الإخوة الكرام في أكاديمية أساور الالكترونية يعلنون عن هذه الدورة:


—————
على مواقعِ التواصل 📲
ومن أفواهِ بعضِ الأهلِ والمعارف🗣
تُواجَهِينَ بكلماتٍ وآراءَ صادمة 📝

📍كقولِ البعضِ إنَّ المرأةَ في الإسلام مظلومةٌ ، مضطهدةٌ ، مهضومةُ الحقوقِ ، مسلوبةُ الإرادةِ والتقديرِ والمكانة ‼️

🔗 ويدعَمون تلك الآراء بمواقفَ وقصصٍ وحكايا عن نساءٍ تجرَّعنَ مرارةَ الظلمِ ، فجفّتْ مآقيهنَّ كمدًا وحسرة 💔

📮يُطرحُ كلُّ ذلك في قوالبَ مزخرفةٍ تغبيشًا للحقائقِ وخلطًا للأمورِ وتغريرًا بالمسلمين ..

📣 لذلك تدعوكِ أكاديمية أساور لتكوني في صحبتها في دورة
💫 أشرقي نورًا 💫

في عرضٍ منهجيٍّ مؤصَّلٍ لمكانةِ المرأة في الإسلام .

🎙قدَّمه الشيخ أحمد السيد حفظه الله كجزء من السلسلة المميّزة :
"التأصيل المنهجيّ لقضايا المرأة"

📌 من خلال عدة محاور منها:
▫️ما فتحه الإسلام للمرأة من فضاءات العطاء المتجاوزة لحدودِ الدنيا .
▪️مقارنتها بالجاهلية الأولى وبالمنظومات المادية الحديثة.
▫️مكانة المرأة في نصوص الوحيين والتطبيق في المجتمع النبوي.
💫 مع عرضٍ لنماذجَ مشرِّفةٍ لنساءٍ سطَّرْنَ أسماءهنَّ بأحرفٍ من نور في تاريخِ الإسلام.

🔴 للتسجيل
https://asawir.org/signup
📌قناة أساور على التلغرام

كيف نتعامل مع منتقدي البرامج العلمية النافعة والمشاريع الرسالية المثمرة؟
رسالة لأصحاب المشاريع وللعاملين فيها والطلاب:

https://youtu.be/FMqSJ-v48vE

إلى الإخوة الكرام من الشباب المهتمين بالعمل التربوي:

هذا برنامج جديد يخصكم، وهو محدود المقاعد، قصير المدة، مركّز المحتوى.

شعاره: (بين مرجعية الوحي ومواكبة التحديات)

مدة التسجيل (٤٨) ساعة فقط.

*محاضرات أسبوعية تربوية تأصيلية منهجية.
*تحديات تربوية للنقاش والحوار.

سينطلق البرنامج يوم الأربعاء القادم الموافق ٢٨ شوال بإذن الله تعالى.

نسأل الله التوفيق للجميع

https://forms.gle/kcH1gWmJChtobTCu9

بث أنوار الأنبياء بعد نصف ساعة

الساعة ٦:٠٠ م بإذن الله تعالى

https://youtu.be/c9X88o8k6G0

مضطرون لإغلاق التسجيل الليلة لكثرة العدد وقلة المقاعد المتاحة.
سنغلق الساعة ١٠:٠٠ ليلا إن شاء الله.
وللتذكير فالتسجيل خاص بالعاملين في السياق التربوي العام كالحلقات والمحاضن ونحوهما.

{وَلَقَدْ آتَيْنَاكَ سَبْعًا مِّنَ الْمَثَانِي وَالْقُرْآنَ الْعَظِيمَ (87) لَا تَمُدَّنَّ عَيْنَيْكَ إِلَىٰ مَا مَتَّعْنَا بِهِ أَزْوَاجًا مِّنْهُمْ وَلَا تَحْزَنْ عَلَيْهِمْ وَاخْفِضْ جَنَاحَكَ لِلْمُؤْمِنِينَ}

مقاصد سورة الحجر : جديد
https://youtu.be/CbbsL8Wi6L8

الإخوة الكرام:

تم إرسال رسائل للمقبولين في برنامج صناعة المربي، ونعتذر من عدم استيعاب البرنامج لأكثر المسجلين، فالمقاعد المتاحة (50) مقعداً فقط كما تم الإعلان عنه مسبقا، ولم نستطع الزيادة في عدد المقاعد إلا قليلاً، بينما تجاوز عدد المسجلين 7 آلاف مشترك.
ولكن نعدكم أنّ أهم مواد البرنامج سننشرها لاحقا بإذن الله ليستفيد منها الجميع.

تقبل الله منا ومنكم صالح الأعمال.

بقية المقطع هنا:

https://youtu.be/BLS-zezjLZ8

مع كثرة المشتتات والصوارف والتحديات يحتاج #الجيل_الصاعد إلى ما يُعزز هويته الإسلامية، ويثبّت جذوره ويقوّي أركانه؛ كيلا يكون خفيفاً مضطربا متذبذبا.
وهذه سلسلة مرئية قدمتُها لطلاب أكاديمية الجيل الصاعد في تعزيز الهوية، مُنتظمة في هذا الرابط:
‏ https://youtube.com/playlist?list=PLZmiPrHYOIsQviAugDTiBy6SGoYuVq70s

كلما كان الباطن أكثر امتلاءً بمعاني الإيمان كان الظاهر أكثر تواضعاً واستغناءً عن المظاهر


ـــــــــــــــــــــــ
المجلس: 56
الحديث: 127، 128، 129
نوع الفائدة: مركزية التزكية
ـــــــــــــــــــــــ

أكاديمية الجيل الصاعد ⌛️

قال ابن عباس رضي الله عنهما: (كان القُرّاء أصحاب مجلس عمر ومشاورته، كهولا كانوا أو شبانا) صحيح البخاري.
وهذا فيه تأسيس لقيمة الشباب، وعدم الاستهانة بالفتيان إذا استقاموا وفقهوا، فإن مجلس عمر لم يكن أي مجلس، فقد كان أميرَ المؤمنين وخليفةَ الإسلام ومقدّم الدنيا ورمزُ الإسلام، بالإضافة إلى أنه (عُمَرْ).
ومع ذلك كان معيار التقديم في مجلسه الدائم، ومحل الاعتبار لديه هو العلم وحمل القرآن وفهمه.
ولا بد من إعادة الاعتبار لجيل الشباب، إعادة مشروطة بالجد والبذل والعلم والفقه والوعي.

بفضل الله تعالى وتوفيقه هذا (شيء) من حصاد العام في أكاديمية الجيل الصاعد الالكترونية:

https://youtu.be/x44qJcxMB88

تركوا العمل للإسلام بسبب إحباطهم وتحطم آمالهم، ولم يزدادوا مع كل نازلة إلا يأساً؛ فمنهم من قذفته الشياطين في أودية الشبهات، ومنهم من غرق في أوحال الشهوات، وخيرهم الذي ظل -مع إحباطه- ممسكا بطرف الحبل على ضعف واضطراب لعلّ أملا يعيده إلى عزمه وسالف عهده.

وبعيدا عن أودية الضعف تلك: يسري ذوو العزائم والهمم، يغذون السير قاصدين مستمسكين، قد ملأ اليقين قلوبهم، وانطوت على الآمال صدورهم.
‏لم يزدهم القهر إلا إصرارا وغضبا، ولا قلة السالكين إلا ثباتا ورَشَدا.
‏ألجَؤوا إلى الرحمن ظهورهم، واستمدوا من وحيه مناهجهم، واتخذوا من رسوله قدوتهم.

ركبوا سفينة الربانيين، واهتدوا بأنوار النبيين.
‏فهم بحسن العاقبة موقنون، وبصلاح الأحوال واثقون، وبإدراك الغايات مؤمنون.
‏فلو علم اليائسون ما هم فيه من النعيم لما رضوا بغير منهاجهم طريقا، ولا اتخذوا غير مسلكهم سبيلا، ولطلقوا اليأس، وفارقوا الإحباط، وهجروا الدعة، وتساموا عن الدُّون.

بسم الله الرحمن الرحيم

🎉🎉 تعلن أكاديمية الجيل الصاعد عن بدء التسجيل في الدفعة الثانية من (مسار غراس) 🎉🎉

🔹 الفئة المستهدفة: الأعمار من (12 - 22) ✔️

وذلك عن طريق التسجيل في موقع الأكاديمية من الروابط التالية:

🟨 للطلاب المستجدين (من لا يملك حساب في الموقع) 👇

https://jeelacademy.com/login/signup.php

🔸 بعد تسجيلكم في الموقع ستجدون رابط قناة الفصل الدراسي الأول من هنا 👇

https://jeelacademy.com/course/view.php?id=16

🟨 لطلاب الأكاديمية السابقين (من يملك حساب في الموقع سابقًا) الدخول مباشرة من هنا 👇

https://jeelacademy.com/course/view.php?id=16

🟢 ستكون الدراسة على موقع الأكاديمية + القناة الرئيسية في التيلغرام ودخول القناة والمجموعات التفاعلية إلزامي على الجميع

🟢 ضرورة ملء جميع الخانات المطلوبة في التسجيل كي يتم تسجيلكم بشكل صحيح ✅

🟣 تنويهات مهمة:

🔹 مدة الدراسة في مسار غراس عامين (6 فصول) 👌

🔹 سيُغلق التسجيل في مسار غراس الدفعة الثانية في تاريخ:
25 - يونيو - 2021 || 15 - ذو القعدة - 1442

🔹 ستبدأ الدراسة بعد أسبوعين تقريباً إن شاء الله 🌿

بانتظاركم يا أحباب
وفقكم الله لما يحبه ويرضاه

في قول الله تعالى (إِنَّهُمۡ فِتيةٌ ءَامَنُوا۟ بِرَبِّهِمۡ وَزِدۡنَـٰهُمۡ هُدࣰى) قال ابن كثير رحمه الله: (فَذَكَرَ تَعَالَى أَنَّهُمْ فِتْيَةٌ -وَهُمُ الشَّبَابُ-وَهُمْ أَقْبَلُ لِلْحَقِّ، وَأَهْدَى لِلسَّبِيلِ مِنَ الشُّيُوخِ، الَّذِينَ قَدْ عَتَوْا وعَسَوا فِي دِينِ الْبَاطِلِ؛ وَلِهَذَا كَانَ أَكْثَرُ الْمُسْتَجِيبِينَ لِلَّهِ وَلِرَسُولِهِ ﷺ شَبَابًا. وَأَمَّا الْمَشَايِخُ مِنْ قُرَيْشٍ، فَعَامَّتُهُمْ بَقُوا عَلَى دِينِهِمْ، وَلَمْ يُسْلِمْ مِنْهُمْ إِلَّا الْقَلِيلُ. وَهَكَذَا أَخْبَرَ تَعَالَى عَنْ أَصْحَابِ الْكَهْفِ أَنَّهُمْ كَانُوا فِتْيَةً شَبَابًا.)

صوت يذيب الحواجز بينك وبين القرآن، أشعر حين أستمع إليه بأن كل جملة من القرآن تنزل بثقلها على كياني فتهزه أو تسكّنه.

لا أستطيع وصف الشعور الذي كان يعمل في نفسي أثناء حديث هذا الفتى -الذي عرفته عن قرب منذ أكثر من عامين في الدروس واللقاءات وفي الحضر والسفر- وهو يجيب عن سؤال: لماذا كانت الصلاة ناهية عن الفحشاء والمنكر؟
أعد للجواب وحده، ثم قام مسترسلا منطلقا غير متلعثم، واعيا لما يتحدث به، مدركا للمعاني، مستشعرا للجُمل، وأحسبه ممن يمتثل أصول هذه المعاني في نفسه عمليا في صلاته وعبادته.
يصعب عليّ والله التعبير عن شعوري وأنا أراه وهو يستنطق النصوص ويستدعي المعاني التي تعلمها ثم ينظمها في هذا الجواب.
ولكن لأقرب الصورة يمكنني أن أقول: أرأيتم شعور الأب حين يحضر تخرج ابنه من الجامعة بعد جهد طويل بذله معه وسنوات ممتدة عاش فيها همّ ابنه؟
في شعوره ذاك قبس من شعوري هذا، وإلا فإن فهذا المقام أشرف وأعلى من مقام الشهادات ذاك بكثير.

أعلم أن المقطع ليس بالمستوى الفني الذي يتيح نشره غير أني أحببت مشاركتكم إياه لشريف محله عندي وعزيز مكانته في نفسي.

ادعوا -بالله- لهذا الفتى ولزملائه الذين يقضون زهرة أعمارهم في تعلم العلوم النافعة والمعاني الشريفة والسبل المرضية إن شاء الله تعالى.
ادعوا لهم بالحفظ والصون والتوفيق والثبات وألا يكلهم الله إلى غيره

تم رفع نسخة ذات جودة عالية وفيها تعليق مرئي على الجواب:

https://youtu.be/_JyY2zQ5kxE

خطورة ثغر التربية ||