Одевайте маски !
А теперь - снимайте маски 😁😂🔥

Губернатор Нью-Йорка, США, считает, что запрет на ношение масок в метро поможет сдержать преступность.

Кэти Хочул не поделилась подробностями политики или исключениями, но сказала, что ее мотивируют предполагаемые антисемитские нападения в метро.

🇺🇸США

В субботу вечером около 10 человек, включая детей, были ранены в городском аквапарке недалеко от Детройта, сообщила полиция, назвав инцидент случайной стрельбой. Поздно вечером в субботу подозреваемый все еще находился на свободе, но полиция заявила, что, по их мнению, его загнали в угол в доме неподалеку. По данным полиции, на месте происшествия был обнаружен пистолет.

Будильник и последствия 😁😂🔥

Друзья, Вы спрашивали какие профессии выбирать на будущее и какие профессии выживут, куда пойти учиться и какие профессии и Вузы выбирать для своих детей?
Будет список Вузов в России.
Так вот, полный анализ и рекомендации сейчас будут опубликованы на канале Эколог и Хранители, приватный чат и в библиотеке Акаши через 5-10 минут.

Опубликована часть рекомендаций и профессий, которые будут востребованы в будущем, будут дополнения по другим специальности и выбору Вузов и перспективам.
Выйдут публикации по военным профессиям, профессиям специальных служб, гражданской авиации и армейской авиации, профессий в космической отрасли, разведовательных служб и аналитических служб, судебной системы и многое другое
Материалов много.
Изучайте.

Друзья, всех профессий пока в публикациях нет. Всё будет, всё будет по учителям, докторам и воспитателям. Есть всё
Материалы создавались 2 года.
Список и материал слишком большой за один раз
Будет много публикаций.
Затронем все специальности а также тех, кому за 40 или 50.

Обещали = сделаем 💯

Следите за публикациями в библиотеке Акаши и приватном чате.
Будут новые публикации.

Не отчаивайтесь = действуйте.
Будем помогать советом.
Всё самое лучшее - впереди💯

Прогноз по развитию яслей, детских садов и дошкольных учреждений, а также требования к воспитателям и учителям на ближайшие 1, 5 и 10 лет выглядят следующим образом:

Прогноз на 1 год

Развитие дошкольных учреждений
1. Цифровизация и технологические инновации: внедрение цифровых технологий для улучшения учебного процесса, взаимодействия с родителями и управления учреждением.
2. Изучение иностранных языков: растущий спрос на воспитателей и учителей, владеющих английским и другими языками для обеспечения международной коммуникации и образовательных стандартов.
3. Профессиональное развитие: необходимость в постоянном обновлении знаний и умений в области педагогики и развития детей.

Требования к воспитателям и учителям
- Педагогические навыки: способность к индивидуальному подходу к развитию каждого ребенка, умение работать с различными возрастными группами.
- Коммуникативные навыки: умение эффективно взаимодействовать с родителями, коллегами и администрацией учреждения.
- Цифровая грамотность: освоение базовых навыков работы с цифровыми образовательными платформами и технологиями.

Прогноз на 5 лет

Развитие дошкольных учреждений
1. Инновационные образовательные программы: внедрение современных образовательных подходов, направленных на развитие критического мышления, креативности и цифровой грамотности.
2. Экологическая ориентация: включение экологических тем и практик в образовательный процесс.
3. Развитие личности ребенка: больший акцент на индивидуальное развитие каждого ребенка, учет их интересов и потребностей.

Требования к воспитателям и учителям
- Мультимедийные навыки: умение использовать интерактивные методы обучения и мультимедийные ресурсы.
- Межкультурная компетенция: способность работать с детьми из различных культур и стран, учитывать межкультурные различия.
- Инновационное мышление: готовность к экспериментам и внедрению новых образовательных технологий.

Прогноз на 10 лет

Развитие дошкольных учреждений
1. Персонализированное обучение: развитие системы, адаптирующейся к индивидуальным потребностям и темпам развития каждого ребенка.
2. Технологические инновации: использование виртуальной реальности, искусственного интеллекта и других передовых технологий в образовательном процессе.
3. Социальная адаптация: развитие программ по социальной адаптации детей, включая работу с эмоциональным интеллектом и управлением конфликтами.

Требования к воспитателям и учителям
- ИТ-специализация: знание и умение применять новейшие образовательные технологии.
- Компетенция в области психологии и социальной работы: способность к психологической поддержке и консультированию детей и их семей.
- Лидерские качества: умение организовывать работу коллектива, взаимодействовать с администрацией и родителями для достижения общих целей.

Рекомендации по обучению и профессиональной подготовке

Где учиться и какие специальности выбирать

1. Московский педагогический государственный университет (МПГУ) - факультет дошкольного образования и психологии.
2. Государственный институт русского языка им. Пушкина - факультет иностранных языков и культур.
3. Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики (НИУ ВШЭ) - факультет педагогики и психологии развития.

Основные специальности для будущих воспитателей и учителей

- Педагогика и методика дошкольного образования: изучение основных принципов обучения детей дошкольного возраста.
- Психология развития: углубленное понимание психологических аспектов детского развития.
- Межкультурная коммуникация и иностранные языки: подготовка к работе с детьми из разных культур и обучение на иностранных языках.

Дошкольные учреждения переживают трансформацию под воздействием цифровизации, новых образовательных подходов и изменений в общественных ожиданиях. Важно выбирать образовательные программы, которые обеспечат профессиональную подготовку в сфере дошкольного образования с учетом последних трендов и технологий.

Такой подход поможет успешно адаптироваться к будущим вызовам и ожиданиям в области образования маленьких детей.

Будет большой спрос на воспитателей и учителей для работы и специального обучения детей со специальными нуждами и для детей с ограниченными возможностями и требованиями.

Прогнозы для воспитателей и учителей, специализирующихся на работе с детьми со специальными нуждами в образовании, включают необходимость в специальном образовании и квалификации, а также подготовку к интеграции современных образовательных технологий и методик.

Требования к специалистам

1. Специализированное образование: важно получить высшее образование в области специальной педагогики или специального образования. Программы должны включать изучение методик и стратегий работы с детьми с различными видами особенностей развития.

2. Психологическая и педагогическая подготовка: специалисты должны обладать глубокими знаниями в области психологии развития и методик обучения, адаптированных под специфические потребности детей.

3. Индивидуальный подход: умение разрабатывать индивидуальные образовательные программы и подходы для каждого ребенка, учитывая его уникальные способности и потребности.

4. Работа с семьями и командная работа: важность умения эффективно взаимодействовать с родителями детей и сотрудниками образовательных учреждений для обеспечения комплексной поддержки и развития детей со специальными нуждами.

Где учиться

Для получения качественного образования в области специального образования можно обратить внимание на следующие учебные заведения:

1. Московский педагогический государственный университет (МПГУ):
- Факультет специальной (дефектологической) педагогики.
- Программы подготовки специалистов по специальной педагогике и реабилитации.

2. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова:
- Факультет специальной (дефектологической) педагогики и психологии развития.

3. Санкт-Петербургский государственный университет:
- Факультет специальной (дефектологической) педагогики и психологии развития.

4. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург):
- Факультет специальной (дефектологической) педагогики и психологии развития.

Рекомендации по подготовке к будущим вызовам

- Изучение инновационных методик: включение в образовательный процесс новых образовательных технологий, включая использование цифровых платформ и интерактивных методов обучения.
- Практическая стажировка и опыт работы: важно иметь опыт работы с детьми с особыми образовательными потребностями, что часто включает стажировки и практические занятия в специализированных учреждениях.
- Профессиональное развитие: участие в семинарах, конференциях и курсах по специальной педагогике для постоянного повышения квалификации.

Выбор профессии в области специального образования требует серьезного обучения и подготовки. Важно выбирать образовательные программы, которые предоставляют глубокие знания и практические навыки для работы с детьми со специальными нуждами. Образование в этой области позволит специалистам эффективно поддерживать и развивать потенциал каждого ребенка, способствуя их успешной социализации и обучению.

Алло...
+7 352
+7 869 
472
863

Последний в списке код 863 - телефонный код Ростова.
Пост от 31 Мая 2024 года на нашем канале.
Мы предупреждали 💯

Предупреждение:
В городе Ростове есть сообщники у этого сброда негодяев и террористов. Перекрывайте город. Досмотр.

Готовьтесь, они не закончили.
Организаторы и спонсоры террористов - ГУР Украины и Ми 6.

Тем временем, вслед за соседними автотрассами, главная дорога, ведущая в исландский город Гриндавик непроходима после недавнего извержения вулкана, а местность на несколько километров покрыта лавой.

Итоговый документ коммюнике Саммита мира в Бюргенштоке поддержали 80 стран.

От подписи воздержались Армения, Саудовская Аравия, Таиланд, Индия, Мексика, ЮАР, Бразилия и Объединенные Арабские Эмираты.