Дорогие коллеги, 4 февраля наша Ассоциация отпразднует юбилей - свое 15-летие. И мы задумали небольшой творческий движ, который может дать нам возможность почувствовать нашу совместность и взаимосвязи из разных уголков России (и не только России). Если вы член АМПП и хотите поучаствовать в создании небольшого музыкального клипа, напишите в личные сообщения мне, Евгении Фаюстовой, я дам вам простое задание. Сроки сжатые, день рождения уже совсем скоро. Вам понадобятся телефон, наушники и ещё какой-то гаджет (второй телефон, планшет или ноутбук). Ну и, конечно, немного вашего творчества и времени.

Новый научный журнал и спецвыпуск о музыкальной терапии!

В середине января состоялась презентация журнала «Социология заботы», в которой приняла участие Мария Пакош, куратор секции АМПП по работе с людьми старшего возраста и выпускающий редактор тематического номера журнала. Как анализировать, описывать и представлять заботу? Этот вопрос лежит в основе журнала. Издание, выпуск которого планируется четыре раза в год, будет интересно всем, кто работает с социальными темами, инклюзией, культурными и исследовательскими практиками.

«Некоторые думают: наука – это не для меня. – говорит Татьяна Зальцман, зав.кафедрой социальной работы Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, член редколлегии журнала. - На самом деле думающих специалистов немало, и это важная часть профессионального роста – рефлексии, размышления. Поэтому мы хотим, чтобы этот журнал стал инструментом для практиков в том числе, чтобы состоялась эта встреча между исследователями и практиками».

А вот впечатления от Марии Пакош:

«Поднялся интересный вопрос: возможно ли общество заботы в современном мире? Общество, где наша уязвимость и необходимость в другом человеке рядом становится нормой? А еще обсудили, что журнал специально не дает определение заботы. Именно поиск этого определения через разные практики и философские, научные осмысления этих практик заботы - один из исследовательских вопросов. Примеры разницы между заботой и озабоченностью, то есть тревогой в практическом и теоретическом поле также интересны редакции. Большой интерес у коллег социологов вызвал спецвыпуск о музыкальной терапии. Некоторые вызвались стать авторами обзоров, интервью-опросов, или рецензий на любимые книги о музыке. И это прекрасно!»

Напоминаем, что вы можете стать одним из авторов специального выпуска. Присылайте Марии Пакош свои статьи, полевые заметки, гипотезы и наблюдения о музыке в уходе за взрослыми, пожилыми, подростками, детьми и людьми в целом. Срок подачи материалов: до 20 сентября 2026 года.

Сегодня, 4 февраля, нашей любимой Ассоциации исполняется 15 лет!🎉🥳🎊
15-летний возраст – это время возможностей и открытых дорог, время собираться вместе, пробовать, ошибаться, снова пробовать, чувствовать свою нарождающуюся новую силу и смотреть вперед с вдохновением и предвкушением.

🎁Мы, члены АМПП, подготовили маленький творческий подарок для всех нас, который очень отражает суть пятнадцатилетних. Нам было важно пойти в процесс в контакте с его неидеальностью, реализовать идею пусть и в любительском, «капустниковом» формате, но все-таки реализовать. Чтобы был повод для улыбок и осознания, что нас много и мы ВМЕСТЕ, от Камчатки до Калининграда, от Сибири до Беларуси и Португалии – несмотря на эти расстояния и границы!

Надеемся, вы улыбнетесь и зарядитесь вместе с нами!
Текст прилагаем – пойте с нами, пойте как мы, пойте лучше нас!

Кто через звук нас всех связал?
Кто столько разных нас собрал?
Кто не артист и не певец, а создаёт живой процесс,
Кого всё чаще узнают, скажите, как её зовут?

Она — сообщество живых,
Пространство звука для своих,
Терапевтический контракт даёт целительный контакт,
От подсознания ключи, пропой тихонько, не кричи!

Там ритм — опора для шагов,
Там звук сильнее всяких слов,
Там можно всё проговорить и через голос отпустить,
Она уже для всех нас тут, скажите, как её зовут?

В создании поздравления принимали участие члены АМПП🎵

🧠Мозг, глаза, уши и руки:

• Наталья Овчинникова Сезар де Са (Португалия) - автор идеи и текста песни
• Анна Сергеева (Екатеринбург) - аранжировка, клавиши
• Светлана Сироткина (Владимир) - монтаж, клавиши

💗Инструментальное сердце:

• Антон Черепанов (Калининградская обл.) - гитара, вокал
• Юлия Макарова (Новосибирск) - скрипка
• Наталья Каменева (Москва) - флейта
• Ольга Ульянова (Москва) - лира
• Александр Дорошкевич (Владимирская обл.) - било
• Наталья Гомма (Ростов-на-Дону) - окарины
• Игорь Богун (Москва) - мундштук саксофона

🗣Голоса первого куплета:

• Наталья Коновалова (Ижевск) - вокал, перкуссия
• Александра Гудимова (Сочи) - вокал, перкуссия
• Мария Латышева (Москва) - вокал, ксилофон, перкуссия
• Наталья Литвинова (Москва) - вокал

🗣Голоса второго куплета:

• Татьяна Львова (Москва) - вокал
• Надежда Гулицкая (Московская обл.) - вокальное соло в фантазии на тему Баха
• Ольга Шварцман (Москва) - бэк-вокал
• Ольга Кулагина (Москва) - бэк-вокал

🗣Голоса третьего куплета:

• Мария Пакош (Москва)
• Елена Зенкова (Санкт-Петербург)
• Ирина Хромова (Москва) - вокал и мелодика
• Лидия Носова (Москва) - вокал и перкуссия
• студенты Калининградского института психологии

🏃‍♀️Ноги всей этой творческой инициативы:

• Евгения Фаюстова (Екатеринбург) - продюсер, переговорщик, сообщений отправитель и на сантехнической трубе игрец (а также на вешалке с ключами и рогатке с бутылочными крышками))

Всемирный день исцеления звуком

14 февраля – это не только день, когда мы говорим о любви, но и Всемирный день исцеления звуком (World Sound Healing Day)! Этот особенный день был учреждён для того, чтобы напомнить человечеству о силе музыки и звука в нашем духовном и физическом исцелении. Праздник задуман американским музыкантом Джонатаном Голдменом как символическая "валентинка" для нашей планеты, которую энтузиасты в разных странах мира дарят матушке Земле в виде звука с благопожеланиями вот уже 24-й раз.

Звук - это простое и естественное выражение здоровья и благодарности, гармонии и красоты, которая окружает нас повсюду: каждое биение сердца, шёпот ветра, мягкая мелодия и простое человеческое "Спасибо", "Люблю", "Прости" могут оказать мощнейшее влияние на наше состояние.

Мы в Ассоциации музыкальных психологов и психотерапевтов проводим онлайн конференцию, посвящённую звуковой терапии и приглашаем в этот день поговорить об использовании широкого спектра музыкальных инструментов: от тибетских чаш, гонгов и плоских колоколов до варгана, шаманского бубна, ханга и звуковой колыбели. Эти инструменты не только создают красивые звуковые ландшафты в кабинетах музыкальной терапии, но и способны погружать нас в состояние глубокого расслабления, способствуя исцелению и восстановлению в повседневном прослушивании.

▶️ Подключайтесь к конференции в субботу 14 февраля с 17:00 до 20:00 по Москве, чтобы больше узнать об этом! Регистрация по ссылке.

Ассоциация - это пространство объединения специалистов в области звуковой, музыкальной и голосовой терапий ради профессионального развития, обмена опытом, повышения общественного сознания о важности самопознания, внутренней гармонии через применения музыки и звука.

Исцеление звуком — это не новое веяние; это древняя антропопрактика, которую используют специалисты по всему миру и в нашей стране. Перед вами выступят мастера своего дела, которые расскажут об уникальных практиках мира звуковой терапии:

🎶 БИЛА представит Александр Дорошкевич — руководитель Секции звуковой терапии АМПП, руководитель Методического центра "Древо Рода", автор метода БИЛОТЕРАПИЯ ®, психолог, специалист по реабилитационной работе в социальной сфере (Владимирская область).

🎶 ТИБЕТСКИЕ ПОЮЩИЕ ЧАШИ представит Анна Благая — кандидат психологических наук, семейный и музыкальный психотерапевт, спикер TEDx, выступает, играя на поющих чашах вместе с органом в Филармониях России (Казань).

🎶 ЗВУКОВУЮ КОЛЫБЕЛЬ представит Наталья Каменева — музыкальный терапевт, музыкант-импровизатор, мультиинструменталист, арт-коуч, эксперт DIRFloortime, выпускница Московской государственной консерватории по классу флейты (Москва).

🎶 ВАРГАН представят Матвей и Елена Алексеевы — талантливая пара специалистов, опытные врачи психотерапевт и невролог, авторы и основатели метода Медитативно-образной варганотерапии, организаторы Юбилейного фестиваля варганотерапии 3 - 6 мая 2026 г. (Краснодарский край).

🎶 ШАМАНСКИЙ БУБЕН представит Дарья Сёмуха — звукотерапевт, регрессолог, тренер по голосу и речи, тренер-разработчик трансформационных и развивающих программ, ведущая ретритов (Минск).

🎶 ГОНГ представит Виктория Яровая — психолог, звукотерапевт, сертифицированный преподаватель по йоге голоса и кундалини-йоги, основательница первой в России школы игры на гонге (Московская область).

🎶 ХАНГ представит Екатерина Пожарова — преподаватель, концертмейстер, музыкальный терапевт в организациях "ПОЛЕ" и АНО "наши дети" (Саранск).

🙏🏻 Присоединяйтесь к нам, чтобы узнать больше о силе звука и его воздействии на наше психическое и физическое состояние. Давайте вместе создадим пространство для понимания, поддержки и любви через звук!

🗓 Когда: 14 февраля, 17:00 - 20:00
📍 Ссылка на регистрацию здесь
❗️Участие без оплаты, запись будет доступна в личном кабинете членов Ассоциации и всем желающим - за добровольный взнос.

Ждём встречи с вами!

Уже совсем скоро, 11 марта, старт курса «Музыкальные занятия с детьми с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования». Эта программа проводится специалистами секции АМПП «Музыкальная терапия в работе с детьми». Среди авторов – и всем вам хорошо известная Александра Гудимова, музыкальный терапевт, специальный психолог, дефектолог. Саша работает в сфере реабилитации больше 20 лет и сама является особым человеком. Мы решили расспросить Сашу о процессе создания нового курса.

- Почему ты приняла решение об участии в этом образовательном проекте?

- Я начинала свою работу в далеком 2001 году, когда еще не было Интернета и профессионального сообщества. Работала исключительно на интуиции – не было ни помощи, ни учителей, ни методических материалов. В книгах по музыкальному воспитанию я не могла найти ответов. Я понимала, что это вообще не то, что я делаю. И не то, что я должна делать. На третий год работы стали появляться сложнейшие дети, я узнала про аутизм. И вот это была моя очень сильная боль – такое профессиональное одиночество. До сих пор с ужасом вспоминаю тот период, это было сложно.

- Получается, что твои коллеги на тот момент не могли дать ответов на твои вопросы?

- Да, они не могли ничем помочь. У них была другая работа, другая специфика. Мы были о разном. Именно поэтому я хочу сейчас этой нашей программой помочь музыкальным педагогам, потому что я вижу и понимаю, как никто, что именно они сейчас «под ударом».

- Что значит «под ударом»?

- После выхода закона о том, что любой ребенок с любыми особенностями психофизического развития имеет право обучаться в музыкальной школе, таких детей с каждым годом становится все больше в системе музыкального образования. И ситуация сейчас такая: музыкальные педагоги обладают большим багажом методик, но это все касается нормотипичных детей. А вот как обучать ребенка, например, с аутизмом или с СДВГ? Они же не дефектологи, и никто им эту базу особенно не давал. Я расскажу педагогам, как устроена психика ребенка с точки зрения дефектологии и специальной психологии. Как устроено его внимание, мышление, восприятие, память, на эти темы есть множество исследований. И это фундамент. Если ты понимаешь основы, то ты можешь видеть пути коррекции. На этом курсе я буду давать конкретные приемы, которые можно использовать, чтобы вовлечь, включить внимание, учесть восприятие. Такие приемы, которые учитывают психологические особенности ребенка и помогают его обучать.

- То есть здесь музыкальная терапия будет помогать музыкальному образованию?

- Кроме меня, к этому курсу подключились и другие специалисты, которые как раз-таки занимаются глубоко именно адаптивными музыкальными занятиями. Я больше ориентирована на музыкальную терапию. А Мария Латышева и Наталья Коновалова имеют богатый опыт в адаптивном обучении музыке. И вот они на основе моей теоретико-практической части будут давать уже свою практику. Я считаю, что в этом смысле у нас получается уникальный курс, он не ограничен опытом какого-то одного человека, а включает в себя опыт разных специалистов из разных областей, которые собирают всю эту историю в единую, целостную картинку. И мне кажется, что музыкальным педагогам этот курс будет очень полезен. Важно, что в большом массиве теории я буду выделять главное и сразу подкреплять это примерами из своей практики. Или сразу переводить на язык именно музыкального педагога. Этот курс поможет сориентироваться в том, кто приходит учиться музыке, какие цели, помимо музыкальных, можно ставить, на что можно опираться.

Напоминаем, что год назад мы записывали с Сашей большое интервью о музыкальной терапии в реабилитации особых детей и взрослых.

❗️На курс «Музыкальные занятия с детьми с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования» сейчас действует ранняя цена. По многочисленным просьбам мы продлили период ранней оплаты до 24 февраля включительно. Успевайте, пожалуйста🙏