قناة أحمد بن يوسف السيد
529K subscribers
459 photos
337 videos
38 files
1.2K links
رسالتي: إحياء منهاج النبوة
Download Telegram
برنامج مدكر من البرامج المفيدة والسهلة في تفسير القرآن الكريم عبر كتاب (المختصر في تفسير القرآن)وهو برنامج معين للإنسان على المرور على المعاني المختصرة لآيات كتاب الله كلها.. وعادة ما يبدؤون الدفعة السنوية في رمضان.. الآن التسجيل متاح والفرصة قريبة لمن أحب أسأل الله لنا ولهم ولكم التوفيق والسداد والبركة وحسن العمل.
4
سلسلة كتاب ومؤلف ضمن برامج (أبجديات الثقافة للجيل الصاعد) :

- سير أعلام النبلاء للذهبي
https://youtu.be/Z_iJ9zxVgnQ


- جامع العلوم والحكم لابن رجب الحنبلي
https://youtu.be/98OUO7ugnQ4


- تفسير ابن كثير
https://youtu.be/sedbFLzuaRY

- زاد المعاد في هدي خير العباد لابن القيم الجوزية
https://youtu.be/7gB2Dcbpx9c

والسلسلة مستمرة إن شاء الله
👍41
في التزكية وأعمال القلوب : أحمد السيد:

-أربعة أعمال قلبية
https://youtu.be/x1yl-HkfSSE



-ثلاثة أمور معينة على الإخلاص في العمل
https://youtu.be/7LxLH6CqGzc



كيف أحافظ على إيماني واستقامتي وعلاقتي مع ربي؟
https://youtu.be/2eLLe7MB8NA



-محاضرة تزكية النفس وأثرها على الإيمان
https://youtu.be/C31vQfB03qw



-محاضرة اليقين والصديقية
https://youtu.be/GPRWvzFaVVA



-محاضرة التوكل والاعتصام
https://youtu.be/zLBzMkCoCKU



-محاضرة التوبة والإنابة
https://youtu.be/_i_vIY4w3so



-محاضرة الخشية من الله
https://youtu.be/1vKTuyKEaX0



-محاضرة الرجاء
https://youtu.be/npJ_bbT-BDQ



-محاضرة أمراض القلوب (النفاق+طلب الجاه)
https://youtu.be/CerZeAb7V6Q



-محاضرة أمراض القلوب(طلب الشهوة والكبر والحسد)
https://youtu.be/pckFNIxE-Qk



-أين الإيمان بالقدر؟!|كن مطمئنا|
https://youtu.be/u660mODy1j4



-يا عباد الله فاثبتوا !!
https://youtu.be/oqY5LsKdCco



- التوكل التام على الله
https://youtu.be/USqkOAhkrVM



- حين أتوكل على الله
https://youtu.be/yw2FbYmKedM



- مراجعة حول التعلق بالدنيا ونسيان الرحيل
https://youtu.be/MdSjceUbIpA
7
الطفل سعد (١١ سنة) يتم زوائد سنن الترمذي حفظا بعد إتمامه حفظ الصحيحين والحمد لله.
دعواتكم له ولأهله ووالديه فهم بحاجة للدعاء:

https://youtu.be/T3D7FZ0OSNg
5
مع بالغ العذر فإن المشكلة التي لم أستطع حلها إلى الآن هي مشكلة الرد على الرسائل في شبكات التواصل.
ونتيجة العجز عن حلها فإن شعورا غير إيجابي ينتابني حال مروري على طلبات التواصل المستمرة والتي يعبر أصحابها عن الأهمية والضرورة.
وعزائي: أن الانشغال إنما هو بهم عنهم لا عنهم بغيرهم..
5
الإنجاز المعرفي (الهائل) الذي حققه كثير من الجادّين في مرحلة العزلة هذه = جدّدَ انبعاث سؤال مهم قديم جديد، عن مقدار التناسب بين ما تستنزفه الأنظمة التعليمية السائدة من وقت الإنسان وجهده وبين الفائدة والثمرة (المعرفية) و (العلمية) الحقيقية!
3
"فلما جاءتهم رسلهم بالبينات فرحوا بما عندهم من العلم"
كان لديهم مكتسبات علمية استعلوا بها وكانوا يعدّونها كل شيء، والناس اليوم لا يعدّون تلك المكتسات العلمية التي فرح بها أولئك شيئاً، بل تم تجاوزها إلى علوم أخرى جديدة.
وهكذا الإنسان يطغى بمكتسباته ولا يدري أنها نسبيّة.
#تدبر
8
Forwarded from جيلٌ يقرأ
https://youtu.be/EhhrrwBJJxk

هذه سلسلة تفاعلية نتشارك فيها في القراءة والتعليق على الكتب المقروءة.. في كل مقطع ننشر لكم عنوان كتاب ونبيّن مقدار القراءة... الان سننطلق بالكتاب الجديد في صحبة السميط للكاتب فهد السنيدي بمعدل القراءة اليومي 20 صفحة بإذن الله
شاركونا بأبرز ما وجدتموه من فائدة بالكتاب على حسابنا على الإنستقرام او على التيلجرام او على الإيميل بمقطع لا يتجاوز 30 ثانية
الإيميل :-
Jeel.saed2020@gmail.com

حساب التيلجرام الخاص بالمشاركات :-
@Jeelsaed2020

رابط تحميل الكتاب :-
https://cutt.us/H1fOV

حسابنا على الانستغرام :
https://cutt.us/BZVrV

قناة رواد الجيل الصاعد تيلجرام :-
https://t.me/aljeel11

قناة جيلٌ يقرأ تيلجرام :(البرنامج اليومي)
https://t.me/jeelsaed
4👍1
قناة "الوراقون" على يوتيوب بُذل فيها جهد كبير لتسجيل مجموعة من الكتب صوتياً.
فيها عدد جيد من الكتب الفكرية، وهذا رابط قناتهم للاشتراك والاستفادة مما فيها:
https://www.youtube.com/channel/UCyJ_nc0ay3a7J15YFQ2IDBA/featured
3
بقدر التعب في مراحل البناء الأولى المتمثلة في (التأصيل واكتساب المنهجية الشرعية والمنطق العلمي) تصبح الخطوات التالية سريعة وسهلة وعميقة الأثر، حتى يصير إنجازك في يوم من جهة الأثر مساوياً لإنجاز شهر أو أكثر في المراحل الأولى..
ولكن بناء القاعدة الأساسية يحتاج إلى صبر واجتهاد ومثابرة وبذل.

#منهجيات
16👍2
إذا تعودت على القفز بين البرامج واتباع شهوة المعرفة دون تحكيم منطق الصبر -الذي لا يتم البناء العلمي إلا به-، فثق أنك لن تجد بعد سنوات من الاهتمام المعرفي إلا معلومات متناثرة متفرقة لا تستطيع نظمها في خيط معرفي جامع لمتفرقاتها.
#منهجيات
11
جاء الإسلام هاديا للناس في مسارين أساسيين، ومحاسبا على الانحراف فيهما، وهما:
1- مسار المعرفة.
2- ومسار السلوك.
ومن الناس من لم يفهم شمولية الإسلام لهما فتجده يقول (لا يضر اعتقادك بأي شيئ طالما أنك على سلوك حسن) وهذا ظلم للإنسان وللسلوك وجهل بالإسلام.

إن الانحراف المعرفي لا يقل خطراً عن الانحراف السلوكي، وإن الإسلام الذي حرّم الغش والشذوذ والظلم حارب الخرافة والجهل والتصورات المعرفية الخاطئة، بل إنه جعل طريق الانحراف المعرفي موصلا إلى النار بدرجة أشد من السلوكي: "إن الله لا يغفر أن يشرك به ويغفر ما دون ذلك لمن يشاء"
والقرآن لفت انتباه الإنسان إلى أن الانحراف المعرفي قد يكون ظلماً يفوق الظلم السلوكي، فقال (إن الشرك لظلم عظيم).
فالذي يأخذ تغليظ الإسلام للظلم السلوكي دون تغليظه للظلم المعرفي لا يكون قد فهم القرآن حقا، وكذلك العكس، إذا إن من الناس من ينكر الظلم الاعتقادي ولا يهمه الظلم في باب السلوك.. والصواب التوازن بين المسارين الذين اهتم بها القرآن.

وإذا كان الإنسان مؤمناً بالقرآن ثم تجده يوهم غير المؤمن بأنه لا مشكلة عليه طالما أننا متسامحون سلوكيا فهذ خيانة له؛ لأنه لم يسع إلى تحذيره من الهلكة التي تنتظره في نهاية طريق انحرافه المعرفي.
وإذا استدل بـ"لكم دينكم ولي دين" فذكّره باسم السورة وأول آية فيها (الكافرون) ليفهم سياقها فهماً صحيحاً.
والفصام النكد بين المعرفة والسلوك إنما يدل على جهلٍ كبير بتأثير أحدهما على الآخر؛ إذ إن كثيرا من صور الظلم والطغيان السلوكي ناشئ عن الانحراف المعرفي، إما بعدم الاعتراف بالحساب، أو بسلوك ضروب من التأويلات المعرفية التي تبرر له ظلمه.
(أرأيت الذي يكذب بالدين فذلك الذي يدعّ اليتيم)
وأنت ترى حال كثير من المجتمعات اليوم لما انحرفت معرفيا بتبنيها الإلحاد سقطت سلوكيا وتفككت أسريا وفقدت جوهرها الإنساني في أساسه -باعتبار النظرة الشمولية للإنسان وليس النظرة التجزيئية ذات البُعد الواحد-.

والخلاصة: أننا نحتاج إلى تأسيس معاييرنا التي نقيّم بها أصول نظرتنا إلى الإنسان وحاله ومآله من خلال القرآن الكريم: رسالة الله للبشرية، الذي جاء لصلاح أحوالهم (ولكن أكثر الناس لا يعلمون)
5
كثيراً ما أحاول استذكار تفاصيل مواقف مهمة حصلت لي فلا أستطيع.. وأتمنى دائما أن أكتب وأسجل المهم من الأحداث لعلها تكون ذكرى حسنة في المستقبل وفائدة وعبرة.. ولكن لا أجد الوقت المناسب.. غير أنني كنت في أحايين قليلة -بل نادرة- أجد فرصة يسيرة للكتابة وتسجيل بعض الأحداث.. واليوم وقفت على هذه الكتابة القديمة نسبيا والتي كانت بتاريخ: 11 - 4 - 1437
الموافق 21 - 1 - 2016
كتبتها في مجموعة على شكل رسائل متتالية بعد موقف حواري مؤثر..
وهذا نصها:

تتجاذبني مشاعر مختلفة..
فرح ممزوج بحزن..
شاب ملحد متخرج من أصول الدين يا كرام!

أكبر نعمة وأكبر درس في محادثة اليوم هو أني لم أغلظ عليه في تويتر..
كتب لي: هل إلهكم يخاف من السؤال؟
سبحان الله ألهمني الله الهدوء .. وكان يسأل عن قضية أن الاسلام يؤيد الظلم
وحديث (وإن جلد ظهرك وأخذ مالك)
فرددت عليه بهدوء..
ثم أخبرته بعد الجواب أن "من الغلط السؤال عن هذه القضية الفرعية وأنت مضطرب في الأصل!"
وكتبت له أكثر من تغريدة في ذلك..
فقال: صحيح. . فلمست منه تجاوبا
فراسلته على الخاص وقلت له لنتواصل هاتفيا إن لم تكن قلقا مني وإلا على البريد
فقال عدني ألا تبلغ عني !! فوعدته.
فاتصل.. وأخذنا ساعة وست دقائق. .
كان يقول دعني أرتب اسئلتي كلها ثم ارسلها لك.. قلت ابدأ بأول سؤال أشغلك..
فقال تناقض النصوص..
وأتى ببعض النصوص فأجبته فزال الإشكال،
ثم قال القرآن يدعو للجبر،
فتناقشنا في ذلك وزال الاشكال،
ثم قال القران والسنة فيها أخطاء علمية!
وذكر ثلاثة معروفة:
سجود الشمس
وسوق السحاب
ودوران الارض

فتناقشنا فيها وزال الاشكال،
لمست منه أثناء الكلام أنه فاهم،
ولغته علمية.. قلت له انت دارس شريعة؟
قال إيه متخرج أصول دين.. ويبدو لي أنه كان يدرس على من يعرفون بال......."طائفة متشددة جامدة تنسب نفسها للسلف"؛ فأثروا عليه سلبا..
ثم سأل عن رضاع الكبير وأطلنا فيها..
المهم.. قال عندي اسئلة كثيرة..
قلت (شوف يا بو سعد) .. "هذه الأسئلة التي أجبتك عنها كانت مشكلةً عليك غاية الاشكال أليس كذلك"؟
قال: نعم
قلت: وزال الإشكال؟
قال: نعم
قلت: صدقني أن ما بقي هو كما مضى..
ثم إن السر في قوة الاسلام هو أن عقائده مبرهنة بصورة قطعية
وهذا ما لا تجده في اي فكرة او دين آخر..
المهم.. أطلت عليكم..
وعظته في الاخير وتحدثت عن الله والتعبد له والحاجة اليه والاستقرار الروحي المبني على وضوح المعرفة، وكأنني كنت أسمع بكاءه اثناء ذلك..
فقال: احذف ردودك علي في تويتر وأنا ساحذف كل تغريداتي فقد قلت فيها الكفر.
قلت.. تشهد!
فنطق الشهادتين،
وقال لا حاجة لباقي الأسئلة، فقد زال ما عندي..😭 وانتهى الحوار.

حقيقةً.. أنا أشعر بالحزن أكثر من الفرح.. لا أعرف لماذا..

الدروس باختصار: (كتبتُها يوم الحوار)
1. يوجد باحِثين عن الحق أعمتهم الشبهات، فلو وجدوا جوابا لربما رجعوا !
2. اللين والرفق مع الشباب السائلين.
3. المبادرة وتسهيل طرق التواصل.
4. الاجابة عن أهم المشكلات ثم بيان تهافت اصول الفكرة المخالفة
5. تبيين حجم الاشكالات الصغيرة في مقابل قواعد البراهين الصلبة على اصول الاسلام.
6. خطورة الاجابات الضعيفة.. تبين لي ذلك من خلال نقاشنا حين عرض لي بعض الاجابات التي قُدمت له سابقا ولم يقنع بها.
7. اهمية فتح الباب للتواصل ووجود أماكن أو أشخاص يكونون معروفين بذلك فهو لهذا الغرض جاء وسأل.
والثامن هو خطورة عدم تاسيس البراهين العقلية على صحة أصول الاسلام في الدراسة الجامعية وما قبلها..
22👍2💔2
إعلان المسابقة الفكرية الأولى 🎁
موعد الاختبار 18 رمضان - اختر المساق المناسب لك إن أردت المشاركة.

للتسجيل:
https://forms.gle/R9Bka7V9kSCZBYFJ6
👍42