المشهد أونلاين - almashhadonline
865 subscribers
250 photos
5 videos
276 files
33.1K links
المشهد كامل الصورة
Download Telegram
#مديرية_التجنيد_العامة : استكمال المراحل الأخيرة لإطلاق المركز التجنيدي الأول ب #دمشق والتي بدأت تجريبياً بتاريخ 3-4-2024 وذلك بعد الانتهاء من عمليات الربط الشبكي مع الوزارات والمؤسسات المعنية.

- ندعو المواطنين ممن هم بحاجة لخدمات تجنيدية مراجعة شعب تجنيدهم الأصلية للحصول على الخدمات المطلوبة ريثما يتم الإعلان رسمياً عن انطلاق عمل المركز.

#المشهد
#عاجل - وسائل اعلام محلية: سماع دوي انفجارات متتالية في محيط العاصمة #دمشق.
.
#المشهد
#درعا: استشهاد 7 أطفال وإصابة شخصين آخرين أحدهما امرأة بانفجار عبوة ناسفة زرعها إرهـ.ـابـ ـيـ.ـون في الحي الجنوبي بمدينة #الصنمين.. (سانا)
.
#المشهد
#طرطوس | أكثر من 16800 مريض استفادوا عبر مباردة #حبة_دوا_من_هون_وحبة_من_هون..

🟥 فكرة المبادرة التي انطلقت في العام 2022 تقوم على تجميع الأدوية التي لم يستهلكها المرضى لتذهب إلى مرضى آخرين يحتاجونها..
.
#المشهد | تقرير: أنس حسين
#وزارة_الأوقاف : عدد الطلبات التي قدمت لأداء مناسك #الحج عبر المنصة التي تم تخصيصها لهذا الأمر تجاوز حتى يوم أمس ٣٥ ألف طلب.

🟥 مع نهاية المهلة المحددة لتقديم الطلبات يوم التاسع من الشهر الحالي، ستقوم أجهزة الحاسوب وبشكل أوتوماتيكي ودون أي تدخل بشري باختيار ١٧٥٠٠ طلب ليكونوا من حجاج هذا العام وأن الأفضلية ستكون هذا العام للأكبر سناً.

🟥 يحق لكل حاج ممن يرغبون اصطحاب شخصين لمرافقته وهذا الأمر أيضاً ستحدده أجهزة الحاسوب عند الطلب.(الوطن)

#المشهد
وزارة الداخلية : إصابة أحد عشر شخصاً نتيجة حادث سير على مفرق المستقبل بمحلة #السيدة_زينب في ريف دمشق .

وبحسب بيان الداخلية تصادمت مركبة شحن (قاطرة ومقطورة) بمركبة أخرى ( ميكروباص) على طريق السيدة زينب مفرق المستقبل ما أدى إلى إصابة أحد عشر شخصاً وبالتحقيق الأولي تبين أن سبب الحادث السرعة الزائدة وعدم الانتباه.

#المشهد
#وزارة_الصحة: ننفي جملةً وتفصيلاً ما تداولته قلة من صفحات في فيسبوك أو وسائل إعلام عن وجود أعداد من الوفيات بفيروس كورونا.

🟥 نتابع بشكل يومي التقرير الوبائي الصادر من مديريات الصحة عبر شعب الأمراض السارية والمزمنة والذي يرصد الحالات المرضية المراجعة للمنشآت الصحية الذي يظهر من خلاله معدل انتشار وشدة الأمراض.

🟥 نطمئن بأنه من خلال الترصد والمتابعة لا يوجد ارتفاع بحالات كوفيد 19 والمنحنى الوبائي في استقرار والحالات المؤكدة هي حالات بسيطة تلقت علاجها بالمنزل ولم يتم تسجيل أي حالة وفاة.
.
#المشهد
#ريف_دمشق: نشوب حريق في أحد المعامل الموجودة في مجمع الرضوان بمنطقة #أشرفية_صحنايا.
.
#المشهد
#جلسة_مجلس_الوزراء: مناقشة مشروع الصك التشريعي المتضمن التشدد بالعقوبات المفروضة على التعديات على خطوط الشبكات الكهربائية والهاتفية.

🟥 فرض عقوبات رادعة بحق مرتكبي جريمة التعدي على شبكات الكهرباء والاتصالات بما يتناسب مع حجم الضرر الذي تؤدي إليه أفعالهم.
.
#المشهد
#مجلس_الوزراء: الموافقة على مقترح وزارة الصحة السماح بالحصول على ترخيص لإضافة أو استبدال خطوط صناعية دوائية في معامل #الأدوية المقامة خارج المدن الصناعية دون إضافة أية مساحة بناء أو توسع شاقولي أو أفقي في المعمل المشاد والمرخص أصولاً.

🟥 تشكيل لجنة من وزارات (الصحة، الصناعة، الإدارة المحلية) لتوثيق الواقع الحالي للمعامل القائمة بحيث لا يسمح بإضافة أي مساحة بناء على ما هو قائم، التزاماً بأحكام البلاغات والتعاميم ذات الصلة.
.
#المشهد
#مجلس_الوزراء: مشروع صك تشريعي بإلغاء الهيئة العامة لإدارة وتنمية وحماية البادية، وإحداث مديرية مركزية ضمن الهيكل التنظيمي لوزارة الزراعة والإصلاح الزراعي لتنفيذ المهام الموكلة إلى الهيئة.
.
#المشهد
مدير التعليم في وزارة #التربية راغب الجدي: من حق الناس الاعتراض على الأقساط في #المدارس الخاصة وإبداء الآراء والملاحظات التي ستؤخذ بعين الاعتبار.

🟥 أي مخالفة للتسعيرة المحددة يعاقب عليها القانون، وسُجلت مخالفات بحق عدد من المدارس تتقاضي أقساط زائدة، وزيادة بعدد الطلاب فوق نسبة الاستيعاب.

🟥 التربية وضعت الأقساط وخصصت منها قسماً للجانب التعليمي وفقاً للفئات والمراحل، وقسماً لجانب الخدمات المقدمة، والذي يختلف بحسب نقاط التصنيف الخاصة بالمدارس.

🟥 بالنسبة للأقساط المتعلقة بالنقل، التربية لا تحددها لأنها تتعلق بتوفر وشح #المحروقات خلال الفترة الحالية، وخاصة بظل الظروف الصعبة التي تعاني منها البلاد، حيث يمكن التسجيل فيها تبعاً لرغبة الأهالي.

🟥 يمكن للأهالي الاعتراض والتحقق من أقساط المدارس عن طريق المديريات التابعة لها.. (شام اف ام)
.
#المشهد
الرئيس بشار #الأسد يلتقي المدرسين الفائزين بالمراتب الأولى في المسابقة العلمية التي أقامتها #وزارة_التربية في اختصاصات #الرياضيات والفيزياء والكيمياء والعلوم والمعلوماتية، وثمّن الرئيس الأسد روح التحدي والمثابرة التي يمتلكها المدرسون في سورية لا سيما المتميزون منهم مشدداً على أنه يجب دائماً أن ينقلوا تلك الروح إلى طلابهم في الصفوف الدراسية. كما نوّه إلى أن هذا النوع من المسابقات هو أحد عناصر التعليم المستمر للأساتذة لأنه يكفل تطوير القدرات ومواءمتها مع مستجدات التعليم وتطوُّر أساليبه وأدواته ومضامينه. معتبراً أن المشاركة في هذه المسابقات تشكل مفصلاً حيوياً في الحياة المهنية للأساتذة وتؤثر إيجاباً في مهاراتهم وإبداعهم.
وقال الرئيس الأسد: "لطالما نحتفي بالطلاب الأوائل المتفوقين كل عام، فإنه من الجميل أن نلتقي بالمدرسين الذين يخوضون أيضاً منافسات مع أنفسهم وفيما بينهم لتطوير مهاراتهم وقدراتهم التعليمية والفكرية وهذا يغذي ويرفع مستوى التعليم التربوي في سورية".