Мне всегда лень писать обзоры на книги, но поскольку мы очень много читаем с детьми, грех не делиться🙌🏻

Итак, книга «Мама, что это?», издательство МИФ. (картинки прилагаю)
Возраст 0+

По сути, это некий словарь для деток, где они узнают много новых слов по картинкам, но для меня эта книга намного больше🙌🏻

Как впринципе и любая книга, по моему мнению, предназначена для того, чтобы родители и дети проводили вместе больше времени, так и эта книга вдвойне окунает в процесс общения друг с другом без отвлекающих факторов. Тут есть невидимая сюжетная линия, но как вы ее построите в конечном счёте зависит от вашей фантазии.

Я просто смотрю на картинки и используя слова, написанные как словарик для ребёнка, сочиняю рассказ (он может быть абсолютно бессвязным). Всегда прибегаю к помощи ребёнка, чтобы он тоже сочинял что-то, или, если ребёнок маленький, чтобы называл картинки.

Чем больше мы разговариваем с детьми, тем больше слов у них откладывается в словарный запас, даже если они ещё не могут многое выговорить.
Поэтому я за то, чтобы читать, разговаривать и обсуждать с детьми все, что видите с самого рождения ♥️

#книгивчемодане

А для взрослых обзоры на книги делает моя Настюша - https://t.me/bookonhook ♥️
У меня много книг прочитано по ее рекомендациям🙌🏻

Что лежит в основе детского творчества? Любопытство, фантазия и стремление узнавать новое.

Что такое детское творчество?
Для малышей ДО 3 ЛЕТ творчество - это главным образом возня с различными материалами: они исследуют мир вокруг и пробуют понять, что можно сделать с красками, карандашами, пластилином, инструментами и костюмами.

У детей ПОСТАРШЕ творчество приобретает осознанный характер. Их фантазия, мышление и физические возможности более развиты, поэтому воображение и творческий порыв ничем не ограничены. Они лучше концентрируют внимание и понимают, какого результата хотят добиться.

Создавая что-то своими руками, играя в реальности, а не на компьютере или смартфоне, ребёнок приобретает множество полезных навыков и умений.
• Развитие врожденных талантов и приобретение новых
• Способность концентрироваться
• Способность чувствовать радость и удовлетворение от творческого процесса
• Умение решать задачи, экспериментировать, анализировать и искать лучшее решение
• Умение разбивать большую задачу не несколько частей
• Умение быть гибким
• Умение мыслить нестандартно
• Умение работать в команде
• Уважение к чужому труду

Рисование и лепка🎨, танцы 💃🏼 и пение 🎤, игры и театр🎭, сочинение сказок и конструирование🧩 - абсолютно любая творческая деятельность раскрепощает, дарил уверенность в себе и помогает стать более самостоятельным.

НАСТОЯЩЕЕ ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО - это не раскрашивание строго по контуру, не аккуратность.
Ребёнок, который творит от души, вовсе не стремится угодить взрослым.
У творческого порыва нет конечной цели - это полная свобода.

🔎Понаблюдайте за детьми, когда они заняты творчеством.
Когда малыш строит дома и дороги из кубиков, играет в машинки, он сосредоточен. Такое творческое сосредоточение приводит к продуктивной деятельности.

🔎Если присмотритесь ещё внимательнее, то увидите, что стимулом для творческой активности порой бывает мечтательность вашего ребёнка.
Вот он качается на качелях ил смотрит в окно.. и вдруг говорит, что придумала историю, механизм или что-то ещё. Именно во время «НИЧЕГОНЕДЕЛАНИЯ», когда ребёнок мечтает, происходит «переваривание» идей - напряженная работа творческого ума.

Креативное мышление лежит в основе любой творческой деятельности, будь то рисование или игра с конструктором, сочинение песен или танцы. Методом проб и ошибок ребёнок учится генерировать идеи и находить оптимальное решение.

Представьте, что вам 4 года и вы решили построить в гостиной крепость из подручных материалов🏚. Сначала нужно придумать, как будет выглядеть крепость. Затем начинается строительство, и неизбежно возникают мелкие проблемы. Одеяло и подушки соскальзывают, кофейный столик оказывается слишком низким и под него не забраться. Вам приходится на ходу менять план строительства и искать новые решения.

#творим

ПРОСТЫЕ РАДОСТИ ТВОРЧЕСТВА

Фантазия и творчество дарят положительные эмоции и интересный опыт.
Каждый ребёнок найдёт себе занятие по душе - возможности безграничны!
Вот примеры творческих занятий, которые просты, но важны для развития и подарят ребёнку интересное детство.

ТВОРИ И РАДУЙСЯ
🤸‍♀️Обмакни пальцы в краску и нарисуй свою первую картину
🤸‍♀️Сделай маракасы из подручных материалов и подыграй любимый мелодии
🤸‍♀️Вместе с родителями сооруди пиратский корабль из картонной коробки
🤸‍♀️Сделай куклу из старого носка
🤸‍♀️Сочини стишок или песню о своём домашнем животном/любимой игрушке

ТВОРИ И РАЗВИВАЙСЯ
✏️Постучи по кастрюлям ложкой и узнай, какая из них звучит громче всего
✏️Придумай танец для двух-трёх исполнителей
✏️Сочини сказку и расскажи ее родным или друзьям
✏️Слепи снеговика
✏️Построй крепость из подушек и одеял

ТВОРИ И ОБЩАЙСЯ
👯‍♀️На своём дне рождени нарисуй вместе с друзьями картину из отпечатков ладоней
👯‍♀️Устрой домашний концерт
👯‍♀️Сочини забавную историю и разыграй ее вместе с друзьями
👯‍♀️Придумай вместе с родными или друзьями сказочное королевство
👯‍♀️Поиграй вместе с друзьями в необычных животных

#творим

Что самое важное в семье?

#вопросдняребенку

Решила, что для нас любимых тоже включу рубрику♥️
Она про напоминания себе - я важна, я нужна, я классная мама и женщина!
Она про возвращение ресурса через мини-действия.

Сегодня таким действием будет - ТАНЕЦ💃🏼

Можно зажигательно и бодро, сбросив накопившиеся эмоции через движение. Можно страстно и чувственно.
Можно спокойно, медитативно.

Спроси у своего тела - «под какую музыку ты сейчас хочешь подвигаться», все ответы внутри тебя🙌🏻
Одевай наушники и кайфуй! Живи настоящим!

Пишите, если сделаете) будет интересно узнать под какую музыку танцевали)

#мамывчемодане

Есть авторы, чьи книжки и задания мне заходят с первой страницы.

И есть издательства, кто делает красиво и читабельно, когда не нужно бегать по всей книжке в поисках задания и понимания того, как же все-таки ребёнка надо развивать.

Ниже выложу то, что искренне рекомендую для занятий с детьми👇🏼♥️

С первым ребёнком я скупала много всего и мы только и делали, что лепили, рисовали, мастерили. Испробовала много на себе)
Со вторым ребёнком времени чуть меньше, но если есть минутка, я пробую привлечь к занятиям всех)
Тем более младшей рисование нравится больше, чем старшему)

Сейчас покупаю реже специальных сборников, многое осталось от старшего.

Е.Янушко
Развивающие карточки (картинки прилагаю)
Вариативность по возрасту и по типу заданий (лепка, рисование, конструирование)

У неё есть ещё логопедические альбомы, их пока не брала. Старшему не заходит так долго корпеть над заданиями, а младшей пока подходят давние издания старшего) если возьму, поделюсь🙌🏻

#от_0_до_3 #от_3_до_5 #от_5_до_7