🔤🔤🔤🔤🔤🔤➖🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 🔤1️⃣

Буквой А. я в этой публикации обозначаю студента, который сдал экзамен на уровень С1😎 Итоговые баллы: от 60 до 75 за каждую часть

Итак, в конце марта ко мне пришел А. с целью подготовиться к экзамену по немецкому языку Goethe-Zertifikat С1 😱 Ранее он уже сдавал В2, тоже Goethe. Насколько я поняла, А. до этого учил немецкий полностью самостоятельно, и при таких условиях результаты у него просто отличные! Кое-какие пробелы удалось по ходу дела закрыть за время сотрудничества📚

Итого у нас было 37 занятий, конечно, в идеале бы миллион, но мы живем в реальном мире😁 Я здесь свою роль оцениваю скорее как помощника, потому что А. много занимался сам, например, проходил грамматический сборник и учебник Erkundungen C1. Кроме того, мы как-то пытались и уровень поднять, и потренировать произношение, и к экзамену прицельно подготовиться

Но мы успели точечно поработать по учебнику Aspekte и даже пройти парочку пособий по подготовке (конечно, все для обновленного экзамена). Все пособия для подготовки ищите в комментариях 👇

Осенью А. поехал сдавать экзамен. А. в некотором роде уникальный студент, потому что продуктивные навыки у него выше перцептивных. Так что над чтением и аудированием ему пришлось много работать 😮‍💨

По словам А., экзамен в итоге был сложнее, чем большинство пособий, кроме... Projekt Neu. По мнению А., по уровню сложности задания из этого сборника наиболее приближены к тому, что попалось на самом экзамене

Я, как главная душнила, все время говорю, что задания в любом случае в рамках уровня, но после нескольких наблюдений у меня появилась теория, почему немецкий может быть сложнее, чем другие языковые экзамены…

ГОТОВЫ?

Он проводится очень часто, чаще буквально всех остальных, более того, его еще и индивидуально можно «заказывать» и сдавать. Таким образом, необходимо заготовить большое количество вариантов. Например, насколько я понимаю, французский или испанский во всех городах проводится в одни и те же дни, потому что у всех один и тот же вариант. Имеем таким образом несколько вариантов на год🤣 Ну, не будут же организаторы немецкого условно пять раз подряд один и тот же вариант выдавать? А все мы помним, как бывало в школе, что как будто следующие после первого варианта все сложнее и сложнее… Это только теория, так что не воспринимайте всерьез, но это было объяснило хоть что-то 😁

Еще, конечно, никто не учится «линейно», поэтому в экзамене можно просто случайно попасть в тот кусочек, который ты знаешь хуже… Но могут и сам вопрос сформулировать очень специфически: тоже с таким сталкивалась...

Вот такая история, надеюсь, что кому-то будет полезно! Формат экзамена изменили на следующий год после моей сдачи, но там поменялось скорее к лучшему. Убрали задание из Schreiben, где нужно пересказать письмо (я из-за него баллы потеряла 100%!), темы для говорения стали более актуальными. Остальное изменилось чуть-чуть, но зато С1 наконец-то стал модульным: можно сдавать хоть по одному модулю за раз. А еще его легче пересдать: просто оплатить отдельно один модуль, который не удалось сдать с первого раза 🌺

Надеюсь, что эта публикация станет лишь первой из числа постов с хорошими результатами чего бы то ни было🌺

Наконец-то прочитала «Искупление» Иэна Макьюэна 🤩

Аня, ты что, не читала этот роман во время учебы в бакалавриате, когда вы его несколько пар обсуждали? Читала кое-как, так что это не считается. К тому же, в оригинале и в более взрослом возрасте прочитать его оказалось гораздо лучше 🤩 Зато на одной из пар нам подарили вот такую книжечку с комментариями, после прочтения ознакомилась и с ней. Было полезно и интересно

Написано восхитительно: я прекрасно знала основные события, но это никак не помешало чтению. Дорогого стоит 🤩

Об ошибках, о лжи, о любви, о войне, о страдании, об искуплении, конечно, и много еще о чем. Очень многомерный, психологический, интертекст тоже в наличии. Событий как таковых очень мало (во время Второй Мировой больше всего): по большей части все происходит во внутреннем мире. Отлично созданы персонажи, позволяют наглядно проиллюстрировать то, о чем я говорю, когда призываю не оценивать героев книг как живых людей или вообще ваших друзей. При этом вызывает много рефлексии🤩

Что выписала:

In retrospect = в ретроспективе
Inept = неуместный
To lament = сокрушаться
They had fallen out of touch = Они потеряли связь
She was prone to nightmares = Она была склонна к кошмарам
To know a thing or two about … = кое-что знать о …
They embarked on their small talk = Они приступили к светской беседе
To erode identity = размывать идентичность
To be pressed for time = быть ограниченным во времени

Сеть французских магазинов Intermarché сделала вот такую прелестную рекламу про волка, который меняет свой рацион, чтобы с ним общались другие звери в лесу 🐺 И мы тоже можем начать mieux manger: всем овощей, друзья!

Отмечу интересный языковой момент. Когда мы по-русски говорим что-то вроде «А что я должен сделать?», французы очень часто используют Qu’est-ce que tu veux que je + subjonctif ? В ролике волк спрашивает: Qu’est-ce que tu veux que je mange ? = А что я должен есть, по-твоему?

По рекомендации мамы посмотрела трехсерийный фильм (каждая серия чуть меньше часа) про Джейн Остин. Называется Jane Austen: Rise of a Genius 📖 В оригинале и в переводе можно посмотреть на Амедиатеке

Очень классно сделали: есть актриса, которая играет Джейн и иллюстрирует то, о чем рассказывают за кадром, а люди, которые любят и изучают Джейн Остин, рассказывают о ней, читают отрывки из ее писем. Это писатели и ученые-филологи. Заодно есть и исторические справки о Великобритании, которые тоже важны для понимания контекста 🤩 Конечно, подробно рассказывают о каждом романе

Рекомендую! История о том, как Джейн шла к своей цели стать писательницей. Все основано на реальных данных. Одна из комментаторов употребила идиому to fight tooth and nail (усердно бороться, идти к своей цели, используя все средства), и после просмотра этого сериала понимаешь, что именно так Джейн и жила 🤩

There is writing before Austen and there is writing after Austen

Прочитала «Созерцая собак» Ингер Эдельфельдт (кстати, эта писательница сделала множество иллюстраций к изданиям книг Толкина на шведском языке) 🤩

Это роман-письмо, где 45-летний мужчина по имени Рагнар обратился к психиатру, потому что с ним что-то не так: кажется, он периодически хочет кого-то убить. Но не убивает. А еще он людей не любит, но вроде бы любит собак 🤩 На собак он с удовольствием смотрит и все хочет завести себе тоже собаку (в детстве у него был лабрадор)

Рагнар встречает женщину по имени Элла, которая его полюбила, а он все никак не разберется в себе. Собственно, в основном у нас тут переживания, потому что вся книга — это письма Рагнара к психиатру, где он описывает события и свои мысли. У романа везде довольно низкий рейтинг, но мне кажется, что написано хорошо: тут вам и ненадежный рассказчик, и психологический анализ, и описание практически психопатии 🤩 Здорово переданы постоянные сомнения в себе: хороший я или плохой? Можно ли в принципе быть хорошим человеком? Можно ли не чувствовать любовь к людям и чувствовать к животным? А к искусству? Почему меня мучает совесть за то, в чем я не виноват, если у меня есть психопатология?

Что выписала:

Att skildra = описать, изобразить
Att vädra = проветрить
En förvissning = уверенность
Vid ett flertal tillfällen = во множестве случаев
En blandrashund = собака-метис
Att få i uppgift = получить задание
En sysselsättning = занятость
Att läsa på originalspråket = читать в оригинале
Faktum är att = Дело в том, что
Att tyda ett budskap = расшифровать сообщение
Att stämma möte = назначить встречу
På professionell nivå = на профессиональном уровне
Av min far har jag ärvt … = От отца я унаследовал …
Ett absolut gehör = абсолютный слух
Somliga av … = некоторые из …
Att bita i det sura äpplet = принять ситуацию, которую не избежать (идиома)
Att väga för och emot = взвесить «за» и «против»
Hettan var outhärdlig = Жара была невыносимая
Av nödtvång = в силу необходимости
Att hålla sig sysselsatt = держать себя занятым, занимать себя

Вчера я ходила на восхитительный в своей натуралистичности немецкий фильм, который длился два с половиной часа, но не очень заметно 🎥

В переводе на русский — «Звук падения», в оригинале — In die Sonne schauen. Наконец-то фильм в оригинальной озвучке показывали не в девять вечера (начали в 18:00), так что я решила, что надо брать 😁

История четырех девочек (на самом деле их больше, на четырех только основные акценты), но времен три: Германия 1940-х, Германия 1980-х и Германия в настоящем 📹 Все девочки живут в одном доме в деревне, но в разные эпохи. Очень классно снято: много кадров от лица персонажей, то есть мы то смотрим сквозь дверную щель, то просто с высоты маленького роста. Если девочка плохо помнит, то кадр размыт, короче, супер! Режиссер — женщина, кстати, замечательно у нее получилось передать, что в детстве и юношестве у нас в голове вечно не пойми что, и зачастую что-то трагичное

Поднимается множество проблем. В 1940-е это и война, и ужасающее положение женщины, и чрезмерная жестокость. В 1980-е это тяжелая жизнь девушки в деревне, взросление, осознание себя, отношения с мамой. В современности это потеря мамы, адаптация к жизни в деревне после жизни в столице, странная дружба, когда ты боготворишь подругу. И еще много-много всего

Смотреть нужно очень внимательно: зрителю ничего не объясняют (очень люблю такое), хотя закадровый голос есть, но это только девочки и один раз мальчишка, так что тут тоже никаких объяснений быть не может. А нужно понять, как именно девочки связаны, а также не пропустить парочку выстрелов из чеховского ружья 🎥

В современной Германии и Германии 1980-х говорят на обычном немецком, а вот в 1940-х это Plattdeutsch (ссылку оставлю в комментариях). И он звучал для меня как смесь немецкого, английского и шведского (были слова, которые в немецком не похожи на шведские, а в этом варианте языка звучат почти так же)

Если любите такое, чтобы подумать, посмотреть на жизнь без прикрас и со множеством бед, то советую

Записала фразочку от мамы Jetzt wird geschlafen («А теперь пора спать»). Используется вот как раз для указаний детишкам

La memoria de los detalles, Elena sabe, es sólo para gente valiente, y ser cobarde o valiente no puede elegirse

Прочитала «Элена знает» аргентинской писательницы Клаудии Пиньейро 🤩 Почти год назад читала ее роман Catedrales

У главной героини Элены умерла взрослая дочь, точнее, ее нашли повешенной у церкви. Элена уверена, что это не самоубийство: ее дочь определенно убили, она не ходила в церковь, когда дождь… Так что в книге мы наблюдаем за расследованием Элены. Все не так-то просто: у Элены болезнь Паркинсона, так что ей все дается безумно тяжело 🤩 Под конец читала уже просто запоем: очень захватило повествование

То есть да, у нас тяжелые социальные темы: потеря ребенка, тяжелая болезнь, неизлечимость, самоубийство, аборты и рождение ненужных детей… Очень тронули рассуждения Элены о том, что если ты теряешь мужа или жену, то вдовеешь, если теряешь родителей, то становишься сиротой. А если теряешь ребенка, почему для этого нет слова? Не потому ли, что это абсолютно неправильно? Впрочем, один из персонажей отвечает, что даже так не перестаешь быть мамой 💔

Отдельно отмечу, как писательница построила повествование: это однозначно поток сознания. Из-за этого читать может быть поначалу трудновато, но привыкаешь. В книге есть диалоги, но они не оформлены как диалоги: это просто длинные предложения, где слова персонажей сменяют друг друга. Создается эффект и живого общения, когда каждый хочет что-то сказать и не очень хочет слушать другого, и в то же время спутанности сознания. Элена пребывает в ужасном состоянии и страдает от болезни, поэтому все, включая слова других людей, на нее давит🤩

Что выписала:

De atrás para adelante = сзади наперед
Si la suerte está de su lado = Если удача будет на ее стороне
Un año par/impar = четный/нечетный год
Cubrir su puesto = заполнить (вакантную) должность
Empeorar la enfermedad = ухудшать состояние болезни
Agregar una tarea más a la lista = добавить еще задание в список
Acariciar un gato = погладить кота

Файл с книгой ищите в комментариях

🔤🔤🔤🔤🔤🔤➖🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 🔤2️⃣

Год назад моя замечательная студентка под кодовой буквой У. отлично сдала Goethe-Zertifikat B1, а в этот раз она решила сходить на этот экзамен уровня В2. Если вы спросите меня, то всего год — это довольно сжатые сроки (у меня вот по испанскому между В1 и В2 два года прошло…), но У. — очень целеустремленная и умная девушка 😎 Отмечаю интеллект, потому что в частях говорения и письма нужно высказывать мнение на самые неожиданные темы, и с этим студентка всегда справлялась

На экзамене монолог был про учебу дома, насколько я поняла, а диалог — про детей и домашних животных. Письмо было про общение по телефону. У. заранее заготовила фразочки, которые использовала при подготовке, таким образом она их заучила и использовала на экзамене. Схема рабочая, пользуйтесь 😁

Мы не весь этот год занимались, потому что У. ходила на курсы в Volkshochschule. Они были довольно интенсивные: за несколько месяцев группа прошла половину учебника В2. Кстати, этот учебник Kontext я теперь забрала себя для работы на уровнях В1+ и выше! Он супер: современный, интересный, готовит к экзаменам понемногу, есть прикольные видео 🥰 В комментариях прикреплю ссылку на Kontext B2

Летом 2025, до моего отпуска в августе, мы еще поучились по второй части учебника Kontext B2, а потом в октябре-декабре уже прицельно готовились к экзамену. Одно пособие прошли полностью: там кратко даются описания заданий и стратегии выполнения. Ознакомились с заданиями, вместе прорешали, а потом на занятиях мы по большей части тренировали устную часть. У. в декабре решила несколько вариантов заданий. Два мы сделали целиком, включая пробный вариант с сайта Гёте-института, потом она еще прорешивала чтение и аудирование и сдавала мне письмо на проверку. В основном задания У. брала из Werkstatt. Первое и последнее задание в аудировании были самыми ужасными😁 Но посмотрите на результаты: все страдания и старания дали свои плоды

На мой взгляд, экзамен тяжелее всего выдержать физически. У. три часа ждала своей очереди до части говорения, это ли не пытка?! Однако я результатом очень довольна, кажется, за письмо У. в итоге получила больше баллов, чем я ее оценивала 🤣

В общем, поздравляю! ✨

Все пособия для подготовки ищите в комментариях. Я их всегда стараюсь комбинировать на всякий случай, так и с У. мы понемногу порешали отовсюду

Я вам часто рассказываю о книгах на своих иностранных языках, которые читаю, так что подготовила небольшую подборку за 2025 год 📚

На каждом из моих языков мне удалось прочитать по 13 книг. За год я прочитала 125 книг, то есть на русском я прочитала 60. Скорее всего, до конца года больше ничего не прочту, так что вот вам КНИГИ ГОДА. По одной не вышло, тут не обессудьте

🇬🇧 Что мне понравилось на английском: Coraline Нила Геймана, The Time Traveler's Guide to Medieval England Яна Мортимера, A Pale View of Hills Кадзуо Исигуро, The Hobbit Толкина, Emma Джейн Остин, The Left Hand of Darkness Урсулы Ле Гуин, Frankenstein Мэри Шелли, Atonement Иэна Макьюена

🇩🇪 Что мне понравилось на немецком: Baba Dunjas letzte Liebe и Der Zopf meiner Grossmutter Алины Бронски, Gut gegen Nordwind Даниэля Глаттауэра, Vom Ende der Einsamkeit Бенедикта Уэллса, 22 Bahnen Каролин Валь, Die Welt ist nicht immer Freitag Хорста Эверса

🇫🇷 Что мне понравилось на французском: L'Empire des Loups, Miserere и Le Serment des Limbes Жана-Кристофа Гранже, 35 kilos d'espoir Анны Гавальда, Hygiène de l'assassin Амели Нотомб, Et si c'était vrai... Марка Леви, No et moi Дельфин де Виган, Merci, Grazie, Thank you Жюльена Сандреля

🇸🇪 Что мне понравилось на шведском: Kallokain Карин Бойе, Den blåa diamanten Отто Витта, Spela roll Лизы Кристенсен, Kråkflickan Эрика Сунда, Je m’appelle Agneta Эммы Хамберг, Comédia infantil Хеннинга Манкелля, Betraktandet av hundar Ингер Эдельфельдт

🇪🇸 Что мне понравилось на испанском: La hija única Гваделупе Санчес Неттель, Catedrales и Elena sabe Клаудии Пиньейро, Cuentos de Eva Luna и El viento conoce mi nombre Исабель Альенде, La tregua Марио Бенедетти, La chica de nieve и El juego del alma Хавьера Кастильо, Tan veloz como el deseo Лауры Эскивель, En agosto nos vemos Габриэля Гарсиа Маркеса, El secreto de Jane Austen Габриэлы Маргалл

🇷🇺 Что хорошего я читала на русском: "Записки из подполья", "Двойник", "Игрок", "Подросток", "Идиот" и "Братья Карамазовы" Достоевского, "Русский героический эпос" Проппа, "Мышление и речь" Выготского, "Язык и сознание" Лурия, "Живой как жизнь: О русском языке" Чуковского, "Структура художественного текста" Лотмана, "Панталоныфракжилет: Что такое языковые заимствования и как они работают" Марии Елифёровой, "Мы" Замятина, "Имя розы" и "Пять эссе на темы этики" Умберто Эко, "Стрекозье время" Эллы Чудовской, "Миф и жизнь в кино" Александра Талала, "Доказательство по телу. Живые истории судмедэксперта о работе с потерпевшими и подозреваемыми" Алексея Решетуна, а также множество книг про мифы от издательства МИФ (поволжские, карело-финские, мифы Африки, индийские, корейские, египетские, славянские...)

Вообще, мне нравится по большей части все, что я читаю, потому что уже научилась выбирать что-то интересное для себя 🤩

Пожелаю в 2026 году еще больше хороших книг! Следить за тем, что я читаю, можно на Livelib (но я там почти не пишу рецензии): https://www.livelib.ru/reader/gorisanna

Поздравляю всех с наступающим Новым годом! 🎉🎉🎉

Спасибо, что читаете мои публикации, ставите реакции и пишете комментарии!

Делюсь с вами фотографией нашей елочки и некоторых подарочков 🎁