اسم الملخص : كل التعاريف الوزارية - مراجعة التوازي
🧲 المادة: الفيزياء
✍️ إعداد: الاستاذة ميس وليد
🏷 الصف: الثالث متوسط
📆 الإصدار: 2026
━━━━━━━━━━•

https://t.me/apyama

الفصل الأول


التعاريف:
نموذج دالتون، نموذج ثومسون، نموذج رذرفورد، مبدأ أوفباو، قاعدة هوند، طاقة التأين، الأوربيتال، رمز لويس، نصف القطر، الكهروسلبية، الألفة الإلكترونية.


التعاليل:
•لماذا سمي نموذج رذرفورد بالنموذج الكوكبي؟
•عدم حصول التنافر الإلكتروني للإلكترونات في الأوربيتال الواحد.

الأسئلة:
•ما هي أهم المشاكل التي أدت إلى فشل نموذج رذرفورد في تفسير الذرة؟
•ما هي أهم فروض النظرية الذرية الحديثة لنموذج بور؟
•عدد بلوكات الجدول الدوري مع ذكر مواقعها.


الفصل الثاني
التعاريف:
إطفاء الجير، جبس باريس، التميع.
التعاليل:
•اختفاء لمعان قطعة الصوديوم المقطوعة حديثاً بعد فترة.
•عند ترك حبيبات هيدروكسيد الصوديوم في الجو الرطب تتميع أولاً ثم تتكون قشرة صلبة.
•لا يوجد الصوديوم حراً في الطبيعة.
•يحفظ الصوديوم في النفط الأبيض أو البنزين.
•سميت عناصر الزمرة الأولى بالفلزات القلوية.
•سميت عناصر الزمرة الثانية بفلزات الأتربة القلوية.


الأسئلة والمقارنات:
•كيف يتم الكشف عن أيون الصوديوم في مركباته؟
•عدد الخواص الفيزيائية للصوديوم.
•عدد استعمالات جبس باريس.
•قارن بين الجبس الاعتيادي وجبس باريس.
•قارن بين كلوريد الصوديوم النقي وغير النقي.
•كيف يتم استخراج كلوريد الصوديوم من باطن الأرض؟


الفصل الثالث
التعاريف:
السلوك الأمفوتيري، الشب، تفاعل الثرميت، برونز الألمنيوم.


التعاليل:
•الألمنيوم فلز يقي نفسه من التآكل.
•يحفظ حامض النتريك وينقل بأواني من الألمنيوم.
•لا يستمر تفاعل الألمنيوم مع كل من حامض النتريك المخفف والمركز.
•يستعمل الشب لتعقيم الجروح الخفيفة.
•يستعمل الديورلومين في صناعة بعض أجزاء الطائرات.
•يستعمل برونز الألمنيوم في صناعة أدوات الزينة.


الأسئلة والمقارنات:
•عدد الخواص الفيزيائية للألمنيوم.
•قارن بين سبائك الألمنيوم (الديورلومين وبرونز الألمنيوم).
•كيف يتم الكشف عن الألمنيوم في مركباته؟
•عدد استعمالات الألمنيوم.
•قارن بين تأكسد الألمنيوم وتأكسد الحديد.


الفصل الرابع
التعاريف:
المحلول، المحلول المشبع، المحلول غير المشبع، قابلية الذوبان، المحلول المخفف، المحلول المركز.


التعاليل:
•مسحوق السكر يذوب أسرع من مكعبات السكر في قدح الشاي عند تحريكه.
•يذوب مسحوق السكر أسرع في قدح الشاي الساخن.
•تصاعد غاز ثاني أكسيد الكربون عند فتح قنينة المشروب الغازي.


الأسئلة والمقارنات:
•سؤال: كيف يمكن تحويل المحلول المركز إلى محلول مخفف؟
•قارن بين المحلول الإلكتروليتي القوي والمحلول الإلكتروليتي الضعيف.
•قارن بين المحلول الإلكتروليتي والمحلول غير الإلكتروليتي.

https://t.me/apyama

#عاجل ‼️

التربية تحدد ضوابط النجاح والإكمال للصفوف غير المنتهية للعام الدراسي 2025–2026

يُعد تلاميذ الصفوف الأربعة الأولى ناجحين في حال حصولهم على درجة لا تقل عن درجة النجاح الصغرى ، ويُعدون مكمّلين إذا أخفقوا في مادة أو مادتين، أما تلاميذ الصف الخامس الابتدائي فيُشترط لنجاحهم الحصول على درجة لا تقل عن (50%) في كل مادة، ويُعدون مكمّلين إذا لم يحصلوا على درجة النجاح في مادة أو مادتين بعد إضافة (5) درجات قرار.

وفيما يخص المرحلة الثانوية، أوضح المكتب الوزارة،أن طلبة الصفين الأول والثاني المتوسط، والرابع والخامس الإعدادي بفروعه كافة، يُعدون ناجحين عند تحقيق درجة النجاح الصغرى في جميع الدروس، ويُمنح الطالب فرصة الإكمال إذا حصل على أقل من درجة (50%) في درس واحد أو درسين أو ثلاثة دروس، بعد إضافة (5) درجات.

وأكد أن التلميذ أو الطالب يُعد راسبا في حال عدم تحقق شروط النجاح أو الإكمال المنصوص عليها، داعيا الإدارات المدرسية إلى الالتزام التام بهذه الضوابط عند إعلان النتائج، حرصا على تحقيق العدالة والدقة في تقييم أداء الطلبة.

الوزاري ليس نهاية العالم، بل هو أول باب تفتحونه نحو عالمكم الخاص.. استمروا، فالنور في نهاية النفق بات قريباً
خلف كل سهر ليلة، قصة نجاح ستُروى غداً بفخر. أنتم لستم مجرد أرقام في مقعد امتحاني، أنتم طموح لا يعرف المستحيل

#عاجل

لجنة التربية النيابية: مقترح الدخول الشامل سيقدم إلى هيئة الرأي

https://t.me/apyama