Algorithmics | Müəllimlər
1.98K subscribers
193 photos
17 videos
110 links
Rəqəmsal Bacarıqlar və İbtidai Siniflər layihələrinin müəllimləri üçün asudə vaxtının keçirilməsi üzrə kanal.
Download Telegram
1
🗞️ Təhsildə bu gün: İslandiyada dərslər bəzən... açıq havada keçirilir

İslandiya məktəblərində hava bir az da olsa açıqdırsa — müəllimlər dərsi çöldə keçirlər. Parkda, həyətdə, hətta dəniz kənarında!
Deyirlər, təbiətdə olmaq şagirdlərin diqqətini artırır və yaddaşı gücləndirir. Həm də bu, onlara sakitləşdirici təsir göstərir.

Bəs siz bu yanaşma barədə nə düşünürsünüz?
👏10👍2
🎥 Bu həftənin film tövsiyəsi: Rain Man

Qarşı-qarşıya iki tam fərqli dünya: biri emosional və tələsik, digəri — sakit, öz ritmində.

Film uğur dalınca qaçan Charlie və onun qardaşı Raymondun hekayəsidir. Raymond fərqli düşünür, fərqli hiss edir — amma onun dünyası həm zəngindir, həm də dəyərlidir.

Yol boyu bu iki qardaş bir-birinə öyrəşir, öyrədir, dəyişir. Əvvəlcə çətin görünən bu münasibət zamanla səmimi və unikal bir yaxınlığa çevrilir.

Rain Man — incə yumor, unudulmaz obrazlar və həyat dərsi ilə dolu bir filmdir. Fərqlilikləri görmək və onları qəbul etmək üçün mükəmməl seçimdir.
5
💡 Bəs siz bilirdiniz ki, Şekspirin sözləri Ayda iz qoyub?

“Apollo 11” missiyası zamanı astronavtlar Ayda Şekspirin sitatları olan metal lövhə yerləşdiriblər. Bu, insanlığın elm və mədəniyyətdəki birliyini simvolizə edir.
1👍1🕊1
📚 Yeni dərs iliniz mübarək!

Əziz müəllimlər, yeni tədris ilinə qədəm qoydunuz — qarşıda sizi yeni şagirdlər, yeni mövzular və maraqlı dərslər gözləyir. Uğurlarınız bol, zəhmətiniz isə hər zaman dəyərli olsun!

Biz də bu ildən sizə faydalı və maraqlı paylaşımlar etməyə davam edəcəyik. Kanalımızda yazılar artıq həftədə üç dəfə — çərşənbə axşamı, cümə axşamı və şənbə günləri paylaşılacaq.

Oxuyun, paylaşın, fikir bildirin — bu il birlikdə daha da maraqlı olacaq!
11👏2👍1
Hörmətli müəllimlər!

Sentyabr ayından etibarən maraqlı və maarifləndirici seminarlarımıza start veririk!

📣 Bu dəfə sizi “Marağın sehri: dərsdə motivasiya yolları” mövzusunda keçiriləcək onlayn seminara dəvət edirik!
Seminar Həkim Psixoloq, Psixoterapevt Arzu İsmayıl tərəfindən keçiriləcək.

📌 Nəzərinizə çatdırmaq istərdik ki, seminarda iştirak edəcək bütün müəllimlərə görüşün sonunda SERTİFİKAT təqdim olunacaq.

📌Təlimdə iştirak etmək üçün yaxın zamanda qeydiyyat formasını doldurmağınız mütləqdir.

📅 Tarix: 26 sentyabr
Saat: 18:00
🔗 Qeydiyyat formu: https://forms.gle/UCV1v5DuJzS18UiCA
🔗 Görüşün linki: https://s.algoritmika.az/h6l11s

Hər birinizi gözləyəcəyik!
7👍2
Hörmətli müəllimlər!

Xatırlatmaq istəyirik ki, “Marağın sehri: dərsdə motivasiya yolları” adlı vebinar artıq 26 sentyabr, saat 18:00-da baş tutacaq.

Odur ki, qeydiyyatdan keçməyi unutmayın!

📌 Vebinardan sonra iştirak edən hər kəsə sertifikat təqdim olunacaq.
❗️ Bunun üçün qeydiyyat vacibdir.

🔗 Qeydiyyat üçün link: https://forms.gle/UCV1v5DuJzS18UiCA
🔗 Görüşə keçid: https://s.algoritmika.az/h6l11s
1
Hörmətli müəllimlər!

📣 Bildirmək istərdik ki, “Marağın sehri: dərsdə motivasiya yolları” mövzusunda keçiriləcək onlayn seminarın tarixi dəyişdirilmişdir.

🔄 Yeni tarix: 1 oktyabr, saat 18:00

Bu dəyişiklik seminarın qeydiyyat müddətini uzatmaq və daha çox müəllimin iştirakını təmin etmək məqsədilə edilmişdir.

📌 Qeydiyyat formasını doldurmaq üçün əlavə vaxtınız var:
🔗 https://forms.gle/UCV1v5DuJzS18UiCA

📌 Vebinar linki əvvəlki kimi qalır:
🔗 https://s.algoritmika.az/h6l11s

Sizi 1 oktyabr tarixində gözləyirik! 🌟
8👍2
Hörmətli Müəllimlər,

Rəqəmsal Bacarıqlar layihəsi çərçivəsində il ərzində çəkilişlər keçirilir. Çəkilişlərə könüllü olaraq qatılmaq istəyən müəllimlərdən aşağıdakı Google Form-u doldurmalarını xahiş edirik. Bu sorğu vasitəsilə müəllimlərin çəkilişlərə qatılmaq istəyi və çəkiliş üçün uyğun şəraitin olub-olmaması barədə məlumat toplayacağıq.

Google Form-a keçid: https://forms.gle/J2F8NuEmTykJ3ykDA


Əməkdaşlığınıza görə əvvəlcədən təşəkkür edirik!
4
Hörmətli müəllimlər!

📣 Sizi “Dərsdə diqqət dağınıqlığının qarşısı necə alınır?” mövzusunda keçiriləcək onlayn seminara dəvət edirik.

Seminar Müəllim təlimçisi və klinik psixologiya üzrə
ixtisaslaşan tədqiqatçı Ülviyyə Hüseynli tərəfindən aparılacaq.

📌 Qeyd edək ki, seminarda iştirak edən bütün müəllimlərə görüşün sonunda sertifikat təqdim olunacaq.

🔗 Təlimdə iştirak üçün qeydiyyat forması yaxın günlərdə paylaşılacaq.
Seminarın tarixi barədə məlumat isə tezliklə kanalda elan olunacaq.

Sizi səbirsizliklə gözləyirik!
11
Hörmətli müəllimlər!

Sizi “Dərsdə diqqət dağınıqlığının qarşısı necə alınır?” adlı onlayn vebinara dəvət edirik!

📅 Tarix: 21 Fevral
🕗 Saat: 19:00
🎙 Spiker: Müəllim təlimçisi və klinik psixologiya üzrə ixtisaslaşan tədqiqatçı Ülviyyə Hüseynli

❗️❗️Sertifikat əldə etmək üçün qeydiyyatdan keçmək mütləqdir. Qeydiyyat olmadan sertifikat əldə etmək mümkün deyil.

🔗 Qeydiyyat linki: https://s.algoritmika.az/uua1q0
🔗 Görüşə keçid etmək üçün link: https://s.algoritmika.az/we3d6n


Hər birinizi gözləyirik! ❤️
5
Hörmətli müəllimlər!

Xatırlatmaq istəyirik ki, “Dərsdə diqqət dağınıqlığının qarşısı necə alınır?” adlı vebinar — 21 fevral, saat 19:00-da baş tutacaq.

Odur ki, qeydiyyatdan keçməyi unutmayın!

📌 Vebinardan sonra iştirak edən hər kəsə sertifikat təqdim olunacaq.
❗️ Bunun üçün qeydiyyat vacibdir.

🔗 Qeydiyyat üçün link: https://s.algoritmika.az/uua1q0
🔗 Görüşə keçid: https://s.algoritmika.az/we3d6n
1
Salam, əziz müəllimlər!

İyul ayından etibarən kanalımızı daha aktiv və faydalı etməyi planlaşdırırıq. Burada sizi müzakirələr, maraqlı məlumatlar, film və musiqi tövsiyələri, eləcə də faydalı paylaşımlar gözləyir.

💜 Bu kanal sizin üçündür və onu birlikdə daha maraqlı edəcəyik.
👍113
🧠 Beyin məlumatı necə yadda saxlayır?
Bir çoxumuz düşünürük ki, daha çox oxumaq və ya təkrar etmək daha yaxşı öyrənmək deməkdir. Əslində isə beyin məlumatı aktiv şəkildə işlədikdə onu daha uzun müddət yadda saxlayır.
Bu dəfə sizlərə müəllimlərin tez-tez istifadə etdiyi refleksiyadan fərqli, elmi əsaslı və cəmi 2 dəqiqə vaxt aparan bir metod təqdim edirik.
🎯 "Səhvi Tap" metodu (Error Spotting)
Mövzu ilə bağlı lövhəyə və ya təqdimata 2–3 qəsdən səhv yazın.
Şagirdlərdən:
1. Səhvləri tapsınlar.
2. Niyə səhv olduğunu izah etsinlər.
3. Düzgün variantı təqdim etsinlər.
Araşdırmalar göstərir ki, şagird səhvi müəyyən edib əsaslandırmağa çalışdıqda, məlumatı sadəcə dinləməkdən daha dərindən mənimsəyir.
💬 Bu metodu hansı mövzuda sınamaq istərdiniz? Fikirlərinizi şərhlərdə bölüşün.
👍61
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎵 Musiqi Günü
Bu həftənin musiqi tövsiyəsi:
Ludovico Einaudi – Nuvole Bianche
📌 Ludovico Einaudi bu əsərin mənasını heç vaxt dəqiq izah etməyib. Çünki inanırdı ki, hər dinləyici musiqidə öz hekayəsini tapacaq.
📌 Müəllimlik də belədir. Eyni dərsi izah etsəniz də, hər şagird ondan özünə aid bir fikir, bir ilham və ya bir istiqamət götürür.
💜Bəlkə də müəllim peşəsinin gözəlliyi elə bundadır. Xoş dinləmələr!
6