#лектор_практик Сокуренко В.М

#практик Сорока С.О.

#лектор_практик Стаценко О.В.

#лектор_практик Стельмах Н.В.

#лектор_практик Суліма О.В.

#лектор Тимчик Г.С.

#лектор_практик Філіппова М.В.

#лектор_практик Чибеліс В.І.

#лектор_практик Чиж І.Г.

#практик Чуняк Ю.М.

#лектор Шведова В.В.

#лектор Шевченко В.В.

#практик Щербань А.П.

#практик Яковенко І.О.

#англійська Ярмоленко О.А.

#лектор_практик Яцюк В.Т.

#практик Селезньова Н.П.

Публікація результатів опитування за осінній семестр 2020-2021 н.р. завершилась.

Дякуємо усім, хто брав участь.
Якщо ви не побачили інфографіки якості викладання когось з викладачів, це означає, що по ньому не набралось 10 відповідей.

Для зручного пошуку результатів користуйтесь хештегами:

Викладачі:
- практики: #практик
- лектори: #лектор
- лектори-практики: #лектор_практик
- викладачі англійської мови: #англійська

Якщо у вас є пропозиції чи зауваження — пишіть @analyticsKPI_bot.

СОВА відкриває набір до команди 🦉

Для КПІшників, які хочуть отримати практику в цікавому проєкті та допомогти рідному університету стати кращим, доступні наступні напрямки:

▪️ Координатор опитування на факультеті чи в інституті
▪️ Учасник факультетської команди опитування
▪️ Учасник команди редактури
▪️ Учасник команди дизайну
▪️ Погроміст (JS, Python)
▪️ Веб-дизайн

Аби доєднатися до команди СОВА, заповнюй форму за посиланням

🤖Бот для запитань: @analyticsKPI_bot

Продовжується набір до СОВА🦉

СОВА — це студентська команда, що займається організацією незалежних оцінювань якості викладання. Більше про нас — тут

Переглянути результати опитування за минулий семестр можна тут

Набір до команди закінчується 15 травня о 23:59.

Долучитись до СОВА

🤖Бот для запитань: @analyticsKPI_bot

Продовжується подача документів абітурієнтами. Щоб очікування черги пройшло непомітно, запрошуємо до палатки біля 18 корпусу отримати стікери СОВА від команди Студентської ради КПІ.

СОВА — студентська організація, що моніторить якість освіти у КПІ. Наша діяльність та відгуки щодо викладачів — на каналі твого факультету.