Контрольные вопросы для самопроверки

61) اذكر إعراب المثنى
62) اذكر ما يلحق في إعرابه بالمثنى و ما يعرب فيه بالشرط و بغير
الشرط.
63) اذكر إعراب جمع المذكر السالم.
64) اذكر ما يلحق في إعرابه بجمع المذكر السالم.
65) ما هو باب "سنون"
66) اذكر إعراب جمع بألف و تاء مزيدتين
67) لماذا لم يسمها ابن هشام بجمع المؤنث السالم؟

📚📚———📝———📚📚

Контрольные вопросы для самопроверки

68) ما الحكم ما لا ينصرف؟
69) متى تجر بالكسرة ما لا ينصرف؟

📚📚———📝———📚📚

Контрольные вопросы для самопроверки

70) ما هي الأمثلة الخمسة و ما حكمها؟
71) ما حكم المضارع المعتل اللآخر؟
72) اذكر خمسة أنواع الني يقدر فيها الإعراب.
73) ما حكم إعراب المضارع الخالي من ناصب أو جازم؟

📚📚———📝———📚📚

📚 СОДЕРЖАНИЕ
«ТОЛКОВНИЕ КНИГИ «КЪАТР АН-НАДА»»

Книга "Шарх «КЪАТР АН-НАДА»" на арабском языке в формате .PDF
https://t.me/arabickz/1014

🔊 1. تعريف الكلمة، بيان ما تطلق عليه الكلمة لغة، انقسام الكلمة إلى اسم و فعل و حرف، علامات الاسم، انقسام الاسم إلى معرب و مبني، إختلاف العرب في باب "حذام"، إختلاف العرب في باب "أمس"، مبني على الفتح (أحد عشر و أخواته)،
https://t.me/arabickz/1016
🔊 2. حالات "قبل" و "بعد"، المبني على السكون مثل "كم" و"من"
https://t.me/arabickz/1019
🔊 3. الأسئلة
https://t.me/arabickz/1022
🔊 4.الفعل ثلاثة الأقسام و علامة كل قسم، علامة فعل الماضي و حكمه، "نعم وبئس" فعلان خلافا للكوفيين، "ليس" فعل خلافا للفارسي، "عسى" فعل خلافا للكوفيين، علامة فعل الأمر و حكمه،
https://t.me/arabickz/1024
🔊 5. "هلم"، "هات"، "تعال"
https://t.me/arabickz/1027
🔊 6. علامة فعل المضارع، حكم فعل المضارع، بناؤه على السكون و معاضعه، بناؤه على الفتح و مواضعه،
https://t.me/arabickz/1030
🔊 7.الأسئلة
https://t.me/arabickz/1033
🔊 8. علامات الحروف، و ما اختلف فيه من الحروف
https://t.me/arabickz/1035
🔊 9. الكلام، ائتلاف الكلام، إنواع الإعراب، الأسماء الستة
https://t.me/arabickz/1038
🔊 10. الأسئلة
https://t.me/arabickz/1041
🔊 11. المثنى، جمع المذكر السالم و ما ألحق به، جمع بالألف و التاء الزائدتين،
https://t.me/arabickz/1043
🔊 12. ما لا ينصرف
https://t.me/arabickz/1046
🔊 13. الأمثلة الخمسة، الفعل المضارع المعتل الأخر، المقصور، المنقوص، الفعل المضارع في حالة الرفع
https://t.me/arabickz/1049
🔊 14. الأسئلة
https://t.me/arabickz/1052

тема не закончена...
продолжение следует ин ша Аллах

488. Практический совет тем, кто преподает арабский̆ язык

- О том, что при обучении языка, нужно донести до студента такие термины как «му`раф», «и`раб», «мабни» и «бина», тогда все остальное он возьмет легко;
- О том, что если студент не понимает эти термины, не нужно идти дальше;
- О том, что при преподавании этих наук нужно озвучивать слова в оригинале.

📚📚———📝———📚📚

📗 Книга ««Шарх Альфия ибн Малик» шейха Мухаммада бин Салиха аль-’Усаймина в формате .PDF
1.2.3. ТОМА

🔊 01
مقدمة الشيخ محمد بن صالح العثيمين
(Чтение шарха с 15 по 21 стр)