速学与笔记管理艺术

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Channel name was changed to «次世代电子化学习玩家»

12:02

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为什么增量阅读比普通阅读更有趣？
【已手动进行分段处理】

人脑的注意力范围有内在的限制。我们都有对某事感到无聊的体验。这在孩子中尤为明显。

限制注意力有助于最大化学习投入。这就是为什么大多数玩具寿命短，而其他儿童玩具似乎总是更有趣的原因。阅读也是如此。

如果篇幅太长，即便是很引人入胜的文章也会使读者产生倦意。

大多数人在看电视时会频繁切换频道，这是因为人们很难专注于一个频道，对于一些节目来说，剧情进展或许“太慢”了。这就是为什么人们希望同时观看三部电影的原因（即使每部电影的情节连贯都会受到影响）。

增量学习是解决人们注意力不集中的完美方案。

即使文章中只有一个写的很糟的段落，也可能会极大地降低我们的阅读热情。

倘若我们不幸接连阅读了几个这种段落，则可能会逐渐变得不喜欢阅读这篇文章甚至这类文章。我们甚至可能整个晚上都对阅读感到厌倦。

在增量阅读中，一旦我们感觉到注意力不集中，我们就可以跳到下一个文章进行阅读。与看电视时切换频道不同，我们这种切换并不会错过任何信息。相反，我们将会尽可能专注的阅读每个段落。

我们可以根据自己的昼夜节律状态（即一天中的时间，精神能量等）来更改阅读方案。

我们可以降低影响注意力的文章的优先级。我们可以将难度比较大的文章分成多个部分进行阅读。

专注度的提高是增量阅读比普通阅读更有趣的主要原因之一。

#日常 #渐进学习 #增量阅读分享 #Supermemo #摘录转载

戳我从头开读

次世代电子化学习玩家

为什么增量阅读比普通阅读更有趣？

【已手动进行分段处理】
人脑的注意力范围有内在的限制。

我们都有对某事感到无聊的体验。这在孩子中尤为明显。

限制注意力有助于最大化学习投入。这就是为什么大多数玩具寿命短，而其他儿童玩具似乎总是更有趣的原因。阅读也是如此。

如果篇幅太长，即便是很引人入胜的文章也会使读者产生倦意。

大多数人在看电视时会频繁切换频道，这是因为人们很难专注于一个频道，对于一些节目来说，剧情进展或许“太慢”了。这就是为什么人们希望同时观看三部电影的原因（即使每部电影的情节连贯都会受到影响）。…

1.92K viewsnonono, edited 13:32

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如何记忆知识点密集的文段？

如果我复习的一个学习卡片是由多个子知识点构成的，那么我将需要足够频繁的复习才能把较难的子知识点记住。

但若把复杂知识块拆分成各个子知识点，各点的复习就能以各自的节奏进行从而节省了时间。

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 #Supermemo #方法论 #学习 #增量阅读分享 #必要技能 #摘录转载

Telegraph

如何记忆知识点密集的文段？

如果我复习的一个学习卡片是由多个子知识点构成的，那么我将需要足够频繁的复习才能把较难的子知识点记住。但若把复杂知识块拆分成各个子知识点，各点的复习就能以各自的节奏进行从而节省了时间。一个缺乏经验的学生所创建的学习卡片，往往可以被轻易的划分成十个或更多的子知识点！虽然学习卡片的数量增多了，但子知识点复习时间却往往很少，以致其益处远超于 1)一遍遍忘记复杂内容 2)过短的复习间隔 3)实际只记住了部分内容所付出的代价。下面是一个典型的例子：组织很差的知识点 - 复杂而冗长问：衰老细胞的特征是什么？…

1.31K viewsnonono, edited 13:47

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Hashtag可以简化措辞

在增量阅读中，我们始终需要快速回忆起一个问题或一段文本的上下文。快速回忆起上下文的最简单方法是添加标签。

你可以在SM中使用标签（#Title，#Author，#Date等）以及缩写来帮助简化项目的措辞，因为无需指定问题的上下文。

明确定义的标签可以为你节省大量的输入和大量的阅读的时间。

此外你需要确保你不会混淆标签缩写。
~~（本频道曾经用过SM18作为Supermemo 18的缩写，然而这是会产生额外联想与干扰滴~~）

作为例子，哪怕是你没有任何阅读此篇推送的背景知识，看下边的标签你也能很快确定这篇推送的主题：
#Supermemo #方法论 #学习 #增量阅读分享 #可选技能 #摘录精简

1.24K viewsByblos, edited 16:40

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我们应该用增量阅读的办法从头开始阅读一本书吗？
（包括教科书）

一个普遍的原则是，你应该首先掌握书籍内容最基本的方面，对所学的知识建立一个整体印象，即这本书主要在讲什么、学科的主要内容是啥。在以后的阶段才逐渐深入细节层次。

一丝不苟地一页页一页地肢解书籍，必然会以牺牲主要知识为代价，产生过多的细节。如果你在准备一门考试，你将在无关紧要的细节上花费其不匹配的时间。

并且，常态是教科书中有过多的说明内容，从头到尾一页页翻将不可避免地陷入枯燥，而这样则违背了增量学习“乐学”的本质。

合适的方式是，你可以大致/快速读完一本书，在判断完这本书是否有价值进行进一步的增量学习后，对书中的主次关系有所把握，再进行增量学习。

读文章在一定程度上也遵循着这样的原则。

#Supermemo #方法论 #学习 #增量阅读分享 #必要技能 #摘录精简

1.27K viewsnonono, edited 12:18

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应对信息大爆炸：

深度思考并且产生创造力的最后一片圣土也有被信息大爆炸污染的危险。

信息大爆炸也许让我们以另一种方式变得更聪明。然而，没有人的理性干预，它可能会不利于我们的长期成功。

增量学习也是如此，你必须保持警惕，只学习与你的目标和职业高度相关和适用的东西。

晚上关掉手机，慢跑时把MP3放在家里，并且保持增量阅读的有序性。

#学习 #方法论 #必要技能 #增量阅读分享 #摘录转载

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1.31K viewsnonono, 08:01

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密钥、18.00汉化，18.05最新，与18.04兼容SMA.zip

19.2 MB

【不包含SM本体，搭配频道上方的本体食用】
sm一系列版本的整合，用以快速替换版本。
（比如在软件学习阶段的中英参考对照）
以及预防需要提供注册码而提供的密钥
（不鼓励滥用，记得补票）

消息来源: @Jigsaw_zero

1.76K viewsChannel Helper, edited 04:39

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我们应该用增量阅读的办法从头开始阅读一本书吗？（包括教科书）一个普遍的原则是，你应该首先掌握书籍内容最基本的方面，对所学的知识建立一个整体印象，即这本书主要在讲什么、学科的主要内容是啥。在以后的阶段才逐渐深入细节层次。一丝不苟地一页页一页地肢解书籍，必然会以牺牲主要知识为代价，产生过多的细节。如果你在准备一门考试，你将在无关紧要的细节上花费其不匹配的时间。并且，常态是教科书中有过多的说明内容，从头到尾一页页翻将不可避免地陷入枯燥，而这样则违背了增量学习“乐学”的本质。合适的方式是，…

补充：
预览整篇文章的最重要动机：

一：材料的高度优先
二：较低优先级文本中掩埋的较高优先级片段的迹象
三：很有趣的内容

#Supermemo #摘录转载 #SM官方文档 #学习 #方法论

1.2K viewsJigsaw, edited 05:58

我来挖天坑啦。
公开发表是一方面是希望能更快产出，另一方面也希望各位能给出批评与建议。
欢迎群内留言：@anki_app

1.43K viewsChannel Helper, edited 13:01

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读通俗读物的态度：

如果你试图理解复杂的经济学或量子物理学，依赖简单的文本可能会适得其反。

通常情况下，您应该通过导入补充材料来处理复杂的术语。

走简单的路可能会使你误入歧途。

#SM官方文档 #Supermemo #学习 #摘录转载

2.06K viewsJigsaw, 16:18

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补充：预览整篇文章的最重要动机：一：材料的高度优先二：较低优先级文本中掩埋的较高优先级片段的迹象三：很有趣的内容 #Supermemo #摘录转载 #SM官方文档 #学习 #方法论

补充2：
文章的详尽预览

很难制定一种简单的算法来决定何时在阅读之前预览整篇文章，和/或何时在预览期间提取最重要的片段。毕竟，还可以按线性顺序逐步阅读文章。这是一个多样化的场景，其中必须考虑许多因素，最终决定将取决于我们自己的偏好与需求。

以下是一些准则：

如果我们今天需要这些知识，则应该先快速预览并提取关键任务片段

如果这些知识非常重要，并且我们的学习过程中有很多文章可供阅读，摘录预览将增加我们对文章的了解

如果我们认为本文的正文中包含非常重要的部分，则可能需要快速查找并提取它们以进行单独（更详细）的阅读

如果文章不是很有趣，那么按时间逐行阅读将等同于分配较低的优先级
（我们只会每周或每月阅读一次，除非它变得更加重要或者有趣，否则我们可能永远不会读完该文章。）

如果我们的复习由于阅读缓慢而间隔很长的时间，我们可以选择缩短间隔或预览最重要的部分

#SM官方文档 #Supermemo #摘录转载 #学习 #方法论

2.23K viewsJigsaw, edited 16:41

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