کاربردی سازی علوم انسانی
742 subscribers
558 photos
12 videos
5 files
979 links
کانال کاربردی‌سازی علوم انسانی رسانه ای است برای تسهیل ورود جریان کارآمد علوم انسانی و اجتماعی به جامعه.

ارتباط با ما:
Website: www.bordar-ensani.ir
ارتباط با ادمین:
@Appliedhumanities98
اینستا:
http://instagram.com/appliedhumanities
Download Telegram
http://ow.ly/4NpE30eVHG0
👈🏻 نظریات «اقتصاد رفتاری» جایگزین نظریه‌های «انتخاب عقلانی»

✍🏻 نویسنده : زهرا طاهری

🔸 کتاب «درآمدی بر مدیریت سیاست‌های تغییر رفتار» در ۹ بخش تنظیم ‌شده ‌است و مروری بر سرفصل‌ها، نشان می‌دهد که نویسنده اهتمام دارد که همزمان با تعریف منظومۀ ‌مفهومی مورد نیاز خود، به ترسیمِ گام‌هایی عملیاتی بپردازد که با کاربست آنها می‌توان گروه‌های اجتماعیِ خاصی را وادار به رفتارکردن، مطابق با دستورالعمل‌های خاصِ موردِ حمایت سیاست‌گذاران اجتماعی کرد.

برای مطالعه متن کامل این یادداشت و آشنایی بیشتر با این کتاب به سایت «بردار» سری بزنید:
http://ow.ly/pHOX30eVHzV

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
#معرفی_کتاب #زهرا_طاهری
@appliedhumanities
👈🏻 جایگاه ایران در میان اندیشکده‌های جهان

✍🏻 نویسنده: تمنا منصوری

🔸 گزارش GGTTT در آخرین نسخه خود در مورد رتبه های اندیشکده های جهان که همزمان با دهمین سالگرد تدوین این گزارش است بار دیگر رتبه بندی اندیشکده های پیشگام دنیا را به‌روز رسانی کرده است.

🔸 هدف دست‌اندرکاران این گزارش که با سرپرستی جیمز مک گان و زیر نظر دانشگاه پنسیلوانیا انجام می‌شود «کمک به ارتقاء کیفیت و عملکرد اندیشکده های سراسر جهان» است. نام چند اندیشکده ایرانی هم در فهرست‌های مختلف این رتبه بندی به چشم می‌خورد.

🔸 اندیشکده های ایران در خاورمیانه، اول و در جهان، آخر هستند. اما ایران همچنان در ردیف کشورهایی با بیشترین تعداد اندیشکده قرار دارد.

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
#تمنا_منصوری #یادداشت
@appliedhumanities
http://ow.ly/IwwE30eXvA5
👈🏻 اندیشکده‌ها و علوم انسانی
http://ow.ly/wH0e30eXwtx

✍🏻 نویسنده: تمنا منصوری

🔸 آنچه در این گزارش، جالب توجه است طراز اول بودن ایران به عنوان دارندۀ بیشترین اندیشکده در میان همسایگان و رقبای خود در سایر کشورهای منطقه خاورمیانه و آفریقای شمالی است؛ ۵۹ اندیشکده در ایران وجود دارد و اسرائیل با اختلاف تنها یک رتبه بعد از ایران قرار دارد. کمترین تعداد اندیشکده در این منطقه به لیبی (۲ اندیشکده)، عمان (۳ اندیشکده)، بحرین (۴ اندیشکده)، سودان (۵ اندیشکده)، سوریه (۶ اندیشکده)، قطر و امارات متحده عربی (هرکدام ۷ اندیشکده) و الجزایر (۹ اندیشکده) اختصاص دارد.

متن کامل:
http://ow.ly/5q2n30eXwho

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
#تمنا_منصوری #یادداشت
@appliedhumanities
http://ow.ly/IEv430eEnqk
📚 مروری بر مهم‌ترین مطالب کانال در هفته‌ای که گذشت (1)

✔️ «مدیریت آبیاری شاید بیش از آنکه با مباحث سخت‌افزاری شبکه‌ها مرتبط باشد و با آنها مشکل داشته باشد، با بعد اجتماعی و فرهنگی سازمان آبیاری مرتبط است و مشکل دارد. کشاورزان به عنوان آخرین استفاده‌کنندگان از آب، عقلانیت، هنجارها و ارزش‌ها و تصوراتی درباره آب و تولیدکنندۀ آن دارند، در درون نظام اجتماعی‌ای زندگی می‌کنند که بر جریان زندگی و شیوۀ عمل آن‌ها موثر است و به روال‌هایی عادت کرده‌اند که بر نظام آبیاری و کارآمدی آن تاثیر دارد. لذا بعد اجتماعی و فرهنگی یکی از مهم‌ترین ابعاد نظام آبیاری است».
👈🏻 متن کامل:
http://ow.ly/7wkF30eQH0Q

✔️ روان‌شناسی یکی از رشته‌های محبوب در دنیا و نیز در ایران است. در سال‌های اخیر، استقبال از این رشته افزایش یافته است و ما هر ساله شاهد ورود فارغ‌التحصیلان زیادی از این رشته به بازار کار هستیم. برای فارغ‌التحصیلان این رشته بازار کار متنوعی وجود دارد.
👈🏻 متن کامل:
http://ow.ly/iJwa30eRFum

✔️ «علم سیاست، چیزی جز علم کاربردی نیست. یعنی این طور نیست که این علم یک وجه نظری و یک وجه کاربردی داشته باشد و چون ما بخش نظری آن را برجسته کرده‌ایم، پس وجه کاربرد آن مغفول افتاده است. علم سیاست مدرن، چیزی جز علم کاربردی نیست».
👈🏻 متن کامل:
http://ow.ly/jaOj30eSqmB

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
#مرور_هفتگی
@appliedhumanities
http://ow.ly/IQrx30eEnCf
📚 مروری بر مهم‌ترین مطالب کانال در هفته‌ای که گذشت (2)

✔️ تولیدات فاخر علوم انسانی خیلی کم است. مثلاً افراد زیادی در دانشگاه‌ها یاد می‌گیرند که درس بدهند اما تولید علم به عنوان علم نافع و جدید خیلی کم مشاهده می‌‌شود.
👈🏻 متن کامل:
http://ow.ly/iShx30eTA2z

✔️ کتاب «درآمدی بر مدیریت سیاست‌های تغییر رفتار» در ۹ بخش تنظیم ‌شده ‌است و مروری بر سرفصل‌ها، نشان می‌دهد که نویسنده اهتمام دارد که همزمان با تعریف منظومۀ ‌مفهومی مورد نیاز خود، به ترسیمِ گام‌هایی عملیاتی بپردازد که با کاربست آنها می‌توان گروه‌های اجتماعیِ خاصی را وادار به رفتارکردن، مطابق با دستورالعمل‌های خاصِ موردِ حمایت سیاست‌گذاران اجتماعی کرد.
👈🏻 متن کامل:
http://ow.ly/pHOX30eVHzV

✔️ اندیشکده های ایران در خاورمیانه، اول و در جهان، آخر هستند. اما ایران همچنان در ردیف کشورهایی با بیشترین تعداد اندیشکده قرار دارد.
👈🏻 متن کامل:
http://ow.ly/5q2n30eXwho

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
#مرور_هفتگی
@appliedhumanities
چرا متن‌هایی که در اینترنت می‌خوانیم در ذهن‌مان نمی‌ماند؟

🔸 وب‌پیمایی مستلزم شکل خاص حاد و شدیدی از انجام همزمان چند کار ذهنی است. بازی با پنجره‌ها علاوه بر اینکه حافظه‌ی کاری را با سیلی از اطلاعات پر می‌کند، چیزی را بر ما تحمیل می‌کند که دانشمندان مغز آن را «هزینه‌های سوئیچینگ» می‌نامند که بر قوای ذهنی ما تحمیل می‌شود. هر بار که ما جهت توجهمان را تغییر می‌دهیم، مغز ما ناگزیر باید از نو به خودش جهت دهد که این باج سنگینی از منابع و ذخایر ذهنی ما می‌گیرد.

🔸 همان‌طور که مگی جکسون در کتابش با عنوان «حواسِ پرت» توضیح می‌دهد، «برای مغز، زمان می‌برد تا اهدافش را عوض کند، قوانین لازم برای وظایف جدید را به خاطر بیاورد و جلوی تداخل اطلاعات مربوط به فعالیت قبلی را که هنوز زنده و فعال است بگیرد».

✍🏻 نیکلاس کار؛ «اینترنت با مغز ما چه می‌کند؟»؛ ترجمه محمود حبیبی، نشر گمان.

@appliedhumanities
http://ow.ly/NvvM30eZx0w
چرا دانشجویان رشتۀ جامعه شناسی را انتخاب می‌کنند؟

✍🏻 نویسنده: صادق فارسیان

🔸 انجمن جامعه شناسی آمریکا (ASA) با حمایت انجمن ملی علوم، در دو نوبت و در سال‌های ۲۰۰۵ و ۲۰۱۲، در قالب مطالعۀ طولی، دربارۀ آیندۀ دانشجویان مقطع کارشناسی رشتۀ جامعه شناسی، اطلاعات پیمایشی جمع‌آوری کرد. نتایج در دسترس محققان قرار گرفت تا به تحلیل بپردازند.

🔸 در اولین نگاه، رکود بزرگ سال ۲۰۰۸، در زمینۀ اجتماعی مطالعه، تغییری مهم ایجاد کرده است. شاید در پیمایش دوم (۲۰۱۲) سؤال بسیاری از پاسخگویان این بوده باشد که با مدرک لیسانس جامعه شناسی -در وضعیتی که پیدا کردن کار دشوار شده و بسیاری از خانواده‌ها گرفتار بیکاری یا اُفت درآمد شده‌اند- چه کار می‌توانم بکنم.

🔸 گزارش تحلیلی داده‌های این تحقیق توصیفی (با تأکيد بر پیمایش ۲۰۱۲ و مقایسه با پیمایش ۲۰۰۵)، به نهادهای علمی و متقاضیان ورود به دانشگاه، اطلاعاتی ارزشمند و کاربردی دربارۀ متقضایان ورود به رشته، دانشجویان جامعه شناسی و آینده حرفه‌ای‌شان، می‌دهد.

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
#یادداشت #جامعه_شناسی
#صادق_فارسیان
@appliedhumanities
http://ow.ly/lqU030f1IRl
http://ow.ly/BxB430f1J2j
👈🏻 علت انتخاب رشتۀ جامعه شناسی

🔸 پنج دلیل اول برای انتخاب جامعه شناسی کاملا به محتوای رشته و به بیان دیگر علاقه به مفاهیم جامعه شناختی مربوط می‌شود؛ برای مثال در هر مقطع، بیش از ۹۵ درصد گفته‌اند که مهم‌ترین معیار انتخاب رشته، مفاهیم جذاب جامعه شناسی بوده است. دومین معیار، فهم افراد از طریق عوامل اجتماعی؛ سومین معیار، لذت اولین کلاس جامعه شناسی (طبعا پیش از دانشگاه)؛ معیار چهارم، شناخت زندگی و معیار پنجم، تغییر جامعه است.

متن کامل:
http://ow.ly/7zBA30f1IWV

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
#یادداشت #جامعه_شناسی
#صادق_فارسیان
@appliedhumanities
👈🏻 داستان شباویز

🔸 «باشگاه کتاب اگر»، مغازۀ کوچکی با گلچینی از کتاب‌های ناب در خیابان ۱۶آذر بود که توانست با مجموعۀ نسبتا خوب و بزرگی از فعالان فرهنگی در تماس باشد. این کتابفروشی، حدود دوسال‌ونیم فعالیت کرد.

🔸 یکی از تجربه‌های خوبی که «اگر» به آن دست یافت، ایجاد شبکه‌ای از افراد علاقمند به کتاب در فضای مجازی بود، ارتباط با این افراد و تعامل با آن‌ها، اثرگذاری در حوزۀ کتاب را در آن زمان افزایش می‌داد

🔸 «باشگاه کتاب اگر»، با تمام موفقیت‌هایش، فعالیت‌اش را متوقف کرد؛ اما این، برای مدیران «اگر»، پایان کار نبود و معنای دیگری داشت. آن‌ها تلاش کردند تا با تجربه‌های خوبی که که به دست آورده بودند، آن باشگاه کتاب را در شکلی متفاوت و در قالب یک شبکۀ اجتماعی کتاب که بر ارتباطات افراد و شبکه‌سازی آن‌ها در زمینۀ کتاب و کتاب‌خوانی مبتنی باشد، احیا کنند.

🔸 «باشگاه کتاب اگر»، در شکل جدید خود و با نام «باشگاه فرهنگی و هنری شباویز»، در سال ۱۳۹۵ و پس از گذشت چند سال از کتابفروشی «اگر» احیا شد.

🔸 باشگاه شباویز پیش از به ثمر نشستن، فراز و فرودهای بسیاری داشت و بارها با چالش‌های گوناگون مانند مشکلات تکنولوژیک روبه‌رو شد. اکنون این باشگاه در قالب یک استارتاپ فرهنگی، شبکه‌ای اجتماعی با قابلیت‌های فراوان و کاربردی و فضایی جذاب برای دوست‌داران کتاب است.

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
@appliedhumanities
http://ow.ly/vEpg30f207E
http://ow.ly/Qg9y30f1VRG
📚 معرفی یک باشگاه فرهنگی

👈🏻 باشگاه فرهنگی شباویز ؛ شبکۀ اجتماعی دوستداران کتاب

🔸 شباویز، تحقق آرزویی جمعی برای داشتن محیطی فرهنگی در فضای مجازی است؛ محیطی که افراد با سلیقه‌های گوناگون فرهنگی در آن حضور داشته باشند و فعالیت کنند.

🔸 مخاطبان شباویز، افرادی هستند که با وجود علاقۀ فراوان به حوزۀ فرهنگ و فراغت‌های جمعی و فردی فرهنگی، دسترسی محدودی به این حوزه و گروه‌های مرتبط با آن دارند. شباویز می‌تواند برای این افراد، مکانی برای فراغتِ جمعیِ مجازیِ فرهنگی باشد.

متن کامل:
http://ow.ly/ITuZ30f1VPz

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
@appliedhumanities
👈🏻 اساس پژوهش علمی: حس کنجکاوی و شگفتی

✍🏻 پاتریک وایت

🔸 پژوهش همواره باید با نیروی محرکۀ کنجکاوی پیش برود. کنجکاوی حقیقی فقط با این مشخصه شناخته نمی‌شود که برای پاسخ به سؤالات باید دارای ذهنی باز بود بلکه همچنین لازم است در مورد سؤالاتی که در گام اول می‌توان پرسید، ذهنی باز داشت.

🔸 اگرچه این نکته خیلی واضح به نظر می‌رسد، محققان معمولاً به‌راحتی از موضع کنجکاوی دور می‌شوند. به هر حال، چنین لغزش‌هایی تقریباً همیشه به انجام یک پژوهشِ باکیفیت آسیب می‌رسانند.

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
#پژوهش #تحقیق #پاتریک_وایت
@appliedhumanities
http://ow.ly/WRs030f2J9d
http://ow.ly/Sx7U30f2Jf5
👈🏻 روش تحقیق

❗️ سؤالات همه جا هستند، همۀ کاری که باید انجام دهید، این است که مشاهده کنید و کنجکاو باشید.

✍🏻 پاتریک وایت

🔸 برای انجام یک پژوهش واجب است که به موضوعِ مطالعه‌تان علاقه داشته باشید. با وجود این، علاقه‌داشتن به یک موضوع و ذی‌نفع بودن در نتایج یک تحقیق با هم تفاوت اساسی دارند. اگر بسته به نتایج یک تحقیق، چیزی برای از دست دادن یا به دست آوردن دارید، شما کمتر از همه برای آن پژوهش مناسب هستید، زیرا ممکن است برخی یافته‌ها یا نتایج را به برخی دیگر ترجیح دهید.

🔸 اگرچه غیرممکن است که محقق هیچ تأثیری روی مسیر پژوهش نداشته باشد، بسیار مهم است که دربارۀ نفوذ باورها و ترجیحات‌تان در فرایند پژوهش حساس و هوشیار باشید. این کار مخصوصاً در شروع تحقیق که دارید موضوع مطالعه را انتخاب و سؤالات پژوهش‌تان را صورت‌بندی می‌کنید، دارای اهمیت است.

متن کامل:
http://ow.ly/oNQv30f2JbN

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
#پژوهش #تحقیق #پاتریک_وایت
@appliedhumanities
اژدهای چین چگونه دوباره زنده شد؟

✍🏻 نویسنده: عسل خراسانی اصل

🔸 الگوی توسعۀ چین هرچه باشد، یک الگوی نسبتا منحصر به فرد است. این پیشرفت اقتصادی چشمگیر از طریق کارآفرینی و اشتغال‌زایی گسترده در روستاها و شهرهای چین میسر شد.

🔸 چین از زمان اصلاحات و باز کردن درها به سوی جهان بیرون در ۱۹۷۸، به توسعۀ اجتماعی و اقتصادی عظیمی دست یافته و نرخ رشد بالایی را تجربه کرده است. در شرایط جهانی شدن و بازار باز، چین با موفقیت در برابر شوک‌های خارجی گوناگون ایستادگی کرده و یکی از کاراترین اقتصادها را داشته است.

🔸 پیش از دهه‌های اخیر، در چین تفکیک نهادی (دولت، خانواده و بازار) وجود نداشت یا بسیار ضعیف بود و در آخرین دهه‌های قرن بیستم و آغاز قرن بیست‌ویکم آنچه موجب رشد اقتصادی‌اش شده، تفکیک نهادی است که ایجاد کرده‌اند.

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
#یادداشت
@appliedhumanities
http://ow.ly/QdYF30f3y2K
http://ow.ly/eLeV30f3xOZ
👈🏻 چین، این اژدهای تاریخی، دوباره زنده شده است. هرچه پیش می‌رویم، توجه محققان بیشتری در جهان به الگوی توسعۀ جامعۀ چین جلب می‌شود. اما این اژدهای تاریخی چگونه موفق شد در بازۀ زمانی تقریبا کوتاهی شراره‌های آتش اقتصادی خود را به سراسر دنیا بپراکند؟

متن کامل:
http://ow.ly/6VxP30f3xA3

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
#یادداشت
@appliedhumanities
👈🏻 نقش مغفول هنر و علوم انسانی در شرکت های نوپا

✍🏻 تمنا منصوری

🔸 این روزها موج استارت آپ ها یا همان شرکت های نوپا بیش از گذشته به ایران هم رسیده است. کسب و کارهای نوپا در رویدادهای مختلف عرض اندام می‌کنند، حمایت می‌شوند و بازوی کمکی اثرگذاری برای تحقق اقتصاد دانش بنیان به معنای واقعی کلمه هستند.

🔸 با این حال سهم همۀ رشته‌ها در این بازار یکسان نیست. همان‌قدر که حضور رشته‌هایی مانند علوم ریاضی، فنی مهندسی و علوم طبیعی در این رویدادها طبیعی به نظر می‌رسد، شنیدن خبر یک استارت آپ که علوم انسانی راه انداخته باشد عجیب و غریب است.

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
#تمنا_منصوری #یادداشت
@appliedhumanities
http://ow.ly/vtRU30f5W4B
http://ow.ly/211R30f5Wuu
👈🏻 نقش علوم انسانی و علوم اجتماعی در استارت‌آپ‌ها را دست‌کم نگیرید

✍🏻 تمنا منصوری

🔸 ارزش مهندسان و مدیرعاملان شرکت‌های نوپا بر کسی پوشیده نیست. این افراد همواره در هستۀ مرکزی بیشتر استارت آپ ها قرار دارند و دور از ذهن نیست که بیشتر مردم ارزش‌مندی آنها را درک می‌کنند و هم به لحاظ ذهنی و هم مالی توجه کافی به این قشر از افراد نشان می‌دهند تا این اطمینان را حاصل کنند که ارزش‌مندترین مدیران اجرایی و مهندسان چیزی کم و کسر نداشته باشند.

🔸 با این حال آنچه در این میان مفغول باقی می‌ماند علوم دیگری چون علوم انسانی و علوم اجتماعی است که می‌توانند در حوزه‌های مختلف به ایفای نقش در استارت آپ ها و تولید محصول بپردازند؛ عرصه‌هایی مهم که انجام یک اشتباه در آنها می‌تواند مرز موفقیت و شکست را برای یک شرکت جابه‌جا کند.

متن کامل:
http://ow.ly/TrrS30f5WjP

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
#تمنا_منصوری #یادداشت
@appliedhumanities
👈🏻 ضرورت مداخلۀ علوم انسانی و اجتماعی در بررسی مشکلات کشور

🔸 کمسیون بین‌المللی آبیاری و زهکشی در سال ۱۹۸۶ اولویت دادن به توسعه منابع انسانی در طراحی و مدیریت شبکه‌های آبیاری را خواستار شد. به عقیده این کمیسیون، در دهه‌های گذشته روی توسعه و ساخت تأسیسات هزینه‌های زیادی انجام شده است اما سرمایه‌گذاری بسیار کمتری روی توسعه مردمی که آبیاری می‌کنند، از شبکه‌ها باید نگهداری کنند و کاربران اصلی سیستم‌ها هستند انجام شده است.

🔸 در ضمن یادگیری و آموزش کارکنان و کاربران نظام‌های آبیاری در همه سطوح و از جمله کارشناسان دولتی باید مورد توجه قرار گیرد. این زارع است که درباره استفاده از نهاده‌ها تصمیم می‌گیرد و بنابراین مهارت‌ها و دانش او به اندازه نهاده‌ها اهمیت دارند.

🔸 همچنین نباید زارعین را به عنوان کارگران لحاظ کرد. زارع کسی است که به تنهایی درباره سطح زیر کشت محصول، انجام عملیات زراعی، برنامه آبیاری و شیوه آن تصمیم می‌گیرد. لذا زارع باید در مقام مدیر تحلیل و بررسی شود نه یک کارگر زراعت.

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
#تحقیق_کاربردی
@appliedhumanities
http://ow.ly/dhqu30eQH6U
http://ow.ly/d9gO30f7MeE
👈🏻 معرفی یک نمونۀ مناسب از تحقیقات کاربردی: صورت‌بندی مشکلات سازمان آب‌ و برق خوزستان در حوزۀ کشاورزی
(بخش دوم)

🔸 کشاورزان معمولا به دو دلیل به سازمان‌های آبیاری اعتماد ندارند:

✔️ اولا، در غالب کشورهای در حال توسعه، کشاورزان دولت را به عنوان منبعی برای خدمات یارانه‌ای می‌بینند. فقدان سنت تطابق با بازار سبب شده است که هر اقدام دولت برای جلب مشارکت به معنای تلاش دولت برای طفره رفتن از وظیفه‌ای برای تأمین خدمات یارانه‌ای آبیاری تلقی شود.

✔️ ثانیا، غالبا سابقه بسیار بدی از اقدامات خشن دولت‌ها برای گرفتن آب‌بها، پای‌بند نبودن آن‌ها به قراردادهای تحویل آب و … وجود دارد. همین امور سبب می‌شوند که اعتماد کشاورزان به دولت‌ها و سازمان‌های آبیاری سلب شود…

🔸 در چنین شرایطی دولت‌ها باید هزینه یک دوره تلاش برای بازسازی اعتماد را بپردازند. این دوره ممکن است طولانی باشد… باید کشاورزان را متقاعد سازند که خطری منافع ایشان را تهدید نمی‌کند.

متن کامل:
http://ow.ly/zqWj30f7M8Q

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
#تحقیق_کاربردی
@appliedhumanities
http://ow.ly/IEv430eEnqk
📚 مروری بر مهم‌ترین مطالب کانال در هفته‌ای که گذشت (1)

✔️ پنج دلیل اول برای انتخاب جامعه شناسی کاملا به محتوای رشته و به بیان دیگر علاقه به مفاهیم جامعه شناختی مربوط می‌شود؛ برای مثال در هر مقطع، بیش از ۹۵ درصد گفته‌اند که مهم‌ترین معیار انتخاب رشته، مفاهیم جذاب جامعه شناسی بوده است.
👈🏻 متن کامل:
http://ow.ly/7zBA30f1IWV

✔️ شباویز، تحقق آرزویی جمعی برای داشتن محیطی فرهنگی در فضای مجازی است؛ محیطی که افراد با سلیقه‌های گوناگون فرهنگی در آن حضور داشته باشند و فعالیت کنند.
👈🏻 متن کامل:
http://ow.ly/ITuZ30f1VPz

✔️ برای انجام یک پژوهش واجب است که به موضوعِ مطالعه‌تان علاقه داشته باشید. با وجود این، علاقه‌داشتن به یک موضوع و ذی‌نفع بودن در نتایج یک تحقیق با هم تفاوت اساسی دارند.
👈🏻 متن کامل:
http://ow.ly/oNQv30f2JbN

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
#مرور_هفتگی
@appliedhumanities
http://ow.ly/IQrx30eEnCf
📚 مروری بر مهم‌ترین مطالب کانال در هفته‌ای که گذشت (2)

✔️ الگوی توسعۀ چین هرچه باشد، یک الگوی نسبتا منحصر به فرد است. این پیشرفت اقتصادی چشمگیر از طریق کارآفرینی و اشتغال‌زایی گسترده در روستاها و شهرهای چین میسر شد.
👈🏻 متن کامل:
http://ow.ly/6VxP30f3xA3

✔️ این روزها موج استارت آپ ها یا همان شرکت های نوپا بیش از گذشته به ایران هم رسیده است. کسب و کارهای نوپا در رویدادهای مختلف عرض اندام می‌کنند، حمایت می‌شوند و بازوی کمکی اثرگذاری برای تحقق اقتصاد دانش بنیان به معنای واقعی کلمه هستند.
👈🏻 متن کامل:
http://ow.ly/TrrS30f5WjP

✔️ زارع کسی است که به تنهایی درباره سطح زیر کشت محصول، انجام عملیات زراعی، برنامه آبیاری و شیوه آن تصمیم می‌گیرد. لذا زارع باید در مقام مدیر تحلیل و بررسی شود نه یک کارگر زراعت.
👈🏻 متن کامل:
http://ow.ly/zqWj30f7M8Q

#کاربردی_سازی_علوم_انسانی
#مرور_هفتگی
@appliedhumanities
❗️ شیوه‌های متفاوت تفکر، پیامدهای متفاوتی دارد.

🔸 شاید یکی از ایده‌های خوشایندی که از دل اگزیستانسیالیسم برمی‌آید این است که ما آزادیم معنای زندگی‌مان را تفسیر و بازتفسیر کنیم. می‌توانیم به ازدواج اولمان بیندیشیم که به طلاق ختم شده و آن را یک «شکست» ارزیابی کنیم، یا می‌توانیم آن را همچون شرایطی ببینیم که باعث شدند راه‌هایی بیابیم که برای خوشبختی آتی‌مان حیاتی بود. این به ما می‌گوید که شیوه‌های متفاوت تفکر، پیامدهای متفاوتی دارد.

✍🏻 سام هریس؛ «اراده آزاد»، ترجمه خشایار دیهیمی، نشر گمان.

@appliedhumanities
http://ow.ly/RIAs30f9vaG