Про доц. Бондара Ю.І.:
1. На лекціях нудно.
2. Викладач оцінював дивним чином практичні роботи. В кінцевому результаті, коли прийшов час на виставлення заліку/екзамену, то студент з попередньою оцінкою А та студент с попередньо оцінкою в С могли отримати однаковий результат В.
3. Преподаватель слишком часто затрагивал другие области наук при этом не обладая достаточной компетенцией. При студентах мог усомниться про качество проведения и преподавания практик и ЛР (Гаваза О.Ю и Поваров С.А.) при этом знания по предметам были получены именно на практиках/ЛР.
1. На лекціях нудно.
2. Викладач оцінював дивним чином практичні роботи. В кінцевому результаті, коли прийшов час на виставлення заліку/екзамену, то студент з попередньою оцінкою А та студент с попередньо оцінкою в С могли отримати однаковий результат В.
3. Преподаватель слишком часто затрагивал другие области наук при этом не обладая достаточной компетенцией. При студентах мог усомниться про качество проведения и преподавания практик и ЛР (Гаваза О.Ю и Поваров С.А.) при этом знания по предметам были получены именно на практиках/ЛР.
Про доц. Бондаренка О.М. як лектора:
1. На лекціях нудно.
2. Трохи модерніший стиль лекцій не завадить.
3. Нецікаві лекції, відсутність достатньої інформації щодо матеріалу.
Про доц. Бондаренка О.М. як лектора і практика:
1. Це жесть. По PCO здавала на 100, в результаті поставив 98. На питання чому так? - "не можу більше поставити"
1. На лекціях нудно.
2. Трохи модерніший стиль лекцій не завадить.
3. Нецікаві лекції, відсутність достатньої інформації щодо матеріалу.
Про доц. Бондаренка О.М. як лектора і практика:
1. Це жесть. По PCO здавала на 100, в результаті поставив 98. На питання чому так? - "не можу більше поставити"
Про доц. Бурнашева В.В.:
1. Преподавателем доволен. Интересный человек, который знает свой предмет: может рассказать интересные вещи, объяснить сложные моменты дисциплины и заинтересовать студента. К студентам относится с пониманием, вместе с этим имея принципиальную позицию и не отступая от неё.
2. Очень интересный преподаватель, ответственный, но в тоже время очень простой в общении, идёт на контакт со студентами, помогает даже в половину 1го ночи 😂🤘
1. Преподавателем доволен. Интересный человек, который знает свой предмет: может рассказать интересные вещи, объяснить сложные моменты дисциплины и заинтересовать студента. К студентам относится с пониманием, вместе с этим имея принципиальную позицию и не отступая от неё.
2. Очень интересный преподаватель, ответственный, но в тоже время очень простой в общении, идёт на контакт со студентами, помогает даже в половину 1го ночи 😂🤘
Про ст.вик. Вадаську С.В.:
1. Студенты, не знающие предмет, но постоянно сидевшие на практиках, получают бал выше, чем знающие, сдающие на отлично, но чуть ближе к атестациям.
2. Переполняет искренняя радость, что у меня ведёт именно этот преподаватель.
Но хотелось бы отметить наличие недочётов при подготовке материалов для дистанционного формата преподавателями английского, закрепленными за кафедрой.
1. Студенты, не знающие предмет, но постоянно сидевшие на практиках, получают бал выше, чем знающие, сдающие на отлично, но чуть ближе к атестациям.
2. Переполняет искренняя радость, что у меня ведёт именно этот преподаватель.
Но хотелось бы отметить наличие недочётов при подготовке материалов для дистанционного формата преподавателями английского, закрепленными за кафедрой.
Про ст.вик. Гавриленка В.В.:
1. Хороший добрый мужик.
2. 0 ядерных бомб по Киеву из 10.
3. Преподаватель - крестный отец всея ИАТа, поможет решить все проблемы (не только по своим дисциплинам).
1. Хороший добрый мужик.
2. 0 ядерных бомб по Киеву из 10.
3. Преподаватель - крестный отец всея ИАТа, поможет решить все проблемы (не только по своим дисциплинам).
Про доц. Горленка С.В.:
Іноді викладач необ'єктивний, вимагає дотримування канонічних методів розв'язання, за спробу зробити інакше знизить бал.
Іноді викладач необ'єктивний, вимагає дотримування канонічних методів розв'язання, за спробу зробити інакше знизить бал.
Про ст.вик. Іванову О.М.:
Очень приятный преподаватель, таких бы побольше на ИАТ...
Очень приятный преподаватель, таких бы побольше на ИАТ...
Про доц. Ільчишину Д.І.:
1. Только из-за Дины Ивановны стоило бы поступить в этот институт на эту специальность. Мудрая, отзывчивая, невероятно умная, добрая. Чего стоит её личный пример того, каким следует быть человеком, как заниматься наукой и любить Родину. Замечательнейший человек и великолепный преподаватель.
2. САМЫЙ лучший преподаватель на всей кафедре (а возможно и на всем КПИ), это тот единственный преподаватель к которому ты ХОЧЕШЬ ходить на лекции и усить материал, а Дина Ивановна тебе в этом поможет (а если ты не понял, то объяснит тебе 3-4-5 раз пока ты не поймёшь)
Хочу побольше таких преподавателей 😭
1. Только из-за Дины Ивановны стоило бы поступить в этот институт на эту специальность. Мудрая, отзывчивая, невероятно умная, добрая. Чего стоит её личный пример того, каким следует быть человеком, как заниматься наукой и любить Родину. Замечательнейший человек и великолепный преподаватель.
2. САМЫЙ лучший преподаватель на всей кафедре (а возможно и на всем КПИ), это тот единственный преподаватель к которому ты ХОЧЕШЬ ходить на лекции и усить материал, а Дина Ивановна тебе в этом поможет (а если ты не понял, то объяснит тебе 3-4-5 раз пока ты не поймёшь)
Хочу побольше таких преподавателей 😭