📋 Sizcə müəllim üçün ən çətin nədir?
Anonymous Poll
9%
Şagirdlərlə ünsiyyət
27%
Valideynlərlə ünsiyyət
13%
Rəhbərliyin tələbləri
48%
Vaxt çatışmazlığı
3%
Digər (şərhdə yazın)
❤6
📚 Yeni dərs iliniz mübarək!
Əziz müəllimlər, yeni tədris ilinə qədəm qoydunuz — qarşıda sizi yeni şagirdlər, yeni mövzular və maraqlı dərslər gözləyir. Uğurlarınız bol, zəhmətiniz isə hər zaman dəyərli olsun!
Biz də bu ildən sizə faydalı və maraqlı paylaşımlar etməyə davam edəcəyik. Kanalımızda yazılar artıq həftədə üç dəfə — çərşənbə axşamı, cümə axşamı və şənbə günləri paylaşılacaq.
Oxuyun, paylaşın, fikir bildirin — bu il birlikdə daha da maraqlı olacaq!
Əziz müəllimlər, yeni tədris ilinə qədəm qoydunuz — qarşıda sizi yeni şagirdlər, yeni mövzular və maraqlı dərslər gözləyir. Uğurlarınız bol, zəhmətiniz isə hər zaman dəyərli olsun!
Biz də bu ildən sizə faydalı və maraqlı paylaşımlar etməyə davam edəcəyik. Kanalımızda yazılar artıq həftədə üç dəfə — çərşənbə axşamı, cümə axşamı və şənbə günləri paylaşılacaq.
Oxuyun, paylaşın, fikir bildirin — bu il birlikdə daha da maraqlı olacaq!
❤11👏2👍1
Hörmətli müəllimlər!
Sentyabr ayından etibarən maraqlı və maarifləndirici seminarlarımıza start veririk!
📣 Bu dəfə sizi “Marağın sehri: dərsdə motivasiya yolları” mövzusunda keçiriləcək onlayn seminara dəvət edirik!
Seminar Həkim Psixoloq, Psixoterapevt Arzu İsmayıl tərəfindən keçiriləcək.
📌 Nəzərinizə çatdırmaq istərdik ki, seminarda iştirak edəcək bütün müəllimlərə görüşün sonunda SERTİFİKAT təqdim olunacaq.
📌Təlimdə iştirak etmək üçün yaxın zamanda qeydiyyat formasını doldurmağınız mütləqdir.
📅 Tarix: 26 sentyabr
⏰ Saat: 18:00
🔗 Qeydiyyat formu: https://forms.gle/UCV1v5DuJzS18UiCA
🔗 Görüşün linki: https://s.algoritmika.az/h6l11s
Hər birinizi gözləyəcəyik!
Sentyabr ayından etibarən maraqlı və maarifləndirici seminarlarımıza start veririk!
📣 Bu dəfə sizi “Marağın sehri: dərsdə motivasiya yolları” mövzusunda keçiriləcək onlayn seminara dəvət edirik!
Seminar Həkim Psixoloq, Psixoterapevt Arzu İsmayıl tərəfindən keçiriləcək.
📌 Nəzərinizə çatdırmaq istərdik ki, seminarda iştirak edəcək bütün müəllimlərə görüşün sonunda SERTİFİKAT təqdim olunacaq.
📌Təlimdə iştirak etmək üçün yaxın zamanda qeydiyyat formasını doldurmağınız mütləqdir.
📅 Tarix: 26 sentyabr
⏰ Saat: 18:00
🔗 Qeydiyyat formu: https://forms.gle/UCV1v5DuJzS18UiCA
🔗 Görüşün linki: https://s.algoritmika.az/h6l11s
Hər birinizi gözləyəcəyik!
❤7👍2
Hörmətli müəllimlər!
Xatırlatmaq istəyirik ki, “Marağın sehri: dərsdə motivasiya yolları” adlı vebinar artıq 26 sentyabr, saat 18:00-da baş tutacaq.
Odur ki, qeydiyyatdan keçməyi unutmayın!
📌 Vebinardan sonra iştirak edən hər kəsə sertifikat təqdim olunacaq.
❗️ Bunun üçün qeydiyyat vacibdir.
🔗 Qeydiyyat üçün link: https://forms.gle/UCV1v5DuJzS18UiCA
🔗 Görüşə keçid: https://s.algoritmika.az/h6l11s
Xatırlatmaq istəyirik ki, “Marağın sehri: dərsdə motivasiya yolları” adlı vebinar artıq 26 sentyabr, saat 18:00-da baş tutacaq.
Odur ki, qeydiyyatdan keçməyi unutmayın!
📌 Vebinardan sonra iştirak edən hər kəsə sertifikat təqdim olunacaq.
❗️ Bunun üçün qeydiyyat vacibdir.
🔗 Qeydiyyat üçün link: https://forms.gle/UCV1v5DuJzS18UiCA
🔗 Görüşə keçid: https://s.algoritmika.az/h6l11s
❤1
Hörmətli müəllimlər!
📣 Bildirmək istərdik ki, “Marağın sehri: dərsdə motivasiya yolları” mövzusunda keçiriləcək onlayn seminarın tarixi dəyişdirilmişdir.
🔄 Yeni tarix: 1 oktyabr, saat 18:00
Bu dəyişiklik seminarın qeydiyyat müddətini uzatmaq və daha çox müəllimin iştirakını təmin etmək məqsədilə edilmişdir.
📌 Qeydiyyat formasını doldurmaq üçün əlavə vaxtınız var:
🔗 https://forms.gle/UCV1v5DuJzS18UiCA
📌 Vebinar linki əvvəlki kimi qalır:
🔗 https://s.algoritmika.az/h6l11s
Sizi 1 oktyabr tarixində gözləyirik! 🌟
📣 Bildirmək istərdik ki, “Marağın sehri: dərsdə motivasiya yolları” mövzusunda keçiriləcək onlayn seminarın tarixi dəyişdirilmişdir.
🔄 Yeni tarix: 1 oktyabr, saat 18:00
Bu dəyişiklik seminarın qeydiyyat müddətini uzatmaq və daha çox müəllimin iştirakını təmin etmək məqsədilə edilmişdir.
📌 Qeydiyyat formasını doldurmaq üçün əlavə vaxtınız var:
🔗 https://forms.gle/UCV1v5DuJzS18UiCA
📌 Vebinar linki əvvəlki kimi qalır:
🔗 https://s.algoritmika.az/h6l11s
Sizi 1 oktyabr tarixində gözləyirik! 🌟
❤8👍2
Algorithmics | Müəllimlər
Hörmətli müəllimlər! 📣 Bildirmək istərdik ki, “Marağın sehri: dərsdə motivasiya yolları” mövzusunda keçiriləcək onlayn seminarın tarixi dəyişdirilmişdir. 🔄 Yeni tarix: 1 oktyabr, saat 18:00 Bu dəyişiklik seminarın qeydiyyat müddətini uzatmaq və daha çox…
Hörmətli müəllimlər!
📣Xatırlatmaq istərdik ki saat 18:00-da “Marağın sehri: dərsdə motivasiya yolları” mövzusunda keçiriləcək onlayn seminarımız keçiriləcəkdir!
🔗Görüşün linki: https://s.algoritmika.az/h6l11s
Hər birinizi gözləyirik! 🌸
📣Xatırlatmaq istərdik ki saat 18:00-da “Marağın sehri: dərsdə motivasiya yolları” mövzusunda keçiriləcək onlayn seminarımız keçiriləcəkdir!
🔗Görüşün linki: https://s.algoritmika.az/h6l11s
Hər birinizi gözləyirik! 🌸
Microsoft Teams
Join conversation
❤1
Algorithmics | Müəllimlər
Hörmətli müəllimlər! 📣 Bildirmək istərdik ki, “Marağın sehri: dərsdə motivasiya yolları” mövzusunda keçiriləcək onlayn seminarın tarixi dəyişdirilmişdir. 🔄 Yeni tarix: 1 oktyabr, saat 18:00 Bu dəyişiklik seminarın qeydiyyat müddətini uzatmaq və daha çox…
Hörmətli müəllimlər!
Görüşümüz başlamışdır!
🔗Görüşün linki: https://s.algoritmika.az/h6l11s
Hər birinizi gözləyirik! 🌸
Görüşümüz başlamışdır!
🔗Görüşün linki: https://s.algoritmika.az/h6l11s
Hər birinizi gözləyirik! 🌸
Microsoft Teams
Join conversation
❤2
Hörmətli Müəllimlər,
Rəqəmsal Bacarıqlar layihəsi çərçivəsində il ərzində çəkilişlər keçirilir. Çəkilişlərə könüllü olaraq qatılmaq istəyən müəllimlərdən aşağıdakı Google Form-u doldurmalarını xahiş edirik. Bu sorğu vasitəsilə müəllimlərin çəkilişlərə qatılmaq istəyi və çəkiliş üçün uyğun şəraitin olub-olmaması barədə məlumat toplayacağıq.
Google Form-a keçid: https://forms.gle/J2F8NuEmTykJ3ykDA
Əməkdaşlığınıza görə əvvəlcədən təşəkkür edirik!
Rəqəmsal Bacarıqlar layihəsi çərçivəsində il ərzində çəkilişlər keçirilir. Çəkilişlərə könüllü olaraq qatılmaq istəyən müəllimlərdən aşağıdakı Google Form-u doldurmalarını xahiş edirik. Bu sorğu vasitəsilə müəllimlərin çəkilişlərə qatılmaq istəyi və çəkiliş üçün uyğun şəraitin olub-olmaması barədə məlumat toplayacağıq.
Google Form-a keçid: https://forms.gle/J2F8NuEmTykJ3ykDA
Əməkdaşlığınıza görə əvvəlcədən təşəkkür edirik!
Google Docs
Layihə Çəkilişləri üçün Könüllü Müəllim Sorğusu
Hörmətli müəllimlər,
Layihə çərçivəsində il ərzində məktəbdə çəkilişlər keçirilir. Bu çərçivədə, aşağıdakı suallara cavab verərək çəkilişlərə könüllü qatılmaq istəyib-istəmədiyinizi bildirə bilərsiniz.
Layihə çərçivəsində il ərzində məktəbdə çəkilişlər keçirilir. Bu çərçivədə, aşağıdakı suallara cavab verərək çəkilişlərə könüllü qatılmaq istəyib-istəmədiyinizi bildirə bilərsiniz.
❤4
Hörmətli müəllimlər!
📣 Sizi “Dərsdə diqqət dağınıqlığının qarşısı necə alınır?” mövzusunda keçiriləcək onlayn seminara dəvət edirik.
Seminar Müəllim təlimçisi və klinik psixologiya üzrə
ixtisaslaşan tədqiqatçı Ülviyyə Hüseynli tərəfindən aparılacaq.
📌 Qeyd edək ki, seminarda iştirak edən bütün müəllimlərə görüşün sonunda sertifikat təqdim olunacaq.
🔗 Təlimdə iştirak üçün qeydiyyat forması yaxın günlərdə paylaşılacaq.
Seminarın tarixi barədə məlumat isə tezliklə kanalda elan olunacaq.
Sizi səbirsizliklə gözləyirik!
📣 Sizi “Dərsdə diqqət dağınıqlığının qarşısı necə alınır?” mövzusunda keçiriləcək onlayn seminara dəvət edirik.
Seminar Müəllim təlimçisi və klinik psixologiya üzrə
ixtisaslaşan tədqiqatçı Ülviyyə Hüseynli tərəfindən aparılacaq.
📌 Qeyd edək ki, seminarda iştirak edən bütün müəllimlərə görüşün sonunda sertifikat təqdim olunacaq.
🔗 Təlimdə iştirak üçün qeydiyyat forması yaxın günlərdə paylaşılacaq.
Seminarın tarixi barədə məlumat isə tezliklə kanalda elan olunacaq.
Sizi səbirsizliklə gözləyirik!
❤11
Hörmətli müəllimlər!
Sizi “Dərsdə diqqət dağınıqlığının qarşısı necə alınır?” adlı onlayn vebinara dəvət edirik!
📅 Tarix: 21 Fevral
🕗 Saat: 19:00
🎙 Spiker: Müəllim təlimçisi və klinik psixologiya üzrə ixtisaslaşan tədqiqatçı Ülviyyə Hüseynli
❗️❗️❗Sertifikat əldə etmək üçün qeydiyyatdan keçmək mütləqdir. Qeydiyyat olmadan sertifikat əldə etmək mümkün deyil.
🔗 Qeydiyyat linki: https://s.algoritmika.az/uua1q0
🔗 Görüşə keçid etmək üçün link: https://s.algoritmika.az/we3d6n
Hər birinizi gözləyirik! ❤️
Sizi “Dərsdə diqqət dağınıqlığının qarşısı necə alınır?” adlı onlayn vebinara dəvət edirik!
📅 Tarix: 21 Fevral
🕗 Saat: 19:00
🎙 Spiker: Müəllim təlimçisi və klinik psixologiya üzrə ixtisaslaşan tədqiqatçı Ülviyyə Hüseynli
❗️❗️❗Sertifikat əldə etmək üçün qeydiyyatdan keçmək mütləqdir. Qeydiyyat olmadan sertifikat əldə etmək mümkün deyil.
🔗 Qeydiyyat linki: https://s.algoritmika.az/uua1q0
🔗 Görüşə keçid etmək üçün link: https://s.algoritmika.az/we3d6n
Hər birinizi gözləyirik! ❤️
❤5
Hörmətli müəllimlər!
Xatırlatmaq istəyirik ki, “Dərsdə diqqət dağınıqlığının qarşısı necə alınır?” adlı vebinar — 21 fevral, saat 19:00-da baş tutacaq.
Odur ki, qeydiyyatdan keçməyi unutmayın!
📌 Vebinardan sonra iştirak edən hər kəsə sertifikat təqdim olunacaq.
❗️ Bunun üçün qeydiyyat vacibdir.
🔗 Qeydiyyat üçün link: https://s.algoritmika.az/uua1q0
🔗 Görüşə keçid: https://s.algoritmika.az/we3d6n
Xatırlatmaq istəyirik ki, “Dərsdə diqqət dağınıqlığının qarşısı necə alınır?” adlı vebinar — 21 fevral, saat 19:00-da baş tutacaq.
Odur ki, qeydiyyatdan keçməyi unutmayın!
📌 Vebinardan sonra iştirak edən hər kəsə sertifikat təqdim olunacaq.
❗️ Bunun üçün qeydiyyat vacibdir.
🔗 Qeydiyyat üçün link: https://s.algoritmika.az/uua1q0
🔗 Görüşə keçid: https://s.algoritmika.az/we3d6n
❤1
Algorithmics | Müəllimlər
Hörmətli müəllimlər! Sizi “Dərsdə diqqət dağınıqlığının qarşısı necə alınır?” adlı onlayn vebinara dəvət edirik! 📅 Tarix: 21 Fevral 🕗 Saat: 19:00 🎙 Spiker: Müəllim təlimçisi və klinik psixologiya üzrə ixtisaslaşan tədqiqatçı Ülviyyə Hüseynli ❗️❗️❗Sertifikat…
Hörmətli müəllimlər!
Görüşümüz başlamışdır!
🔗Görüşün linki: https://s.algoritmika.az/we3d6n
Hər birinizi gözləyirik! 🌸
Görüşümüz başlamışdır!
🔗Görüşün linki: https://s.algoritmika.az/we3d6n
Hər birinizi gözləyirik! 🌸
Microsoft Teams
Join conversation
❤1
Hörmətli müəllimlər!
Görüşümüz başlamışdır!
🔗Görüşün linki: https://meet.google.com/vyt-uats-fvq
Hər birinizi gözləyirik! 🌸
Görüşümüz başlamışdır!
🔗Görüşün linki: https://meet.google.com/vyt-uats-fvq
Hər birinizi gözləyirik! 🌸
Google
Real-time meetings by Google. Using your browser, share your video, desktop, and presentations with teammates and customers.
❤3
📋 Sizcə şagird dərsdə ən yaxşı necə öyrənir?
Anonymous Poll
52%
Vizual materiallarla
48%
Oyun və interaktiv fəaliyyətlərlə
21%
Qrup işi və müzakirələrlə
62%
Praktik tapşırıqlar edərək
0%
Digər (şərhdə yazın)
❤4
🧠 Beyin məlumatı necə yadda saxlayır?
Bir çoxumuz düşünürük ki, daha çox oxumaq və ya təkrar etmək daha yaxşı öyrənmək deməkdir. Əslində isə beyin məlumatı aktiv şəkildə işlədikdə onu daha uzun müddət yadda saxlayır.
Bu dəfə sizlərə müəllimlərin tez-tez istifadə etdiyi refleksiyadan fərqli, elmi əsaslı və cəmi 2 dəqiqə vaxt aparan bir metod təqdim edirik.
🎯 "Səhvi Tap" metodu (Error Spotting)
Mövzu ilə bağlı lövhəyə və ya təqdimata 2–3 qəsdən səhv yazın.
Şagirdlərdən:
1. Səhvləri tapsınlar.
2. Niyə səhv olduğunu izah etsinlər.
3. Düzgün variantı təqdim etsinlər.
Araşdırmalar göstərir ki, şagird səhvi müəyyən edib əsaslandırmağa çalışdıqda, məlumatı sadəcə dinləməkdən daha dərindən mənimsəyir.
💬 Bu metodu hansı mövzuda sınamaq istərdiniz? Fikirlərinizi şərhlərdə bölüşün.
Bir çoxumuz düşünürük ki, daha çox oxumaq və ya təkrar etmək daha yaxşı öyrənmək deməkdir. Əslində isə beyin məlumatı aktiv şəkildə işlədikdə onu daha uzun müddət yadda saxlayır.
Bu dəfə sizlərə müəllimlərin tez-tez istifadə etdiyi refleksiyadan fərqli, elmi əsaslı və cəmi 2 dəqiqə vaxt aparan bir metod təqdim edirik.
🎯 "Səhvi Tap" metodu (Error Spotting)
Mövzu ilə bağlı lövhəyə və ya təqdimata 2–3 qəsdən səhv yazın.
Şagirdlərdən:
1. Səhvləri tapsınlar.
2. Niyə səhv olduğunu izah etsinlər.
3. Düzgün variantı təqdim etsinlər.
Araşdırmalar göstərir ki, şagird səhvi müəyyən edib əsaslandırmağa çalışdıqda, məlumatı sadəcə dinləməkdən daha dərindən mənimsəyir.
💬 Bu metodu hansı mövzuda sınamaq istərdiniz? Fikirlərinizi şərhlərdə bölüşün.
👍6❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎵 Musiqi Günü
Bu həftənin musiqi tövsiyəsi:
Ludovico Einaudi – Nuvole Bianche
📌 Ludovico Einaudi bu əsərin mənasını heç vaxt dəqiq izah etməyib. Çünki inanırdı ki, hər dinləyici musiqidə öz hekayəsini tapacaq.
📌 Müəllimlik də belədir. Eyni dərsi izah etsəniz də, hər şagird ondan özünə aid bir fikir, bir ilham və ya bir istiqamət götürür.
💜Bəlkə də müəllim peşəsinin gözəlliyi elə bundadır. Xoş dinləmələr!
Bu həftənin musiqi tövsiyəsi:
Ludovico Einaudi – Nuvole Bianche
📌 Ludovico Einaudi bu əsərin mənasını heç vaxt dəqiq izah etməyib. Çünki inanırdı ki, hər dinləyici musiqidə öz hekayəsini tapacaq.
📌 Müəllimlik də belədir. Eyni dərsi izah etsəniz də, hər şagird ondan özünə aid bir fikir, bir ilham və ya bir istiqamət götürür.
💜Bəlkə də müəllim peşəsinin gözəlliyi elə bundadır. Xoş dinləmələr!
❤6
📋 Sizcə süni intellekt müəllimlik fəaliyyətində ən çox nəyə kömək edir?
Anonymous Poll
42%
Dərs planı və material hazırlamağa
20%
Tapşırıq və qiymətləndirməyə
83%
Kreativ ideyalar və təqdimatlar hazırlamağa
7%
Hələ istifadə etməmişəm
3%
Digər (şərhdə yazın)
❤1
1.MagicSchool AI
Müəllimlər üçün xüsusi hazırlanıb. Dərs planı, qiymətləndirmə meyarları, exit ticket, fərdiləşdirilmiş tapşırıqlar və daha çoxunu hazırlayır.
2.Brisk Teaching
Google Docs, Google Classroom və digər platformalarda işləyərək material hazırlamağı, rəy yazmağı və qiymətləndirməni sürətləndirir.
3.Diffit
İstənilən məqalə və ya mövzunu şagirdlərin səviyyəsinə uyğun sadələşdirir, suallar və iş vərəqləri yaradır.
4.EduaideAI
Dərs planları, yaradıcı fəaliyyətlər, rubrikalar, layihə ideyaları və qiymətləndirmə materialları hazırlamağa kömək edir.
5.Curipod
AI dəstəyi ilə interaktiv təqdimatlar, sorğular, quizlər və sinif müzakirələri hazırlamağa imkan verir.
💬 Siz bu alətlərdən hansından istifadə etmisiniz? Başqa hansı AI alətini tövsiyə edərdiniz?
Müəllimlər üçün xüsusi hazırlanıb. Dərs planı, qiymətləndirmə meyarları, exit ticket, fərdiləşdirilmiş tapşırıqlar və daha çoxunu hazırlayır.
2.Brisk Teaching
Google Docs, Google Classroom və digər platformalarda işləyərək material hazırlamağı, rəy yazmağı və qiymətləndirməni sürətləndirir.
3.Diffit
İstənilən məqalə və ya mövzunu şagirdlərin səviyyəsinə uyğun sadələşdirir, suallar və iş vərəqləri yaradır.
4.EduaideAI
Dərs planları, yaradıcı fəaliyyətlər, rubrikalar, layihə ideyaları və qiymətləndirmə materialları hazırlamağa kömək edir.
5.Curipod
AI dəstəyi ilə interaktiv təqdimatlar, sorğular, quizlər və sinif müzakirələri hazırlamağa imkan verir.
💬 Siz bu alətlərdən hansından istifadə etmisiniz? Başqa hansı AI alətini tövsiyə edərdiniz?
❤3
🎬 Film Günü
Bəzən bir müəllim təkcə dərs keçmir, bir insanın həyatını dəyişir.
📌"Freedom Writers" (2007) məhz belə bir hekayədən bəhs edir. Fərqli həyat hekayələrinə sahib şagirdlərlə çalışan gənc müəllim ənənəvi üsullardan kənara çıxaraq onların özlərinə inanmasına kömək edir.
📌Bu film bizə bir daha xatırladır ki, təhsil yalnız bilik vermək deyil, həm də etibar yaratmaq və ilham verməkdir.
💬 Siz bu filmi izləmisiniz? Sizə ən çox təsir edən səhnə hansı olub?
Bəzən bir müəllim təkcə dərs keçmir, bir insanın həyatını dəyişir.
📌"Freedom Writers" (2007) məhz belə bir hekayədən bəhs edir. Fərqli həyat hekayələrinə sahib şagirdlərlə çalışan gənc müəllim ənənəvi üsullardan kənara çıxaraq onların özlərinə inanmasına kömək edir.
📌Bu film bizə bir daha xatırladır ki, təhsil yalnız bilik vermək deyil, həm də etibar yaratmaq və ilham verməkdir.
💬 Siz bu filmi izləmisiniz? Sizə ən çox təsir edən səhnə hansı olub?
❤1👍1
📋Valideyn uşağının qiyməti ilə açıqca razılaşmır və sizinlə mübahisəyə girmək istəyir.
Necə davranarsınız?
Necə davranarsınız?
Anonymous Poll
93%
Sakit olaraq faktları və işlərini göstərərəm
4%
Rəhbərliyi/sinif rəhbərini prosesə qataram
28%
Valideynə birlikdə həll axtarmağı təklif edərəm
6%
Görüş üçün rəsmi vaxt təyin edərəm