیار صرف میشود
و میزان تاثیرات ناهشیار و اثرات انگیزشی آن از جمله دلایلی است که مفهوم ناهشیار را بااهمیت میکند.


#هشیاری
تمام احساس ها و تجربه هایی که ما در هر لحظه به آن آگاهی داریم .هشیاری که نقش کم اهمیتی در نظریه فروید دارد که اگر ذهن را به کوه یخ تشبیه کنیم هوشیاری همان نوک کوه یخ قسمت بالای سطح آب.
تمام سطح دنیای روانی که مستقیما در دسترس ما قرار دارد.
دو منبع تصورات که وارد هشیاری می شوند یکی آنچه که از طریق انئام های حسی امان درک میکنیم اگر خیلی تهدید کننده نباشند وارد هشیاری می شوند
و دوم اینکه عناصری که از درون ساختار ذهن حاصل می شود و تصورات تهدید کننده اما تغییر شکل یافته ناشی از ناهشیار و تصورات نیمه هشیار که تهدید کننده نیستند را شامل میشود.

#نیمه هشیار
خاطرات و ادراک هایی که در حال حاضر به آنها دسترسی نداریم ، پدیده هایی که اگر به آنها توجه کنیم می توانیم از آنها آگاه شویم. افکاری که بین هشیار و ناهشیار جابجا می شوند عمدتا بدون اضطراب هستند و در واقع به تصورات هشیار بیشتر از امیال ناهشیار شباهت دارند.
منبع نیمه هشیار هم اولین ادراک هشیار است و دومین ناهشیار است ،تصوراتی که از ناهشیار گریخته و به شکل مبدل وارد نیمه هشیار می شوند.
#فاطمه_باقری_فر_کارشناس_ارشد_مشاوره
#مشاور_و_مدرس_گروه_آموزشی_دوپامین
@arshadpsy