فراخوان کار دانشجویی (همیار دانشجو)

📢 دانشجویان خلاق و باانگیزه، به تیم ما بپیوندید!

ما به دنبال افراد بااستعداد و پرانرژی برای همکاری در واحد نشریات دانشجویی هستیم:

🖌️ ۳ نفر طراح و صفحه‌آرا
- مسلط به نرم‌افزارهای طراحی (مانند Adobe InDesign، Photoshop، Illustrator)
- خلاق، دقیق و با توانایی مدیریت زمان
- علاقه‌مند به کار تیمی و تولید محتوای بصری جذاب

✍️ ۲ نفر ویراستار
- مسلط به ویرایش متون فارسی و اصول نگارشی
- دقت بالا و توجه به جزئیات
- علاقه‌مند به تولید محتوای باکیفیت و خلاقانه

مزایا:
- تجربه کاری حرفه‌ای در محیط دانشجویی
- تقویت رزومه و مهارت‌های حرفه‌ای
- همکاری در پروژه‌های خلاقانه و تأثیرگذار
ـ پرداخت حق‌الزحمه‌ی همیاران دانشجو در پایان هر ترم

📩 نحوه‌ی ثبت‌نام:
رزومه و نمونه‌کار خود را تا تاریخ ۲۳ مهر ماه، به آی‌دی تلگرامی @Mousavi18 ارسال نمایید.

..........................
خانه‌ی نشریات دانشگاه بجنورد
@UB_Journals

💠 انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد تقدیم می‌کند:

«مووی نما» 📚✨

مووی‌نما؛ جایی که فیلم‌ها حرف می‌زنند و قاب‌ها جان می‌گیرند. 
با ما، هر ماه هر معرفی آغاز سفری‌ست به دل داستان‌ها.

🍃طراح پوستر: آیدا شیردل
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ورودی ۱۴۰۲
دانشگاه بجنورد

👤روابط عمومی 
@anj_ot_ub

📚انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد📚 
🆔@anj_ot

#معرفی_فیلم
#مووی_نما

🎥یادگاری(Memento)
به کارگردانی کریستوفر نولان

🎦خلاصه فیلم
ممنتو از آثار شاخص کریستوفر نولان در ژانر روان‌شناختی ـ جنایی است. داستان فیلم زندگی لئونارد شلبی را روایت می‌کند؛ مردی که پس از یک حادثه تلخ، توانایی حفظ حافظه کوتاه‌مدت خود را از دست داده و تنها چند دقیقه می‌تواند اطلاعات را به خاطر بسپارد.
او برای یافتن قاتل همسرش، ناچار است با ثبت یادداشت‌ها، عکس‌ها و خالکوبی روی بدنش، واقعیت را بازسازی کند.

ویژگی برجسته‌ی فیلم، شیوه‌ی روایت آن است؛ جریانی که هم به‌صورت خطی و هم معکوس زمانی پیش می‌رود و مخاطب را نیز در تجربه‌ی گیج‌کننده‌ی لئونارد شریک می‌سازد.
در نهایت پرسشی بنیادین مطرح می‌شود: آیا حقیقت همان چیزی است که به یاد می‌آوریم، یا آنچه خود می‌سازیم؟

📃دیالوگی از فیلم

ناتالی: آخرین چیزی که یادت میاد چیه؟
لنی: همسرم
ناتالی: چه زیبا
لنی: داشت می‌مرد.

✍🏻زهرا کوهستانیان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ورودی ۱۴۰۲


📚انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد📚

🆔@anj_ot

💠 انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد تقدیم می‌کند:

«از نظریه تا کلاس درس» 🎓✨

هر ماه با معرفی یک نظریه آموزشی 
پُل می‌زنیم میان اندیشه‌های علمی و تجربه‌های زیسته در کلاس درس. 
از متن کتاب‌ها تا نگاه کودک، با ما بیندیشید، تجربه کنید و آموزش را لمس کنید.🌱

🍃طراح پوستر: آیدا شیردل 
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ورودی ۱۴۰۲ 
دانشگاه بجنورد

#یادگیری_کاربردی

#علوم_تربیتی

#دانشگاه_بجنورد

📚انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد📚 
🆔@anj_ot

•🧩از نظریه تا کلاس درس•

#ژان_پیاژه
#نظریه_پرداز

📌ژان ویلیام فریتز پیاژه
(Jean William Fritz Piaget)

پیاژه روان‌شناس و فیلسوف سوئیسی بود
که در تاریخ ۹ اوت ۱۸۹۶ – نوشاتل، سوئیس چشم به جهان گشود
و امروزه به‌عنوان بنیان‌گذار روان‌شناسی رشد شناختی شناخته می‌شود.
او بخش بزرگی از عمرش را صرف مطالعه رشد فکری کودکان کرد و تاثیر عمیقی بر آموزش و روان‌شناسی گذاشت و اما  سرانجام در تاریخ سپتامبر ۱۹۸۰ – ژنو، سوئیس به دیار باقی پیوست


💡دیدگاه اصلی

پیاژه باور داشت که کودکان «بزرگسالان کوچک» نیستند؛ بلکه تفکر و درک آن‌ها در هر سن، ساختار و کیفیت خاص خود را دارد. رشد ذهنی انسان از مراحل معینی عبور می‌کند و در هر مرحله، شیوه تفکر و یادگیری متفاوت است. کودک در تعامل فعال با محیط، تجربه‌ها را سازمان‌دهی می‌کند و از این طریق به ساخت مفاهیم ذهنی می‌پردازد.

📖مثال کاربردی

اگر به یک کودک ۳ ساله و یک کودک ۷ ساله دو لیوان با مقدار آب برابر بدهیم و سپس آب یکی را در لیوانی بلند و باریک بریزیم، کودک ۳ ساله ممکن است تصور کند که آب بیشتری دارد، اما کودک ۷ ساله درک می‌کند که حجم آب ثابت مانده است. این تفاوت، نتیجه تغییر مرحله رشد شناختی است.

📚کاربرد در آموزش

پیاژه توصیه می‌کرد که آموزش باید متناسب با مرحله رشد شناختی کودک طراحی شود. برای یادگیری مفاهیم پیچیده، نباید شتاب‌زده عمل کرد
بلکه باید ابتدا با تجربه‌های عملی و ملموس، زمینه فهم را فراهم کرد تا کودک خود به کشف مفاهیم برسد.

نمونه ای در کلاس درس:
در تدریس علوم، اگر معلم به جای ارائه صرف اطلاعات، از دانش‌آموزان بخواهد با انجام آزمایش، مراحل رشد گیاه را مشاهده و نتیجه‌گیری کنند، در واقع از اصول یادگیری فعال و مراحل رشد شناختی پیاژه بهره برده است.

✍🏻سوگند میمری
👩🏻‍🎓دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ورودی ۱۴۰۲

📚انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد📚

🆔@anj_ot

🎉 نوورودی‌های عزیز علوم تربیتی، خوش آمدید!

🔸 «ویستا» نشریه‌ای علمی، فرهنگی و اجتماعی‌ست که با صاحب‌امتیازی انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد منتشر می‌شه. این نشریه بستریه برای بیان دیدگاه‌ها، تجربه‌ها و دغدغه‌های دانشجویان در حوزه‌های مرتبط با آموزش و پرورش، جامعه و فرهنگ.

📚 اگه به نوشتن، تحلیل، تولید محتوا یا دنبال کردن مطالب علمی و اجتماعی علاقه‌مندید، ویستا می‌تونه همراه خوبی براتون باشه.

🆔 عضویت در کانال رسمی نشریه:
@vista_journal_ub

🎉 ضمن تبریک و خوش‌آمدگویی به دانشجویان جدیدالورود رشته علوم تربیتی در دانشگاه بجنورد 🌿

اگر درباره‌ی دانشگاه، رشته یا فعالیت‌های دانشجویی سوالی دارید ، می‌تونید از طریق آیدی روابط‌عمومی یا در کامنت‌ها بپرسید.

آیدی روابط عمومی : @anj_ot_ub


با خوشحالی پاسخ‌گو خواهیم بود 🤍

🔵 سرفصل های دوره ICDL

مبانی کامپیوتر
سیستم عامل ویندوز
اینترنت و ایمیل
Word
Excel
Access
Power Point


🟠 با ارائه مدرک بین المللی سازمان فنی و حرفه‌ای و وزارت علوم

🟣 ویژگی‌ها
آشنایی کامل با کاربری کامپیوتر و اینترنت و مجموعه نرم افزار Office

🟢 مزیت این دوره نسبت به مراکز بیرون
در این دوره‌ی جامع آموزشی، مطالب مطابق با نیازهای روز بازار کار تدریس می‌شود که ضمن یادگیری تمام نکات مربوط به هر قسمت از مهارت‌های هفت گانه، هنرجو می‌تواند بطور عملی کار با این نرم افزارها را انجام دهد، در صورتی که در جاهای دیگر به علت محدویت زمانی، این مهارت‌ها یا به صورت خیلی خلاصه و یا فقط در یکی از مهارت‌ها به صورت خیلی مفصل تدریس می‌‌شود.
همچنین از نظر هزینه نیز، دوره درون دانشگاهی، نسبت به خارج از دانشگاه مقرون به‌صرفه می‌باشد.

⚪️ توانایی‌های کسب شده پس از پایان دوره
هنرجو می‌تواند پس از این دوره به راحتی جذب بازارکار شود و تمامی وظایف یک کارمند اداری را انجام دهد. کاربران خانگی نیز با یادگیری این دوره می‌توانند تمام کارهای اداری یا حسابداری خود را در منزل انجام دهند. دانشجویان هم پس از گذراندن این دوره در امور آموزشی و تحقیقات و پژوهش‌های خود، موفق‌تر از قبل خواهند بود.

🔴 مهارت‌های لازم
نیازی به داشتن مهارت خاصی ندارد و آموزش ها از پایه آغاز می‌گردد و داشتن علاقه و آشنایی با زبان انگلیسی در پیشرفت هنرجو تاثیر بسزایی خواهد داشت.

🟤 آینده شغلی
داشتن مدرک ICDL برای استخدام در کلیه مشاغل دولتی و خصوصی #الزامی می‌باشد.
با آموزش کامل، پس از پایان این دوره هنرجو می‌تواند در مقام یک اپراتور، منشی و یا کارمند اداری جذب بازار کار شود. همچنین داشتن مدرک مهارت های هفت گانه ICDL، حتی برای احراز شغل‌های تخصصی نیز یک امتیاز مثبت محسوب می‌گردد.

🟡 مناسب چه افرادی است؟
مناسب همه‌ی افراد در تمامی گروه های سنی می‌باشد.


📚انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد📚

🆔@anj_ot

تیم حمایت روانی در بلایا – جمعیت هلال احمر شهرستان بجنورد

سلام به جوانان پرانرژی و دغدغه‌مند 🌱


🔹 تیم سحر چیست؟
تیمی از جوانان آموزش‌دیده و داوطلب است که در زمان وقوع حوادثی مانند زلزله، سیل یا دیگر بحران‌ها، با حضور در کنار آسیب‌دیدگان، به آنها حمایت روانی و روحی ارائه می‌کنند تا در مسیر بازگشت به زندگی عادی یاری‌شان دهند.

🔹 چه کسانی می‌توانند عضو شوند؟
افراد داوطلبی که در رشته‌های زیر تحصیل کرده یا علاقه‌مند به فعالیت در این حوزه‌ها هستند:
روان‌شناسی، مشاوره، علوم تربیتی، مددکاری اجتماعی(و افرادی که در این رشته نیستند ولی علاقه مند به حضور در این تیم هستند )

🔹 هدف از تشکیل تیم:
گسترش خدمات انسانی و داوطلبانه در حوزه حمایت روانی و اجتماعی در بحران‌ها

📣📣📣افرادی که علاقه مند هستن در این تیم باشند فردا چهارشنبه ۲۳ مهرماه رأس ساعت 00 :10 صبح در محل شعبه جمعیت هلال احمر شهرستان بجنورد معراج ۸ حضور پیدا کنند .
برای ثبتنام به ایدی زیر پیام دهید
@Venus832005

💠 انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد تقدیم می‌کند:

«واژه‌بان تربیتی» 🌱

هر هفته با ۱۰ واژه کلیدی
دریچه‌ای تازه به مفاهیم بنیادین آموزش و پرورش می‌گشاییم. 
از معنا تا کاربرد، با ما بیاموزید، بیندیشید و تربیت را ژرف‌تر بفهمید.✨

🍃طراح پوستر: مونا طیبی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ورودی ۱۴۰۲
دانشگاه بجنورد

#واژه‌بان_تربیت
#مطالعه_مفهومی
#دانشگاه_بجنورد

📚انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد📚 
🆔 @anj_ot

📘 واژگان این هفته – «آموزش و اندیشه»

1.Pedagogy – شیوه‌ها و فنون آموزش 


2.Curriculum – برنامه‌ریزی درسی‌محتوای‌آموزشی


3.Assessment – ارزیابی و سنجش فرایند یادگیری 


4.Motivation – انگیزه و عوامل محرک یادگیری  
  

5.Collaboration – همکاری و تعامل‌گروهی‌در محیط آموزشی


6.Feedback – بازخورد آموزشی برای بهبود عملکرد 


7.Inclusive – آموزش فراگیر و همه‌شمول 


8.Critical Thinking – تفکر انتقادی و تحلیل‌گرانه 


9.Engagement – مشارکت فعال در فرایند یادگیری


10.Facilitate – تسهیل‌گری و هدایت در آموزش


📌با واژه‌بان تربیتی، هر واژه چراغی‌ است در مسیر دانایی.

📚انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد📚

🆔@anj_ot

✅ جدول زمانبندی پذیرش حضوری به دانشگاه بجنورد

(دانشجویان رشته علوم تربیتی روز شنبه ۱۴۰۴/۰۷/۲۶ ساعت ۱۲ الی ۱۵:۳۰ مراجعه نمایید . )


📚انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد📚

🆔@anj_ot

#تمدیدـشد

مهلت ثبت‌نام طراح و صفحه‌آرای نشریات دانشجویی، تا پایان وقت اداری یکشنبه ۲۷ مهرماه تمدید شد.

ارسال رزومه و نمونه‌کار به آی‌دی @mousavi18

•┈┈••✾❀🦋🕊🦋❀✾••┈┈•
📖 خانه نشریات دانشگاهی دانشگاه بجنورد
🆔 @UB_Journals

💠 نشریه ویستا تقدیم می‌کند:

به وقت ویستا 🎙
▫️اپیزود سوم(به مناسب نو ورودان علوم تربیتی): آغاز روشن

به مناسبت ورود نوورودان علوم تربیتی، این اپیزود را با صدای گرم جمعی از همراهان پرتلاش نشریه ویستا می‌شنوید. آغاز راهی روشن، با نگاهی تازه به دنیای تعلیم و تربیت.

✍🏻 نویسنده: فاطمه جانی
🎙 گویندگان: الهام چوپانی، مهدیه مکرمی، ریحانه صمدی، سایدا شاهی، بتول تفقدی، الهه رحمتی، آتنا نظری
⚙ تهیه و تنظیم: الهام چوپانی
🖌 طراح کاور: مریم جمالی

🎉 ورودتان به دانشگاه، این سرآغاز پرامید را از صمیم قلب تبریک می‌گوییم.🌱📚

#آغاز_روشن #نشریه_ویستا #به_وقت_ویستا #علوم_تربیتی #نوورودان

•┈┈❁📘🎓📘❁┈┈•
💠 دوفصلنامه‌ی علمی، فرهنگی و اجتماعی ویستا
🆔 @vista_journal_ub

💠 انجمن علمے علوم تربیتے دانشگاه بجنورد تقدیم می‌کند:

«هیچ مانعی نمی‌تواند جلوی نبوغ و اراده‌ی واقعی را بگیرد» ✨

شما را دعوت می‌کنیم به

🎥 اکران فیلم "۳۰ نابغه"
Super 30 (2019) 💫

📌 با موضوع: ایمان به آموزش، برابری فرصت‌ها و مبارزه با فقر در مسیر علم

🔸 ژانر: درام، زندگی‌نامه‌ای
🔸 کارگردان: Vikas Bahl
🔸 محصول کشور: هند 🇮🇳
🔸 بازیگران: Hrithik Roshan، Mrunal Thakur، Pankaj Tripathi

⏰ زمان: فردا یکشنبه ۲۷ مهر ۱۴۰۴ ، ساعت ۱۰:۰۰
🏛 مکان: سالن اجتماعات خانه فرهنگ

با ما همراه شوید تا شاهد قدرت آموزش و ایمان در ساختن آینده‌ای روشن باشیم 🌟
🍿 منتظر حضورتان هستیم!

📚انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد📚

🆔@anj_ot

#اینفوگرافیک
#یادگیری✨

«فقط ۵ قدم تا یادگیری مؤثر فاصله داری!»

با روش های یادگیری مؤثر، می‌تونی تمرکزت رو بالا ببری
مطالب رو عمیق‌تر بفهمی و برای همیشه توی ذهنت موندگارشون کنی🕊


✍🏻طراح و گردآورنده: سوگند میمری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ورودی 1402

📚انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد📚

🆔 @anj_ot

سلام دوستان عزیز 👋
اگه دانشجوی رشته علوم تربیتی هستید و به دنبال تبادل کتاب، جزوه و منابع درسی هستید، حتماً به گروه زیر بپیوندید 📚✨
در این گروه می‌تونید با دانشجویان علوم تربیتی دانشگاه بجنورد در ارتباط باشید، منابع مفید رد و بدل کنید و از تجربه‌های همدیگه بهره‌مند بشید.

📎 [عضویت در گروه تبادل کتاب علوم تربیتی]
(https://t.me/+bc6knK5_cyQwOWI0)

📚انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد📚
🆔 @anj_ot

🎉 نوورودی‌های عزیز علوم تربیتی، خوش آمدید!

🔸 «ویستا» نشریه‌ای علمی، فرهنگی و اجتماعی‌ست که با صاحب‌امتیازی انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد منتشر می‌شه. این نشریه بستریه برای بیان دیدگاه‌ها، تجربه‌ها و دغدغه‌های دانشجویان در حوزه‌های مرتبط با آموزش و پرورش، جامعه و فرهنگ.

📚 اگه به نوشتن، تحلیل، تولید محتوا یا دنبال کردن مطالب علمی و اجتماعی علاقه‌مندید، ویستا می‌تونه همراه خوبی براتون باشه.

📩 عضویت در کانال رسمی نشریه:
📲@vista_journal_ub


•┈┈❁📘🎓📘❁┈┈• 
💠 دوفصلنامه علمی، فرهنگی و اجتماعی ویستا

🆔 @vista_journal_ub

📣 فراخوان جذب عضو در کانون ادبی دانشگاه بجنورد

اگر به هنر، ادبیات، گویندگی یا طراحی علاقه‌مندید، 
جای شما در کانون ادبی دانشگاه بجنورد خالی‌ست!

ما در کارگروه‌های تخصصی زیر منتظر حضور پرانرژی شما هستیم:

🎯 حوزه‌های فعالیت:

📚 فرهنگی 
🎙️ گویندگی و صوتی 
📝 ادبی و نویسندگی 
🎨 هنری و تجسمی 
🖌️ طراحی گرافیک

 
اگر به واژه، صدا یا تصویر به‌عنوان ابزاری برای بیان احساس و اندیشه نگاه می‌کنی... 
اگر دنبال فضایی دوستانه و پویا برای تجربه، یادگیری و درخشش هستی... 
کانون ادبی دانشگاه بجنورد جایی برای حضور و اثرگذاری توست 🌿

📩 برای عضویت و دریافت اطلاعات بیشتر، 
با روابط عمومی در ارتباط باش: 
📲 ‌@Kanuon_Adabi_admin


•┈┈❁🎨📖🎙❁┈┈• 
💠 ‌کانون ادبی دانشگاه بجنورد 
🆔 ‌@Kanuon_Adabi

📘 واژگان این هفته ــ «یادگیری و آموزش»

1. Pedagogy – روش و فلسفه‌ی آموزش 

2. Curriculum – برنامه‌ی درسی 

3. Instructional Design - طراحی آموزشی

4. Learning Outcomes – نتایج یادگیری 

5. Assessment – ارزشیابی 

6. Scaffolding – پله‌پله آموزش دادن برای فهم بهتر 

7. Constructivism – ساخت گرایی

8. Differentiated Instruction – آموزش متناسب با تفاوت‌های فردی 

9. Formative Evaluation – ارزشیابی تکوینی 

10. Educational Equity – عدالت آموزشی


📌با واژه‌بان تربیتی، هر واژه چراغی است در مسیر دانایی.

📚انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد📚

🆔@anj_ot