Для начала надо понять единство и целостность Вселенной. Люди рождаются вовсе не случайно, а друг для друга.
Потому маленьких людей с мелкими миссиями не бывает. Никто не является «маленьким человеком», если сам не сделает себя таким или не поможет ему в этом, увы, его учитель."
«Почему не прожить нам жизнь героями духа»
А почему бы и нам не прожить жизнь героями духа?
"Будущее поколение ждёт достойных плодов наших миссий"
Взрастим в себе рыцарей. Дадим миру больше света. В первую очередь, примером своей жизни. Но также развивая и распространяя идеи гуманной педагогики.
Но мы знаем, что он для вас.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11🔥3🥰1
Приглашаем вас снова объединиться в светлом, теплом, обнимающем и принимающем пространстве
– в том пространстве, который каждый из вас создаёт своим присутствием.
Время для любви.
Время для диалога.
Время для Акции Мира.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤13🙏5
⭐️ Ближайшие мероприятия Гуманной педагогики: онлайн и очно ⭐️
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
23 февраля - 12 апреля
⭐️ "Великий пост с Мариной Галиевой"
Описание: На каждую неделю (Седмицу) мы будем создавать конкретный фокус действий; знакомиться с ключевыми выдержками Святого Писания и делиться своими переживаниями.
Сопровождение: Рыцарь гуманной педагогики, практический психолог Марина Галиева
🔜 Подробнее о курсе: https://galieva.ru/post
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
1 марта в 16.00
⭐️ Поэтический салон Марины Верналис при свечах
Описание: Это салон XIX века, перенесённый в нашу эпоху, где каждый слог как шелковый шёпот, а каждая пауза - взмах веера.
Формат:
▸ Живое выступление - поэзия, которая звучит, как музыка.
▸ Камерный зал, рояль и композитор Арнольд Манукян за роялем!
▸ А после диалог с автором и гостями за бокалом вина или чашкой кофе.
Время и место: 1 марта в 16.00 в арт-ресторане "Сенполия" на Житной,10.
Билет (2500 рублей) онлайн по номеру 8 910 401 7856,Сбербанк.
Для детей вход свободный!
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
Старт 1 марта
⭐️ Курс "Профессор Академии гуманной педагогики"
Описание: Приглашаем Вас стать профессором Академии гуманной педагогики и занять почётное место в созвездии лидеров современного образования!
Преподаватели: Шалва Амонашвили, Паата Амонашвили, Михаил Богуславский, Марина Шишова, Марина Абрамова
🔜 Подробнее о курсе: https://amonashvili.online/prof
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
27 -29 марта в Бушети
⭐️ XXIV Международные педагогические Чтения гуманной педагогики
Тема: "Учитель, твори во мне духовность"
Описание: Нам предстоит выявить смыслы слов дух и духовность, защитить их от забалтывания, очистить от наносного и ненужного, раскрыть идеи, которые служат возвышению духа подрастающего поколения, помогая осознавать свое предназначение.
🔜 Записаться на чтения: https://forms.gle/9bkcL2QhUFFbLZ1J8
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
⭐️ "ИСКУССТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ" - тренинговая программа для школ, детских садов.
Описание: 8 шагов к мастерству, На встречах с экспертом детально обсуждается один из аспектов общения с живыми примерами и разборами разных ситуаций. Каждая тема позволяет углубить понимание значения стиля нашего общения с детьми и влияние его на общий дух учреждения и на каждую личность ребёнка в отдельности. По заявке.
Автор и ведущий: Рыцарь гуманной педагогики, Руководитель международных курсов по гуманной педагогике в Грузии в усадьбе семьи Амонашвили, Член координационного совета Международного центра гуманной педагогики, Профессор Академии гуманной педагогики Дмитрий Дмитриев
🔜 Подробнее о курсе: https://крылатое-детство.рф/iskusstvo-pedagogicheskogo-obscheniya
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
20-26 Апреля 2026 в родовой усадьбе Амонашвили в Грузии
⭐️ «Красота женщины — в её душе».
Не во внешности, не в одежде, а именно в том свете, который живёт внутри.
Описание: Это пространство, где можно остановиться, услышать себя и прикоснуться к своей внутренней красоте. И пройдёт это прекрасное событие исключительно для женщин в родовой усадьбе Амонашвили в Грузии. Здесь мы будем проживать все этапы нашей жизни, заботиться о себе, открывать глубину женской природы, делиться теплом и вдохновением 🌸. Мы будем творить красоту своей души — ведь именно она делает нас настоящими, живыми и счастливыми ✨.
🔜 Подробнее о событии: www.dlyadushi.com
Телеграм: https://t.me/retritdlyadushi
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
11 - 23 июня 2026 в Индийских Гималаях
⭐️ Семейный лагерь в Гималаях
Описание: Наш семейный лагерь — это уникальная возможность провести время с семьёй в экзотической Индии в чистой горной местности, вдали от городской суеты. Здесь вы увидите, как живут люди, для которых ежедневное духовное самосовершенствование — не пустые слова.
Организаторы и сопровождающие: Рыцарь гуманной педагогики Олег Кушнир, выпускница Высшей школы Шалвы Амонашвили Оксана Чепурнова
🔜 Подробнее о событии: http://madhuban.ru/
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
💕 Дорогие друзья, очень ждём с вами встречи на этих онлайн- и офлайн-мероприятиях. Давайте вместе наполняться светом гуманной педагогики и делать мир лучше, ярче, добрее
23 февраля - 12 апреля
Описание: На каждую неделю (Седмицу) мы будем создавать конкретный фокус действий; знакомиться с ключевыми выдержками Святого Писания и делиться своими переживаниями.
Сопровождение: Рыцарь гуманной педагогики, практический психолог Марина Галиева
1 марта в 16.00
Описание: Это салон XIX века, перенесённый в нашу эпоху, где каждый слог как шелковый шёпот, а каждая пауза - взмах веера.
Формат:
▸ Живое выступление - поэзия, которая звучит, как музыка.
▸ Камерный зал, рояль и композитор Арнольд Манукян за роялем!
▸ А после диалог с автором и гостями за бокалом вина или чашкой кофе.
Время и место: 1 марта в 16.00 в арт-ресторане "Сенполия" на Житной,10.
Билет (2500 рублей) онлайн по номеру 8 910 401 7856,Сбербанк.
Для детей вход свободный!
Старт 1 марта
Описание: Приглашаем Вас стать профессором Академии гуманной педагогики и занять почётное место в созвездии лидеров современного образования!
Преподаватели: Шалва Амонашвили, Паата Амонашвили, Михаил Богуславский, Марина Шишова, Марина Абрамова
27 -29 марта в Бушети
Тема: "Учитель, твори во мне духовность"
Описание: Нам предстоит выявить смыслы слов дух и духовность, защитить их от забалтывания, очистить от наносного и ненужного, раскрыть идеи, которые служат возвышению духа подрастающего поколения, помогая осознавать свое предназначение.
Описание: 8 шагов к мастерству, На встречах с экспертом детально обсуждается один из аспектов общения с живыми примерами и разборами разных ситуаций. Каждая тема позволяет углубить понимание значения стиля нашего общения с детьми и влияние его на общий дух учреждения и на каждую личность ребёнка в отдельности. По заявке.
Автор и ведущий: Рыцарь гуманной педагогики, Руководитель международных курсов по гуманной педагогике в Грузии в усадьбе семьи Амонашвили, Член координационного совета Международного центра гуманной педагогики, Профессор Академии гуманной педагогики Дмитрий Дмитриев
20-26 Апреля 2026 в родовой усадьбе Амонашвили в Грузии
Не во внешности, не в одежде, а именно в том свете, который живёт внутри.
Описание: Это пространство, где можно остановиться, услышать себя и прикоснуться к своей внутренней красоте. И пройдёт это прекрасное событие исключительно для женщин в родовой усадьбе Амонашвили в Грузии. Здесь мы будем проживать все этапы нашей жизни, заботиться о себе, открывать глубину женской природы, делиться теплом и вдохновением 🌸. Мы будем творить красоту своей души — ведь именно она делает нас настоящими, живыми и счастливыми ✨.
Телеграм: https://t.me/retritdlyadushi
11 - 23 июня 2026 в Индийских Гималаях
Описание: Наш семейный лагерь — это уникальная возможность провести время с семьёй в экзотической Индии в чистой горной местности, вдали от городской суеты. Здесь вы увидите, как живут люди, для которых ежедневное духовное самосовершенствование — не пустые слова.
Организаторы и сопровождающие: Рыцарь гуманной педагогики Олег Кушнир, выпускница Высшей школы Шалвы Амонашвили Оксана Чепурнова
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤16🔥2🥰2
Мой белокрылый Ангел! Муза!
Ты - вдохновение моё!
Мой путь - плод нашего союза:
Тебя благодарю за то,
Что ты рождаешься под вечер,
Когда стихает гул дневной.
И крылья мне кладёшь на плечи
И разговор ведёшь со мной.
О чудесах, о дальних странах.
О том, чтоб я держала стать.
Что как бы ни казалось странным,
Жизнь - это шанс собою стать!
И если ангельские крылья были подарены Судьбой,
Нет места мысли о бессилии.
Мне всё под силу. Бог со мной!
Рыцарь гуманной педагогики
#Рыцари_гуманной_педагогики
#Марина_Верналис
#гуманная_педагогика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤17🔥14🕊6
Последние дни августа я до позднего вечера провожу за своим рабочим столом. Обдумываю, планирую, переоце-ниваю, подытоживаю, спорю с самим собой, рисую контуры своего педагогического преобразования. Я, воспитатель не-скольких поколений детей, хочу расти и развиваться вместе со своими детьми.
И мне кажется, что я куда в более выгодном положении, чем они. У них, моих «нулевиков», учитель будет один, у меня же - тридцать шесть (а может быть, и больше). Все они станут настойчивыми моими учителями. Я буду учить их читать и писать, делить и умножать, рисовать и петь, а они дадут мне самое высшее педагогическое образование. Только нужно чувствовать себя обучаемым и воспитываемым, чтобы больше узнавать у своих детей, какой педагог им нужен. И сидя за письменным столом и обдумывая встречу с моим новым подготовительным классом, я наношу на листок бумаги свою заповедь:
Уже три десятка лет изо дня в день проверял я благотворность этой заповеди... Какие же они, мои маленькие учителя ?
🆔 Шалва Амонашвили
☺️ Дорогие коллеги, спешу пригласить вас на XXIV Международные педагогические чтения по гуманной педагогике, на которых мы будем раскрывать тему духовности.
🤩 Когда: 27–29 марта 2026 года
🤩 Где: в родовой усадьбе Шалвы и Пааты Амонашвили в Бушети
🤩 Тема: «Учитель, твори во мне духовность!»
👩🎓👨🎓 Для кого: учителя, воспитатели, ученые, психологи, студенты, родители, руководители образовательных учреждений и представители общественных организаций
⚫ Пожалуйста, заполните анкету, чтобы зарегистрироваться
И мне кажется, что я куда в более выгодном положении, чем они. У них, моих «нулевиков», учитель будет один, у меня же - тридцать шесть (а может быть, и больше). Все они станут настойчивыми моими учителями. Я буду учить их читать и писать, делить и умножать, рисовать и петь, а они дадут мне самое высшее педагогическое образование. Только нужно чувствовать себя обучаемым и воспитываемым, чтобы больше узнавать у своих детей, какой педагог им нужен. И сидя за письменным столом и обдумывая встречу с моим новым подготовительным классом, я наношу на листок бумаги свою заповедь:
«Стремясь познать тайну детской души, педагогического мастерства и науки Педагогики, буду видеть в каждом ребенке своего учителя и воспитателя».
Уже три десятка лет изо дня в день проверял я благотворность этой заповеди... Какие же они, мои маленькие учителя ?
👩🎓👨🎓 Для кого: учителя, воспитатели, ученые, психологи, студенты, родители, руководители образовательных учреждений и представители общественных организаций
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10🥰4🙏3
Дорогие друзья! Сегодня, в День защитника Отечества, мы не будем говорить вам громких пожеланий. Но вспомним важное напутствие Шалвы Александровича:
🗞 Однажды, – было мне тогда пять или шесть лет, – я скрутил бумагу как папироску, прикурил спичкой и начал выпускать дым изо рта.
– Пап, смотри, как я курю! – сказал я отцу и продемонстрировал ему своё умение.
Отец сам не курил. Он посмотрел на меня очень строго и приказным тоном произнёс:
– Брось сейчас же!
Я понял, что сделал что-то плохое.
🔜 Прошло четыре года. Как обычно, после школы я прибежал к отцу на работу. Я застал его в своём кабинете...
– Пап, пойдём обедать! – сказал я.
– Да, пойдём, но сначала закрой дверь на ключ, чтоб никто нам не помешал. Я хочу поговорить с тобой!
Таким серьёзным тоном отец раньше не говорил со мной. Я закрыл дверь.
– Сядь рядом со мной!
Я сел. Он молчал.
– Пап, что ты хотел мне сказать?
Я чувствовал важность этого разговора, хотя такое было впервые.
– Тебе уже девять лет, ты у меня взрослый и, надеюсь, выполнишь мою просьбу.
– Какую? – спросил я.
– Вот какую: никогда, никогда в своей долгой жизни не занимайся курением табака!
– Я не курю!
– Да, сейчас не куришь… Но не делай этого никогда, никогда в жизни. Вот о чём я тебя прошу. Ну как?
– Я выполню твою просьбу! – ответил я с жаром.
– Смотри мне в глаза, сынок… Я больше об этом говорить тебе не буду. Ты же мужчина и даёшь мне слово!
– Хорошо, пап!
– Нет, скажи, какое мне даёшь слово не как маленький, а как мужчина!
– Никогда не курить табак!
– Никогда… Не говори о нашем разговоре никому. Пусть это будет нашей тайной!
– Хорошо!
И отец свершил то, что мгновенно сделал меня человеком слова.
– Дай мне пожать тебе руку, как моему другу, который умеет держать слово! Это было рукопожатие двух взрослых мужчин.
🍃 Шли годы. Отец погиб. Я стал старшеклассником. В школьных туалетах многие мои одноклассники становились курящими.
– Давай тоже… – предлагали они мне папиросу. Я сдержал данное отцу слово.
Стал студентом. Видел, что почти все студенты первокурсники курят. Соблазн был большой, чуть было тоже не взялся на это дело.
🙏 Образ отца спас меня.
Я влюбился. Опять попытался курить, чтобы девушке показать свою мужскую волю. Ей нравились мои сигареты. Но образ отца заставил меня образумиться, и я бросил эту затею.
Так я помог своему сыну бросить курить. Так я помогаю многим другим отказаться от курения.
💡 Образ отца – его преданность партии и его искренняя вера в новую коммунистическую жизнь – помог мне принять весьма сложное и важное для себя решение.
Это было в 1990 году, когда я был членом Верховного Совета СССР. На заседании Совета был поставлен вопрос об упразднении шестого пункта Конституции, который закреплял верховную власть партии.
Решалась судьба страны: идти путём диктатуры или путём свободы. Мои коллеги, сидящие рядом, уговаривали меня проголосовать за сохранение этого пункта Конституции. Они даже шантажировали меня, что партия наберёт ещё силы и это будет опасно для меня.
🤲 Но я закрыл глаза и призвал образ отца. «Как мне быть, отец? – спрашивал я у него, – Твои ожидания не оправдались, партия не даёт людям свободно мыслить. Мою Гуманную Педагогику называют буржуазной. Новую жизнь, которую ты хотел утвердить для меня и для народа, эта партия не построит никогда. Как мне быть, отец, за что голосовать: за то, чтобы сохранить конституционную власть партии, или за то, чтобы лишить её этой власти? Скажи мне, отец!»
Это были духовные муки.
И я почувствовал ответ отца.
Он был примерно таким: «Я действовал по вере и был прав. Действуй по своей вере и тоже будешь прав». Я проголосовал за упразднение пресловутого шестого пункта Конституции авторитарного государства.
💞 Так я живу с образом отца по сегодняшний день.
⭐️ Дорогие друзья! Мужественный образ воспитывается только мужеством. Воспитайте ваших сыновей, учеников, детей мужественными, мудрыми, преданными. Передавайте им ваш образ благородства.
И тогда ни одному Отечеству не понадобятся защитники. Мир наполнится великодушными, добрыми, щедрыми духом людьми. 🎆 С праздником!
#гуманная_педагогика
#Шалва_Амонашвили
🗞 Однажды, – было мне тогда пять или шесть лет, – я скрутил бумагу как папироску, прикурил спичкой и начал выпускать дым изо рта.
– Пап, смотри, как я курю! – сказал я отцу и продемонстрировал ему своё умение.
Отец сам не курил. Он посмотрел на меня очень строго и приказным тоном произнёс:
– Брось сейчас же!
Я понял, что сделал что-то плохое.
🔜 Прошло четыре года. Как обычно, после школы я прибежал к отцу на работу. Я застал его в своём кабинете...
– Пап, пойдём обедать! – сказал я.
– Да, пойдём, но сначала закрой дверь на ключ, чтоб никто нам не помешал. Я хочу поговорить с тобой!
Таким серьёзным тоном отец раньше не говорил со мной. Я закрыл дверь.
– Сядь рядом со мной!
Я сел. Он молчал.
– Пап, что ты хотел мне сказать?
Я чувствовал важность этого разговора, хотя такое было впервые.
– Тебе уже девять лет, ты у меня взрослый и, надеюсь, выполнишь мою просьбу.
– Какую? – спросил я.
– Вот какую: никогда, никогда в своей долгой жизни не занимайся курением табака!
– Я не курю!
– Да, сейчас не куришь… Но не делай этого никогда, никогда в жизни. Вот о чём я тебя прошу. Ну как?
– Я выполню твою просьбу! – ответил я с жаром.
– Смотри мне в глаза, сынок… Я больше об этом говорить тебе не буду. Ты же мужчина и даёшь мне слово!
– Хорошо, пап!
– Нет, скажи, какое мне даёшь слово не как маленький, а как мужчина!
– Никогда не курить табак!
– Никогда… Не говори о нашем разговоре никому. Пусть это будет нашей тайной!
– Хорошо!
И отец свершил то, что мгновенно сделал меня человеком слова.
– Дай мне пожать тебе руку, как моему другу, который умеет держать слово! Это было рукопожатие двух взрослых мужчин.
🍃 Шли годы. Отец погиб. Я стал старшеклассником. В школьных туалетах многие мои одноклассники становились курящими.
– Давай тоже… – предлагали они мне папиросу. Я сдержал данное отцу слово.
Стал студентом. Видел, что почти все студенты первокурсники курят. Соблазн был большой, чуть было тоже не взялся на это дело.
🙏 Образ отца спас меня.
Я влюбился. Опять попытался курить, чтобы девушке показать свою мужскую волю. Ей нравились мои сигареты. Но образ отца заставил меня образумиться, и я бросил эту затею.
Так я помог своему сыну бросить курить. Так я помогаю многим другим отказаться от курения.
💡 Образ отца – его преданность партии и его искренняя вера в новую коммунистическую жизнь – помог мне принять весьма сложное и важное для себя решение.
Это было в 1990 году, когда я был членом Верховного Совета СССР. На заседании Совета был поставлен вопрос об упразднении шестого пункта Конституции, который закреплял верховную власть партии.
Решалась судьба страны: идти путём диктатуры или путём свободы. Мои коллеги, сидящие рядом, уговаривали меня проголосовать за сохранение этого пункта Конституции. Они даже шантажировали меня, что партия наберёт ещё силы и это будет опасно для меня.
🤲 Но я закрыл глаза и призвал образ отца. «Как мне быть, отец? – спрашивал я у него, – Твои ожидания не оправдались, партия не даёт людям свободно мыслить. Мою Гуманную Педагогику называют буржуазной. Новую жизнь, которую ты хотел утвердить для меня и для народа, эта партия не построит никогда. Как мне быть, отец, за что голосовать: за то, чтобы сохранить конституционную власть партии, или за то, чтобы лишить её этой власти? Скажи мне, отец!»
Это были духовные муки.
И я почувствовал ответ отца.
Он был примерно таким: «Я действовал по вере и был прав. Действуй по своей вере и тоже будешь прав». Я проголосовал за упразднение пресловутого шестого пункта Конституции авторитарного государства.
💞 Так я живу с образом отца по сегодняшний день.
⭐️ Дорогие друзья! Мужественный образ воспитывается только мужеством. Воспитайте ваших сыновей, учеников, детей мужественными, мудрыми, преданными. Передавайте им ваш образ благородства.
И тогда ни одному Отечеству не понадобятся защитники. Мир наполнится великодушными, добрыми, щедрыми духом людьми. 🎆 С праздником!
#гуманная_педагогика
#Шалва_Амонашвили
❤28🙏11🔥7
Федеральная площадка Центра знаний «Машук» принимала участников программы «Зимний Педсовет».
Ключевым событием дня стала лекция Шалвы Александровича Амонашвили — доктора психологических наук, академика РАО, дважды лауреата премии Правительства РФ в области образования, создателя направления гуманной педагогики.
Выступление перед педагогическим сообществом, представляющим 73 региона России, прошло в уникальном интерактивном формате. Шалва Александрович не только поделился своими идеями, но и наглядно продемонстрировал фрагменты авторского урока, вовлекая слушателей в учебный процесс в роли учеников.
#новости_гуманной_педагогики
#Шалва_Амонашвили
#гуманная_педагогика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤15🔥7👏4🙏3
Forwarded from Игорь Киршин (Саныч) (Игорь Киршин)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤12🕊4
Forwarded from Игорь Киршин (Саныч) (Игорь Киршин)
Из уроков в Школе Садоводов
Наша задача – помочь детям стать счастливыми. Это невозможно сделать без любви к ним. Любовь – это единственное, что им от нас по-настоящему нужно. Они загибаются без неё, чувствуют себя в пустыне. От любви всё зависит. Как говорит Константин Ушинский: Ребёнок начинает по-настоящему учиться, когда чувствует, что он нужен. Всерьёз нужен. Такой, какой есть.
Бывают неудобные, неприятные дети – не слушаются, не откликаются ни на что – тоже можно любить! Нельзя приказать себе любить, но можно настроить своё сердце на любовь. Для этого у нас есть образы людей, которые умеют любить: Шалва Амонашвили, Иоганн Генрих Песталоцци, Януш Корчак, Джузеппе Москатти и т.д. Когда к ним обращаешься, сам напитываешься этой любовью. К их книгам, фильмам о них нужно обращаться постоянно: как они относятся к детям? Откуда берётся в них эта любовь? Что происходит при этом с детьми? И как всё это применимо к нам самим и нашим детям. Наше отношение к детям напрямую зависит от нашей связи с духовным Источником и тем,как мы его применяем. Необходимо ежедневно обращаться к нему и ставить себе задачи на день.
Побеждай любя. Если ты любишь – ты прав, Бог на твоей стороне. Поняли тебя, не поняли, обругали, выгнали – не имеет значения. Ты прав перед Богом.
Дети бывают виноваты перед нами, ведут себя не хорошо, а мы к ним – с любовью, мы их простили. От этого мы сами становимся лёгкими, весёлыми, живыми. Любовь – это не торг. Если вы любите, вам интересен этот человек – с домашним заданием или без. Получилось у него – хорошо, не получилось – тоже хорошо, – это ничего не меняет. Духовная общность зародится, когда вы пошлёте любовь.
Не нужно ждать, чтобы дети вас полюбили – любите сами, забыв о себе, забыв, что дети что-то должны вам. Любовь – всегда задаром. Её невозможно заслужить. Она светится, как солнце - независимо ни от чего.
Наша задача – помочь детям стать счастливыми. Это невозможно сделать без любви к ним. Любовь – это единственное, что им от нас по-настоящему нужно. Они загибаются без неё, чувствуют себя в пустыне. От любви всё зависит. Как говорит Константин Ушинский: Ребёнок начинает по-настоящему учиться, когда чувствует, что он нужен. Всерьёз нужен. Такой, какой есть.
Бывают неудобные, неприятные дети – не слушаются, не откликаются ни на что – тоже можно любить! Нельзя приказать себе любить, но можно настроить своё сердце на любовь. Для этого у нас есть образы людей, которые умеют любить: Шалва Амонашвили, Иоганн Генрих Песталоцци, Януш Корчак, Джузеппе Москатти и т.д. Когда к ним обращаешься, сам напитываешься этой любовью. К их книгам, фильмам о них нужно обращаться постоянно: как они относятся к детям? Откуда берётся в них эта любовь? Что происходит при этом с детьми? И как всё это применимо к нам самим и нашим детям. Наше отношение к детям напрямую зависит от нашей связи с духовным Источником и тем,как мы его применяем. Необходимо ежедневно обращаться к нему и ставить себе задачи на день.
Побеждай любя. Если ты любишь – ты прав, Бог на твоей стороне. Поняли тебя, не поняли, обругали, выгнали – не имеет значения. Ты прав перед Богом.
Дети бывают виноваты перед нами, ведут себя не хорошо, а мы к ним – с любовью, мы их простили. От этого мы сами становимся лёгкими, весёлыми, живыми. Любовь – это не торг. Если вы любите, вам интересен этот человек – с домашним заданием или без. Получилось у него – хорошо, не получилось – тоже хорошо, – это ничего не меняет. Духовная общность зародится, когда вы пошлёте любовь.
Не нужно ждать, чтобы дети вас полюбили – любите сами, забыв о себе, забыв, что дети что-то должны вам. Любовь – всегда задаром. Её невозможно заслужить. Она светится, как солнце - независимо ни от чего.
❤24🔥10🥰4🕊2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Друзья! Мы приглашаем вас занять своё место в созвездии лидеров современного образования — стать Профессором Академии гуманной педагогики.
Программа курса — это синтез глубоких знаний, необходимых для Вашего профессионального роста:
🔸 Философия гуманной педагогики
🔸 Психология воспитания
🔸 Методология и тема Учителя
🔸 И другие дисциплины, формирующие Мастера
«Обучение на курсе стало для меня не просто этапом профессионального роста, а серьезным духовным переживанием. Это обучение не сводилось только к освоению методик и технологий, оно было направлено и на внутреннюю работу...»,
— делится своим отзывом о курсе Айнура Тобокелова, Профессор Академии гуманной педагогики.
Если вы чувствуете внутренний отклик — не откладывайте. Места в "созвездии" ждут своих героев, но набор завершается.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7🔥5
"Без преувеличения можно сказать, что чтение в годы детства - это прежде всего воспитание сердца, прикосновение человеческого благородства к сокровенным уголкам детской души.
Слово, раскрывающее благородные идеи, навсегда откладывает в детском сердце крупинки человечности, из
которых складывается совесть."
©️ Василий Сухомлинский
"Сердце отдаю детям"
#Василий_Сухомлинский
#гуманная_педагогика
#классики_гуманной_педагогики
Слово, раскрывающее благородные идеи, навсегда откладывает в детском сердце крупинки человечности, из
которых складывается совесть."
"Сердце отдаю детям"
#Василий_Сухомлинский
#гуманная_педагогика
#классики_гуманной_педагогики
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤21❤🔥7👍3
"Чтобы дарить Ребёнку искорку знаний, Учителю надо впитать море Света"
Призывал нас Иисус Христос: «Будьте совершенны, как совершенен Отец ваш Небесный».
Труден путь этот потому, что, во-первых, нужны усилия воли, во-вторых, потому, что усилия воли нам нужно будет направлять в свой же внутренний мир – против всего того, что есть в нас дурного и что не может украсить духовный облик Учителя.
Хорошо, что есть великие люди, мысли и деятельность которых могут стать для нас образцами.
Сердечно приглашаем вас на XXIV Международные педагогические чтения по гуманной педагогике.
В этот раз мы будем говорить о самом сокровенном — о духовности. О том, как учителю взращивать её в себе и в детях.
Встреча пройдёт
Мы ждём всех, кому близки идеи гуманной педагогики: учителей, воспитателей, психологов, учёных, студентов, родителей, руководителей образования.
https://forms.gle/9bkcL2QhUFFbLZ1J8
#Шалва_Амонашвили
#гуманная_педагогика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤14🔥7🥰4
Прозрачность... Что это такое?
Сквозь мир просвечивает Бог.
И столько светлого покоя
И неисхоженных дорог!..
И ничего еще не поздно.
И тихо светятся сердца...
Как будто мир еще не создан,
Но виден замысел Творца
🔤 Зинаида Миркина
🤩 "Открытая дверь"
#Зинаида_Миркина
#гуманная_педагогика
Сквозь мир просвечивает Бог.
И столько светлого покоя
И неисхоженных дорог!..
И ничего еще не поздно.
И тихо светятся сердца...
Как будто мир еще не создан,
Но виден замысел Творца
#Зинаида_Миркина
#гуманная_педагогика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤32🕊4🔥3🥰1
И мы рады ответить на ваши вопросы.
Курс подготовки включает в себя философское, психологическое, методологическое направления, тему Учителя и другие дисциплины, необходимые для вашего мастерства.
Шалва Александрович Амонашвили, Паата Шалвович Амонашвили, Марина Игоревна Шишова, Марина Николаевна Абрамова!
Программа обучения начинается 1 марта с онлайн-встреч, завершается экзаменом в Москве в ноябре 2026 года.
Общее количество учебных часов (лекции и самостоятельная работа): 144 ак/ч
График встреч: по воскресеньям, от 2 до 4 дней в месяц
Время: 12.00-15.30 (17.30) МСК
После окончания курса вы сможете:
⭐️ Стать частью профессионального сообщества, которое меняет подход к обучению и воспитанию;
⭐️ Распространять идеи гуманной педагогики на уровне первоисточника;
⭐️ Создать и укрепить свой личный бренд в образовательной сфере;
⭐️ Вдохновлять других и делиться своими уникальными знаниями.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9👍3🔥3
"Нам нужна цель, которая содержит в себе вечное начало и поведёт Ребёнка, а может быть, нас тоже, к поиску в себе своего высшего Образа, который и является благом для человечества.
Такая цель воспитания существует, педагогическая классика давно бережёт её для нас.
Цель эта вбирает в себя всё самое лучшее и возвышенное, что только может украсить человека.
великодушный,
духовный,
любящий,
добрый,
честный,
бескорыстный,
справедливый,
без чувства собственности,
без чувства мщения,
щедрый душой,
терпеливый,
самостоятельный,
прекрасномыслящий,
трудолюбивый…
Мир беден благородными людьми и из-за этого страдает. А Ребёнок для того и родился, чтобы стать благородным, стать благодетелем мира.
Но таким он станет только через наши воспитательные усилия.
Но попытаемся стать героями духа для наших детей, попытаемся свершить чудо. До какого бы уровня в воспитании благородства в Ребёнке мы ни поднялись, всё равно, это будет достижением нашим.
Действительно, педагогическая аксиома гласит: Благородство воспитывается благородством.
А если нам самим его не хватает, то наберёмся мужества для совершенствования самих себя.
Устремление к благородству уже есть благородство. Если мы устремимся сделаться благородными, то сможем к тому же устремить Ребёнка.
Это же прекрасно!"
«Искусство семейного воспитания. Педагогическое эссе»
#Шалва_Амонашвили
#гуманная_педагогика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤25🕊4🥰2
На Чтениях предлагаются следующие формы работы:
В ходе работы XXIV Международные педагогических чтений по гуманной педагогике 27–29 марта в Бушети мы будем осмыслять и обсуждать вопросы о развитии духовности - учителя, родителя, ребёнка:
На эти и другие вопросы мы будем искать ответы совместно с вами.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤14👍4🔥3