С днем 8 Марта, любимые женщины! Любимые девушки! Любимые девочки!

Женщина — это источник той самой среды, из которой вырастает всё остальное: семья, характер, ценности, будущее. Именно рядом с женщиной мужчина учится ответственности, выдержке и умению держать слово.

🔹В моей жизни всегда были сильные женщины — мама, учитель, друзья, коллеги. Люди, которые умеют поддержать, вовремя сказать правду и при этом сохранять удивительную способность создавать вокруг себя тепло, порядок и смысл.

Именно женская мудрость, терпение и внутренняя сила во многом держат мир в равновесии. Там, где есть женщина, появляется жизнь, появляется забота и появляется пространство, в котором хочется расти и становиться лучше.

🔹Поздравляю вас с этим днём. Пусть рядом всегда будут люди, которые ценят вас по-настоящему, пусть хватает сил на свои мечты и замыслы, а в доме всегда будет тепло, любовь и ощущение опоры.

С праздником вас, дорогие женщины 💐

P. S. Открою вам мужской секрет 🤫 Мужчина все в этой жизни, делает для той самой единственной☝️
Делает невозможное возможным. Строит пирамиду, небоскреб, корабль, карьеру, бизнес, дом ...
Даже если кажется, что мужчина делает это для себя — это неправда. Вы наш двигатель эволюции к лучшему! С праздником!

Мой путь к меценату
Глава 1. Знакомство со школой Щетинина

Моё знакомство со школой Щетинина началось задолго до Текоса. Сначала был обычный детский сад, который к началу моей школьной жизни трансформировался в лицей "Нептун". Был детский сад «Нептун», а стал лицеем 😎
В начале 90- х вообще много экспериментировали с образованием, искали новые подходы и методики. Под один из таких экспериментов попала и наша школа, которую замыслили коллектив учителей энтузиастов поддержанных предпринимателем Юрием Леонидовичем Бадальянц.

Однажды к нам приехала команда из самой школы Щетинина, человек тридцать. Я до сих пор хорошо помню эти дни.
🔥Они не читали лекций и ничего не объясняли в привычном школьном формате, а просто показывали, как ведется образовательный ритуал скорее.
Танцы народов России, рукопашный бой, песни, коллективные занятия, где ученик является учителем и центром образовательного процесса.

Для меня, пацана того времени, это выглядело очень необычно.
Эти ребята производили впечатление людей намного более взрослых, чем мы. Уверенные, самостоятельные, с каким-то внутренним стержнем. С улыбкой, прямой осанкой.
Меня это тогда сильно зацепило. В этом чувствовалась энергия и совершенно другая среда.

Я рос в семье с частным домом, где всегда было достаточно хозяйственных дел, поэтому сама мысль о жизни в интернате среди ребят, без привычных домашних обязанностей, казалась приключением. Согласитесь, это лучше чем регулярно чистить снег, поливать огород постоянно и копать картошку. Сестра в Магнитогорске, брат уже в Текосе как пример человека которым я стремился стать.

🔹После месячной поездки в 98 году, полгода я уговаривал родителей отпустить меня в Текос, и в какой-то момент они согласились.

Первые впечатления были очень простыми и понятными для подростка: восторг от того, что ты оказался далеко от дома и живёшь среди проявленных людей.
🚞 В этом возрасте возможность уехать от родителей и почувствовать самостоятельность — такая романтика!

Дисциплина в Текосе была довольно жесткая.
Например, если утром не заправил кровать, то вечером можно было обнаружить свой матрас аккуратно свернутым и вынесенным на улицу 😁 И то, если ты начал выяснять где он.
Такие вещи быстро объясняли, что порядок — это не формальность, а правило среды.

Были и другие вещи, которые запоминаются на всю жизнь.
Школа существовала на меценатские деньги, и периоды бывали разные. Я хорошо помню время, когда почти месяц мы ели один рис и томатный сок. После этого я очень долго не мог спокойно смотреть на рис 😉

При этом жизнь в школе была очень насыщенной: много творчества, физической работы, коллективного труда, музыки, танцев и занятий.

Учёба тоже была устроена необычно.
Можно было месяц интенсивно изучать какой-то предмет, а потом самому объяснять его другим ребятам. В этот момент начинаешь совершенно иначе понимать, что такое знания и ответственность за то, что ты передаёшь дальше 💯

Конечно, не всё в этой системе выглядело для меня идеальным. Были вещи, которые вызывали вопросы и тогда, и сейчас.

Но одно можно сказать точно: эта среда очень сильно формировала характер. Она учила самостоятельности, дисциплине и ответственности.

Тогда я, конечно, не думал ни о предпринимательстве, ни тем более о меценатстве. Я просто жил своей детской, но уже взрослой жизнью.

☝️Там я впервые понял одну важную вещь: среда формирует человека. Понял уже спустя годы, а не тогда конечно.
И спустя много лет именно этот опыт во многом определит моё отношение к обучению и тому, почему я считаю важным поддерживать школы и образовательные проекты.

Об этом в следующих постах ...

Нельзя кормить диабетика сладким!

А у вас в бизнесе происходят очень странные разговоры о справедливости?

💬 Человек приходит и говорит: «Мне хочется по-другому. Мне хочется спокойнее, мягче, комфортнее».
И это понятное желание. Никто не хочет давления, никто не хочет жёстких разговоров и сложных решений.

Но cуть в том, что желания и реальность — это разные вещи.

Есть простая метафора ➡️ человек с сахарным диабетом может очень хотеть сладкого, мечтать есть его утром, днём и вечером.
Он может искренне считать несправедливым, что ему это запрещают. С его точки зрения это действительно выглядит жестоко.

☝️Но если его кормить сладким, это его просто убьёт.

В бизнесе работает похожая логика. Люди часто хотят комфорта, стабильности, спокойного режима, отсутствия давления и ответственности. Им кажется, что так будет правильнее и справедливее.

Но когда в системе начинают платить за процесс вместо результата, закрывают глаза на невыполненные обязательства, оправдывают слабую работу словами «ну он же старается», бизнес начинает медленно умирать.
Формируется минус, растут долги, сильные люди уходят туда, где есть правила и справедливость.

Иногда руководителю приходится принимать решения, которые кому-то кажутся жёсткими или несправедливыми. Но если смотреть шире, это не жесткость, а ответственность за систему.

💯Нельзя кормить диабетика сладким.
Даже если он очень этого хочет.

Путь к себе. Код Пешкова.
Если ты уперся в потолок и не понимаешь, как двигаться дальше

🔥Ты увидишь, что именно держит тебя на месте, преодолеешь свой внутренний предел и соберешь новую опору, чтобы жить и действовать на своих условиях!

Формат работы:
🔹4 полноценных модуля по 6–8 часов
🔹5 недель практики
🔹Работа в малых группах
🔹Ежедневные настройки и дисциплина действий

Программа для тебя, если ты уперся в потолок и понимаешь, что дело не во внешних условиях, а в твоих собственных ограничениях.
❗️Это меценатский проект, созданный для талантливых и сильных людей с потенциалом роста, а не коммерческая программа

🔹Старт: 18 апреля
🔹Место проведения: ГИК ФИЗТЕХ.

Группа почти набрана. Осталось 3 места.
Для записи на собеседование пиши куратору проекта Арсению @arsglk

«Путь к себе. Код Пешкова» открывает для тебя многолетний доступ в уникальную среду тех, кто меняет себя и идёт к цели 🎯

Сегодня совпали два, на первый взгляд, несовместимых праздника — Пасха и День космонавтики.

Пасха — про обновление, рождение "нового человека" внутри каждого из нас. Про точку, в которой каждый может остановиться, посмотреть на себя со стороны и честно понять, где он находится и что с этим делать дальше.

День Космонавтики — про движение. Про выход за пределы привычного, масштаб, готовность брать на себя риск и идти туда, где до тебя никто не был.

Но ведь на самом деле, одно невозможно без другого 👇

🔹Любое движение начинается с внутреннего решения. С понимания, что дальше по-старому уже не работает.
🔹И наоборот, любое обновление ничего не стоит, если за ним не следует действие.

Можно долго думать, разбираться, искать смыслы, но в какой-то момент всё упирается в простую вещь — идёшь ты дальше или остаёшься там же.

Пасха напоминает о внутренней опоре, без которой любое движение теряет смысл.
День космонавтики — о том, что без движения эта опора так и остаётся нереализованной.

Хочу пожелать сегодня ясности в этом выборе.
Понимания, где ты сейчас на самом деле, без иллюзий.
И готовности двигаться дальше, даже если это требует усилий и выхода из привычного.

Потому что рост всегда начинается с решения и продолжается действием 🚀

Мой путь к меценатству. Часть 2
Текос — комплексное развитие личности ребёнка

Текос — это не школа в привычном понимании, где есть уроки, перемены и деление жизни на школьную и вне школы.

Там нет разделения на «я учусь» и «я живу». Ты всё время внутри живого образовательного процесса. Сегодня ты разбираешься в предмете, завтра ты его уже объясняешь другим. А, как все мы знаем, нет проверки знаниям лучше, чем выступить в роли учителя 🧑🏻‍🏫

Параллельно у тебя есть физическая нагрузка, коллективная работа, бытовые вещи, за которые ты отвечаешь сам.

☝️Никто не будет за тобой подтирать и доделывать.
Если ты не сделал, это сразу бросается всем в глаза. Если ты где-то схалтурил, это тоже видно. Там невозможно спрятаться за формальным «я присутствовал». Либо ты включаешься и делаешь, либо выпадаешь из процесса.

Ежедневно и еженедельно проходят огоньки/вече, на которых разбирается проживание прошедшего дня.

Каждый может делиться своими эмоциями и впечатлениями от событий и окружающих: как позитивными, так и негативными.

Поэтому довольно быстро формируется понимание простой вещи, которой практически не уделяют внимание в обычных школах ➡️
С детства ты начинаешь видеть прямую связь между своими действиями и результатом, между своим отношением и тем, что в итоге получается, между ответственностью и тем уровнем свободы, который тебе готовы дать 🔥

💯При этом это не история про идеальную систему. Таких, в принципе, не бывает.
Были сложные моменты, давление, внутренние конфликты и вещи, с которыми я не соглашался. Но именно за счёт этой плотности и происходит рост, потому что среда не даёт тебе остаться прежним.

Ведь развитие — это не когда тебе удобно. Развитие происходит там, где у тебя нет возможности не меняться.

Уже сильно позже приходит понимание, насколько такие вещи влияют на мышление, на отношение к работе и к людям, и почему вообще появляются подобные образовательные проекты.

И уже сильно позже начинаешь понимать, почему такие места вообще существуют и почему без них невозможно взрастить людей, которые могут брать на себя ответственность за что-то большее, чем они сами.

Потому что задача там не только в том, чтобы дать знания по предметам.
Основная цель — комплексное развитие полноценной личности, готовой к реальной взрослой жизни!

Очень многие живут с установкой: если хочешь сделать хорошо — сделай сам.

На определённом этапе в этом есть смысл ➡️ сам сделал, сам отвечаешь, сам контролируешь качество, скорость и результат.

Это имеет смысл и развивает насмотренность, когда ты только в начале, когда вокруг ещё нет сильных людей, когда нужно быстро собрать первый фундамент себя.

Но дальше эта же формула начинает тебя ограничивать.

Потому что «сам» — это всегда масштаб одной жизни. Одного времени. Одного набора навыков. Одного взгляда на мир. Одного уровня энергии. Одной среды, в которой ты сейчас находишься.

💯 Ты можешь быть очень сильным человеком, но даже самый сильный в одиночку остаётся с ресурсом лишь своих собственных способностей.

У тебя двадцать четыре часа в сутках, один фокус внимания, определенный текущий уровень мышления.
☝️Один потолок, который ты сам иногда даже не замечаешь.

Может казаться, что без тебя никто не справится, а делегирование — потеря качества.
На деле же это не сила, а страх: довериться, вырастить рядом сильных, перейти на уровень, где ты уже не главный исполнитель, а архитектор системы.

☝️☝️☝️ Настоящий рост начинается в тот момент, когда ты осознаешь, что твоя задача не тащить на себе весь мир, а создавать среду, в которой сильные люди могут усиливать друг друга.

Один человек может сделать многое. Среда может сделать несоизмеримо больше.
Это тот случай, когда 1+1 =11

«Сам» — путь, который ограничен твоей жизнью, способностями и средой в которой ты находишься.

Майнинг не крипты, а вызовов 🔥

Многие сейчас говорят про майнинг и вызовы: про ресурсы, деньги, рост, новые рынки, решение сложных задач.

Но если смотреть честно, основной дефицит не в деньгах и не в технологиях.
Он в людях, способных выдерживать нагрузку, брать на себя следующий уровень ответственности и делать то, что, казалось бы, сделать невозможно.
И это не покупается, а нарабатывается.

☝️Я для себя сделал следующий вывод: главный майнинг в жизни — не про крипту, а про вызовы, которые ты ставишь перед собой и другими.

Ведь вызов / проблема/ препятствие — это всегда повод найти решение.

🔥Каждый проект, кризисная ситуация имеют свой уровень сложности. Ты либо погружаешься в процесс во имя результата и растёшь, либо пасуешь и остаёшься на том же уровне.

Это всегда было философией STALLIN: компания росла, делая невозможное возможным, сталкиваясь с задачами на уровне страны и решая их.
При этом, каждый сотрудник рос по карьерному и финансовому лифту, находя решения задач за гранью его реальности, с которыми раньше никогда не сталкивался.
Это тот вектор, которого мы стремимся придерживаться и сегодня.

☝️Но есть ещё один момент, который многие недооценивают

Расти в одиночку, конечно, можно, но вопрос в масштабах.
Амбициозные цели и вызовы - это всегда команда.
Следующий уровень — формирование цепочки " учитель — ученик "

Я это прожил на себе. Сначала ты ищешь ответы сам, потом упираешься в потолок и понимаешь, что без человека выше уровнем дальше не идёшь ( этим человеком может быть клиент, поставщик, друг, наставник ... да кто угодно). Потом становишься тем, через кого этот опыт передаётся дальше.

И это ОЧЕНЬ важно принять каждому предпринимателю. Настоящая ценность не в том, что ты заработал или построил, а в том, какую систему и среду людей ты вокруг себя сформировал 👇

🔹Кто рядом с тобой растёт
🔹Кто после тебя идёт дальше и делает проект, компанию, мир сильнее

Именно на этом сегодня строится ГИК: кластер, занимающийся решением глобальных вызовов технологического предпринимательства в рамках страны и мира! Мы развиваем эту площадку, чтобы невозможное стало возможным!

Ведь майнинг вызовов — это не героизм, а осознанный выбор.

А какой вызов в вашей жизни или бизнесе когда-то казался невозможным, но именно он в итоге сильнее всего вас изменил?

С Днем Победы! ⭐

В детстве 9 Мая ощущался через форму, флаги, песни, парад, цветы у вечного огня и обязательные поездки к бабушке с дедушкой.
Во взрослом возрасте все больше задумываешься о том, что войну выиграли не какие-то «герои из учебников».

Её выиграли люди, у которых тоже были страх, усталость, потери и огромное желание просто жить.

Каким же внутренним стержнем нужно было обладать, чтобы после всего пережитого не озлобиться, не опустить руки, а снова поднимать страну, строить города, запускать заводы, учить детей и двигаться вперёд.

Это поколение многое понимало про ответственность. Про долг. Про связь человека со своей страной и людьми вокруг.

🥇И мне кажется, сегодня наша задача — не просто помнить о Победе, а быть достойными той силы, на которой потом десятилетиями держалась страна. Развивать себя, подразделение, отдел, департамент, компанию, школу, университет, город ... Россию. Не жить прошлым, а в память о нем творить в настоящем во имя будущего.

Поэтому для меня так важны проекты, связанные с образованием, молодёжью и формированием среды. Ведь будущее всегда начинается намного раньше, чем мы его замечаем. Оно начинается с людей, которых мы растим рядом с собой.

Своим детям я стараюсь передать не только память о войне, но и понимание того, почему такие вещи нельзя забывать.

За словами «Никогда снова» стоят не лозунги и не формальность. За ними — миллионы человеческих жизней, сломанных судеб, разрушенных семей и та цена, которую заплатили люди за наше сегодняшнее право жить.

Пока мы помним об этом честно и передаём эту память дальше, у нас остаётся шанс не потерять человеческое в себе.

Сильная страна начинается не с лозунгов. Она начинается с воспитания сильных людей.

С Днём Победы! 🕊