РТФ СОВА
Дудко А. Ф. #практик
Про Дудко А.Ф.:
▪️Один з найкращих викладачів на факультеті, дуже добре і доступно дає матеріал!
▪️Один з найкращих викладачів на факультеті, дуже добре і доступно дає матеріал!
РТФ СОВА
Антипенко Р.В. #лектор
Про Антипенко Р.В.:
▪️Супер викладач, і відрадний Декан, дуже поважаю дану людину за великий внесок у розвиток РТФ.
▪️Предмет повністю не зрозумілий для всього потоку, ніхто нічого не розумів, здав і забув, а забувати нічого
▪️Супер викладач, і відрадний Декан, дуже поважаю дану людину за великий внесок у розвиток РТФ.
▪️Предмет повністю не зрозумілий для всього потоку, ніхто нічого не розумів, здав і забув, а забувати нічого
РТФ СОВА
Гнітецька Г.О. #лектор
Про Гнітецьку Г.О.:
▪️Для очных занятий этот преподаватель отличный. Для дистанционной формы в виду возраста всё же есть проблемы.
▪️На лекции преподаватель максимально доступно объясняет материал, всегда исчерпывающе отвечает на все вопросы. На консультациях принимает студентов чуть ли не до закрытия корпуса.
▪️Для очных занятий этот преподаватель отличный. Для дистанционной формы в виду возраста всё же есть проблемы.
▪️На лекции преподаватель максимально доступно объясняет материал, всегда исчерпывающе отвечает на все вопросы. На консультациях принимает студентов чуть ли не до закрытия корпуса.
РТФ СОВА
Гусев А.М. #лектор
Про Гусева А.М.:
▪️На дистанційному навчанні викладач вимагав надсилати йому фотографії конспекту з зошита,але не приймав конспект, що був НЕ перефразований з його власного конспекту,ніяких інших джерел не надавалось. Викладач відмовлявся ознайомити студентів із РСО,починаючи з першого заняття і вже майже перед заліковим тижнем я попросила РСО - мені було хамовито відмовлено.
▪️Викладач висловлював сексистські погляди, поводив себе максимально токсично і загалом висловлював думку про те, що для нас, радіоінженерів, його предмет (ОБЖ) є найважливішим без винятків. Змушував писати конспект, погрожував не допустити до заліку за його відсутності, хоча в РСО не було балів за його наявність/відсутність. Саме РСО вдалося отримати тільки після скандалу, коли студенти обурились на обов'язковість конспектування лекцій (самі лекції були надані на карантині у вигляді звичайного тексту об'ємом в кількасот сторінок). Під тиском адміністрації факультету попросив вибачення у студентів, але, порушуючи РСО, 0-6 балів за конспекти все ж додав. Загалом спілкування з цим викладачем оцінюю як токсичне.
▪️Викладач ні з того, ні з сього сказав, що потрібно мати обов‘язково конспект лекцій написаний від руки , бо він буде оцінюватись, це вже в той час, коли був карантин. Тобто , головним завданням було просто переписувати з електронного конспекту в зошит. Коли ми знайшли РСО з його предмету то виявила, що там взагалі не має слова, що конспект має якось оцінюватись . І тільки після цього він погодився , що переписувати непотрібно .
▪️Викладач гадає що він бог у цьому світі, завжди правий і може робити що завгодно, не дотримується РСО.
▪️Викладач має право стати кращим
▪️На дистанційному навчанні викладач вимагав надсилати йому фотографії конспекту з зошита,але не приймав конспект, що був НЕ перефразований з його власного конспекту,ніяких інших джерел не надавалось. Викладач відмовлявся ознайомити студентів із РСО,починаючи з першого заняття і вже майже перед заліковим тижнем я попросила РСО - мені було хамовито відмовлено.
▪️Викладач висловлював сексистські погляди, поводив себе максимально токсично і загалом висловлював думку про те, що для нас, радіоінженерів, його предмет (ОБЖ) є найважливішим без винятків. Змушував писати конспект, погрожував не допустити до заліку за його відсутності, хоча в РСО не було балів за його наявність/відсутність. Саме РСО вдалося отримати тільки після скандалу, коли студенти обурились на обов'язковість конспектування лекцій (самі лекції були надані на карантині у вигляді звичайного тексту об'ємом в кількасот сторінок). Під тиском адміністрації факультету попросив вибачення у студентів, але, порушуючи РСО, 0-6 балів за конспекти все ж додав. Загалом спілкування з цим викладачем оцінюю як токсичне.
▪️Викладач ні з того, ні з сього сказав, що потрібно мати обов‘язково конспект лекцій написаний від руки , бо він буде оцінюватись, це вже в той час, коли був карантин. Тобто , головним завданням було просто переписувати з електронного конспекту в зошит. Коли ми знайшли РСО з його предмету то виявила, що там взагалі не має слова, що конспект має якось оцінюватись . І тільки після цього він погодився , що переписувати непотрібно .
▪️Викладач гадає що він бог у цьому світі, завжди правий і може робити що завгодно, не дотримується РСО.
▪️Викладач має право стати кращим
РТФ СОВА
Дмитрук В.О. #лектор
Про Дмитрука В.О.:
▪️Это уже как бы не важно (
▪️Верните Дмытрука !
▪️Дуже необ'єктивний викладач, надумує собі правила, за якими оцінює, і тримає їх при собі. А при невиконанні правил кричить, лається.
▪️Жаль, что с РТФ ушёл такой преподаватель
▪️Это уже как бы не важно (
▪️Верните Дмытрука !
▪️Дуже необ'єктивний викладач, надумує собі правила, за якими оцінює, і тримає їх при собі. А при невиконанні правил кричить, лається.
▪️Жаль, что с РТФ ушёл такой преподаватель
РТФ СОВА
Мирончук О.Ю. #лектор
Про Мирончука О.Ю.:
▪️Нормальная методичка отсутствует. Точнее она есть, но для другой программы, для офлайн лабораторных. А для дистанционных лаб в другой программе методы нет. Делайте как хотите, догадайтесь сами. По сути была только одна лекция для ргр и одной лабы. Ощущение, что над тобой тупо насмехаются и пытаются сделать из тебя тупого.
▪️Мені сподобалося ставлення викладача, допомагав засвоїти матеріал
▪️Нормальная методичка отсутствует. Точнее она есть, но для другой программы, для офлайн лабораторных. А для дистанционных лаб в другой программе методы нет. Делайте как хотите, догадайтесь сами. По сути была только одна лекция для ргр и одной лабы. Ощущение, что над тобой тупо насмехаются и пытаются сделать из тебя тупого.
▪️Мені сподобалося ставлення викладача, допомагав засвоїти матеріал
РТФ СОВА
Найденко В.І. #лектор
Про Найденка В.І.:
▪️Викладачу слід надавати більше матеріалу, краще в електронному вигляді, а не онлайн лекції.
▪️Лекції на карантині не проводились був наданий лише їх конспект.
▪️Викладач, який схибленій на українській мові. Одного разу студент заговорив з ним російською, він відповів дуже грубо, з образами.
▪️Викладачу слід надавати більше матеріалу, краще в електронному вигляді, а не онлайн лекції.
▪️Лекції на карантині не проводились був наданий лише їх конспект.
▪️Викладач, який схибленій на українській мові. Одного разу студент заговорив з ним російською, він відповів дуже грубо, з образами.
РТФ СОВА
Омеляненко М.Ю. #лектор
Про Омеляненко М.Ю.:
▪️Очень мало преподавателей, которые дают столько информации на своих лекциях
▪️Один з кращих викладачів. Але іноді буває занадто злим до студентів, які просто чогось не зрозуміли.
▪️Очень мало преподавателей, которые дают столько информации на своих лекциях
▪️Один з кращих викладачів. Але іноді буває занадто злим до студентів, які просто чогось не зрозуміли.