А вообще, в данный момент я помогаю подруге организовать поездку в Стамбул и очень рекомендую ей (и вам😉) бесплатные экскурсии по городу. Во многих городах мира есть такая интересная тема как "free tours". Прямо по этому словосочетанию их можно искать в поисковике, добавив на английском название города, куда планируется ваша поездка. Например, я искала "free tours Istanbul". Но сразу скажу, что они проводятся на английском, правда на базовом, потому школьного уровня А2 вполне хватает для понимания 👌

На бесплатные экскурсии я много раз ходила в своё время и в Вене и в Праге и в Париже. Бронировала тур буквально по каждому неисследованному району. Такие прогулки проводят местные жители, соответственно, в процессе они делятся своими любимыми локациями и ресторанчиками. В Вене помню пожилой уже гид душевно рассказывал, как его ещё в пятилетнем возрасте привели в Café Demel, чтобы отметить день рождения и как он там ел вкуснейший торт. А это была всего лишь личная рекомендация, но как подана, да?!🤩

Так что и в Стамбуле у меня буквально каждый день были бесплатные экскурсии. Бронировала я их все на сайте https://www.guruwalk.com/istanbul , но ещё часть вариантов искала здесь — https://www.freetour.com/istanbul/

Зачем всё это надо организаторам? Такие прогулки оплачиваются туристами по желанию. То есть гид получает донаты в любой сумме. Иногда это может быть мизерная сумма. Например, в Праге у меня было только 300 рублей налички, даже не в кронах, но я была единственная из участников, кто вообще оплатил прогулку, а британцы без зазрения совести отказались, равнодушно отрезав: "это же бесплатно". Но иногда гид за такую прогулку может получить больше, чем за стандартную организованную экскурсию. 500-600€ за пару часов — запросто! Потому что, если группа набирается большая, и особенно если среди туристов есть европейские пенсионеры, то пожертвования от каждого могут быть вполне приличными.

Минимальная рекомендуемая сумма доната — 10$. Я такую даю, если гид не очень понравился, и плачу больше, если прямо в восторге от экскурсии. По своим наблюдениям могу сказать, что молодые европейцы если и платят, то меньше даже этой стоимости. Потому не нужно стесняться давать любую сумму денег, сколько можешь себе позволить 🙏

#туртур #рекомендасьен #путеводители

Интересное наблюдение 👀
Меня сегодня много, но пока помню запишу один момент про цены на отели в Турции. Запишу и для себя в том числе, потому что каждый раз удивляюсь данному факту, забывая, что уже сталкивалась с этим при написании предыдущих статей 🙃
Сейчас, если я рекомендую на сайте какое-то жильё, прежде чем дать ссылку на него, проверяю стоимость каждого отеля сразу в нескольких системах бронирования. И делюсь теми ссылками, где это жильё стоит дешевле всего.

И вот какую интересную и полезную закономерность заметила. Пока писала огроменный обзор про самые удобные для туристов районы Стамбула (статья с фото и плюсами/минусами каждого), то обнаружила, что в 90% случаев отели на Яндекс.Путешествиях стоят дешевле, чем на других сайтах. Почему меня это удивляет? Потому что Яндекс.Путешествиями я редко пользуюсь для бронирования жилья. Так что просто обошла его стороной при планировании предыдущих поездок в Турцию. Как оказалось зря. Могла бы сэкономить.

Дело в том, что для Азии это правило не работает. Здесь самым выгодным по цене и удобству вариантом является сейчас Трип-ком. Цены на нём самые вменяемые, база отелей обширная, а ещё бонусами порою идут бесплатный трансфер или ещё какие-то "дары". Так что я сильно привыкла к нему и думала, что для Турции правило то же, искала отели для себя там. Но оказалось иначе — Яндекс в Турции выходит дешевле, плюс ещё кэшбэк баллами Плюс.

А на последнем месте по поиску отелей для меня идёт Островок. Цены в большинстве случаев на нём дороже чем у остальных, а ещё мне прямо не особо везёт с бронированиями у них, вечно какие-то загвоздки... Но по привычке мониторю цены и у них, изредка, но попадается что-то относительно выгодное.

* На всех перечисленных сайтах оплата российскими картами работает 👌

#туртур #путеводители

Вдогонку. Сделала вот такую наглядную карту районов Стамбула, где лучше останавливаться.

А обзор их плюсов и минусов, ближайших достопримечательностей, а также средних цен на отели в каждом из них, я сделала в этой своей статье, которую на сайте опубликовала уже 3 недели назад, но как-то руки не доходили сделать анонс в тг.

👉 https://altermama.ru/turkey/rayony-stambula-gde-ostanovitsya.html

#туртур #путеводители

КАК МИНУСЫ ШКОЛЫ ПРЕВРАТИЛИСЬ В ПЛЮСЫ:

☹️ Интернациональный коллектив и многие дети не понимают друга друга, не могут наладить контакт.

🙃 Коренных тайцев в классе почти нет, только тайские дети от смешанных браков. Соответственно, от родителей они впитали две разные культуры и у них очень интересные взгляды на мир. Такой мультикультурностью в нашей международной школе пропитано буквально всё пространство.

Я до сих с удивлением наблюдаю за этими детьми. Они приезжают со всего мира, все такие разные, но умудряются общаться между собою и обмениваться культурным кодом.

Честно говоря, именно за этим я и ехала конкретно в Паттайю, здесь такая среда — норма. Даже ни в одной европейской стране такого нет, т.к. там всё-таки в каждой стране превалирует своя культура и свой язык. Здесь — абсолютный микс.

Практически все дети в школе говорят на трёх языках: язык семьи (или родителя-иностранца, если смешанные браки), тайский (как государственный) и английский (как основное средство общения с такими же многоязычными сверстниками).

Я часто наблюдаю повсюду в кафе, как садится, например, семья китайцев за столик, и дети говорят между собой на английском, а с родителями на китайском. То есть детям в принципе удобнее общаться на английском языке даже вне школы. На нём они привыкли общаться с остальными детьми. То же самое в подростковых компаниях, там будут и тайцы и китайцы и смешанные дети, они знают тайский, но говорят между собой всё равно на английском.

Или у Миши в классе есть русские девочка и мальчик (оба Саши =)) и они предпочитают тоже общаться на английском. Мальчик так вообще по-русски говорит с трудом, т.к. в России он провел только два года своей жизни. Так что детям проще и комфортнее использовать именно английский. И это неудивительно. Ведь он завоевал такое распространение в том числе и по причине того, что является одним из самых простых языков в мире 🇬🇧

☹️ Раньше мне не нравились многие запреты в школе. У меня вообще красная тряпка на любые запреты. Правда Миша телефон до сих пор не сдает, хотя по правилам надо. Но вообще все телефоны возвращаются детям только после уроков.

Ещё детей держат в школе строго до 15:30. То есть, даже если уроки закончились в 13 часов, то всё равно ребёнок должен занимать себя чем-то ещё 2,5 часа до открытия ворот. Меня внутренне возмущала такая ерунда и пару раз Миша даже "сбегал", т.е. уходил после окончания уроков через черный ход.

🙃 Но сейчас он уже привык к такому режиму и привыкла я. Во-первых, удобно планировать свой день. Во-вторых, дети вынуждены придумывать как занять себя в свободное время без телефонов и вот тут оказывается открывается настоящая свобода: кто-то гоняет мяч, кто-то читает, кто-то занимается музыкой, рисованием или совместным выполнением дз. А школа даёт для этого возможности: музыкальные инструменты, спортивные площадки, театральные студии и т.д. При этом родители не имеют никакого отношения к выбору ребенка, это не выбранный мамой кружок.

То есть именно в это время дети могут подумать, а чем же им хочется заняться, не прийти домой и упасть перед компом или телевизором, а искать и найти что-то по душе. Попробовать себя в разных сферах, пообщаться с разными компаниями. По-моему это прекрасная возможность для развития и самопознания.

#тайсабай

Продолжение следует
⬇️ ⬇️ ⬇️

ЧАСТЬ 2. ➖➡️➕

☹️ Я до сих пор не до конца понимаю, как у них организован процесс взаимодействия между детьми. У них много занятий не с основным классом.

🙃 Но факт в том, что в итоге все дружат не классами, а параллелями и даже абсолютно разными возрастами. И наблюдая, я поняла, что это происходит как раз благодаря и свободному времени в том числе.

Во время таких внеклассных занятий школьники естественным путем делятся не по классу, а по увлечениям. Например, Миша подружился с девочкой австрийкой из параллельного класса, которая занимается с ним английским, а он её учит русскому 😊 Она очень хотела учить русский, т.к. в детстве любила мультфильм "Маша и медведь", его же давно показывают по всему миру. И вот ребята нашли друг друга, получился взаимообмен и дружба на почве этого.

Также Миша общается с мальчиком, семья которого перебралась в Таиланд из Китая. С ним они обсуждают Мао Цзэдуна, коммунизм, санкции и очередные блокировки сайтов. Я когда услышала это обсуждение, чуть не поперхнулась, тема не прямо детская, но актуальная для ребят из РФ и Китая в нынешнее время, с этим не поспоришь.

Неожиданно для Миши и старшеклассники сами подходят к нему общаться или чем-то помочь. Просто потому, что где-то пересекались на обедах или в классах. Да, многое сын ещё не понимает, но уже начинает втягиваться и получать эмоциональное удовольствие от такого формата общения.

И я даже порою немного завидую этой лёгкости налаживания связей и широте круга общения. У нас был класс, как своя родная группа, где все свои, а остальные классы даже из параллели — чужаки. Конечно, мы все тоже общались, но прямо теплоты и дружбы особой не было. Полегче стало только в 10-11 классах, когда всех перемешали и "наши" стали во всей параллели.

#тайсабай

Ещё продолжение
⬇️ ⬇️ ⬇️