القلم
سؤال : ۱۴۶۰
تاریخ :۵ / ۹ / ۴۰۰
@alghalm طرح و اجرا : #سیدی عین الاصحّ فی الترجمة: کانت الکتب قیّمة، ضمّت کلماتٍ قد تَتغیّر أوزانُها فی ألسنة المُتکلّمینَ:
تاریخ :۵ / ۹ / ۴۰۰
@alghalm طرح و اجرا : #سیدی عین الاصحّ فی الترجمة: کانت الکتب قیّمة، ضمّت کلماتٍ قد تَتغیّر أوزانُها فی ألسنة المُتکلّمینَ:
پاسخ سوال ١۴۶٠: گزینه ی ۳
در گزینه ی ۱
دربرگرفته اند، زبان
در گزینه ی ۲
کتابهای باارزش، دچار تغییر می شود، در برگرفته اند
در گزینه ی ۴
کتابهای باارزشی ، در بر می گرفتند،
در گزینه ی ۱
دربرگرفته اند، زبان
در گزینه ی ۲
کتابهای باارزش، دچار تغییر می شود، در برگرفته اند
در گزینه ی ۴
کتابهای باارزشی ، در بر می گرفتند،
سؤال : 1461
تاریخ :6 / 9 / 400
@alghalm موضوع : الاعراب والتحلیل الصرفی طرح و اجرا : عیسی پور عَیّن الخطا فی الاعراب و التحلیل الصَّرفی: «علی المُعَلمینَ أن یَنصَحوا تلمیذاً یَسخَرُ الآخرین حتی یَنتَبِهَ مِن عمله والتلامیذُ تَنبَّهوا ایضا. »
تاریخ :6 / 9 / 400
@alghalm موضوع : الاعراب والتحلیل الصرفی طرح و اجرا : عیسی پور عَیّن الخطا فی الاعراب و التحلیل الصَّرفی: «علی المُعَلمینَ أن یَنصَحوا تلمیذاً یَسخَرُ الآخرین حتی یَنتَبِهَ مِن عمله والتلامیذُ تَنبَّهوا ایضا. »
Anonymous Poll
8%
① یَنصَحوا:مضارع، للغائبینَ، مجردثلاثی، معلوم/فعل و مفعوله تلمیذا
0%
② یَسخَرُ:مضارع، للغائب، معلوم، متعدٍّ/فعل و مع فاعله جملة بعد النکرة
31%
③ یَنتَبِهَ:مضارع، للغائب، مزیدثلاثی من باب افتعال/فعل
62%
④ تَنَبَّهوا:مضارع، للغائبینَ، مزیدثلاثی به زیادة حرفین و نونه زائدة /فعل و مع فاعله خبر
القلم
سؤال : 1461
تاریخ :6 / 9 / 400
@alghalm موضوع : الاعراب والتحلیل الصرفی طرح و اجرا : عیسی پور عَیّن الخطا فی الاعراب و التحلیل الصَّرفی: «علی المُعَلمینَ أن یَنصَحوا تلمیذاً یَسخَرُ الآخرین حتی یَنتَبِهَ مِن عمله والتلامیذُ تَنبَّهوا ایضا. »
تاریخ :6 / 9 / 400
@alghalm موضوع : الاعراب والتحلیل الصرفی طرح و اجرا : عیسی پور عَیّن الخطا فی الاعراب و التحلیل الصَّرفی: «علی المُعَلمینَ أن یَنصَحوا تلمیذاً یَسخَرُ الآخرین حتی یَنتَبِهَ مِن عمله والتلامیذُ تَنبَّهوا ایضا. »
پاسخ سوال 1461
گزینه 4 خطاست و دوتا خطا داریم
یکی مضارع که باید ماضی باشد و دیگری نون آن زاید نیست بلکه از ریشه و فاءالفعل آن است
گزینه 4 خطاست و دوتا خطا داریم
یکی مضارع که باید ماضی باشد و دیگری نون آن زاید نیست بلکه از ریشه و فاءالفعل آن است
القلم
سؤال : ١۴۶٢ @alghalm ✍ حسین دهقان علمداری، بابل
سؤال : ١۴۶٢
-------------------------------‐----------------
؟⃤ ☜⃫ عیّن الصحيح :
-------------------------------‐----------------
؟⃤ ☜⃫ عیّن الصحيح :
Anonymous Poll
67%
①
0%
②
17%
③
17%
④
پاسخ سؤال : ١٤٦٢
تاریخ : ٤٠٠/٠٩/٠٧
@alghalm
گروه : #القلم
منبع سوال : عربی یازدهم مشترک
موضوع : ترجمه ۴به ۴
طرح : حسین علمداری(بابل)
اجرا : استاد رزنی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
عَيِّنِ الصحیح .
١)قَرّرَ أَرْبَعَةُ طُلَّاب أَنْ يغيبوا عَن الإمتحان فاتَّصلوا بالأستاذ هاتفياً چهار دانش جو تصمیم گرفتند در امتحان غیبت کنند بنابراین تلفنی با استاد تماس گرفتند.
٢)وَ قَالُوا لَهُ : أَحَدُ إطاراتِ سَيّارتِنا انْفَجَرَ ، وَ لَيْسَ لَنَا إطارٌ احتياطي : و گفتند: یکی از تایر های ماشین پنچر شدو ما چرخ یدک نداریم.
٣)وَ لیس هناکَ سَيَّارَةٌ لکي تَنْقُلَنا إلی الْجَامِعَةِ : و اتومبیلی نیست که مارا به به دانشگاه مان برساند
٤)فلَنْ نَسْتَطِيعَ الْحُضُورَ فِي الإمتحان فِي الْوَقْتِ المحدَّدِ :بنابراین نمی توانیم در زمان مقرر در جلسه ی امتحان حضور یابیم.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
با عرض سلام خدمت اساتید عزیزی که پاسخ فرستاده اند.پاسخ گزینه نخست می باشد.
اشکال گزینه دوم : ماشین/چرخ
اشکال گزینه سوم: ترجمه هناک/که/ دانشگاه مان
اشکال گزینه چهارم: نمی توانیم/جلسه ی امتحان
درخاتمه از مشارکت اساتید و زحمات استاد فرزانه رزنی سپاسگزارم.
تاریخ : ٤٠٠/٠٩/٠٧
@alghalm
گروه : #القلم
منبع سوال : عربی یازدهم مشترک
موضوع : ترجمه ۴به ۴
طرح : حسین علمداری(بابل)
اجرا : استاد رزنی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
عَيِّنِ الصحیح .
١)قَرّرَ أَرْبَعَةُ طُلَّاب أَنْ يغيبوا عَن الإمتحان فاتَّصلوا بالأستاذ هاتفياً چهار دانش جو تصمیم گرفتند در امتحان غیبت کنند بنابراین تلفنی با استاد تماس گرفتند.
٢)وَ قَالُوا لَهُ : أَحَدُ إطاراتِ سَيّارتِنا انْفَجَرَ ، وَ لَيْسَ لَنَا إطارٌ احتياطي : و گفتند: یکی از تایر های ماشین پنچر شدو ما چرخ یدک نداریم.
٣)وَ لیس هناکَ سَيَّارَةٌ لکي تَنْقُلَنا إلی الْجَامِعَةِ : و اتومبیلی نیست که مارا به به دانشگاه مان برساند
٤)فلَنْ نَسْتَطِيعَ الْحُضُورَ فِي الإمتحان فِي الْوَقْتِ المحدَّدِ :بنابراین نمی توانیم در زمان مقرر در جلسه ی امتحان حضور یابیم.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
با عرض سلام خدمت اساتید عزیزی که پاسخ فرستاده اند.پاسخ گزینه نخست می باشد.
اشکال گزینه دوم : ماشین/چرخ
اشکال گزینه سوم: ترجمه هناک/که/ دانشگاه مان
اشکال گزینه چهارم: نمی توانیم/جلسه ی امتحان
درخاتمه از مشارکت اساتید و زحمات استاد فرزانه رزنی سپاسگزارم.
سؤال : ۱۴۶۳
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_یازهم_مشترک
موضوع : # الخطا فی الترجمه از درس۷
تاریخ : ۱۴۰۰/۰۹/۰۸
طراح و مجری: #حسین_شهبازی
ا❤️💫🌺🍂🌟✨✨✨✨
ا💫🌺🍂🌟✨
ا🌺🍂🌟✨
ا🍂🌟✨
ا🌟✨
ا✨
عَیِّن الخَطأ فِي التَّرجمَة الفارسیّة:
1- «...وَاسْألُوا اللهَ مِنْ فَضْلِهِ إنَّ اللهَ کانَ بِکُلِّ شیءٍ علیماً»
و از خدا بخشش او را بخواهید؛ زیرا خدا به هر چیزی داناست.
2- کانَتْ تِلکَ المفرداتُ تَرتَبِطُ بِبعضِ البَضَائعِ الَّتي مَا کانَت عِندَ العَرَبِ.
و آن واژگان در ارتباط با کالاهایی بود که نزد عرب نبود.
3- یَقولونَ بِأفواهِهمْ مَا لَیسَ فِي قُلُوبِهِم وَ اللهُ أعلَمُ بِمَا یَکتُمُونَ.
با دهانشان چیزی را می گویند که در دلهایشان ندارند و خدا به آنچه پنهان می کنند داناتر است.
4- إذ کنتُم أعداءً فَأَلَّفَ بَینَ قُلوبِکُم فأصبحتُم بِنعمَتِهِ إخواناً.
آن گاه که دشمنان[یکدیگر] بودید ، پس میان دل های شما اُلفت انداخت تا به لطف او برادران هم شدید.
🌟✨
🍂🌟✨
🌺🍂🌟✨
💫🌺🍂🌟✨
❤️💫🌺🍂🌟✨✨✨✨
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_یازهم_مشترک
موضوع : # الخطا فی الترجمه از درس۷
تاریخ : ۱۴۰۰/۰۹/۰۸
طراح و مجری: #حسین_شهبازی
ا❤️💫🌺🍂🌟✨✨✨✨
ا💫🌺🍂🌟✨
ا🌺🍂🌟✨
ا🍂🌟✨
ا🌟✨
ا✨
عَیِّن الخَطأ فِي التَّرجمَة الفارسیّة:
1- «...وَاسْألُوا اللهَ مِنْ فَضْلِهِ إنَّ اللهَ کانَ بِکُلِّ شیءٍ علیماً»
و از خدا بخشش او را بخواهید؛ زیرا خدا به هر چیزی داناست.
2- کانَتْ تِلکَ المفرداتُ تَرتَبِطُ بِبعضِ البَضَائعِ الَّتي مَا کانَت عِندَ العَرَبِ.
و آن واژگان در ارتباط با کالاهایی بود که نزد عرب نبود.
3- یَقولونَ بِأفواهِهمْ مَا لَیسَ فِي قُلُوبِهِم وَ اللهُ أعلَمُ بِمَا یَکتُمُونَ.
با دهانشان چیزی را می گویند که در دلهایشان ندارند و خدا به آنچه پنهان می کنند داناتر است.
4- إذ کنتُم أعداءً فَأَلَّفَ بَینَ قُلوبِکُم فأصبحتُم بِنعمَتِهِ إخواناً.
آن گاه که دشمنان[یکدیگر] بودید ، پس میان دل های شما اُلفت انداخت تا به لطف او برادران هم شدید.
🌟✨
🍂🌟✨
🌺🍂🌟✨
💫🌺🍂🌟✨
❤️💫🌺🍂🌟✨✨✨✨
القلم
پاسخ این تست
و اما پاسخ درست گزینه ۳
افواههم: دهانهایشان درست می باشد که در گزینه دهانشان است و لیس به معنای نیست که در عبارت ندارند ترجمه شده.
و اما در گزینه ۲ هم متاسفانه اشکالات ریزی وجود دارد که باعث شد برخی اساتید گرامی گزینه ۲ را انتخاب کنند از جمله عدم ترجمه کلمه بعض که چون مدت زیادی از پاسخگویی گدشته بود ویرایش انرا شایسته ندانستم.
در گزینه ۱ و ۴ هم ترجمه بدون غلط می باشد.
با تشکر از همه عزیزانی که در پاسخ به تست مشارکت کردند.
ارادتمند شما -شهبازی
افواههم: دهانهایشان درست می باشد که در گزینه دهانشان است و لیس به معنای نیست که در عبارت ندارند ترجمه شده.
و اما در گزینه ۲ هم متاسفانه اشکالات ریزی وجود دارد که باعث شد برخی اساتید گرامی گزینه ۲ را انتخاب کنند از جمله عدم ترجمه کلمه بعض که چون مدت زیادی از پاسخگویی گدشته بود ویرایش انرا شایسته ندانستم.
در گزینه ۱ و ۴ هم ترجمه بدون غلط می باشد.
با تشکر از همه عزیزانی که در پاسخ به تست مشارکت کردند.
ارادتمند شما -شهبازی
سؤال : ۱۴۶۴
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_یازهم_مشترک
موضوع : #ترجمه
تاریخ : ۱۴۰۰/۰۹/۰۹
طراح و مجری: #کرمی_میثم
@MeisaM_karami76
ا❤️💫🌺🍂🌟✨✨✨✨
ا💫🌺🍂🌟✨
ا🌺🍂🌟✨
ا🍂🌟✨
ا🌟✨
ا✨
عیّن الأصح في الترجمة:
من الأفضل أن تُکرم أعلم الطلاب و أنجحهم؛ لأنهم الأعلون في المجالات المختلفة.
۱.بهتر است که داناترین دانش آموزان و موفق ترین ایشان، گرامی داشته شوند؛ چه آن ها در زمینه های مختلف برترین هستند!
۲. بهتر است که عالم ترین و موفق ترین دانش آموزان را گرامی بداری؛ زیرا آن ها در زمینه های مختلفی برترند!
۳. بهتر اینست که عالم ترین وموفق ترین دانش آموزان را تکریم کنی؛ زیرا در زمینه های مختلف برترین اند!
۴. بهتر است که داناترین دانش آموزان و موفق ترینشان را ارج بنهی؛ زیرا آن ها در زمینه های مختلف برترین بودند!
🌟✨
🍂🌟✨
🌺🍂🌟✨
💫🌺🍂🌟✨
❤️💫🌺🍂🌟✨✨✨✨
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_یازهم_مشترک
موضوع : #ترجمه
تاریخ : ۱۴۰۰/۰۹/۰۹
طراح و مجری: #کرمی_میثم
@MeisaM_karami76
ا❤️💫🌺🍂🌟✨✨✨✨
ا💫🌺🍂🌟✨
ا🌺🍂🌟✨
ا🍂🌟✨
ا🌟✨
ا✨
عیّن الأصح في الترجمة:
من الأفضل أن تُکرم أعلم الطلاب و أنجحهم؛ لأنهم الأعلون في المجالات المختلفة.
۱.بهتر است که داناترین دانش آموزان و موفق ترین ایشان، گرامی داشته شوند؛ چه آن ها در زمینه های مختلف برترین هستند!
۲. بهتر است که عالم ترین و موفق ترین دانش آموزان را گرامی بداری؛ زیرا آن ها در زمینه های مختلفی برترند!
۳. بهتر اینست که عالم ترین وموفق ترین دانش آموزان را تکریم کنی؛ زیرا در زمینه های مختلف برترین اند!
۴. بهتر است که داناترین دانش آموزان و موفق ترینشان را ارج بنهی؛ زیرا آن ها در زمینه های مختلف برترین بودند!
🌟✨
🍂🌟✨
🌺🍂🌟✨
💫🌺🍂🌟✨
❤️💫🌺🍂🌟✨✨✨✨
القلم
پاسخ این تست
🔓👈پاسخ: گزینه #سه
⛔️عدم همخوانی فعل« تُکرم» با «أعلم» مجهول بودن جمله را منتفی میسازد؛ رد گزینه #یک
⛔️دلیلی برای نکره ترجمه کردن «المجالات المختلفة» وجود ندارد. در ضمن اگر اسم تفضیل در مقام خبر واقع شود و ال داشته باشد، ترجیحا به صورت صفت عالی ترجمه میشود؛رد گزینه #دو
⛔️معادلی برای فعل اسنادی «بودند» در جمله عربی یافت نمیشود. بنابراین این فعل اضافی است؛ رد گزینه #چهار
⛔️عدم همخوانی فعل« تُکرم» با «أعلم» مجهول بودن جمله را منتفی میسازد؛ رد گزینه #یک
⛔️دلیلی برای نکره ترجمه کردن «المجالات المختلفة» وجود ندارد. در ضمن اگر اسم تفضیل در مقام خبر واقع شود و ال داشته باشد، ترجیحا به صورت صفت عالی ترجمه میشود؛رد گزینه #دو
⛔️معادلی برای فعل اسنادی «بودند» در جمله عربی یافت نمیشود. بنابراین این فعل اضافی است؛ رد گزینه #چهار
سؤال:١٤٦٥
گروه:القلم
منبع:عربی یازدهم مشترک موضوع:عیّنْ ماليس فيه نوعان من المعارف(العلم/المعرَّف ب" ال") تاريخ:١٤٠٠/٩/١٠ طراح ومجري:شيخ مرسل 🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴 عيّنْ ماليس فيه نوعان من المعارف ( العلم / المعرَّف ب" ال")
گروه:القلم
منبع:عربی یازدهم مشترک موضوع:عیّنْ ماليس فيه نوعان من المعارف(العلم/المعرَّف ب" ال") تاريخ:١٤٠٠/٩/١٠ طراح ومجري:شيخ مرسل 🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴 عيّنْ ماليس فيه نوعان من المعارف ( العلم / المعرَّف ب" ال")
Anonymous Poll
6%
١_حديقة شاهزاده في ماهان جنّةٌ في الصّحراء.
6%
٢_کان لاِبنْ المقفَّع دورٌ عظيمٌ في نفوذ اللّغة الفارسيّة.
89%
٣_...أَرسلنا إلى فِرعون رَسولا فعصى فِرعون...
6%
٤_ألّفًتْ شميل كتابٌ حول الأدعيّة الإسلامية.
القلم
سؤال:١٤٦٥
گروه:القلم
منبع:عربی یازدهم مشترک موضوع:عیّنْ ماليس فيه نوعان من المعارف(العلم/المعرَّف ب" ال") تاريخ:١٤٠٠/٩/١٠ طراح ومجري:شيخ مرسل 🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴 عيّنْ ماليس فيه نوعان من المعارف ( العلم / المعرَّف ب" ال")
گروه:القلم
منبع:عربی یازدهم مشترک موضوع:عیّنْ ماليس فيه نوعان من المعارف(العلم/المعرَّف ب" ال") تاريخ:١٤٠٠/٩/١٠ طراح ومجري:شيخ مرسل 🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴 عيّنْ ماليس فيه نوعان من المعارف ( العلم / المعرَّف ب" ال")
پاسخ درست گزینه ۳ هست؛ وآن تنها(فرعون) و معرفه علم هست
درگزینه ۱👈 ماهان:معرفه علم//الصحراء:معرفه به ال
درگزینه ۲👈ابن مقفه(کُنیه هست،کُنیه هم شاخه ای ازعلم هست؛علم به سه قسم تقسیم میشود(۱_اسم خاص۲_کنیه۳_لقب) واللغة والفارسيّة:معرفه به ال هستند
درگزینه ۴👈شیمل:علم است(اسم خاص)// الأدعيّة والإسلام:معرفه به ال هستند
درگزینه ۱👈 ماهان:معرفه علم//الصحراء:معرفه به ال
درگزینه ۲👈ابن مقفه(کُنیه هست،کُنیه هم شاخه ای ازعلم هست؛علم به سه قسم تقسیم میشود(۱_اسم خاص۲_کنیه۳_لقب) واللغة والفارسيّة:معرفه به ال هستند
درگزینه ۴👈شیمل:علم است(اسم خاص)// الأدعيّة والإسلام:معرفه به ال هستند
سؤال : ۱۴۶۶
تاریخ : ۱۴۰۰/۰۹/۱
طراح : #بهروزی عیّن الصحیح فی ضبط حرکات الكلمات.
تاریخ : ۱۴۰۰/۰۹/۱
طراح : #بهروزی عیّن الصحیح فی ضبط حرکات الكلمات.
Anonymous Poll
53%
۱) عِلْمُ الْأَحياءِ عِلْمُ مُطالَعَةِ خَواصِّ الْعَناصِرِ!
16%
۲) کانَ يَسأَلُ مُدَرِّسِ عِلمِ الْکیمیاءِ تَعَنَّتاً!
26%
۳) مِن شَرِّ عِبادِ اللهِ مَن تُکرِهُ مُجالَسَتُهُ لِفُحشِهِ!
11%
۴) يَدعُو المُخاطِبينَ بِکَلامٍ جَميلٍ إلَی العَمَلِ الصّالَحِ!
القلم
سؤال : ۱۴۶۶
تاریخ : ۱۴۰۰/۰۹/۱
طراح : #بهروزی عیّن الصحیح فی ضبط حرکات الكلمات.
تاریخ : ۱۴۰۰/۰۹/۱
طراح : #بهروزی عیّن الصحیح فی ضبط حرکات الكلمات.
پاسخ گزینه ی 1
در گزینه ی 2 : تَعَنَّتاً = غلط است چون مصدر باب تَفَعُّل باید تَعَنُّتاً باشد
در گزینه 3 : تُکرِهُ : غلط است چون فعل مضارع مجهول باید تُکْرَهُ باشد
در گزینه ی 4 : المُخاطِبينَ = غلط است چون با توجه به ترجمه و مفهوم اسم مفعول باید الْمُخاطَبينَ باشد
در گزینه ی 2 : تَعَنَّتاً = غلط است چون مصدر باب تَفَعُّل باید تَعَنُّتاً باشد
در گزینه 3 : تُکرِهُ : غلط است چون فعل مضارع مجهول باید تُکْرَهُ باشد
در گزینه ی 4 : المُخاطِبينَ = غلط است چون با توجه به ترجمه و مفهوم اسم مفعول باید الْمُخاطَبينَ باشد
تست های مهر ماه 1400 القلم.pdf
3 MB
30 #تست_گروه_دبیران_عربی_القلم
@alghalm
عربی #جامع_دهم_تجربی و ریاضی
ماه #مهر_ماه_1400
طراحان به ترتیب حروف الفبا :
1- #استاد_مادح_احسان_بخش از مریوان
2- #استاد_عبداله_اخلاصی از قزوین
3- #استاد_مریم_اطهری_نیا از ساری
4- #استاد_محمد_باقر_بهروزی از نکا
5- #استاد_حسین_چشمی از کرج
6- #استاد_منصوره_خوشخو از ساوه
7- #استاد_حسین_دهقان_علمداری از بابل
8- #استاد_محمد_زاهدی از خرم آباد
9- #استاد_هیوا_سلیم_زاده از سقز
10- #استاد_سید_مجتبی_سیدی از جویبار
11- #استاد_حسین_شجاع_الدینی از بم
12- #استاد_حسین_شهبازی از پردیس
13- #استاد_ایوب_قلی_پور از بندر انزلی
14- #استاد_میثم_کرمی از تهران
15- #استاد_اکرم_لشکری از قزوین
16- #استاد_اسفندیار_مرسلنژاد از جیرفت
17- #استاد_حسین_مصباح از مشهد
18- #استاد_محمدرضا_معینی از شیراز
19- #استاد_کاظم_موسوی از برازجان
20- #استاد_رضا_میثمی از تبریز
21- #استاد_منوچهر_هریسی از تبریز
@alghalm
عربی #جامع_دهم_تجربی و ریاضی
ماه #مهر_ماه_1400
طراحان به ترتیب حروف الفبا :
1- #استاد_مادح_احسان_بخش از مریوان
2- #استاد_عبداله_اخلاصی از قزوین
3- #استاد_مریم_اطهری_نیا از ساری
4- #استاد_محمد_باقر_بهروزی از نکا
5- #استاد_حسین_چشمی از کرج
6- #استاد_منصوره_خوشخو از ساوه
7- #استاد_حسین_دهقان_علمداری از بابل
8- #استاد_محمد_زاهدی از خرم آباد
9- #استاد_هیوا_سلیم_زاده از سقز
10- #استاد_سید_مجتبی_سیدی از جویبار
11- #استاد_حسین_شجاع_الدینی از بم
12- #استاد_حسین_شهبازی از پردیس
13- #استاد_ایوب_قلی_پور از بندر انزلی
14- #استاد_میثم_کرمی از تهران
15- #استاد_اکرم_لشکری از قزوین
16- #استاد_اسفندیار_مرسلنژاد از جیرفت
17- #استاد_حسین_مصباح از مشهد
18- #استاد_محمدرضا_معینی از شیراز
19- #استاد_کاظم_موسوی از برازجان
20- #استاد_رضا_میثمی از تبریز
21- #استاد_منوچهر_هریسی از تبریز
القلم
؟⃤ ☜⃫عَــيِّن الصــحيـح فـي الـترجـمة : ✍ استاد زاهدی @alghalm
با سپاس
پاسخ سوال ١۴۶٧: گزینه ۴
در گزینهی ١) «جاهلا» نکره است که معرفه ترجمه شده
گزینهی٢) «الأمر» معرفه است که به اشتباه نکره ترجمه شده
در گزینهی٣) «سراباً» به صورت معرفه ترجمه شده
پاسخ سوال ١۴۶٧: گزینه ۴
در گزینهی ١) «جاهلا» نکره است که معرفه ترجمه شده
گزینهی٢) «الأمر» معرفه است که به اشتباه نکره ترجمه شده
در گزینهی٣) «سراباً» به صورت معرفه ترجمه شده
تست های مهر ماه 1400 -القلم.pdf
743.5 KB
✅ اصلاحیه
30 #تست_گروه_دبیران_عربی_القلم
@alghalm
عربی #جامع_دهم تجربی و ریاضی
ماه #مهر_ماه_1400
طراحان به ترتیب حروف الفبا :
1- #استاد_مادح_احسان_بخش از مریوان
2- #استاد_عبداله_اخلاصی از قزوین
3- #استاد_مریم_اطهری_نیا از ساری
4- #استاد_محمد_باقر_بهروزی از نکا
5- #استاد_حسین_چشمی از کرج
6- #استاد_منصوره_خوشخو از ساوه
7- #استاد_حسین_دهقان_علمداری از بابل
8- #استاد_محمد_زاهدی از خرم آباد
9- #استاد_هیوا_سلیم_زاده از سقز
10- #استاد_سید_مجتبی_سیدی از جویبار
11- #استاد_حسین_شجاع_الدینی از بم
12- #استاد_حسین_شهبازی از پردیس
13- #استاد_ایوب_قلی_پور از بندر انزلی
14- #استاد_میثم_کرمی از تهران
15- #استاد_اکرم_لشکری از قزوین
16- #استاد_اسفندیار_مرسلنژاد از جیرفت
17- #استاد_حسین_مصباح از مشهد
18- #استاد_محمدرضا_معینی از شیراز
19- #استاد_کاظم_موسوی از برازجان
20- #استاد_رضا_میثمی از تبریز
21- #استاد_منوچهر_هریسی از تبریز
30 #تست_گروه_دبیران_عربی_القلم
@alghalm
عربی #جامع_دهم تجربی و ریاضی
ماه #مهر_ماه_1400
طراحان به ترتیب حروف الفبا :
1- #استاد_مادح_احسان_بخش از مریوان
2- #استاد_عبداله_اخلاصی از قزوین
3- #استاد_مریم_اطهری_نیا از ساری
4- #استاد_محمد_باقر_بهروزی از نکا
5- #استاد_حسین_چشمی از کرج
6- #استاد_منصوره_خوشخو از ساوه
7- #استاد_حسین_دهقان_علمداری از بابل
8- #استاد_محمد_زاهدی از خرم آباد
9- #استاد_هیوا_سلیم_زاده از سقز
10- #استاد_سید_مجتبی_سیدی از جویبار
11- #استاد_حسین_شجاع_الدینی از بم
12- #استاد_حسین_شهبازی از پردیس
13- #استاد_ایوب_قلی_پور از بندر انزلی
14- #استاد_میثم_کرمی از تهران
15- #استاد_اکرم_لشکری از قزوین
16- #استاد_اسفندیار_مرسلنژاد از جیرفت
17- #استاد_حسین_مصباح از مشهد
18- #استاد_محمدرضا_معینی از شیراز
19- #استاد_کاظم_موسوی از برازجان
20- #استاد_رضا_میثمی از تبریز
21- #استاد_منوچهر_هریسی از تبریز