پاسخ سوال: گزینه‌ی ۴
١) سَلَّمَ : وقتی فاعل به شکل اسم وجود دارد، فعل نمیتواند امری باشد.
دوستم به گردشگری مصری‌ که روی صندلی چوبی نشسته بود، سلام کرد.

٢) جَناحيه: باید به تفاوت تلفظ عربی با فارسی توجه کرد.

٣) مُتَفرِّجون: اسم فاعل از باب افتعال بر وزن مُتَفَعِّلون به کار برده می‌شود.

پاسخ سوال: گزینه‌ی ۴

تُعطِي الجوایزُ: جوایز میدهد
جوایز نمیتواند فاعل باشد و اگر بر فرض فاعل بگیریم مفعول ندارد و جمله ناقص است:
ولی آیا امروزه جوایز(فاعل؟) به کسی که شایسته‌ی آنست می‌دهد.... 😳

«تُعطَی»: فعل مجهول و نائب فاعلش «الجوائزُ»
حالا ترجمه درست می‌شود:
ولی آیا امروزه جوایز به کسی که شایسته‌ی آنست داده می‌شود.

33 #تست_گروه_دبیران_عربی_القلم
@alghalm
درس: #عربي‌متوسطه‌دوم
موضوع: #الإعراب_التحلیل_الصرفي
ماه: #تیر_ماه_1401

طراحان به ترتیب حروف الفبا :
1- #استاد_محمد_باقر_بهروزی از نکا
2- #استاد_مجید_بیگلری از بابل
3- #استاد_زهره_خواجه از کازرون
4- #استاد_منصوره_خوشخو از ساوه
5- #استاد_حسین_دهقان_علمداری از بابل
6- #استاد_اشرف_رزنی از قزوین
7- #استاد_لقمان_سلطانی_راد از بوکان
8- #استاد_سید_مجتبی_سیدی از جویبار
9- #استاد_ایوب_قلی_پورآبکناری از بندر انزلی
10- #استاد_هما_مختاری_پور از دزفول
11- #استاد_حسین_مصباح از مشهد
12- #استاد_کاظم_موسوی از برازجان

پاسخ صحیح گزینه ۱ است

درگزینه ۲👈تَجارِبُ ✅/تَجارَبَ❌

درگزینه ۳👈بَرْناکِل✅/بِرناکِل❌

درگزینه۴👈وَجْهَكَ✅/وَجْهِكَ❌

طراح: استاد #حسین_شهبازی
-------------------------------‐----------------------------
عیِّن الصّحیح في ضبط الحرکات.
@alghalm

پاسخ صحیح گزینه 4
در گزینه 1 اشتباهات: یَتَصَفَّحَهُ / فَیُؤَثِّرَ درست آن:یَتَصَفَّحُهُ / فَیُؤَثِّرُ

در گزینه 2 اشتباهات: الطّائرَ / فَراخَهُ / بَغتَةٍ درست آن: الطّائرُ / فِراخِهِ / بَغتَة ً
در گزینه 3 اشتباهات: ابراهیمَ / الإستِهزاءُ / بِإصنامَنا / آلِهَتِکُمْ
درست آن: ابراهیمُ / الإستِهزاءَ / بِإصنامِنا / آلِهَتَکُمْ

پاسخ سوال: گزینه‌ی ۴
«يرسل» در همه گزینه‌ها فعل مجهول است به جز گزینه‌ی چهارم که فعل معلوم است.

پس در سه گزینه یُرسَل ولی در گزینه‌ی ۴ یُرسِل می‌باشد.

پاسخ سوال: گزینه‌ی ٣

خطا در گزینه نخست ،( مدرِسة)
در گزینه دوم، ( تَرسله)
درگزینه چهارم، ( الانجلزیٍَة) و (السَّيّاح)
و تصحیح آن:
در گزینه نخست ،( مدرَسَة)
در گزینه دوم، ( تُرسله)
درگزینه چهارم، ( الانجلزیَّة) و (السُّيّاح)

سوال 1693
استاد قلی پور

پاسخ سوال: گزینه‌ی ٣

أن يتَعايِشوا: مضارع من باب تفاعل است پس عین الفعلش مفتوح است و شکل صحیح آن می‌شود:أن يتَعايَشوا
و تَعايَش: مصدر من باب تفاعُل می‌شود: تَعايُشاً

اما مورد سوم، «اِحتَفاظِ»، مصدر من باب افتِعال می‌شود: احتِفاظْ
همزه احتفاظ همزه وصل است و در این مکان خوانده نمی‌شود.

پاسخ :گزینه‌ی ۴ ، چون چهار غلط دارد.🌹


گزینه‌ی١: مکسور بودن همزه در  «الإِفريقيّون» - منصوب بودن «الجافَّ» به پیروی از موصوف الترابَ👈 دو خطا

گزینه‌ی٢:  مفتوح بودن همزه در «أَنَّ» چون وسط کلام است.  «فِتيَة» 👈 دو خطا

گزینه‌ی٣:  مرفوع بودن فعل مضارع :  «يَفوقُ» -   «عَددِ» -   «مليونِ» : مضاف تنوین نمی‌گیرد. 👈 ٣ خطا

گزینه‌ی۴؛  «يُحاوِلُ» : مضارع معلوم من باب مفاعلة علی وزن «يُفاعِلُ» -  «مُحاوَلةً» : مصدر من باب مُفاعَلَة -  كَثيرَةً: صفت و منصوب بخاطر مطابقت با موصوفش . مفتوح بودن حرف «ر»: «التَّفرَقَةِ» 👈 ۴ خطا

سؤال : ١۶٩۵
تاريخ : ٠١/٠۵/٢٧
گروه : #القلم
                                  @alghalm
منبع سؤال : #عربی‌_دوره_ دوم_ متوسطه
موضوع : #ضبط_الحركات
طرّاح و مجری: #هما_مختاری_پور

-------------------------------‐--------------------------

✍ عَيِّن الخطا فی ضبط الحرکات:

١) اُصیبَت هیلین کیلِر بِحُمَّی صَیَّرتها طفلةََ عَمياء صَمّاء بَكماء!

۲) استطاعت مُعلِّمتُها في مؤسَّسَة لِلمُعوِّقينَ أن تُعَلِّمَها حروفَ الهجاءِ!

٣) لمّا بَلغت هيلين العشرين مِن العمر أصبَحَت معروفةََ في العالَم!

٤) فَحَصلَت علی عددِِ من الشهادات الجامعيّة و قدَرت أن تُسافر إلى البُلدانِ الأخرىٰ!

-------------------------------‐--------------------------

با سپاس فراوان از همه سروران
پاسخ گزینه ۲ است معوقین بصورت اسم فاعل آمده که به معنای عامل عقب ماندگی و یا عامل جانبازی است و باید بصورت اسم مفعول بیاید تا معنای جانباز بدهد.

🙏🙏🙏🙏🙏💐💐💐💐💐💐💐
سوال ویرایش شده است.