LUCKY SHOT. День тринадцатый (26.01.2024)
Весь день мы занимались доработкой материалов, снимая видео для будущих фильмов об экспедиции. Также мы спланировали свой отъезд.
Перед обедом участники экспедиции отправились на сафари по окрестностям лагеря. В непосредственной близости от нас мы могли наблюдать жирафов, зебр, бородавочников, даманов, египетских гусей, страусов, черепах и множество копытных животных, таких как канна, импала, блек-бак, вотербак и гну. Это было невероятное путешествие.
Вечером у участников экспедиции была возможность пострелять из разного оружия: пистолета, карабина и винтовки. Стрелки изрядно потрепали мишени, получив заряд адреналина на вечер.
Завтра мы отправляемся в путь домой. В Москву мы прибудем только послезавтра.
Фото и видео: используем методы фотограмметрии, запускаем дрон, запись интервью, жирафы, антилопы, зебры, черепаха, мастер-класс по стрельбе, готовимся, стреляем.
#Африканский_Дневник
Весь день мы занимались доработкой материалов, снимая видео для будущих фильмов об экспедиции. Также мы спланировали свой отъезд.
Перед обедом участники экспедиции отправились на сафари по окрестностям лагеря. В непосредственной близости от нас мы могли наблюдать жирафов, зебр, бородавочников, даманов, египетских гусей, страусов, черепах и множество копытных животных, таких как канна, импала, блек-бак, вотербак и гну. Это было невероятное путешествие.
Вечером у участников экспедиции была возможность пострелять из разного оружия: пистолета, карабина и винтовки. Стрелки изрядно потрепали мишени, получив заряд адреналина на вечер.
Завтра мы отправляемся в путь домой. В Москву мы прибудем только послезавтра.
Фото и видео: используем методы фотограмметрии, запускаем дрон, запись интервью, жирафы, антилопы, зебры, черепаха, мастер-класс по стрельбе, готовимся, стреляем.
#Африканский_Дневник
👍7🔥2👏2❤1
THE END. День четырнадцатый и немного пятнадцатого (27-28 января 2025 года).
27 января в 10:00 мы собрались и отправились в аэропорт Порт-Элизабет. По пути заехали в магазин, чтобы приобрести сувениры и другие необходимые вещи. В 15:30 мы сели в самолет, который доставил нас в Йоханнесбург. Затем последовала пересадка в Дохе, и 28 января около 14:30 мы оказались в Москве.
Все участники экспедиции вернулись в целости и сохранности, а техника была в полном порядке. Переносные диски и жесткие диски электронных устройств оказались заполненными до предела. Теперь в течение года нам предстоит обработать все эти материалы.
Экспедиция – это только начало большой работы! У нас грандиозные планы. Мы планируем создать два научно-популярных фильма, научные и научно-популярные статьи, научно-популярную книгу, серию научно-популярных лекций, а в завершение — организовать выставку по итогам экспедиции. Это поистине амбициозные планы, но нашей команде они под силу!
Я хочу выразить благодарность Станиславу Дробышевскому за вдохновение и роль связующего звена в команде экспедиции. Без вас ничего бы не состоялось.
Большущее спасибо Игорю Власенко, взявшему на себя работу по формированию состава и программы экспедиции, а также решению организационных вопросов. Игорь, ты должен был быть с нами!
Хочу поблагодарить Андрея Зайкина и Бориса Хейфица за решение всех организационных и ресурсных вопросов.
Благодарю Елену Леванову, Екатерину Романенко и Юрия Свойского, которые проделали высококвалифицированную работу по фиксации и первичному анализу изобразительного искусства бушменов и койсанов.
Спасибо Павлу Белову за высокопрофессиональную работу по созданию видеоконтента. Спокойно, уверенно, четко!
Отдельная благодарность Матвею Махову за отличные фотографии и ночные серенады🎸
Мария, Инга, Кирилл, Ольга, Илья и Наталья продемонстрировали настоящий героизм в поисках изображений, проявив навыки альпинизма и походов по пересеченной местности. Вы настоящие бушмены!
Наша благодарность в адрес принимающей стороны не знает границ. Джони, Джеки, Сэм, Манэ (Гора), Синьке, Раен, дядюшка Джон, Прайди обеспечивали нашу экспедицию всем необходимым. Благодаря этим людям мы работали в комфортных условиях и ни в чем не нуждались.
Вот такая у нас замечательная команда! Результаты не заставят себя ждать! Следите за новостями.
#Африканский_Дневник
27 января в 10:00 мы собрались и отправились в аэропорт Порт-Элизабет. По пути заехали в магазин, чтобы приобрести сувениры и другие необходимые вещи. В 15:30 мы сели в самолет, который доставил нас в Йоханнесбург. Затем последовала пересадка в Дохе, и 28 января около 14:30 мы оказались в Москве.
Все участники экспедиции вернулись в целости и сохранности, а техника была в полном порядке. Переносные диски и жесткие диски электронных устройств оказались заполненными до предела. Теперь в течение года нам предстоит обработать все эти материалы.
Экспедиция – это только начало большой работы! У нас грандиозные планы. Мы планируем создать два научно-популярных фильма, научные и научно-популярные статьи, научно-популярную книгу, серию научно-популярных лекций, а в завершение — организовать выставку по итогам экспедиции. Это поистине амбициозные планы, но нашей команде они под силу!
Я хочу выразить благодарность Станиславу Дробышевскому за вдохновение и роль связующего звена в команде экспедиции. Без вас ничего бы не состоялось.
Большущее спасибо Игорю Власенко, взявшему на себя работу по формированию состава и программы экспедиции, а также решению организационных вопросов. Игорь, ты должен был быть с нами!
Хочу поблагодарить Андрея Зайкина и Бориса Хейфица за решение всех организационных и ресурсных вопросов.
Благодарю Елену Леванову, Екатерину Романенко и Юрия Свойского, которые проделали высококвалифицированную работу по фиксации и первичному анализу изобразительного искусства бушменов и койсанов.
Спасибо Павлу Белову за высокопрофессиональную работу по созданию видеоконтента. Спокойно, уверенно, четко!
Отдельная благодарность Матвею Махову за отличные фотографии и ночные серенады🎸
Мария, Инга, Кирилл, Ольга, Илья и Наталья продемонстрировали настоящий героизм в поисках изображений, проявив навыки альпинизма и походов по пересеченной местности. Вы настоящие бушмены!
Наша благодарность в адрес принимающей стороны не знает границ. Джони, Джеки, Сэм, Манэ (Гора), Синьке, Раен, дядюшка Джон, Прайди обеспечивали нашу экспедицию всем необходимым. Благодаря этим людям мы работали в комфортных условиях и ни в чем не нуждались.
Вот такая у нас замечательная команда! Результаты не заставят себя ждать! Следите за новостями.
#Африканский_Дневник
🔥5❤2👏2🤝1
Приветствую вас, дорогие друзья!
Сегодня в МГУ имени М.В. Ломоносова началась Всероссийская научная конференция «XXIII Сергеевские чтения», которая продлится до 31 января. Я планирую выступить на конференции 30 января с докладом на тему: «Особенности изучения позднеантичных памятников Сиды А.М. Манселем».
С 1947 по 1966 год Ариф Мюфид Мансел руководил систематическими археологическими раскопками в Сиде. Он заложил основы турецкой национальной археологии, опираясь на методологию и опыт немецкой классической археологической школы.
В ходе археологических изысканий экспедиция под руководством А.М. Мансела провела частичные исследования практически всех ключевых сакральных объектов позднеантичной Сиды. Также были тщательно изучены оборонительные сооружения города, включая один из самых интересных объектов — стену Аттия Филиппа, которую А.М. Мансел исследовал впервые.
Многие выводы, сделанные А.М. Манселом на основе первых археологических работ в Сиде, актуальны до сих пор и редко ставятся под сомнение, даже после проведения дополнительных изысканий. Исследования, осуществленные в период с 1947 по 1966 год, позволили ученым перейти к следующему этапу изучения позднеантичных памятников, который заключается в их реставрации и музеефикации.
#Памфилия #Сида #Мансел
Сегодня в МГУ имени М.В. Ломоносова началась Всероссийская научная конференция «XXIII Сергеевские чтения», которая продлится до 31 января. Я планирую выступить на конференции 30 января с докладом на тему: «Особенности изучения позднеантичных памятников Сиды А.М. Манселем».
С 1947 по 1966 год Ариф Мюфид Мансел руководил систематическими археологическими раскопками в Сиде. Он заложил основы турецкой национальной археологии, опираясь на методологию и опыт немецкой классической археологической школы.
В ходе археологических изысканий экспедиция под руководством А.М. Мансела провела частичные исследования практически всех ключевых сакральных объектов позднеантичной Сиды. Также были тщательно изучены оборонительные сооружения города, включая один из самых интересных объектов — стену Аттия Филиппа, которую А.М. Мансел исследовал впервые.
Многие выводы, сделанные А.М. Манселом на основе первых археологических работ в Сиде, актуальны до сих пор и редко ставятся под сомнение, даже после проведения дополнительных изысканий. Исследования, осуществленные в период с 1947 по 1966 год, позволили ученым перейти к следующему этапу изучения позднеантичных памятников, который заключается в их реставрации и музеефикации.
#Памфилия #Сида #Мансел
❤7🔥4
Приветствую, друзья!
Отчитываюсь. Сегодня принял участие в работе Всероссийской научной конференции «XXIII Сергеевские чтения» (МГУ им. М.В. Ломоносова). Выступил с докладом на тему «Особенности изучения позднеантичных памятников Сиды А.М. Манселем» на секции «История поздней античности и древнего христианства».
Выслушан, понят, одобрен!
Фото: университет, на память, Миролюбов И.А., Куликова Ю.В., явки и пароли.
#Конференция #Сида #Памфилия.
Отчитываюсь. Сегодня принял участие в работе Всероссийской научной конференции «XXIII Сергеевские чтения» (МГУ им. М.В. Ломоносова). Выступил с докладом на тему «Особенности изучения позднеантичных памятников Сиды А.М. Манселем» на секции «История поздней античности и древнего христианства».
Выслушан, понят, одобрен!
Фото: университет, на память, Миролюбов И.А., Куликова Ю.В., явки и пароли.
#Конференция #Сида #Памфилия.
👍11🔥2👏2❤1
Как вы относитесь к современному искусству? На мой взгляд, есть интересные произведения и свежие идеи. Мы-то с вами хорошо знаем, что всё новое – это хорошо забытое старое!
Знакомлю вас с современным британским скульптором – Клементиной Кит-Роуч. Клементина является феминисткой и через свои произведения она продвигает эту повесточку. Если вас это не пугает и не отталкивает, можете любоваться. На всякий случай поясню, что идеи радикального феминизма считаю ошибочными и неверными, при этом я за равенство мужчины и женщины в обществе.
Во время жизни в Афинах Клементина Кит-Роуч познакомилась с большим количеством античных антропоморфных ваз, которые вдохновили её на работу с глиной и литьё, создание сосудов, исследующих женскую форму.
"Эта серия работ на самом деле началась в Афинах, где я прожила полтора года. Я посещала музеи, храмы и археологические памятники, и больше всего меня привлекала керамика и предметы домашнего обихода. Мне казалось, что в этих вещах есть какая-то скромность, но они также были невероятно мощными, поскольку их назначение было предельно ясным и они связывали вас с их прошлыми владельцами, а ещё в них было что-то ритуальное. Меня интересуют горшки греческой формы: кувшины для хранения, амфоры для вина и оливкового масла."
(https://www.anothermag.com/art-photography/10689/the-ancient-greece-inspired-artist-breathing-new-life-into-found-ceramics)
Работы Клементины созданы с помощью уникального сочетания методов: скульптор снимала слепки со своих частей тела и тела своих близких подруг, а затем переносила гипсовые бюсты на глиняные сосуды, бывшие в употреблении, которые она покупала. Вазы получают вторую жизнь, скульптор – славу и известность, а мы – эстетическое наслаждение. Все довольны и счастливы!
Такое современное искусство мне нравится!
#Эллада #СовременноеИскусство
Знакомлю вас с современным британским скульптором – Клементиной Кит-Роуч. Клементина является феминисткой и через свои произведения она продвигает эту повесточку. Если вас это не пугает и не отталкивает, можете любоваться. На всякий случай поясню, что идеи радикального феминизма считаю ошибочными и неверными, при этом я за равенство мужчины и женщины в обществе.
Во время жизни в Афинах Клементина Кит-Роуч познакомилась с большим количеством античных антропоморфных ваз, которые вдохновили её на работу с глиной и литьё, создание сосудов, исследующих женскую форму.
"Эта серия работ на самом деле началась в Афинах, где я прожила полтора года. Я посещала музеи, храмы и археологические памятники, и больше всего меня привлекала керамика и предметы домашнего обихода. Мне казалось, что в этих вещах есть какая-то скромность, но они также были невероятно мощными, поскольку их назначение было предельно ясным и они связывали вас с их прошлыми владельцами, а ещё в них было что-то ритуальное. Меня интересуют горшки греческой формы: кувшины для хранения, амфоры для вина и оливкового масла."
(https://www.anothermag.com/art-photography/10689/the-ancient-greece-inspired-artist-breathing-new-life-into-found-ceramics)
Работы Клементины созданы с помощью уникального сочетания методов: скульптор снимала слепки со своих частей тела и тела своих близких подруг, а затем переносила гипсовые бюсты на глиняные сосуды, бывшие в употреблении, которые она покупала. Вазы получают вторую жизнь, скульптор – славу и известность, а мы – эстетическое наслаждение. Все довольны и счастливы!
Такое современное искусство мне нравится!
#Эллада #СовременноеИскусство
🔥6🤣3👏2🤯1
Друзья, вы прекрасно осведомлены, кто такой хедлайнер в музыкальном шоу. Так вот, на конференциях есть свои хедлайнеры. Только они выступают не в конце, а в начале мероприятия, обозначая его уровень.
На прошедших Сергеевских чтениях одним из таких хедлайнеров был Игорь Евгеньевич Суриков. Не буду перечислять все многочисленные регалии и достижения Игоря Евгеньевича, всё это вы сможете найти по первой же ссылке, вбив запрос в любую поисковую систему. Я не знаком с Игорем Евгеньевичем близко, но неоднократно встречался с ним на конференциях и слежу за его деятельностью. Я бы его назвал настоящим эллином отечественной исторической науки. Снять очки (греки очков не носили😁) – эллин один в один!
В 2020 году мне довелось интервьюировать Игоря Евгеньевича. А это, между прочим, можно считать большой удачей. Ученый очень редко выступает в качестве интервьюируемого. Искренне рекомендую вам ознакомиться с материалом. Мы поговорили о проблемах отечественного антиковедения, о понятиях "центр" и "периферия" в отношении античного мира, новых подходах и новых методах в современных исследованиях античности и еще много о чем.
Ну а если вы выскажите свое мнение о прочитанном, респект вам и уважуха!🤝🤝🤝
Суриков И.Е., Прокопенко С.Н. «Как не увлечься великолепным Платоном?» // Tractus Aevorum. - № 7 (1). Весна/Лето. - 2020. - С. 65–84.
#Ученые #Эллада
На прошедших Сергеевских чтениях одним из таких хедлайнеров был Игорь Евгеньевич Суриков. Не буду перечислять все многочисленные регалии и достижения Игоря Евгеньевича, всё это вы сможете найти по первой же ссылке, вбив запрос в любую поисковую систему. Я не знаком с Игорем Евгеньевичем близко, но неоднократно встречался с ним на конференциях и слежу за его деятельностью. Я бы его назвал настоящим эллином отечественной исторической науки. Снять очки (греки очков не носили😁) – эллин один в один!
В 2020 году мне довелось интервьюировать Игоря Евгеньевича. А это, между прочим, можно считать большой удачей. Ученый очень редко выступает в качестве интервьюируемого. Искренне рекомендую вам ознакомиться с материалом. Мы поговорили о проблемах отечественного антиковедения, о понятиях "центр" и "периферия" в отношении античного мира, новых подходах и новых методах в современных исследованиях античности и еще много о чем.
Ну а если вы выскажите свое мнение о прочитанном, респект вам и уважуха!🤝🤝🤝
Суриков И.Е., Прокопенко С.Н. «Как не увлечься великолепным Платоном?» // Tractus Aevorum. - № 7 (1). Весна/Лето. - 2020. - С. 65–84.
#Ученые #Эллада
👍11🔥2👏1🤔1
Фильм Оливера Стоуна «Александр», вышедший в 2004 году, широко известен. Как бы мы ни оценивали эту картину, её появление стало значимым событием. Фильм подвергся критике за исторические неточности, затянутый сюжет и, что особенно важно, за образ Александра Македонского.
В киноленте полководец представлен как личность с противоречивыми качествами, склонная к сентиментальности и зацикленная на отношениях с Гефестионом. Греческие юристы даже пытались запретить фильм к показу😁.
В работе над фильмом была использована историческая трилогия английской писательницы Мэри Рено. Она включает в себя романы «Божественное пламя» (1969), «Персидский мальчик» (1972) и «Погребальные игры» (1980). Также в сценарии фильма отражена информация из книги «Александр Македонский», опубликованной в 1973 году историком Робином Лейном Фоксом, который стал научным консультантом фильма.
Очевидно, что упомянутые книги, изданные за 30-40 лет до создания фильма, не могли отражать современные подходы к изображению жизни и деятельности Александра Великого. А влияние книги «Персидский мальчик» британской писательницы Эйлин Мэри Чалланс (Мэри Рено), сторонницы нетрадиционных отношений, уехавшей из Великобритании в ЮАР в 1948 году на постоянное место жительства со своей подругой, усугубило ситуацию.
Прямо скажем, книга «Персидский мальчик» — это не про походы Александра Македонского, а про его взаимоотношения с Гефестионом. Причём это чисто женский взгляд на эти отношения. После прочтения всей трилогии мне показалось, что уважаемая писательница имеет смутные представления о мужчинах и их взаимодействии, тем более в античном мире.
«Если мы вправе оценивать кого-либо по меркам его эпохи, то это в первую очередь Александр».
(Герман Бенгстон. «Греки и персы» (1968 г.)).
А что вы думаете по этому поводу? Пишите.
#Эллада #СовременноеИскусство
В киноленте полководец представлен как личность с противоречивыми качествами, склонная к сентиментальности и зацикленная на отношениях с Гефестионом. Греческие юристы даже пытались запретить фильм к показу😁.
В работе над фильмом была использована историческая трилогия английской писательницы Мэри Рено. Она включает в себя романы «Божественное пламя» (1969), «Персидский мальчик» (1972) и «Погребальные игры» (1980). Также в сценарии фильма отражена информация из книги «Александр Македонский», опубликованной в 1973 году историком Робином Лейном Фоксом, который стал научным консультантом фильма.
Очевидно, что упомянутые книги, изданные за 30-40 лет до создания фильма, не могли отражать современные подходы к изображению жизни и деятельности Александра Великого. А влияние книги «Персидский мальчик» британской писательницы Эйлин Мэри Чалланс (Мэри Рено), сторонницы нетрадиционных отношений, уехавшей из Великобритании в ЮАР в 1948 году на постоянное место жительства со своей подругой, усугубило ситуацию.
Прямо скажем, книга «Персидский мальчик» — это не про походы Александра Македонского, а про его взаимоотношения с Гефестионом. Причём это чисто женский взгляд на эти отношения. После прочтения всей трилогии мне показалось, что уважаемая писательница имеет смутные представления о мужчинах и их взаимодействии, тем более в античном мире.
«Если мы вправе оценивать кого-либо по меркам его эпохи, то это в первую очередь Александр».
(Герман Бенгстон. «Греки и персы» (1968 г.)).
А что вы думаете по этому поводу? Пишите.
#Эллада #СовременноеИскусство
👍9🔥4👏2
Юношеские размышления об изучении древних языков в русской классической гимназии 70-х гг. XIX в. в будущем прославленного историка, доктора исторических наук, профессора Санкт-Петербургского университета, антиковеда и медиевиста, уроженца слободы Лутовиново Бирючанского уезда Воронежской губернии (Белгородская область, Волоконовский район, с. Лутовиново) Ивана Михайловича Гревса (1860–1941 гг.). Эти размышления гимназист изложил в письме к двоюродной сестре Н.Д. Бекарюковой 15–16 сентября 1878 г.
"За последнее время меня все более занимает статистика русского классического образования. Знаешь, до какого ужасного результата дошел я сегодня при помощи простых арифметических выкладок? Смотри сама. Я считаю 35 учебных недель в году (это очень умеренный счет). В восьми классах гимназии, если считать по 6 уроков круглым числом в неделю, за вычетом лет на латинский язык тратится 1680, да, если к этому прибавить на каждый урок по часу на приготовления, получится 3360 часов. На греческий пойдет 1260, да еще 1260, всего 2520 часов. Всего вместе с латинским получается 5880 часов, округлим — 5900 часов. Это составляет около 9 месяцев. Если считать в среднем жизнь человека в 30 лет, то на изучение древних языков тратится 1/40 целой жизни человека. Таким образом, время 40 гимназистов, потраченное на древние языки, равно одной простой человеческой жизни. Ну скажи, неужели это не ужасно? Не жестоко? Неужели это не медленная казнь? Сколько тысяч людей, людей мыслящих и талантливых, должны нести эту страшную каторжную работу, сколько времени и сил должны они потратить для того, чтобы выйти на дорогу, которую они единственно признают за истинную и благотворную. Сколько прекрасных результатов могло принести это же самое классическое образование, применяемое только разумно и последовательно. Ну, лучше пока замолчать об этом, а то все нехорошие мысли, одна другой мрачнее, приходят в голову и не дают покоя..."
(Вахромеева О.Б. Человек с открытым сердцем. Автобиографическое и эпистолярное наследие Ивана Михайловича Гревса (1860-1941). - СПб.: НИХИ, 2004. - С. 73)
Путь учения труден и тернист! Не прошел бы Иван Михайлович его в гимназии — не стал бы великим ученым! Eruditio aspĕra optĭma est!
#Ученые #Гревс
"За последнее время меня все более занимает статистика русского классического образования. Знаешь, до какого ужасного результата дошел я сегодня при помощи простых арифметических выкладок? Смотри сама. Я считаю 35 учебных недель в году (это очень умеренный счет). В восьми классах гимназии, если считать по 6 уроков круглым числом в неделю, за вычетом лет на латинский язык тратится 1680, да, если к этому прибавить на каждый урок по часу на приготовления, получится 3360 часов. На греческий пойдет 1260, да еще 1260, всего 2520 часов. Всего вместе с латинским получается 5880 часов, округлим — 5900 часов. Это составляет около 9 месяцев. Если считать в среднем жизнь человека в 30 лет, то на изучение древних языков тратится 1/40 целой жизни человека. Таким образом, время 40 гимназистов, потраченное на древние языки, равно одной простой человеческой жизни. Ну скажи, неужели это не ужасно? Не жестоко? Неужели это не медленная казнь? Сколько тысяч людей, людей мыслящих и талантливых, должны нести эту страшную каторжную работу, сколько времени и сил должны они потратить для того, чтобы выйти на дорогу, которую они единственно признают за истинную и благотворную. Сколько прекрасных результатов могло принести это же самое классическое образование, применяемое только разумно и последовательно. Ну, лучше пока замолчать об этом, а то все нехорошие мысли, одна другой мрачнее, приходят в голову и не дают покоя..."
(Вахромеева О.Б. Человек с открытым сердцем. Автобиографическое и эпистолярное наследие Ивана Михайловича Гревса (1860-1941). - СПб.: НИХИ, 2004. - С. 73)
Путь учения труден и тернист! Не прошел бы Иван Михайлович его в гимназии — не стал бы великим ученым! Eruditio aspĕra optĭma est!
#Ученые #Гревс
👍7🔥4👏3