🗣️Анна Левченко. Блог психолога✍️
6.21K subscribers
12.9K photos
753 videos
13 files
1.33K links
Лидер движения «Сдай педофила». Юрист. Клинический психолог. 88002509896 наша горячая линия. Личка: @agatacrysty
Проект существует только благодаря вашим донатам, мне очень нужна ваша помощь: 2202206722083511 сбер
Download Telegram
Еще из моих хобби - периодически покупать вот такие небольшие альбомы и спокойно дома рассматривать картины. Вот сегодня привезли Сурикова и Дубовского. Дубовской для меня вообще открытие, нашла случайно совершенно, но его картины прям попали в мой вайб. С Суриковым то все ясно, это классика и там дело не в красоте а в отражении истоической эпохи и в лицах, а тут - прям любимые мной с детства пейзажи. Чем-то напоминает Поленова, на которого я каждый раз залипаю в Третьяковке, зимние пейзажи напоминают Саврасова. А еще этот запах типографской краски и бумаги, возможность неспешно всматриваться в картину, перелистывая страницы- это кайф. Стоит вообще недорого а удовольствий на миллион.
41❤‍🔥7👏1
Сегодня в магазине были с соседкой, стоим на кассе. За нами мужик. Прилично выглядит, лет 45-50. На маргинала не похож, трезвый, ухоженный. У соседки с сыном была большая тележка с продуктами на всю семью, а я за ними пристроилась, держа в руках пачку макарон и упаковку нарезки сала с чесноком (раз в год захотелось). Стою, обнимаю свои покупки. И этот мужик сзади, обращаясь ко мне: «Девушка, вы вылаживать будете?»

Я не поняла вообще вопроса.

Он еще раз: «вылаживать продукты на ленту будете, или я могу свои положить?»

Вот блять. Как это у них получается, дожить до такого возраста с таким уровнем грамотности? Когда смотрю Ильдара и его стеб про «Евоный/Еёный» он уже даже на мерче печатает, я думаю - ну ладно, это глухая деревня и маргиналы. Но когда видишь внешне приличного человека, который так разговаривает, ну не то что бы планка падает, но глаза слегка на лоб лезут и прибавляется некое количество мимических морщин.

А еще сегодня читала комменты под нашим роликом у Варламова, дошла до бездны, а там женщина пишет, причем пишет лично обращаясь ко мне. Я ее комментарий вслух прочла Сабине. И два человека с высшим образованием три минуты пытались понять, что она хотела донести. Потому что в предложении ни одного знака препинания, ни точек ни запятых. Слова между собой местами не согласованы. И вот буквально продираясь через поток сознания мы с третьего раза поняли, что она думала, что это лекция для подростков и упрекала меня в том, что я чего-то важного не сказала. Сообщение естественно начиналась с «я мама двенадцатилетней девочки, и вот вы, активисты, должны были сказать что…»

Грустно мне от такого, очень.

А помните недавно постила кусок стендапа учителя русского? Он там, в частности, приводил пример переписки стандартной с мамой ученицы: «А пачиму у маей дочи по рускому (с одной с) тройка, сделайте так, чтоб была пятерка!» и он ей переслал её же сообщение и приписал «вот по этому⬆️»

Я не грамма-наци и не доебываюсь до опечаток и непреднамеренных ошибок, но меня поражает сейчас уровень безграмотности среди взрослых.
45😢9💯7
Хочется сказать еще раз огромное спасибо Илье Варламову и его команде за то, что дали наши телефоны и другие контакты в своем ролике. За два дня уже несколько человек со сложными историями к нам обратились после того, как узнали о нашем проекте именно от Ильи. На завтра мы договорились уже о трех созвонах с потерпевшими. Не по делу Гусей, по другим. По своим.

Обычно с журналистами которых мы просили дать номер горячей линии - что на федеральных каналах РФ что в блогах и подкастах - с этим всегда возникали сложности. Честно говоря когда я попросила через продюсера об этом Илью я и не рассчитывала на успех. Но они это сделали и более чем - там наш телефон показали несколько раз в часовом ролике и в описании дали ссылки на наши соцсети.

И теперь мы сможем помочь, я надеюсь, еще бОльшему количеству людей. Реально спасибо.
75🔥12👍11
Вот кстати еще один жирный пример того, как нарушение ролевых моделей в семье приводит к тому, что дети во взрослом возрасте испытывают проблемы со своей собственной сексуальной сферой. Там приводится яркий пример психологического инцеста: папа не смог наладить отношения с мамой, мама тоже не стремилась, так как любовь в их браке исчезла еще до рождения первого ребенка, но первого они оба игнорировали потому что были заняты своими разборками между собой, в итоге первая дочь выросла очень самостоятельной и с полным пониманием, что ее не любят. Но когда родилась вторая, оба родителя, стараясь сохранить брак ради детей, буквально насилуя себя, спроецировали все свои чувства на младшую. Она стала и смыслом жизни, и ангелочком, и котеночком, и самой любимой и красивой принцессой, которую сделали центром Вселенной в семье, лишь бы игнорировать свои взрослые проблемы между собой. Думали, что с этой то дочерью точно выйдет идеально. В итоге мама пустилась во все тяжкие попустительства - девочке вообще не ставили никаких границ, исполняли желания по первому писку, и в итоге девочка выросла с представлением о том, что она действительно центр Вселенной и родители решат вообще любые проблемы и капризы, и даже специально эти проблемы создавала - быстро научилась манипулировать обоими родителями. С папой было еще хуже - когда дочь стала взрослеть и вошла в пубертат, из-за того что с женой у него давно не было никаких отношений, а жили они вместе из ложного чувства долга перед дочерьми, а измена для него была морально недопустимой, он стал испытывать чувства к дочери. Нет, до педофилии слава богу не дошло, он сам очень сильно испугался своих мыслей, но он не хотел никуда от себя отпускать никуда «свою принцессу», не мог представить, что с ней рядом будет какой-то парень, который «украдет его золотце», очень за нее переживал, восхищался ее красотой и в какой-то момент сам охренел от того, что воспринимает дочь, как девушку, и даже хотел ее поцеловать. В губы. Но не стал потому что еще раз офигел от своих мыслей. Ходил с ней за ручку.

И хоть он и физически ничего такого не сделал, девушка чувствовала сексуальную энергию отца и его интерес в свою сторону, и когда он сажал ее на коленки и обнимал, тоже испытывала некое возбуждение, которое естественно от себя гнала.

В итоге она выросла и абсолютно отринула от себя мысль, что мужчина может возбуждать. Потому что первым примером к сожалению стал отец и она, естественно, испугалась своих мыслей до смерти.

Дальше она стала отвергать концепцию любви и здоровой сексуальности как класс и пришла к тому, что мужикам всем только одно надо, доверять им нельзя. А надо использовать. И если и делать эти мерзости, то за деньги. И в итоге решила пойти работать в «массажный салон» тире дрочильню, потому что там за это хотя бы деньги платят. А учиться и в принципе зарабатывать нормально не хотела, потому что «папа решит все вопросы и даст денег всегда, он меня любит и я для него самая красивая». С сестрой не общаются.

А всё потому, что родители вовремя не развелись и создавали иллюзию семьи, в которой единственным клеем была эта девочка, и через нее они пытались доказать друг другу, что могут дать ей всё и даже больше и что они хорошие родители.
💔597😢7
Вот буквально недавно обсуждали тут с вами тему про натаскивание детей на ЕГЭ в очень сложных и устаревших естественным образом словах и упущение из-за этого буквально базы.

И в комментариях нашлись люди, которые с огромным снобизмом вещали, что это дети нежные пошли, вот мы в их время огого - и то знали, и другое и третье и десятое.

Только вот мы упускаем важный момент: раньше школа и предлагаемая литература была единственным контентом в жизни. Сейчас у современных детей огромный выбор. И они могут с таким же успехом читать и даже писать свои фанфики по Гарри Поттеру, Миядзаки или даже по Мастеру и Маргарите, но при этом зарубятся с учителем про Достоевского или скажут что им нафиг не упал Толстой в 14 лет со своим, конечно, великим описанием дуба на 20 страниц, но к сожалению даже Лев Николаевич не в состоянии убедить современного подростка, которому это сложно воспринимать, насильственным образом в чем-либо.

Читаю комментарии взрослых и ощущаю что некоторые к детям относятся как к маленьким взрослым. Абсолютно упускается тот момент, что в 14-15 лет нет ни опыта ни желания у многих к глубокому анализу классической литературы и именно по этому они не знают про оттоманки, стряпух и облучок. А может и не должны?

Но по ЕГЭ обязаны. Хотя на общий интеллектуальный уровень натаскивание на тесты не влияет никак: если нет интереса, то это забудется сразу после экзаменов. И в принципе требовать от детей глубокого анализа произведения уровня третьего курса литературоведческого или лингвистического факультета странно, а некоторые и в университете не могут читать произведения так, как требует программа:

Сначала нужно научиться чтению в принципе: выдерживать долгий контакт с тяжелым не адаптированным текстом в эпоху рилсов сейчас и взрослым сложно.
Потом следующий уровень: сопереживая героям понимать, что это вымышленная история и параллельно видеть красоту самого текста и литературных приемов. Следующий- понять, а что этот текст говорит про меня? Я в этом где? Что я чувствую?

Но не этому сейчас учит школа, ох не этому. И вот вам пример из другой сферы: художники. Картина «Утро Стрелецкой казни» Сурикова. Лично я знаю ее с детства. И долгое время она мне казалась просто какой-то средневековой мрачнятиной. Потом я изучила вопрос, почитала не просто истоические справки о том бунте стрельцов, а подробные хроники тех событий, где приводились свидетельства живших тогда людей. Разных. Письма недавно были опубликованы в журнале «Дилентант», целый номер про это выпустили. Душераздирающе. И в тот же момент примерно я читаю «Дневник приговоренного к смерти» Гюго, где он описывает последние дни человека, приговоренного к смертной казни на площади примерно в ту же эпоху, но в Европе. Это дневник непрекращающегося ужаса, который приводит к безумию и пустоте в глазах. И вот я в пятый или восьмой раз стою перед этой картиной в Третьяковке. Мне 37. И я буквально испытываю ПТСР. А она ж еще огромная, на всю стену. Можно рассмотреть каждого человека. Но без знания контекста это невозможно. Мы точно должны требовать того же от ребенка?
38🔥10
⬆️Для меня ужас этой картины в том, что там женщины и дети оплакивают еще живых: вот они рядом - и даже можно их обнять, если повезет. На кого-то накинули бушлат поверх рубахи, чтобы не замерзли. Но абсолютное ощущение безысходности: сами стрельцы в безумии с глазами, которые уже не видят ничего, и они понимают тоже что они живые трупы. Жена понимает что муж уже мертвец, ребенок понимает что это последние минуты жизни отца. И никто уже не сопротивляется, все в смирении. И это массовая казнь. Люди уже даже не кричат. Все с серыми лицами и впалыми глазами. Они валяются на брусчатке, они еле стоят поддерживаемые под руки сочувствующими. При этом рядом их же бывшие товарищи в такой же форме, которым повезло, с кем-то они служили даже вместе, но сейчас они охраняют палачей. Это можно понять в 14?
🔥14😢72
⬆️Спойлер, можно, но если этим интересоваться предметно, если интересно это исследовать и если ЕСТЬ время хотя бы ЗАДУМАТЬСЯ. А теперь давайте так, у современных подростков вообще есть ВРЕМЯ? Не знаю, как у ваших, наши дети приходят домой от 4-5 вечера до 21:00 а потом репетиторы, домашние дела, короткий сон и вставать в школу в 6:30. Нагрузки несоразмерны абсолютно реализации любого исследовательского интереса. Когда я училась в школе, не смотря на то что это был профильный гуманитарный класс с лекциями как в институте и английским 5 раз в неделю мы были дома в два часа дня. И уроки тоже порой делали до ночи. А сейчас стало еще хуже и делайте на это скидку пожалуйста когда что-то требуете от детей. А еще у некоторых есть секции, спорт и даже в выходные репетиторы. Чему удивляться когда они к 9 классу уже ничего не хотят?
👍22💯22
У меня вообще полное ощущение что многими сейчас детство ощущается не как отдельная огромная и клевая часть жизни, а как только подготовка к жизни, и как будто бы если в детстве упахаться в качель и постараться объять необъятное и даже физически недоступное в этом возрасте (некий набор знаний, которые возможно приобрести только с опытом) и обязательно при этом страдать - то потом как будто бы ждет какое-то счастливое будущее. Но это же не так. Детство и подростковый возраст это тоже огромная и важная часть жизни, и жаль что для многих этот период сейчас становится самым несчастливым периодом, который хочется быстрее забыть. И ужас в том что именно в детстве закладывается фундамент, и если его нет, а есть только набор хотелок родителей и ходячая энциклопедия или чемпион всего и вся, при этом без понимания- а это вообще про меня, это мое? - на пользу не пойдет даже самое хорошее образование. Это не значит что не надо учиться, я этого не говорила. Это значит, что не нужно запихивать в короткий период детства то, чему мы учимся всю жизнь.
42👍2
Не всегда согласна с Димой Зицером но вот этот ролик ровно в точку.

Ситуация когда дети 3-5 лет пытаются управлять родителями- не норма. Сейчас к сожалению происходит еще гипердиагностика СДВГ. Часто неврологи или детские психиатры, а порой даже участковые психотерапевты лепят такие диагнозы на право и на лево и даже прописывают детям транквилизаторы без надобности, а проблема бывает что вообще не в этом: родители не поставили границы, родители слишком эмоционально реагируют на любой чих ребенка, родители не обращают внимания на то, что ребенок буквально их избивает или провозглашает себя в доме главным. Да, в три года. Или в пять, или в семь. Тут нет особой разницы.

СДВГ - серьезное неврологическое заболевание и если оно есть, это проявляется во всем. Главный критерий что у вас не про это - если ребенок так себя ведет только с вами и только дома. У врача, в садике, в школе - абсолютно нормально вливается в обстановку и видит границы других людей. По этому если это у вас только дома - погромы и даже побои, истерики и хождение на ушах - это точно не СДВГ.

Часто родители попустительски к этому относятся, жалея ребенка. Но к сожалению они искренне думают что жалеть - это значит все разрешать. А штука в том, что дети до 7 лет очень нуждаются в границах, даже если транслируют обратное. Когда ребенок щупает ваши границы на самом деле его главная цель- понять, где они проходят. А если они не проходят нигде, то мы получаем вот это. И это не помощь ребенку, это сплошной вред. Ребенок не знает, как жить в этом мире, но у него есть инструменты, на которые родители реагируют, как пожарные на вызов: манипуляции, шантаж, истерика. И как не кажется странным, лучшее, что вы можете сделать в такой ситуации для ребенка - на этот шантаж не вестись. Бить никого точно не надо, а вот спокойно еще раз объяснить правила и столкнуться с его недовольством и возможно истерикой - придется. Иначе это надолго затянется.

Однажды мне подруга рассказала, как ей позвонили ее друзья в рождественскую зимнюю ночь, и сказали что их пятилетняя дочь выгнала их из дома. И вот сидят они на лавке у подъезда: мама папа и кот. Кота они тоже решили спасти от агрессивного ребенка. Потому что дочь таскала его за хвост. И звонили подруге на другой конец географии (она была в отпуске в тропической стране и другом часовом поясе) а она - мне в афиге, и за все это время сорокалетним людям не пришло в голову, что они оставили в квартире пятилетнюю девочку одну. Они блин обиделись!

Когда мы начали выяснять как до этого дошло, выяснилось что они были сторонниками той модели воспитания, где до семи лет детям нельзя вообще ничего запрещать. В итоге - ребенок в ахуе, родители в ахуе, кот в ахуе, подруга в ахуе в квадрате, потому что родители просили ее среди ночи поговорить по видео-связи с дочкой, ибо она единственная у кого есть авторитет, я в ахуе. Кота мне было жаль больше всего, вообще ни за что пострадал.



https://youtu.be/lRVSeJXoexw?si=AAr2xGRvHTnqYm9y
47😢12