Ассоциация музыкальных психологов и психотерапевтов АМПП
716 subscribers
457 photos
66 videos
3 files
278 links
Ассоциация музыкальных психологов и психотерапевтов (АМПП) - официальный канал в Телеграм.

Дорогие коллеги, на этом канале публикуются анонсы событий от членов АМПП, которые проводим и поддерживаем.

Чат https://t.me/+dZcK2LjdQ6swNDYy
Сайт ampp.ru
Download Telegram
Орф-подход и музыкальная терапия
(текст исполнительного директора АМПП Евгении Фаюстовой)

Однажды мне на глаза попалось исследование 2015 года, где утверждалось: Орф-подход занимает чуть больше 10% среди всех подходов в музыкальной терапии. Я была удивлена и взбудоражена – как так, всего 10 процентов? На тот момент Орф-Шульверк был моим миром, в котором я купалась, которым наслаждалась и который очень менял меня в сторону улучшения качества моей жизни и контакта с собой. В своих многочисленных учебах на Орф-семинарах и в практике с детьми и взрослыми, на самой себе и на других людях я постоянно наблюдала терапевтические эффекты этого дивного направления.

Без преувеличений могу сказать: Орф-подход – это моя альма матер в музыкальной терапии. Все мои главные учителя в профессии – оттуда. Поэтому цифра в 10 процентов мне показалась очень обидной. Я была уверена, что вся музыкальная терапия – именно такая🙃

Орф-подход – это не метод, это не стандарт, это не какой-то норматив. Это именно подход, концепция искусства, педагогики, музыкальной терапии, который оставляет очень много свободы собственной личности педагога, терапевта, музыканта, танцора, его собственной сути и его характера. В Орф-подходе речь не идет о том, чтобы изучить определенное количество песен или музыкальных произведений. Речь идет о том, что

«ребенок или взрослый узнает о музыке и движении столько, сколько ему достаточно для того, чтобы научиться создавать, научиться творить».


Это слова Барбары Хазельбах, профессора Орф-института при Университете Моцартеум в Зальцбурге. Она является ученицей самого Карла Орфа, и я имела честь учиться у нее в 2015 году. Конспектируя каждое ее слово. Включая и эту цитату. Прикреплю уникальное фото из того времени, где мы просто беседуем. Просто. Беседуем. Трудно сейчас поверить, что это со мной происходило...

Полное название Орф-подхода – креативная педагогика Карла Орфа и Гунильд Кетман. Но пусть вас не смущает слово «педагогика». Концептуальная суть этого направления – триединство музыки, движения и слова. Это современное воплощение мусике – триединой греческой концепции, которую олицетворяли греческие музы поэзии, музыки и танца.

Поскольку Орф-подход – это ОЧЕНЬ объемный подход, в любой деятельности там можно обнаружить немузыкальные цели и задачи. И поэтому, давая вроде бы учебную модель (модель – это особое понятие в Орф-педагогике), но смещая фокус внимания на немузыкальные цели, мы получаем работающие музыкально-терапевтические приемы.

Но у меня для вас плохая новость. Орф-подходу невозможно научиться онлайн. Никак. Совсем. Вот вообще. Только вживую.

Но есть и хорошая новость. С 2018 года в Москве проводится фестиваль музыки и творчества «Орф-Весна», главная идея которого в том, чтобы развивать и поддерживать сообщество всех, кто интересуется креативной педагогикой.

В этом году он пройдет 6-7 июня, там будет два пространства – детское и взрослое. И это лучший способ познакомиться с Орф-подходом, а если вы с ним уже знакомы – погрузиться в музыку, движение, поэзию, элементарный музыкальный театр, но не просто зрителем или слушателем, а активным деятелем! Во всем этом очень много жизни, творчества, импровизации, наслаждения и радости.

Орф-подход весьма расширяет вИдение, слышание и чувствование музыкального терапевта. Программу фестиваля разместили в галерее за фото, а по этой ссылке другие подробности.
13❤‍🔥7🙏3👏1
Терапия фольклором, или как русская традиция стала методикой💫

Я очень люблю свой проект «Чаепития с музыкальными терапевтами». Каждый такой разговор — это для меня и профессиональная радость, и личное событие.

С каждой коллегой по-своему:
с кем-то — как с большой спокойной рекой, с кем-то — как с тёплым женским полем. А этот разговор был как пляшущие языки уютного огня в костре, камине или русской печке.


Встретились две болтушки-хохотушки-огневушки-поскакушки - и ну давай беседы беседовать, да всё о серьезном, о важном, порой и о страшном даже. Про жизнь, в общем. Про жизнь и силу жить.

Моя гостья — Елизавета Тюгаева, психолог, музыкальный терапевт, автор методики «терапия фольклором», член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги и нашей Ассоциации музыкальных психологов и психотерапевтов, автор книги «ЯТЬ. Психотерапия русской традицией, или как жить лучше в опоре на наш культурный код».

Мы записывали это интервью ещё в ноябре, тогда все сложилось удивительным образом - две очень занятые бизнес-леди, авторы собственных методик и обучающих программ оказались в одно время в одном месте, совершенно случайно об этом узнали и совершенно случайно нашлось пространство и оператор для съемки. Но вот выпускаю материал только сейчас и верю, что он дождался своего правильного часа.

Приглашаю вас к нам на чай, чтобы вместе поразмышлять и о фольклоре, и о ремесле, и о жизни:

Что общего между орф-педагогикой, буквой «ять» и Ассоциацией музыкальных психологов и психотерапевтов
Чем отличаются задачи фольклорного ансамбля и группы по терапии фольклором
Песня разговаривает с терапевтом — или терапевт с песней?
Зачем упрощать фольклорный материал
Как фолк-терапевту помогла высшая математика
Что такое «отпуск от русской традиции»
Как методика меняет самого автора
С какой целью человек, который обожает всё хоронить, привёз кирпичи из Сибири на Урал
Есть ли спрос на фольклор и много ли зарабатывают писатели
Почему фолк-терапевт едет в Болонью

А также в видео - премьера ролика, который я так и не рискнула опубликовать на своей странице на Хеллоуин, мы очень хохотали - надеемся, улыбнетесь и вы! 😂

Лизе огромное спасибо за этот разговор, за щедрость и за смех — нам было правда очень хорошо вдвоём 💃

Буду рада вашим откликам в комментариях. Что зацепило, что вызвало вопросы, с чем вы согласны или хотели бы поспорить — всё интересно.

🔗Интервью в ВК

🔗Интервью в Youtube
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
8👍6❤‍🔥4🙏3👏2🕊1
6 июня в Институте практической психологии «Иматон» стартует курс Евгении Черняевой «Теория и практика музыкальной терапии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья».

Евгения Черняева - музыкальный, голосовой терапевт в сфере инклюзивного образования, лечебной педагогики и социальной реабилитации, мастер изготовления терапевтической лиры, член нашей Ассоциации.

За ее плечами богатый и разнообразный опыт в области музыкальной терапии, она владеет множеством музыкальных приёмов и упражнений в работе со звуком и ритмом, которые способны помогать не только музыкантам, но и любым помогающим специалистам.

Эти приёмы упрощают процесс обучения и реабилитации, делают его более живым, эффективным и глубоким. Они позволяют устанавливать контакт, снимать напряжение, раскрывать потенциал человека и работать с эмоциями на новом уровне.

Этот практический опыт обобщен и соединен с теоретическими знаниями в авторской программе Евгении - и это сделано максимально доступным и понятным языком.

Подробности 🔗ЗДЕСЬ, успевайте присоединиться!
❤‍🔥9🔥6🎉2👍1
Итоги первого международного фестиваля помогающих и оздоровительных практик для музыкантов и творческих людей «Music & Health / Музыка и Здоровье»

Фестиваль был организован проектом PSYMUZA и секцией АМПП «Психология музыкального образования» и проходил в начале мая в г. Бар в Черногории. За 4 дня участники посетили множество лекций, мастер-классов, мастерских, семинаров, концертов и успели побывать на экскурсии в средневековом городе Старый Бар.

Александра Фёдорова провела мастерскую по сценической психологии, релаксационной практике и реабилитационной системе для пианистов, а также модерировала дискуссию о норме и патологии в профессиональном образовании. Антонина Стерина представила мастерскую телесной осознанности «Искусство жить легко», а Екатерина Молодых – мастерскую вокальной и голосовой терапии и лекцию по вокальной психосоматике. На семинарах от Анны Черетун участники погрузились в разные грани музыкотерапии, энерго-менеджмента и плейбэк-театра. Коллеги из Праги и Амстердама – Александр Шонерт, Мария Немцова, Виталий Ватули – дали мастер-классы по скрипке, фортепиано, саксофону.

Кроме того, на фестивале состоялись психологическая ярмарка, просмотр и обсуждение фильма «Блеск», а также несколько концертов. Было много общения с музыкой, с собой, с пространством и друг другом. Вот как рассказывает о мероприятии его организатор Александра Фёдорова:

«Главное впечатление – наше сообщество живо, растёт, преодолевает границы, замечает различия, дифференцируется и развивается. Это огромная радость. Открытость к телесным, психологическим, арт- и музыкотерапевтическим практикам, а также к инновационной и ненасильственной музыкальной педагогике все больше. Запрос на методы саморегуляции, сброса напряжения, оздоровления игрового аппарата, работы с памятью и вниманием (своими собственными и учеников) – огромный».

________________

30 мая с 11:00 до 14:00 Мск состоится онлайн-семинар «Оптимальное сценическое состояние музыканта»:

- главные причины и проявления сценического стресса;
- эффективные мини-практики саморегуляции и расслабления;
- формирование сценической уверенности и доверия своим профессиональным ресурсам;
- индивидуальный код доступа для каждого участника к оптимальному состоянию при публичных выступлениях (и не только!)

На семинар приглашаются взрослые (от 17 лет) - музыканты, артисты, педагоги и все, кому близка идея «сцены без страха».

✍️ Для записи пишите Александре Фёдоровой @FamkaAlex в личные сообщения. В записи семинар тоже можно будет посмотреть.
13🔥4👏2
Новая Лира: путь к терапии - цикл встреч от секции антропософской музыкальной терапии.
Приглашаем на вторую встречу цикла 6 июня 2026 года с 16:30 до 19:00.

Цикл посвящен 100-летию создания современной лиры - ведущего инструмента в антропософской музыкальной терапии. Он был создан благодаря сотрудничеству музыканта Эдмунда Прахта и архитектора и скульптора Лотара Гертнера.

Осенью 1926 года была изготовлена и зазвучала первая лира, которая была введена в лечебно-педагогическую практику для проведения музыкальной терапии с детьми с разными заболевании в «Sonnenhof», первом антропософском лечебно-педагогическом учреждение для детей в Швейцарии.


Новая Лира быстро получила признание и широкое распространение по всему миру в терапевтической, гигиенической, превентивной, педагогической, исполнительской и других областях.

Этот уникальный инструмент настроен на целебную частоту, близкую природе человека.

Лиры дифференцируются по регистрам, ладовому строю, формам, размерам. Используются для терапии широкого спектра заболеваний и расстройств – психосоматических, неврологических, психических, функциональных систем и др. Также разные виды лир применяются в работе с детьми с нарушениями развития.

Терапевтическое прослушивание и игра на лире успокаивает, нейтрализует страхи, уменьшает боли, снимает судороги, снижает психическое и физическое напряжение. Применяется при нарушении сознания, например, в постинсультный период, при особых формах тугоухости, укрепляет жизненные силы.

Тема второй встречи цикла: «Почему лира - инструмент Дыхания? Феноменология и практика».

На сегодняшний день известно, что для укрепления и оздоровления дыхательной системы, при хронических заболеваниях органов дыхания врачи рекомендуют занятия на духовых инструментах. В антропософской музыкальной терапии лира является инструментом Дыхания. Как это возможно?

На предстоящей встрече мы рассмотрим это качество инструмента в разных его проявлениях и аспектах.

В программе:

• Музыкальное введение. Лиры
• Знакомство с разновидностями лир: акустические и структурные особенности
• Музыкальная феноменология: лиры, элементы музыкального воздействия
• Взаимодействие музыкальных полярностей в аспекте терапии
• Примеры из практики музыкальной терапии
• Музицирование на лирах
• Рефлексия

Место проведения:
Зал Антропософского Общества России.
Адрес : Нащокинский переулок, дом 6, кв.3.

Ведущие:

Елена Ивановна Нисневич - музыкант, психолог, сертифицированный антропософской музыкальный/ вокальный терапевт, основатель, руководитель, преподаватель первой Школы антропософской музыкальной терапии «Гармония» , преподаватель Института Рекреационной Деятельности (г. Москва).

Татьяна Константиновна Степанова - музыкант, композитор, сертифицированный антропософский музыкальный терапевт, сертифицированный лечебный педагог, организатор и преподаватель семинара «Музыкальная терапия», терапевт Центра социальной реабилитации Турмалин.

Запись на встречу 💌 у Елены Ивановны Нисневич по тел. +7 915 349 4387
🔥42🎉2
16 июня 2026 в 18:00 Мск состоится внутренняя онлайн-конференция, организованная совместно Ассоциацией музыкальных психологов и психотерапевтов и Сообществом голосовых психологов и терапевтов.

Это важная профессиональная встреча для всех, кто хочет и уже активно развивает направление «Голосовая терапия», стремится к глубокому изучению темы, к обмену опытом и хочет стать частью сообщества, продвигающего работу с голосом в России и в мире.

В этот раз мы решили пригласить не только участников сообщества и Ассоциации, но и тех, кто работает с голосом, через голос, с помощью голоса, кто так или иначе затрагивает тему использования голосовой терапии.

О чем пойдет речь? Мы подготовили программу, которая поможет вам лучше узнать о том, на что ориентировано сотрудничество с АМПП и Сообществом голосовых психологов и терапевтов.

Мы расскажем:
✔️о новых возможностях, которые открываются перед участниками Сообщества;
✔️о преимуществах членства в АМПП;
✔️о наших ближайших целях и задачах.

Эта конференция станет отличной площадкой для знакомства. Мы будем рады обсудить, как ваш опыт и знания могут быть интегрированы в нашу общую деятельность и какую профессиональную поддержку вы можете получить от нашего сообщества.

Для общения с вами мы пригласили экспертов:

⭐️Антон Черепанов - Президент АМПП, музыкальный психотерапевт, преподаватель и супервизор.

⭐️Ирина Борисевич - руководитель секции «Голосовая терапия», телесно-ориентированный и голосовой психотерапевт, клинический психолог.

⭐️Члены Совета АМПП - руководители профильных комитетов и секций.

⭐️Члены команды Сообщества - это те люди, кто будет оказывать вам поддержку и с кем вы будете контактировать больше всего.

Встреча состоится 16 июня 2026 года в 18:00 Мск онлайн.

Общая длительность программы составит около 2 часов насыщенного общения и полезной информации.

Регистрируйтесь по ссылке

https://b24-hnzx9z.bitrix24.site/internal_conference/

Это прекрасный шанс лично познакомиться с коллегами, задать важные вопросы и получить ответы напрямую от экспертов.

Будем рады видеть вас!
8🤝5👏2
Музыкально-акустическое путешествие «Диалог двух миров»

17 июня состоится старт проекта «Диалог двух миров», в котором сольются академический вокал и свободная потоковая импровизация.

В стенах исторической Голубой гостиной усадьбы Н. С. Третьякова будет создаваться пространство, где музыка не просто исполняется, а рождается здесь и сейчас — как дыхание пространства и присутствующих. Это опыт живого вслушивания, где звук становится состоянием, помогающим услышать себя иначе. Музыка потока будет возникать через спонтанное взаимодействие с пространством и аудиторией.

В этот вечер вас будут сопровождать:
Анастасия Шаповалова — экс-солистка Мариинского театра, чей хрустальный оперный голос обладает редкой глубиной и по-настоящему целительной красотой.
Нина Углова — композитор-импровизатор, голос рояля, проводник в мир неоклассики и музыки потока.

В программе вечера барочные произведения и древние тексты, несущие живую мудрость, встретятся с авторской музыкой и тишиной, стирающей границы между произведением и присутствием, создавая пространство, где музыка сможет говорить на языке чувств, состояний и образов.

📍 Когда: 17 июня в 19:00.
📍 Где: Москва, Голубая гостиная усадьбы Н. С. Третьякова.
🎫 Регистрация и подробности: https://ninauglova.timepad.ru/event/4007570/
🎁 Специально для коллег из сообщества АМПП действует промокод на билеты категории «Диалог двух миров»: AMPP
8🔥3👍2👌1
Уважаемые коллеги, приглашаем в эту субботу 20 июня в 11:00 - 12:30 Мск на вебинар Елены Зенковой, главы комитета по образованию и сертификации.

Встреча будет посвящена вопросам:
- Какое образование должно быть у музыкального терапевта?
- Какие стандарты подготовки музыкальных терапевтов существует в России и в мире?
- Какую роль в образовании играют обучающая личная терапия специалиста?
- Как организовать себе практику и супервизию, если вы только начинаете свой путь в музыкальной теории?
- Где учиться на музыкального терапевта в новом учебном году 2026-2027?

Эти и другие вопросы затронет Елена, представляя результаты работы над системой сертификации, которая обсуждается в нашем профессиональном сообществе уже несколько лет. После выступления планируется дискуссия и ответы на волнующие вас вопросы про образование и уровень подготовки.

Вебинар адресован всем заинтересованным специалистам независимо от членства в Ассоциации. Обязательна регистрация по ссылке.
UPD Регистрация закрыта. По вопросам присоединения ко встрече и просмотра записи пишите Антону @cherep_ant или на е-мейл ampp.russia@yandex.ru

Елена Зенкова - психолог, профессиональная пианистка с консерваторским образованием, сертифицированный музыкальный психотерапевт, сертификационный психотерапевт в методе "Позитивная транскультуральная психотерапия", председатель секции "Музыкальная терапия" при Российской психотерапевтической ассоциации (РПА), соучредитель и директор по развитию в Образовательном центре имени профессора Н. Пезешкиана, глава комитета по образованию и сертификации в АМПП.
15🔥12
Недавно на базе АМПП прошел курс Марии Пакош и Елены Зенковой «Плейлисты: как использовать в собственной жизни и профессии».

Премудростям работы с плейлистами обучились 15 человек не только из России, но и из Португалии и Италии. Среди участников были мамы, бизнес-консультанты, профессиональные музыканты, сертифицированные музыкальные терапевты и психологи, психоаналитики, ученые и специалисты других направлений.

Делимся с вами отзывами наших участниц 👇

⭐️«Глубокие практики, которые дают реальную трансформацию. Получила много плейлистов. Узнала о плейлистах других участников и благодаря этому
всплыли в памяти те песни, которые тоже ресурсные для меня, и я их добавила в свой
плейлист»

⭐️«Концентрация теоретического и практического материала. Глубокая профессиональная проработка вопроса, большое количество практического материала, готовность «делиться»

⭐️«Структурированность, научность, подача, атмосфера на курсе»
 
Мы рады работать для вас, дорогие коллеги 🙏
🔥132👏2❤‍🔥1
Сюжет о музыкальной терапии на канале ОТР

Гостем на программе «От прав к возможностям» выступила куратор секции АМПП «Музыкальная терапия в работе с детьми» Мария Латышева. Это сотрудничество стало возможным благодаря одноименной конференции АМПП, которая проходила в апреле этого года в Москве.

Тема вызвала такой интерес, что съемками в студии журналисты не ограничились. Иллюстрацией к интервью послужили фрагменты занятий музыкальной терапией в детском центре «Эстер», где ведет прием Мария. Съемочная бригада отдельно выехала туда для репортажа.

Приглашаем вас к просмотру программы по ссылке

Благодарим Марию Латышеву за активное участие в съемках и поддержку общественного интереса к музыкальной терапии!
❤‍🔥20👍63🎉3👏1
16 июня 2026 года прошла внутренняя конференция секции АМПП «Голосовая терапия».

Встречу инициировала руководитель секции Ирина Борисевич.

«Мне было важно рассказать о том, как я вижу свою миссию в этой роли. Да-да, называю это именно миссией, так как планы громадье!» - делится Ирина.


В конференции приняли участие:

- Антон Черепанов, Президент АМПП
- Елена Зенкова, глава Комитета образования и сертификации АМПП
- Алена Лазарева, координатор проектов секции АМПП «Голосовая терапия»

Говорили о недостаточной осведомленности общества о голосовой и музыкальной психотерапии несмотря на огромный потенциал голоса в достижении психотерапевтических целей. О том, как изменять существующую ситуацию, о плане действий в этом направлении.

Накануне конференции Ирина проводила анкетирование, которое показало: большинство специалистов готовы действовать - говорить, писать, снимать видео, давать мастер-классы, создавать тренинги, участвовать в нетворкингах, где рассказывать о голосовой и музыкальной терапии.

Обсуждали и образовательные программы для подготовки компетентных специалистов, которые бы владели научно-обоснованными практиками в этой сфере, а также пониманием этики психотерапевтического процесса.

В заключении встречи Ирина Борисевич и Алёна Лазарева презентовали те возможности, которые уже есть у участников Сообщества голосовых психологов и терапевтов - то, что уже сейчас может помочь продвигаться и заявлять о себе.

Если вы практикуете с использованием голоса в том или ином виде и хотите знать больше, то присоединяйтесь к секции!

Чтобы получить ссылку на видео конференции, отправьте заявку 👇
https://b24-hnzx9z.bitrix24.site/crm_form_video_conf_1/
11🔥6
#деятельностьчленовАМПП
В Ярославском государственном педагогическом университете им.К.Д.Ушинского на кафедре повышения квалификации (Институт развития кадрового потенциала) прошёл авторский курс члена АМПП Евгении Сосниной «Звук. Ритм. Цвет. Свет. Арт-терапия и музыкальная терапия».

Евгения – музыкант, мультиинструменталист, импровизатор. По стартовой профессии – преподаватель сольфеджио и музыкальной литературы, по второй профессии – коррекционный дошкольный педагог-дефектолог. Много лет посвятила обучению и практике в сфере креативной музыкальной педагогики.

Особенное внимание Евгении сейчас занимает музыкальная терапия, арт-терапия, психология творчества и психологические аспекты музыкального исполнительства. Она - создатель творческого пространства в Ярославле – ВокЗал • Музей Звука, где хранится и работает обширная коллекция музыкальных инструментов и где Женя проводит групповые встречи и индивидуальные консультации.

А еще Женя реставрирует старинную мебель, коллекционирует пуговицы и танцует степ💃

Участником авторской программы Евгении Сосниной мог стать любой человек, базовое образование значения не имело. Обучение сочетало в себе дистационный формат, посвященный усвоению теории (два вебинара по 3 часа), и очную часть с живой практической и творческой работой (два занятия по 6 часов). В финале 13 студентов получили удостоверение о повышении квалификации на 36 часов.

Это было настоящее погружение в пространство исследования окружающего мира и себя в нём – для тех, кто ищет путь к свободному творчеству, желает развить в себе спонтанность и креатив, кому близок гуманистический подход в педагогике и психологии.

Накануне старта курса Евгения провела практическую «демо-версию» для студентов программы переподготовки «Практическая психология». В этом занятии участвовало 27 человек от 18 до 60 лет! Оно вызвало большой резонанс и восторженные отклики.

«Когда я шла в психологию, я даже не думала про арт-терапию, - делится одна из участниц. – Хотя я максимально творческий человек: рисую, пою, танцую, даже писала стихи в юности. Встреча с вами – моя точка невозврата!»


Предложенные на курсе арт-практики являются синтезом многогранного учебного и практического опыта ведущей в Орф-педагогике, арт-терапии, телесно-ориентированной терапии, голосовой терапии, психодраме, в психологическом консультировании в сфере профессионального музыкального образования и, конечно, собственных авторских наработок.

Ассоциация поздравляет Евгению со взятием новой профессиональной вершины и желает заинтересованных и вдохновленных учеников! Мы очень рады такому интересу к музыкальной терапии со стороны государственного университета!
14🔥53❤‍🔥2👍2👏2